高二作文500字

有關(guān)高二作文500字（通用24篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的高二作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　高二作文500字 1

　　“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。韓愈的這句名言是我上學(xué)以來(lái)記住的第一個(gè)名言。告訴我的人是我的小學(xué)老師劉老師。

　　記得有一次，我沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)，為了多玩一會(huì)兒，字跡很潦草。她把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)；“你是一個(gè)從不讓老師操心的好學(xué)生，可是你今天寫(xiě)的作業(yè)讓我很失望……”此刻，我感覺(jué)到她那充滿(mǎn)智慧的眼神變得嚴(yán)厲了，使我不敢與她對(duì)視。從她的話語(yǔ)中，我聽(tīng)出了她對(duì)我的憤怒與失望。她說(shuō)的.每一句話都刺痛著我的心。我羞愧萬(wàn)分，并下定決心，以后再也不惹她生氣了，一定要認(rèn)真完成作業(yè)。她仿佛讀懂了我的心，鼓勵(lì)我說(shuō)；“不要因?yàn)檫@件事打消了你對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，你依然是個(gè)好學(xué)生！”這時(shí)她的眼神又變得溫柔了。她又鼓勵(lì)了我?guī)拙洌�讓我好好學(xué)習(xí)。我很痛快的答應(yīng)她，以后再也不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。

　　還有一次，她在講臺(tái)上講一篇文章，而我卻沉浸在小說(shuō)中。過(guò)一會(huì)兒，我感覺(jué)她的聲音突然變大了，這聲音把我從小說(shuō)中拽回了課堂。我抬頭一看，原來(lái)她就站在我身邊。她的目光向我射來(lái)，我從目光中讀出了她對(duì)我的提醒、譴責(zé)、勸阻。使我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。她的目光讓我感受到了她對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲，也讓我感受到了她的良苦用心和對(duì)學(xué)生們的愛(ài)，使我感動(dòng)不已。我在心底里暗暗發(fā)誓：以后上課再也不開(kāi)小差了。她時(shí)常用眼神鼓勵(lì)我，使我對(duì)自己更有信心。

　　高二作文500字 2

　　有這樣一種愛(ài)，太陽(yáng)一樣溫暖，風(fēng)一樣的輕柔，泉水一樣的甘甜，比父愛(ài)更嚴(yán)厲，比母愛(ài)更精致，必有一更純潔�！�—引子美在課堂不計(jì)辛勞一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花輕易，樹(shù)人難，幽谷飛香紛歧般。詩(shī)滿(mǎn)人世，畫(huà)滿(mǎn)人世。英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。粉筆蝕了他纖嫩的手指，板擦逝掉了他美麗的容顏，他為了給我們鋪造一條走向成功的路而犧牲了自己。

　　他用生命之光照亮我們生命之旅，是他讓我把學(xué)習(xí)變成一種享受、一種快樂(lè)。這就是我們的老師，三尺講臺(tái)，就是他的舞臺(tái)。

　　只有奉獻(xiàn)，沒(méi)有索取。用豐富多彩的講課，撐起我們新一代的一片天。最美的是她，我們的老師。美在課余他關(guān)心的不僅是我們的學(xué)習(xí)，更多的是關(guān)心我們的生活和成長(zhǎng)，當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí)、當(dāng)我們受挫折時(shí)、當(dāng)我們生病時(shí)，身邊總是有他陪伴著，為我們安撫心靈，為我們治療創(chuàng)傷。

　　是他，教誨我們做人的道理，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上少走彎路，免于走入歧途。陪伴著我們一群懵懵懂懂的孩子一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟。最美的是她，我們的'老師。美就在身邊他的辛勤為的不是你功成名就之時(shí)，給他利益的回報(bào)，而是多年之后，自己的學(xué)生可以桃李芬芳。

　　他只希望給自己的孩子們都插上知識(shí)的翅膀。讓自己的孩子們飛的更遠(yuǎn)更高。他領(lǐng)著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，啟蒙我們的人生，歲月的流逝，轉(zhuǎn)瞬間，多少個(gè)日日夜夜過(guò)去了，多少個(gè)老師在我們記憶中慢慢模糊，但老師教給我們的，給予我們的，會(huì)在我們腦海里生根發(fā)芽。我們身邊最美的就是我們的老師，他是最美的無(wú)私奉獻(xiàn)者又是一年的教師節(jié)，祝愿我們身邊的最美麗：節(jié)日快樂(lè)！

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　　我的性格活潑好動(dòng)，熱情奔放，但也常常因?yàn)轸斆Ф�闖禍。一天，我正在看電視里轉(zhuǎn)播的足球賽，這是我和爸爸最喜愛(ài)的'節(jié)目，偏偏這時(shí)爸爸去買(mǎi)菜了。球越踢越激烈，我激動(dòng)得不停地拍手叫喊。忽然，門(mén)外傳來(lái)了爸爸的說(shuō)話聲，我跳起來(lái)狂奔過(guò)去，嘴里喊著:“爸爸!咱們贏了!”便撲到爸爸身上。爸爸毫無(wú)思想準(zhǔn)備，差點(diǎn)摔倒，手中提著的一網(wǎng)兜雞蛋被我拼碎，流著黃湯，只剩下一堆蛋殼了。

　　氣得爸爸要揍我，我也顧不得看球賽，急忙逃跑了。我還因魯莽吃過(guò)更大的苦頭。一次，我和哥哥到中山公園去玩，我在前面猛跑，他在后面追，只聽(tīng)“撲通”一聲，我一腳踏上一塊草墊，掉在了大坑里。我怎么也爬不上來(lái)，急得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)哥哥追來(lái)了，因?yàn)榭床灰?jiàn)我，就喊了起來(lái)。我在坑里叫著:“哥哥，我在這兒!”哥哥聽(tīng)見(jiàn)后，趕緊把我拉上來(lái)。爬出坑后我才發(fā)現(xiàn)坑邊的一塊木牌上寫(xiě)著:施工重地，游人繞行!原來(lái)，這大坑是為新建亭子打的地基。

　　只怪我魯莽，受到懲罰。別看我魯莽貪玩，但對(duì)學(xué)習(xí)卻很重視，很認(rèn)真。我給自己定了一條規(guī)矩:不完成作業(yè)，決不下樓去玩。不管我的伙伴們?cè)谠豪镌鯓哟蠛按蠼校�想出多少辦法引誘我，甚至在我們家門(mén)口學(xué)貓叫，學(xué)狗叫，我都裝聽(tīng)不見(jiàn)，仍舊安心地看書(shū)、做作業(yè)。我覺(jué)得學(xué)習(xí)不好，玩是玩不痛快的。所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直還算可以，百詞賽我得了一百分，優(yōu)秀作文比賽我得了一等獎(jiǎng)。在我周?chē)�的人中，有不少人夸我聰明好學(xué)，也有人說(shuō)我是小糊涂蟲(chóng);有人認(rèn)為我憨厚誠(chéng)實(shí)，也有人說(shuō)我調(diào)皮搗蛋……

　　總之，我就是我。

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　　我認(rèn)為，最大的原因恐怕還是社會(huì)不良風(fēng)氣使然！

　　如今的老師，很少去指出學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，否則“給學(xué)生心理造成了陰影”這個(gè)責(zé)任，老師承擔(dān)不起；如果學(xué)生，不做作業(yè)，老師要求學(xué)生做作業(yè)，沒(méi)準(zhǔn)被好事之人說(shuō)成是“變相體罰學(xué)生”，這可是師德問(wèn)題！一旦和師德問(wèn)題沾上邊，教育行政部門(mén)肯定要“行使一票否決的權(quán)利”，或許，老師就離被解聘不遠(yuǎn)了！

　　而如今的社會(huì)輿論，處于一種奇怪的狀態(tài)。本來(lái)老師讓學(xué)生多抄幾遍課文，這是極其普通的事情；老師讓沒(méi)有完成作業(yè)的學(xué)生，做完作業(yè)，是職責(zé)所在，；讓學(xué)生在操場(chǎng)上跑兩圈，這也無(wú)可厚非……但是這些事情一旦被一些喜歡作秀的.媒體將加以報(bào)道，如果再添油加醋扭曲事實(shí)，總會(huì)在社會(huì)上掀起一場(chǎng)軒然大波，總會(huì)有一批人“血淋淋”中槍。

　　社會(huì)上的不良風(fēng)氣，給老師這個(gè)職業(yè)帶來(lái)了難以承受的壓力。

　　我知道，要讓我們的下一代健康的茁壯成長(zhǎng)，這和正確的合理的教育是分不開(kāi)的。我們經(jīng)常說(shuō)，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，在教育問(wèn)題上，我們絲毫不應(yīng)該馬虎，也不應(yīng)該任性。畢竟，如何教育好下一代，事關(guān)我們的國(guó)運(yùn)，事關(guān)于我們國(guó)家和民族對(duì)的未來(lái)，也和每一個(gè)家庭的幸福和未來(lái)息息相關(guān)！

　　古人云：“師者，傳道授業(yè)解惑”。老師不但要傳授學(xué)生文化知識(shí)，更重要的老師還要教會(huì)學(xué)生做人。怎樣教育學(xué)生，老師最有發(fā)言權(quán)，而且也只有老師的批評(píng)不會(huì)無(wú)極放矢。

　　師訓(xùn)徒，是天經(jīng)地義只是，因無(wú)所阻，無(wú)所擋！

　　高二作文500字 5

　　又是一個(gè)夜晚……

　　又是一個(gè)沒(méi)事干的夜晚……

　　一個(gè)人坐在電腦前，手指飛快地敲擊著鍵盤(pán)，和一些不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友海談，此時(shí)心里卻不知道在想什么。雖然在聊天，心卻不在上面……

　　媽媽總說(shuō)我心都不在學(xué)習(xí)上，問(wèn)我在想什么，好像不是很信任我。說(shuō)實(shí)話，我也不知道自己整天在想什么，甚至在做什么。總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，一天過(guò)一天，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)高二了！

　　以前，因?yàn)椴欢�事，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，所以才沒(méi)考上好的高中，現(xiàn)在，我懂了，我已經(jīng)不是小孩子了……

　　時(shí)間，不會(huì)等我們，我們也抓不住時(shí)間，但我們可以利用時(shí)間，在美好的青春年華里努力奮斗，開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)！

　　未來(lái)的路很長(zhǎng)，我們還年輕，有很多事情等著我們?nèi)プ觥��?/p>

　　因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們可以飛得更高。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們有很多的事情要做。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們更應(yīng)該努力拼搏。

　　因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們明白自己的任務(wù)�！�…我已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以我明白自己的'選擇，明白自己的道路該怎么走。

　　我已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以我自有分寸，我懂得我在做什么，我懂得……

　　我已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以我不會(huì)做幼稚的事了。

　　雖然不愿意長(zhǎng)大，但還是長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了，始終逃不過(guò)……

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。人生就是一個(gè)探索的歷程，這個(gè)歷程可能很艱苦，也可能很精彩，但我們?nèi)绻�認(rèn)真地去探索，認(rèn)真地把這條路走完，我們的人生才不會(huì)留下遺憾……

　　每個(gè)人的選擇不同，所以道路也不同。人生其實(shí)很短暫，但我們可以讓短暫的人生留下精彩的瞬間！

　　夜晚，沒(méi)事干，寫(xiě)篇日志表達(dá)下此刻的心情。

　　……

　　高二作文500字 6

　　平時(shí)在家，爸爸媽媽雖然都是很辛苦，但是對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活非常關(guān)心，照顧的無(wú)微不至。

　　有一次，天下著大雨，中午放學(xué)的時(shí)候，我想爸爸會(huì)晚來(lái)接我的，因?yàn)樗�工作比較忙，天氣不好。我走出校門(mén)的時(shí)候就看見(jiàn)爸爸騎著摩托車(chē)在門(mén)口等著我。我問(wèn)爸爸他什么時(shí)候來(lái)的，爸爸說(shuō)早來(lái)了，怕我淋雨摔倒。我和姐姐放學(xué)的時(shí)間基本一樣，每天中午爸爸總是接我們兩個(gè)一起回家。我坐上車(chē)和爸爸一起去實(shí)驗(yàn)中學(xué)門(mén)口等姐姐，爸爸讓我躲在雨衣下面，而他卻只蓋著半截身子，那邊可能早已經(jīng)淋濕了。因?yàn)橄掠�，天氣有點(diǎn)冷，我問(wèn)爸爸冷不冷，爸爸說(shuō)不冷。我知道他是不讓我受凍淋到雨，而且我還知道這幾天爸爸身體正有病呢。這時(shí)候我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一幅場(chǎng)景：一只母雞的翅膀下面藏著幾只小雞，而它卻在風(fēng)中被凍得發(fā)抖。我的眼淚禁不住悄悄留下來(lái)。

　　一幅幅畫(huà)面不斷涌入我的腦海：我去學(xué)校太匆忙了，忘了帶走練習(xí)冊(cè)，老爸發(fā)現(xiàn)后，騎車(chē)幫我送到校門(mén)口；我玩的時(shí)間太長(zhǎng)，忘了回家。爸爸媽媽就一個(gè)又一個(gè)去我的朋友家里找；我玩耍從房上跳下來(lái)，腳摔骨折了，老爸立即騎著摩托車(chē)，老媽抱著我趕緊送我去醫(yī)院，他們心急如焚……

　　父愛(ài)如海，母愛(ài)如山，父母的愛(ài)如天上的`星星。父母的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，用好的成績(jī)，來(lái)報(bào)答他們的愛(ài)。作文

　　高二作文500字 7

　　不知不覺(jué)，假期消逝。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了，我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和高一剛來(lái)那時(shí)不一樣了，心境也不同了。

　　上高二了，校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。

　　這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

　　上高二了，增加了對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家

　　把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的`飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……

　　理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上高二了，再有的感覺(jué)便使緊張。

　　在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上高二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中

　　讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。

　　我們將在這里繼續(xù)奮斗下去，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)輝煌的未來(lái)!

　　高二作文500字 8

　　縱然醉酒后好象可以感受自己真的存在于這個(gè)世界上，但那份空虛感我是真的不想有。一瓶可樂(lè)一包瓜子一臺(tái)電視，獨(dú)自一人享受這三樣?xùn)|西的時(shí)候，自己才能真實(shí)的開(kāi)心真實(shí)的感受，血液是流動(dòng)的大腦是真的在思考，這時(shí)候自己覺(jué)得：哦，原來(lái)我還是個(gè)活人~~~

　　孤孤單單已經(jīng)三個(gè)年頭了，沒(méi)有了往日的沖動(dòng)，但保留了那份激情。沒(méi)有了蠻干，但依舊懂得責(zé)任。不知道是否是一種蛻變。

　　最初的排斥到現(xiàn)在的習(xí)慣，整個(gè)過(guò)程真的很奇妙，中間沒(méi)有選擇頹廢，而是選擇了面對(duì)。三個(gè)年頭的時(shí)間我想的東西可能比我之前所有想的.還要多，看清楚了人，想清楚了事，這樣的清楚對(duì)我的幫助是巨大的。人在沉淀下來(lái)后，眼睛才不會(huì)被模糊，這是我最大的收獲。但這只是覺(jué)悟或者說(shuō)能力的提升，并不是個(gè)性的改變。

　　個(gè)性決定我時(shí)不時(shí)的要去品嘗一下寂寞的苦澀與無(wú)奈，也就出現(xiàn)了文章開(kāi)頭的那一段感受。曾經(jīng)試圖去結(jié)束這種寂寞，但當(dāng)成為一種習(xí)慣以后要改變真的很難。曾經(jīng)告戒過(guò)一些朋友，一定要有自己的一些習(xí)慣或者愛(ài)好，這樣在自己一個(gè)人的時(shí)候就不會(huì)寂寞，很諷刺的就是，我自己既然將寂寞轉(zhuǎn)變成了習(xí)慣，并逐漸的愛(ài)上了她，用寂寞打發(fā)寂寞，很可笑吧！

　　身邊從來(lái)不缺乏朋友。但心靈上的寂寞可能是朋友無(wú)法去填補(bǔ)的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這份寂寞是我潛意識(shí)去制造的，也許這本來(lái)就是適合我的生活方式，因此也就從來(lái)沒(méi)有真實(shí)的想去改變她。懂了，真的懂了。

　　心靈的寂寞是一種灑脫也是一種寧?kù)o，有什么不好了？

　　高二作文500字 9

　　涼風(fēng)微爽，籃球場(chǎng)邊，幾人圍成一團(tuán)，托腮而望，自然而然，慵懶而快意的幸福。

　　我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越會(huì)享受生活了。

　　每個(gè)男孩陽(yáng)光健康，展現(xiàn)著各自的風(fēng)采。酷酷的姿態(tài)，引得部分女生流連忘返。是一種怎么來(lái)形容的魅力呢？

　　有時(shí)太多言語(yǔ)都描述不了一種心情，于是便不想描述了。郭敬明說(shuō)的不錯(cuò)，語(yǔ)言與感情永遠(yuǎn)有隔閡�？墒菗Q個(gè)角度想想，歸根結(jié)底還是自己的文筆太差。

　　數(shù)學(xué)課上，聽(tīng)著老師重復(fù)的內(nèi)容，明天早已爛熟于心的，卻還要一遍遍強(qiáng)調(diào)。偶爾扭扭頭看窗外的樹(shù)木，想到它們不久將來(lái)的樣子，想起夏天它們枝繁葉茂的樣子。

　　最近幾天都沒(méi)有看到太陽(yáng)。也好久沒(méi)有體會(huì)到曬太陽(yáng)的感覺(jué)了。

　　每次從食堂出來(lái)，都有種想去附近超市買(mǎi)零食的欲望。但今天我一忍住了，我扭頭看相反方向的天空，驚異地發(fā)現(xiàn)如此寧?kù)o如此美。這個(gè)學(xué)校讓我最欣慰的一點(diǎn)就是，路邊種著四季常青的樹(shù)，讓我在心情好與不好的時(shí)候都可以看到生機(jī)。

　　人生往往就是這樣，在你失意的時(shí)候，一回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)白云為歌，歲月靜好，其實(shí)什么都有回旋的.余地。

　　我說(shuō)我是個(gè)胸?zé)o大志的女子，沒(méi)什么大志向，就做最細(xì)小的活。我喜歡觀察，喜歡發(fā)現(xiàn)，喜歡總結(jié)，所以我愿意用盡畢生的時(shí)間去用筆記錄這個(gè)人世間的美好。

　　高二作文500字 10

　　打開(kāi)水龍頭，就有條小瀑布傾瀉而下。有時(shí)候，會(huì)忍不住想去破壞這種和諧。于是，把手張開(kāi)伸進(jìn)這細(xì)小的瀑布中，任憑這水敲擊著自己的手掌。既定的路線被我這個(gè)外來(lái)者阻隔，但是誰(shuí)是的，知道滑過(guò)你的皮膚，尋找指與指之間的細(xì)縫，然后繼續(xù)前進(jìn)，因此，我總覺(jué)得水是柔弱的、睿智的、千姿百態(tài)的。他沒(méi)有固定的`姿態(tài)，善于隨遇而安，固定他、限制他的有我們選擇的各式各樣的容器所決定。之所以是如此寬廣卻依然有著可到盡頭的海岸線，是因?yàn)橛嘘懙�，只不過(guò)陸地是不容我們選擇而已。所以，每當(dāng)我看著別人舞者那飄逸的彩帶，讓那如同排成的彩帶隨著自己的優(yōu)美的舞姿自由的飄動(dòng)在自己的身邊時(shí)，我總會(huì)想，如果水能形成彩帶的話，應(yīng)該會(huì)另有一番風(fēng)趣。

　　誰(shuí)是柔弱的，卻不見(jiàn)得他一定懦弱。它的強(qiáng)大的沖擊力常常使我們震驚，一滴一滴的水似乎是如此的微不足道，但他卻有著能使堅(jiān)硬無(wú)比的石頭屈服的力量。稅一旦聚集起來(lái)，更是不容小看。不管是多么尖利的巖石，經(jīng)過(guò)水的沖刷，最終也會(huì)形成光滑的鵝卵石。當(dāng)他發(fā)起怒來(lái)，我們就有的好受的了。幸運(yùn)的還能從水的魔掌中逃脫，只是家園難與之一起逃脫而已，不幸運(yùn)的就只能不知躺在哪個(gè)角落里。

　　在太極的理念里，堅(jiān)信萬(wàn)事萬(wàn)物都存在著陰陽(yáng)兩極，水應(yīng)該算是其中的典范了吧！

　　高二作文500字 11

　　夏末秋至，時(shí)間的年輪一去不復(fù)返。日子在一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝，曾經(jīng)那斑駁的回憶，如壓縮了的底片，顯得黯淡無(wú)光。想起初入學(xué)時(shí)的稚氣，不禁揚(yáng)起嘴角的弧度。高一，充滿(mǎn)著頹廢的氣息，而我，卻在此沉淪。現(xiàn)在，從前的迷惘現(xiàn)已化作一縷輕煙，而我，卻因此而逃出生劫，覺(jué)悟了。高二，是一段最為苦悶的日子，而我，在這一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn)，盡管前路是多么的迷惘，還是荊棘滿(mǎn)布。可我，已不在乎了。因?yàn)�，這只是成長(zhǎng)中帶著痛的脫變，痛過(guò)后，我相信會(huì)是一片蔚藍(lán)的天，一望無(wú)際。“別人總說(shuō)，付出過(guò)后一定會(huì)有收獲的�！钡�我不奢望了，我只希望，我能精彩過(guò)去。做事不一定要達(dá)到目的，但一定要有一顆持之以恒的心。

　　現(xiàn)在，敲擊著黑色的鍵盤(pán)，思緒成千，卻無(wú)從下手。是言已盡，還是道不盡。我想，兩者皆有吧。文字，印證著我的成長(zhǎng)，印證著我淡黃色的回憶，印證著我的努力。這一切切，皆因文字而起。別人總說(shuō)，和文字沾上邊的孩子永遠(yuǎn)是不快樂(lè)的.，是孤單的，但卻是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。在此，我默認(rèn)了。文字，束縛了我的思想，可卻因此去開(kāi)闊了的我天空。像從狹窄的天穹里，撕裂開(kāi)了的一絲縫隙，讓我從此里向外窺探，可是好奇心的驅(qū)使，讓我“泥足深陷”，為了想窺探更多，不惜冒險(xiǎn)前進(jìn)，或許，這是文字所賦予人的吧。

　　現(xiàn)在，我不再帶著疲倦的軀殼前進(jìn)了，因?yàn)槲乙逊畔履浅恋榈榈陌�袱了，可以挺起�?lái)了，繼續(xù)輕盈盈地前進(jìn)了。原來(lái)，和文字沾上邊的孩子也有好處的，那就是可以無(wú)時(shí)無(wú)刻地舒發(fā)情緒啊。

　　高二作文500字 12

　　攀登讀書(shū)會(huì)是一個(gè)很有名的讀書(shū)的群體機(jī)構(gòu)。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在他們?cè)谕菩虚喿x的時(shí)候，有時(shí)也開(kāi)始會(huì)采訪作者，了解他們，同時(shí)也就更明白他們寫(xiě)書(shū)背后的初衷，有時(shí)候就是書(shū)如其人，你能從他們的談吐中想象到那本書(shū)值不值得你去翻上一翻。

　　我無(wú)意中看到了他對(duì)張萌的采訪的。然后對(duì)我印象深刻的就是張家的爸媽對(duì)她的教育。

　　首先就是母親的言傳身教，事業(yè)忙碌的母親把自己的外在形象打理的漂亮得體，同時(shí)也是一個(gè)很棒的時(shí)間管理者，她更注重家庭。即使有應(yīng)酬也會(huì)盡可能在家里和家人一起用晚餐。

　　最為觸動(dòng)的應(yīng)該就是他們一家三口在晚餐之后一起閱讀的場(chǎng)景。

　　你可以想像一下，一般家庭晚餐后，不是一起聊天，就是一起刷個(gè)劇，不然就是各自人手一部手機(jī)。

　　人家不是這樣的。他們是一人一本書(shū)，還要拿筆做標(biāo)注做筆記。不僅僅如此，讀完半小時(shí)之后，還要做分享。各自針對(duì)自己所閱讀的內(nèi)容談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

　　尤其是對(duì)于孩子，張爸媽給予了極大的耐心，他們認(rèn)真地聽(tīng)孩子的發(fā)言，不笑話她的幼稚，還一直給予她肯定和鼓勵(lì)，這讓小小年紀(jì)的'張萌就有了堅(jiān)定的信心，覺(jué)得自己在讀書(shū)方面是一塊料。

　　想想我們平時(shí)一些家長(zhǎng)在陪伴孩子閱讀的時(shí)候，看似是在陪伴，有時(shí)更像是在批評(píng)孩子，反而讓孩子對(duì)讀書(shū)望而生畏。

　　有質(zhì)量的陪伴真的是成長(zhǎng)中最為關(guān)鍵且溫暖的。

　　高二作文500字 13

　　坐地鐵的時(shí)候，耳朵里總會(huì)有一些廣播。

　　其中很大一部分是關(guān)于現(xiàn)在流行的安全、個(gè)人安全和信息安全。

　　這次我們注意到增加了一句話：嚴(yán)禁在地鐵窗口乞討！

　　我第一眼就覺(jué)得，在這個(gè)大城市，這樣的規(guī)定是不是有點(diǎn)多余？地鐵里不應(yīng)該有人乞討？畢竟人那么多，擠得到處都不方便走動(dòng)，基本上大部分人上車(chē)都在玩手機(jī)。

　　我想當(dāng)然的想法讓我看到第二天有人開(kāi)始挑戰(zhàn)這條規(guī)則。

　　那是一個(gè)老人，穿著深藍(lán)色的外套，有點(diǎn)樸素，戴著灰色的帽子，手里拿著一根棕色的手杖，手里拿著一個(gè)裝滿(mǎn)硬幣的深鋁盆。地鐵里有一連串的撞擊聲。他一手拄著拐杖，一手上下?lián)u晃著裝滿(mǎn)硬幣的鋁盆。這個(gè)聲音提醒了每一個(gè)路過(guò)的人，他是否需要提供愛(ài)。

　　在我耳邊，“不乞討”的.廣播又響起來(lái)了，老人充耳不聞，也許是他聽(tīng)力不好，也許是他聽(tīng)不懂，也許是他的生計(jì)和年老讓他有資格選擇充耳不聞。

　　我不知道是否應(yīng)該給他錢(qián)。畢竟我做到了，我給了他一塊錢(qián)。但是就一元一元，是否給了老人挑戰(zhàn)規(guī)劃的動(dòng)力？

　　老人一路慢悠悠的走著，但大部分人沒(méi)說(shuō)自己走的是馬車(chē)，只有一個(gè)女人給了一塊錢(qián)。

　　看著老人漸行漸遠(yuǎn)的背影，我在想他的生活是不是很尷尬，因?yàn)樗�的孩子無(wú)法養(yǎng)活他？還是政府沒(méi)有給低保？

　　在一些弱勢(shì)群體面前缺乏社會(huì)關(guān)注是否給了他們挑戰(zhàn)規(guī)則的勇氣和動(dòng)力？

　　高二作文500字 14

　　今天我們?nèi)ザ沤鹕�故居毛家埠秋游。一路上大家紛紛議論，想知道毛家埠會(huì)是個(gè)什么樣的地方，為什么杜金生會(huì)住在那里。

　　一個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了杜金生位于杭州下茅家埠31號(hào)的故居。它被分成許多展廳。我們先去了第一個(gè)展廳。我一進(jìn)門(mén)，就看到一件非常漂亮的絲綢工藝品，上面織著“九江十八河”，非常逼真。同時(shí)也了解了杜金生的生平：杜金生《1897—1943年》，杭州人呂斌。然后我們?nèi)チ说诙�個(gè)展廳，那里有杜金生家的蠟像�？蛷d里有一張桌子和四把扶手椅；每把椅子都?jí)|著絲繡靠墊；桌子上有一個(gè)裝滿(mǎn)花的花瓶。后來(lái)我們一個(gè)接一個(gè)地參觀了其他幾個(gè)展廳。

　　參觀結(jié)束后，我們搬到了故居附近的`草坪上。一陣風(fēng)吹來(lái)，草彎了，仿佛在問(wèn)候我們。湖水波光粼粼，睡蓮靜靜地躺在綠色的荷葉上。好像是湖的媽媽抱著寶寶讓他們睡覺(jué)，讓人感覺(jué)很舒服。當(dāng)另一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí)，蘆葦像美麗的舞者一樣跳舞。那里的花也很漂亮，有些像風(fēng)車(chē)，有些像剪刀，有些像彎彎的月亮。草屋似乎給毛家埠增添了野性的趣味。和我們的小伙伴們?cè)谝黄�，這里有歡笑。為什么不可以？小伙伴們快樂(lè)地在這里馳騁。最后，我們依依不舍的離開(kāi)了。

　　毛家埠真的是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，山川秀美的好地方。這次秋游開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，讓我受益匪淺！

　　高二作文500字 15

　　只是我也恍惚了，我突然不知道對(duì)于你來(lái)講，我究竟是怎樣的存在。有時(shí)候無(wú)比確定我是你已經(jīng)習(xí)慣了的存在，是你生活中不能缺少的存在了。但有時(shí)候又覺(jué)得我們的關(guān)系太脆弱了，只要稍稍一斷網(wǎng)，稍稍手機(jī)出現(xiàn)了什么問(wèn)題，我們就一定失去了聯(lián)系。

　　有時(shí)候我覺(jué)得我可以為你放棄一切，可以為你奮不顧身。我很認(rèn)真的，我真心曾瘋狂到覺(jué)得我可以為了你放棄我所追求的那些高層次的東西，我覺(jué)得粗茶淡飯見(jiàn)人心，只要是你在身邊，我可以放棄我喜歡喝的奶茶，我可以放棄我?guī)缀趺總�(gè)星期都得碰的甜品，只要是你，哪怕每天都喝白粥都行。但有時(shí)候又覺(jué)得，我怎么可以這么墮落，雖然說(shuō)愛(ài)情不是用來(lái)談的，而是用來(lái)墜落的，可是為什么就一定要把愛(ài)情說(shuō)的那么高大上呢？

　　現(xiàn)在的速食愛(ài)情，大概也讓愛(ài)情變得不那么偉大了吧？為什么電視劇劇本和文學(xué)作品等都離不開(kāi)情情愛(ài)愛(ài)，因?yàn)槟窃�是人們心中美好的向往，人們覺(jué)得那是永恒的東西，只有用永恒的`東西來(lái)表達(dá)永恒的作品。可是，現(xiàn)在，這種現(xiàn)象就沒(méi)有改變嗎？情情愛(ài)愛(ài)依舊是永恒的嗎？我不知道，我還是一個(gè)涉世未深，甚至可以說(shuō)都未曾有過(guò)涉世的資格，我覺(jué)得我曾在情愛(ài)的河邊行走，我只是不小心浸濕了褲腳，僅此而已。我未曾去體驗(yàn)過(guò)。

　　所以，那種患得患失的感情，是不是在速食感情里面就不會(huì)出現(xiàn)了�？上Я宋易詈筮�是學(xué)不會(huì)干脆利落。

　　高二作文500字 16

　　如果母愛(ài)是涓涓細(xì)流，那么父愛(ài)就是瀑布的甘露。

　　在我心目中，父親不是一個(gè)好父親，他只是一個(gè)叫天天的名詞。那一次，我和父親約好去欣賞西湖的美景。我剛出門(mén)的時(shí)候，爸爸把我的新車(chē)開(kāi)到門(mén)口。我興致勃勃地打開(kāi)前門(mén)，準(zhǔn)備坐上去。沒(méi)想到，父親皺著眉頭，一臉嚴(yán)肅的喊道:坐后面！我一臉委屈的說(shuō):“可是我覺(jué)得爸爸這次是真的生氣了。他大聲喊道，“我再說(shuō)一遍！坐后面！這一次，我很難過(guò)，卻不敢違背父親的圣旨。我只是一個(gè)人坐在后面生悶氣。直到在報(bào)紙上看到一個(gè)問(wèn)題我才明白父親的專(zhuān)制:坐在車(chē)?yán)锬膫�(gè)位置最安全，但答案是坐在后排。當(dāng)時(shí)我淚流滿(mǎn)面，無(wú)法接受發(fā)自?xún)?nèi)心的回答。

　　即便如此，我還是覺(jué)得父親不是一個(gè)好父親。他總是這么不體貼。那天，我偷偷一個(gè)人去逛街，想告訴父母我長(zhǎng)大了。然而，當(dāng)我提著一籃子蔬菜回家時(shí)，我收到了父親一張沉重的臉。父親嘆了口氣說(shuō):你太小了，不能一個(gè)人上街！當(dāng)他看到我安全買(mǎi)的`那籃蔬菜時(shí)，他更加生氣了。你知道外面有多危險(xiǎn)嗎？作為女生怎么能一個(gè)人出去？從父親焦慮的眼神中，我感受到了他深深的父愛(ài)。

　　現(xiàn)在，我不再承認(rèn)我可笑的觀點(diǎn)，因?yàn)楦赣H的愛(ài)感動(dòng)了我。他嚴(yán)厲，難以表達(dá)，因?yàn)樗�是父親。直到現(xiàn)在，我還記得那首改編的歌:世上有父親……

　　高二作文500字 17

　　她是白狐，他是仙。本該互不相干的兩人。

　　李白坐在茶館角落，定定看著眼前的酒葫蘆，神情像是很久都沒(méi)好好睡過(guò)，又好像，是失去了最為重要的東西。

　　鯤在旁邊努力發(fā)出點(diǎn)聲音想讓兩人看到它：“唔..”

　　“小狐貍，你說(shuō)會(huì)一直陪著我，你食言了哦�！�

　　她喜歡蝴蝶，那次追蝴蝶的'時(shí)候不小心被獵人的捕獵夾夾到了尾巴。妲己吃痛，她倒吸一口涼氣：“嘶……好

　　“小狐貍你怎么這么笨，以后長(zhǎng)大了估計(jì)也這么冒失吧，哈哈”

　　李白戲虐地低頭：“尾巴被夾到了阿，夾子打不開(kāi)就只好把尾巴砍掉了誒..”

　　“哎哎，小狐貍你別哭阿，我開(kāi)玩笑的”李白有點(diǎn)失措，這狐貍怎么這么蠢，什么都信。

　　他撕下自己衣服的邊緣給妲己包扎。

　　“我叫李白，你就叫我李白哥哥吧，你呢�！崩畎缀軠厝岬匦χ�。

　　后來(lái)妲己怎么也找不到李白，她去了很多地方找，可是都沒(méi)有李白。

　　妲己偷偷混進(jìn)天界，匆匆看了一眼李白就跑了。

　　妲己幻化成下人的模樣再次混進(jìn)去了。她到處都找不到李白，難過(guò)的傷心的好想哭。

　　妲己撇撇嘴哇的一聲就哭出來(lái)了。李白慌了，這小狐貍怎么還是這么愛(ài)哭。

　　“別哭了好不好……”

　　“李白哥哥你不要讓我找不到了好不好”

　　“李白哥哥妲己好喜歡你”

　　李白不懂，小狐貍怎么變得多愁善感了。

　　李白瘋了似的去找莊周。

　　他知道，莊周雖然經(jīng)常睡覺(jué)，但是他知道世間所有的事。

　　高二作文500字 18

　　勇敢的人肯定是什么都不怕的吧，會(huì)害怕怎么會(huì)是勇敢的人呢?

　　說(shuō)到勇敢，國(guó)王的新衣里的那個(gè)小男孩，他戳穿了國(guó)王沒(méi)有穿衣服的事實(shí)，不畏懼權(quán)勢(shì)，肯定是勇敢的吧。

　　而當(dāng)日本入侵，害怕得瑟瑟發(fā)抖，不敢反抗，馬上當(dāng)起了日本人的走狗，迫害同袍的`人，在那樣的人身上肯定是找不到勇敢的吧。

　　可是勇敢的人，真的就什么都不怕嗎?

　　文天祥，沒(méi)人能說(shuō)他不勇敢吧，抵抗元兵入侵，英勇就義，可是，面對(duì)生命的威脅，他真的就沒(méi)有害怕嗎?

　　勇敢，也許不是對(duì)什么都不害怕吧，恰恰相反，勇敢的人，也會(huì)害怕，但是即使害怕，他們會(huì)為了保護(hù)他們重視的東西，勇往直前。

　　文天祥知道，他如果不妥協(xié)，就會(huì)失去生命，他會(huì)害怕，這是人之常情，但為了他心中的民族大義，他放棄了唾手可得的活命機(jī)會(huì)，慷慨就義，這才是真的勇敢吧。而小男孩并不勇敢，只是無(wú)知，他并不知道國(guó)王的可怕，不知道國(guó)王只要一句話就可以結(jié)束他的生命。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都可以成為一個(gè)勇敢的人，雖然我們或多或少的會(huì)害怕。

　　面對(duì)挑戰(zhàn)，我們會(huì)害怕失敗，害怕失敗以后的嘲笑。面對(duì)心愛(ài)的人，我們也會(huì)害怕，害怕說(shuō)出自己的喜愛(ài)后，連以普通朋友相處的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，淪為陌路人。

　　但是，當(dāng)你為了能讓自己能有所成長(zhǎng)，克服對(duì)失敗的恐懼，直面挑戰(zhàn)。當(dāng)你為了可以和心愛(ài)的TA手牽著手，走向?qū)儆谀銈儍蓚�(gè)的未來(lái)，克服可能淪為陌路人的恐懼，勇敢告白。不論結(jié)果如何，你都可以對(duì)自己說(shuō)：你真勇敢，真棒!

　　高二作文500字 19

　　清明——雨雨，淅淅瀝瀝地下著。

　　劃過(guò)臉龐，順著光滑的曲線，一流而下。滴到嘴里，嗬，這是什幺味道呢!?或甜吧，又帶點(diǎn)苦，說(shuō)酸吧，又好像。甜呢，當(dāng)然甜!不遠(yuǎn)，依山畔水，朦朧中，幾株垂柳，幾只黃鸝，依依多情，分外妖嬈。難道，這清明一景，不夠甜幺?苦，是，夠苦。去世的親人，似乎，還沒(méi)離開(kāi)我們……他的一舉一動(dòng)，他的一詞一句，他親切的笑容，都令人難以忘懷，驀然回首，一種苦澀涌上心頭。酸酸的.滋味蓋過(guò)了苦澀，是啊，親人都是有病纏身，也許，到天堂那美麗的地方，可以減輕痛苦，在那兒快樂(lè)地生活，永遠(yuǎn)不會(huì)跟病魔戰(zhàn)斗……酸酸的滋味使我留下了淚水，雨水與淚水交錯(cuò)著滑下……

　　玩�；ò��；ò曦澙返貒L著甘甜的美味，慵懶地仰著腦袋，讓更多的雨水揉入到他的懷抱，可是，小雨水沒(méi)那幺乖巧，偏偏不讓它嘗到，總是在花心上滾啊滾，躲進(jìn)濃密的花蕊，汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)，才調(diào)皮地探出腦袋，熘到了花瓣上，“嘿嘿”地笑著。花瓣也聰明啦，直接張開(kāi)小嘴迎接雨露，嗯……甜甜的，香香的!花瓣滿(mǎn)意地舔舔嘴巴，帶著雨露的香味，留著太陽(yáng)的燦爛，睡著了……

　　纏綿美景，雨蒙蒙，思緒綿綿……走到墓碑旁，輕輕地掃著，不發(fā)出一點(diǎn)聲響，生怕驚醒了什幺。

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　清明雨景浮現(xiàn)眼前，清明雨聲歡躍耳邊，清明雨味環(huán)繞鼻尖。

　　要問(wèn)清明最美是什幺。

　　不容置疑——

　　雨。

　　高二作文500字 20

　　成長(zhǎng)的黑白子

　　我喜歡下圍棋，我享受那種雙方對(duì)壘，相互絞殺的感覺(jué)，但我更喜歡在那黑白的世界中品悟人生……

　　從小，父親就教導(dǎo)我黑的就是黑的，白的就是白的，黑白永遠(yuǎn)不可能同行，而我要做那云子，只能去撕裂那黑暗，決不可與之同流……

　　而我問(wèn)父親，做什么不都是一樣嗎，為何一定要去做那云子呢?黑白同行，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)不是很好嗎?

　　父親教導(dǎo)我戰(zhàn)則必勝，做那唯一的`王者，睥睨天下。

　　而我問(wèn)父親，黑白子充斥全場(chǎng)，相互絞殺，何必非要在意勝負(fù)呢?只要自己開(kāi)心不是很好嗎?又何必非要做那王者，高處不勝寒……

　　父親教導(dǎo)我，無(wú)論身處何種境地，無(wú)論形勢(shì)是否有利，你都要把每一步棋當(dāng)作最后一著，力求步步完美，招招精彩，百折不撓地戰(zhàn)斗下去……

　　而我問(wèn)父親，既然已經(jīng)知道會(huì)輸，為何還要戰(zhàn)斗下去呢?能屈能伸不也是大丈夫嗎?為何不能與之周旋如越王勾踐一般養(yǎng)精蓄銳，待到敵疲至極而我日漸昌隆之機(jī)是再給敵人以致命一擊呢?

　　父親教導(dǎo)我做人要正為官要清，如那云自辦纖塵不染，清白處世。

　　我告訴父親，我會(huì)記住父親的教誨，做一個(gè)正直、清白的人，我會(huì)做好那一枚云子。達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身……

　　屹立于天地間，我吐故納新，掌握著這屬于我的一片天地。不求前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者，但求努力今生了無(wú)遺憾。愿我于這世間，手執(zhí)這黑白，走向更廣闊的天地，創(chuàng)造出自己輝煌的未來(lái)……

　　父親，謝謝。圍棋，謝謝。

　　高二作文500字 21

　　在一個(gè)晴朗的秋日，天高云淡，淡藍(lán)色的天空就像一面巨大的鏡子，高高懸掛。在微微的秋風(fēng)中，送上一絲憂傷，是一種詩(shī)意的享受。潺潺流水，最后一片枯黃的樹(shù)葉順流而下，這是大自然最后的寵愛(ài)。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，黃黃處處衰。送走夏天的炎熱，秋天以其獨(dú)特的黃色調(diào)棲息在這個(gè)世界上。愛(ài)秋天畫(huà)了美麗的圖畫(huà)，它讓我進(jìn)入大自然的心靈，讓我在秋天的平靜中感受到敏捷。

　　中秋節(jié)的天空中有一兩只風(fēng)箏靜靜地飄著。它們自由飛翔，無(wú)憂無(wú)慮。雖然他們不能飛到天地的最高處，但他們?cè)诟╊�大地的位置上找到了自己的快�?lè)。農(nóng)村孩子做的風(fēng)箏遠(yuǎn)不如城市里賣(mài)的好看。他們的風(fēng)箏是自己做的。他們要小心翼翼地把厚厚的竹子切成小條，還要慢慢地糊紙。他們的風(fēng)箏外觀可能不太優(yōu)雅。有了他們的誠(chéng)意，他們就可以去很遠(yuǎn)的'地方放風(fēng)箏了。在古代，人們把風(fēng)箏放在線的末端，一起把線弄斷，讓風(fēng)箏飛走，希望帶走所有不愉快的東西，這叫“滅厄運(yùn)”。當(dāng)然，這只是人們美好愿望的寄托。小時(shí)候舍不得放下辛苦做的風(fēng)箏，現(xiàn)在長(zhǎng)大了就不一樣了。如果我有一次放風(fēng)箏的機(jī)會(huì)，我會(huì)毫不猶豫地在那片藍(lán)天上放風(fēng)箏，和我的夢(mèng)想一起放風(fēng)箏。

　　秋天應(yīng)該是悲傷的季節(jié)，永恒的浪漫主義詩(shī)人常常在秋天感受到，留下不朽的杰作。劉禹錫的《晴空一鶴引詩(shī)》最喜歡的一句話試著想象這幅畫(huà)就在眼前。秋天被賦予了新的生命。

　　就算沒(méi)有林式的多愁善感，秋天來(lái)了隨便寫(xiě)幾句自我感覺(jué)就好了，哈哈。

　　高二作文500字 22

　　太陽(yáng)炙烤著大地，以其獨(dú)特的方式宣布著夏季的開(kāi)始。夏季，可以算是極為熱烈的了。一切生命都用其最旺盛的生命力展示著夏季的熱烈。青草努力地向上生長(zhǎng)，額頭上沁出了汗珠；野玫瑰開(kāi)放著熱烈的紅，盡情詮釋著獨(dú)特的野；垂柳一直不主張熱烈，用輕柔的柳條拍打著大地；柳絮飄飄蕩蕩從天而降，仿佛是一群夏日的雪。

　　夏季，是絢麗多彩的。清新的綠，熱烈的紅，絢爛的紫，明快的藍(lán)，為夏季添上了一層撲朔迷離的面紗。

　　許多人認(rèn)為，春季是花的季節(jié)，其實(shí)不然。在夏季，所有的花都毫無(wú)保留地釋放著自己的個(gè)性和魅力：帶刺的月季，狂野的玫瑰，粉黛的荷花，清純的睡蓮……每一分的活力都在夏日中激昂。

　　夏夜，別有一番風(fēng)味。蟬鳴聲讓夜顯得更加寧?kù)o。皎潔的月光，拋撒在無(wú)邊的大地上，柳枝也隨著輕風(fēng)悄悄入睡。池塘的水面是平靜的。偶爾一陣微風(fēng)，層層漣漪便隨著水紋擴(kuò)散而去。

　　曾讀過(guò)朱自清的《荷塘月色》。靜寂安謐的夜、如輕紗一般的薄霧、淡淡的暗灰的`云、清脆的陣陣蛙鳴、池邊叢生的灌木……好似一層籠著輕紗的夢(mèng)，又好似一曲輕柔和諧的旋律，令人流連忘返，浮想聯(lián)翩。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。的確，粉紅的荷花與碧綠的荷葉，是炎炎夏日中一大清爽的景致。在這一片清新的世界里，沒(méi)有污染、沒(méi)有喧囂……

　　夏，熱烈與輕柔并存的季節(jié)。

　　高二作文500字 23

　　十月，金色的秋天，到哪兒，都能看到一片熱鬧的景象。果園里的果子熟了，要摘了；稻田里的莊稼熟了，要割了。我也沒(méi)閑著，趁著這黃金時(shí)節(jié)，我去了奶奶家一趟。

　　到了奶奶家，發(fā)現(xiàn)表哥和表姐都已經(jīng)在那兒了。我的心中一陣歡喜，忙嚷著要他們帶我去爬山。如今，下午天氣涼爽，此時(shí)不去，更待何時(shí)？迫于我的威力之下，他們只好屈服。稍稍打理了一下礦泉水，便出發(fā)了。

　　一路上，陣陣秋風(fēng)吹拂著我們，我感到愜意極了。看來(lái)，這秋天不僅是豐收的好季節(jié)，也是爬山的好季節(jié)呢。巍峨的大山還是和以往一樣，蔥蘢蒼茂，挺立在那里，似乎沒(méi)有絲毫的改變。我們邁向了大山的第一步，眼前雖沒(méi)有一幢幢拔地而起的高樓，一條條一塵不染的水泥路，但卻有著一團(tuán)團(tuán)泥土、一塊塊石頭和一棵棵茂盛的大樹(shù)，這是大自然的代表，我呼吸到了大自然的空氣。

　　就在半山腰上，一朵雛菊的一片花瓣悄然落在了地上，就像是一個(gè)生命悄悄的走向了另一個(gè)世界。我第一次聽(tīng)到了花落的聲音。也許是柔美的，但似乎有些傷感；也許是輕盈的，但似乎有些沉重；也許是歡快的`，但似乎又有些悲傷。那是一個(gè)很雜的聲音，但聽(tīng)起來(lái)卻很單純，花落的聲音就是這樣的。花瓣凋謝，意味著能給其他植物很好的養(yǎng)料；花瓣凋謝，意味著一個(gè)生命正漸漸地走向死亡。有開(kāi)始就有結(jié)果，有始就有終，這是真理。

　　第一次，我聽(tīng)到了花落的聲音，多么美妙！

　　高二作文500字 24

　　我始終相信，有意義的是人而非事情，事情之所以有意義是因?yàn)槟莻�(gè)有意義的人的存在，回憶也是。

　　《起風(fēng)了》里面男主后來(lái)逐漸讓我看到了陽(yáng)光，即便他本是一個(gè)樂(lè)于助人的人，但我總覺(jué)得一開(kāi)始的他因?yàn)閴?mèng)想而活得著實(shí)壓力，但后來(lái)因?yàn)樗�的興趣愛(ài)好，他與他喜歡的人接觸，最后他開(kāi)始快樂(lè)。至少在我的認(rèn)識(shí)里面是這樣的，我總覺(jué)得，這樣即便最后他的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，他也會(huì)很珍惜自己擁有的了。因?yàn)樗�生命中有意義的人出現(xiàn)了，所以他的一切都有意義，哪怕是看似難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，也會(huì)有意義，哪怕其途困難重重。

　　上次我唱了《情非得已》給老哥，其實(shí)歌詞真的是我的心聲，是什么原因讓我又遇見(jiàn)了他，我真的不愿意就這樣陷入愛(ài)的困境，愛(ài)上他是我情非得已。但是我又心甘情愿，真的，他讓所有的發(fā)呆都有意義，讓每個(gè)晚上的聊天打字都有意義，我覺(jué)得他在給予我快樂(lè)，而我正在收集著人生中的快樂(lè)，他給我的快樂(lè)是我生活與努力的.力量。真的就是這樣，這大概就是他的魔力吧。所以我情非得已，因?yàn)樗�非同尋�！?/p>

　　大概是緣分，大概是多年來(lái)我的心心念念，大概從一開(kāi)始我們就有線牽著，至今都沒(méi)人舍得剪短。所以你要抓好了，不然就要失去的，所以你要珍惜了，因?yàn)榭赡芫�有一天就老化了，你得邊珍惜邊編織你們新的繩子，以防萬(wàn)一。畢竟緣分其實(shí)也是自己制造的啦。

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