有關五年級作文錦集十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
循序漸進，每一個人在失敗中成長。變化是一次與眾不同的改變，變化如同一把雙面刀：用的好，你會知道自己在變得堅強、耐心；用的不好，則其反之，在不知不覺中變得非常地厭煩。
馬路上，當你看到許多的人為了趕時間，爭分奪秒，變化便突然涌在了車流之中。在古代，人們過馬路時雖然沒有交警、信號燈的指示，但是他們十分的謙讓，變化又便涌動在謙讓的車流中。
現在人們的耐心都在哪兒了呢？再一次過馬路時，我無意間抬頭瞄了一眼前方的信號燈，一位男士已到了馬路中間。幾秒的時間內，紅燈不再“閃耀”，綠燈接替了紅燈的崗位，努力地工作著，一位騎電動車的男子無奈地搖了搖頭，雙手緊緊地相抱，嘴里低聲的說道：“現在的年輕人就這么在乎這幾秒鐘的時間嗎？”眼看那名男士已看不見他的背影。
在家中，你會更加細致地的觀察到人與人之間友誼的變化。在我幼小的時候，經常在板凳上聽著鄰居之間的說說笑笑，他們漫不經心地搖頭晃腦，不停地將手中的扇子來回扇動著。夜深了，唯獨只聽到一陣知了的鳴叫聲。
現在鄰里之間相都是變了個人似的，冷漠變為了他們新的主題。近幾天鄰居在早晨輕聲地敲著門：“在家么，我送了點玉米！”我聞聲去看門，他的嘴角微微上揚。遞給了我一袋玉米，然后轉身向家走去。我還沒反應過來，他便走到家門前。如果我們能像以往那樣互相分享樂事，就會多一份美好。
從現代回望歷史，變化都圍繞在我們身邊，如果我有一次變化的好機會，我想讓社會變得熱情起來。變化是一次改變，熱愛生活的我們要將不滿銷毀！
五年級作文 篇2
溫暖的太陽再次升起，我睜開眼睛，哦，新的一天又開始了！
今天，我們幾個家庭組織去爬店口的坑塢山。九點鐘到了天馬學校，在學校大門前集合后，我們就出發了。
我們開車來到坑塢山山腳下，每個人領取了自己的礦泉水，便開始往上爬。一開始，我精神抖擻，跑著登山，可是，爬了四分之一不到就累得氣喘呼呼了。腳步越來越沉，越來越重。媽媽拉著我一步一步往上爬，終于到了一個小亭子，這時一個叔叔叫：“四分之一爬掉了。”我們亭子里稍作休息，準備繼續進發。我心想：爬了這么久，就還只有四分之一，那什么時候才能爬完呀。自己還真難征服這一千多級臺階的坑塢山啊。我一步一步，一級臺階又一級臺階地艱難向上，不知過了多久，總算到半山腰了，又看到一個亭子，我暫時有了力氣，因為可稍作休息。再次拖著沉重的腳步進發，豈是一個“累”字了得，爬了十分鐘我已經汗流浹背了，呼吸更急促了，這時我心想：不能放棄，要堅持不懈，堅持就是勝利，我滿腦子想著：“加油”這兩個字。不一會兒，我們看到了藍色的亭子，也就意味著說馬上就到山頂了。我看到了勝利的曙光，又來勁了，一口氣跑到了山頂。在山頂我們吃了燒烤，瀏覽了山頂的風景，還去了寺廟。
爬山就要堅持不懈，堅持就是勝利！其實學習又何嘗不是如此！
五年級作文 篇3
故鄉靠海，盛產魚蝦。鯽魚是最常見的海鮮。所以，鯽魚很便宜，又很好吃，是道家常菜。
我最喜歡吃的是媽媽做的鯽魚燉豆腐了。我們家有個習慣，每逢好日子，母親就會整裝待發，去菜市場買來鯽魚和豆腐以及其他配料。買好菜，母親總是要仔仔細細地把魚洗凈，刮去鱗片，再把豆腐切成丁。等到鯽魚燉豆腐全部程序都完成了，大約需要半個小時。
午飯時間到了，全家人圍坐在一起，吃著媽媽親手制作的鯽魚燉豆腐，個個喜笑顏開。我迫不及待地嘗了一口鯽魚肉，飽滿的湯汁從牙縫中流出，給人一種回味無窮的感覺。湯汁雖然渾濁，但也有幾分清澈，暗色的鯽魚，米白色的豆腐，翠綠色的香菜，在碗中形成了鮮明的對比。聞一聞，一股鯽魚湯獨特的香味撲鼻而來。米白色的豆腐也有獨特的味道，不甜也不咸，剛剛好，有一種清淡的滋味，又有一種濃郁的原味。喝一口湯汁，不甜不膩也不咸，一股香味在口齒間彌漫。
鯽魚湯鮮美，但在蒼南，我們有一種家鄉獨特的吃法。我們喜歡把魚湯舀一勺澆在米飯上吃。再夾一塊魚肉，剃了大刺，蘸著魚湯一口吃進去，再把小刺吐出來。而我喜歡把鯽魚湯澆透米飯，拌在一起用勺子吃。對于每個人來說，都有不同的吃法，大人吃得老練，小孩吃得稚嫩。在家鄉蒼南，每個人都喜歡吃魚。
我愛家鄉，更愛家鄉母親做的鯽魚燉豆腐！
五年級作文 篇4
夏天的空氣，陽光，任何事物都很美，但是在我的心里，我感到美在家人的汗水。
因為汗水是陽光的炎炎烈日給的，是陽光灑的，才會有汗水。就像那次，可是“兩敗俱傷，兩身臭汗”啊！
那天放學，正好是第二天剛開始暑假，我想走回家。可是，天氣有38℃，我要被烤熟了，但我想給爸爸媽媽一個驚喜，就頂著炎熱向家走去。從實驗小學到市賓館，老師，你說得有多遠啊？得過三個十字路口，還有別的小路口，這一路啊！我不知是停了多少次。一會兒歇歇，擦擦汗，而且用手擦汗，還擦不干凈，一擦就是一胳膊。口干舌燥，一點水都沒有，還累，如果爸爸接我，我早就到家了，正在看電視或玩電腦吃著雪糕呢！想著這些，我的心情舒服些了！好像自己就在享福一樣，可是現在，突然看見這天氣，唉，悲哀啊！還可以，看到家了，最后沖………耶！可算到家了！到家后幸好我用冷水洗了洗臉，要不然鼻子就要出血了，洗完臉后我一看，爸爸呢？爸爸不是說今天不上班嘛！我就去問媽媽說“爸爸呢？”媽媽說：“嗯？你是怎么回來的啊？你爸爸都去接你兩次了，你爸也和你一樣，一身臭汗………”
接了我兩次的爸爸，等了我那么長的時間，和我一樣，全身都濕透了！
我認為美在汗水！互愛在夏天的汗水！
五年級作文 篇5
花開花謝。如今，我初一，13歲，不再是曾經那個膽小的我。曾經的我，是一個十分膽小的孩子，膽小如同我的影子，如影隨形的跟著我。
記得十歲那年，我是一個非常膽小的孩子。在家里，只要一有客人，親戚來到家里，我就會跑回房間，鎖上房門。我這樣做，客人，親戚心里難免會有些難受。這些我都知道，都放在了心上。“你怎么能這樣！客人來咱們家，你躲在房間里。都十歲了，怎么這么怕見人，膽子怎么這么小！”媽媽生氣地對我說，想想平時，晚上怕黑，非得自己先躺在床上，然后讓媽媽把燈關上。一有人來家里，就要跑到房間里。難道我就這樣嗎？不，不。
那天晚上，媽媽讓我去爺爺家送東西。那時正好是放假，我們回了老家，去爺爺家要經過麥地，路上還沒有燈。我對媽媽說不想去，對媽媽說了好幾次，媽媽沒有同意。我拿著手電筒，提著東西，走在鄉間的路上。拿著手電筒照著前方的路，知了在叫，小蒼蠅之類的在飛。突然，兩道綠光在我的眼前閃過，我不由的打了個寒戰，心里想：這是鬼嗎？我壯著膽子，向那個東西吼了一聲卻發現自己的聲音居然是顫抖的.，“喵嗚”的一聲，綠光一閃，就不見了。原來是一只野貓呀，真是令我毛骨悚然！我繼續往前走，走著走著，我拿著手電筒看到了一個人影正往我這邊走來，當時我好怕有壞人，但那個人越走越近，手里好像提著幾瓶啤酒，我有些害怕，可是又不敢大聲叫出來，想退縮，想立刻跑回家，但是路已經走了一半了，不能半途而廢啊。我快速往前跑，用手電筒照著路。跑到那個人旁邊時，我加快了速度，跑，跑，跑。我時不時地往后看，生怕那個人追過來，終于到爺爺家了。回想剛剛，覺得自己好勇敢，不那么膽小了，給自己一個贊。我終于戰勝了膽小，戰勝了自己。
從那天晚上以后，我改變了。每天我就會和父母聊聊天，還會和父母一起出去玩。當有客人，親戚來家里，我就不會躲到房間里，鎖上房門。當我想跑到房間里，鎖上房門時，我心里想：自己已經長大了，要勇敢，不能那樣膽小下去。
從此，我不再膽小，我戰勝了膽小。
五年級作文 篇6
剛上幼兒園的時候，我特別討厭去幼兒園。經過一段時間的觀察，我發現一個星期有好多天都要去幼兒園，只有兩天不去幼兒園。媽媽告訴我，日歷上寫著黑色日期的那天要去幼兒園，寫著紅色日期的那天就不要去幼兒園。我想：如果日歷上只有紅色的日期，那我就不用上幼兒園了，這該多好啊！
有一天，我終于想出了一個自認為絕妙的辦法。我趁媽媽出去買菜的時候，跑到日歷旁，用小手把寫著黑色日期的日歷，一張一張認真地撕下來，生怕碰到紅色日歷。我一邊撕一邊喊：“我要紅色的，不要黑色的！”不一會兒，日歷紙就像下了雪一樣，密密麻麻地布滿了我的房間。又過了一會兒，一本厚厚的日歷被我撕得只剩下薄薄的一小沓，剩下的日歷在向我微笑。我一邊得意地欣賞著我的“大作”，一邊高興地想：這下，我可不用去上幼兒園了！
媽媽回家了，她看到我的房間里一片狼藉，非常驚訝。當我告訴媽媽為什么要撕日歷時，媽媽又禁不住笑出聲來。媽媽告訴我：“撕日歷是沒有用的，你應該去發現上幼兒園的樂趣，這樣你就不用大費腦筋，去做這些可笑的事了。”
雖然“撕日歷”這件事已經過去了很多年，我也從幼兒園進入了小學，但每當我想起這件童年趣事，還是會忍不住哈哈大笑。不過，我現在一點兒也不討厭上學了！
五年級作文 篇7
一次偶然的機會，我在手機上看到了一條關于首都北京的新聞：北京霧霾一直處在紅色預警線，一個月內只有一個星期左右是晴天，不但給人們的出行造成極大的不便，而且讓很多人患上了呼吸道感染的疾病。霧霾的治理情況不容樂觀！治理霧霾迫在眉睫！普通的吸霾器體型大，質量重，成效并不大，已不能滿足顧客的需求。因此，我想發明一種新型吸霾器。
這款吸霾器外形像一根小棒子，長7厘米，寬1。5厘米，體重只有一根水筆那么輕哦，十分方便攜帶。插入一張芯片，操作起來簡直so easy的。霧霾器上面有紅、綠、黃三個不同的顏色按鈕，紅色是停止運行，綠色是正常工作，黃色是自動運行模式。只要你輕輕點擊所需要的模式，它就會聽從你的指令，開始工作。當然這個吸霾器的“胃口”很大哦，不用擔心它‘吃’不消啦！
看到這里，有不少讀者一定會問：可是它總會吸滿的，難不成扔掉再買一個，這可是要花錢的啊！no problem，這個吸霾器最大的功能是能把霧霾轉換成新鮮的空氣，我還特別從草原上收集了花草樹木的清香，輸入處理器的記憶芯片里，霧霾經過轉換器的清潔處理，然后再把新鮮的空氣排放到室外。這樣，吸霾器又可以“輕裝上陣”了。
對了，這根小小吸霾器還是一款多功能產品。它還能同時 吸進汽車排放的尾氣呢！操作的步驟也是一樣的。我想把它介紹給國內外的汽車制造商，給每一輛汽車都裝上這種新型除霾器，從而治理汽車排放的尾氣對空氣造成的污染。
雖然有了我發明的吸霾器，但是我還是要呼吁大家保護環境，保護地球，保護我們人類共同生活的家園。因為地球是我們最美麗的母親！
五年級作文 篇8
“喂——，奕奕，起床了，你還要上英語課呢，趕緊起床，要遲到了！哎呀，你怎么這么磨蹭呢，飯早都做好了。這書包里怎么這么亂呢，你呀你，什么時候能學會自理呀，哦，對了，我在你的書包里裝了兩個蘋果，記得課間吃啊！上課認真聽講，有不會的就問老師，下課別跟同學鬧矛盾，作業要好好認真寫哦！好好好，我不說了。喂——，奕奕，別跑啊，過馬路的時候千萬別搶，好好看看有沒有車再過，小心點兒，對了，今上午他們要考試呢，忘了囑咐她細心點了，喂——！”
“回來啦！今上午學得怎么樣？考試考得怎么樣？什么？不知道！哦，老師還沒批出來啊。來，奕奕，別光吃土豆，嘗嘗媽媽紅燒魚的手藝，快把這杯牛奶喝了，什么？不想喝？不行，不喝就不長個了，一輩子就這么高，你愿意嗎？嗯，這就對了，喝完它。快點快點，你下午還要補課呢！大上次課你請假了，上午那兩個蘋果你吃了嗎？要不要再裝兩個，哦，不用啊，好好好，你走吧！”
“怎么樣？成績出來了，啊，90分，考這么差，又粗心了，來來，我這又給你出了10道這種類型的題，快來做完!什么？英語作業還沒完成？不行不行，先做這10道。都10點了，你快點，明天就上學了，來，把這水喝了，怎么沒動靜啊，啥，睡著了？喂——醒醒啊，奕奕，你的英語作業還沒有完成……”
五年級作文 篇9
小學的時光是如此美好，還有一年，我就將步入初中的大門。
我向往的中學是這樣子的：一朵朵色彩鮮艷的花朵，黃溜溜的菊花，粉紅的桃花……在操場的旁邊，有一座小亭子，同學們悠閑地在那交談娛樂。校園，是美麗的，而我們應該愛護它。
我向往的中學是這樣子的：老師關心著每一位學生，我們尊重每一位老師和同學，當同學不會做題時，我們會幫助她，教她方法，同學之間應當互相幫助，和睦相處，不會大吵大鬧。班級是我們共同的家，它是溫暖的，讓我們一起學習，一同成長。
我向往的中學是這樣子的：“加油！加油！”操場上那歡聲笑語，這使我們懷念小學的時光。廣闊的操場，讓我們鍛煉身體，更加健康。功能齊全的教學樓，那是我們學習的地方。那學校，有著讓我們懷念的時光，我們在教室里一起學習。
我向往的中學是這樣的：校園的花花草草，充滿了綠意。小花忍不住打開自己多片翅膀，小草勇敢地長大。校園是我們的家，讓我們一起保護，不讓校園有任何傷害。這是我理想中的中學，你呢？我多么希望我能進這樣的中學學習啊！
五年級作文 篇10
每天放學，都看見同學家的小狗在街上閑逛，讓我想起了以前我與小狗歡歡在一起的那段時光！
那是去年暑假。早晨，太陽才露出小半邊臉，像害羞的小姑娘。“汪汪汪！”小狗歡歡起床了，他就像一個準時的鬧鐘，每天天剛亮就叫了起來。
我起了床，首先就上了樓，伸伸腿，彎彎腰，做做早操。這時小狗歡歡跑了上來，用頭蹭蹭我的腳，不時發出哼哼的聲音，不用說，它是要吃早餐了。我舀來一小撮飯放在碗里，還沒來得及放湯放菜，這個小饞貓卻早已經吃了起來，還不時哼哼地叫上兩聲，好象在說：“謝謝你，小主人！”
下午，陽光明媚，微風輕輕地吹著路旁的梧桐樹。我無聊地呆在家里，發現了側躺在地上睡懶覺的歡歡，突然起了一個念頭。于是我找來兩條繩子，悄悄地把歡歡的腿捆住了。歡歡醒了，掙扎著，痛苦地翻來覆去，眼睛里滿是乞求的目光，我卻樂得哈哈大笑。這時，爸爸來了，跑到了歡歡身邊，把繩子解開了，還狠狠地批評了我。歡歡也不再理我了。我真后悔，早知道就不這樣了。
之后，我拿來了歡歡最喜歡的牛奶，放在它面前，可他連看都不看一眼。最后，我拿著面包，誠心誠意地向歡歡道了歉，歡歡似乎才原諒我了。
歡歡是我傾訴的對象，當我有煩惱，有委屈時，它都是我最忠實的朋友。那一次，在學校里我被同學誤會了，回到家就撲在床上痛哭。這時歡歡來了，在床邊哼哼地叫著，用它特有的方式表示關切和安慰。于是我抱著歡歡，向它傾訴我的委屈，歡歡似乎聽懂了，偎在我的身邊，輕輕地哼著。
這就是我的歡歡，可愛，活潑，還會傾聽我的苦與樂。
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