【精華】四年級的作文合集五篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我三年級的班主任是讓人摸不透的一位老師。她的臉就像淘氣的淘氣娃娃臉，說變就變。有時怒發沖冠，冰著一張臉；有時卻喜笑顏開，對我們溫柔體貼。
她是美麗的。她那白白凈凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子上端正地架著一副黑邊眼鏡，她那又黑又長的頭發，她那又廋又高的身材，她那一身整潔的衣服，使我不能忘懷與她在一起的日子。
她是有趣的。每一個問題，她都細心地為我們講解。她也常常幽默地為我們講一個個笑話，逗得全班哄堂大笑。放松一刻后，她又開始講課了。當同學們遇到不懂的難題而抓耳撓腮時，她也告訴同學們最簡捷的思路。如果一道題有很多種解決辦法，她便把所有解決方法都告訴我們，并囑咐我們要擅長活學活用。上她的課，我從不覺得枯燥。
他是正直的。一個中午，他接到電話，說有人寄了一個包裹給她，要她馬上去樓下取。他讓我管著班里的紀律，自己下樓取包裹。剛開始班里還好好的，可韓易明同學卻在我眼皮子底下明目張膽地用剪刀剪玩剪紙。按規矩，班里不準帶剪刀，更不準玩剪紙。我頓時火冒三丈，心想：班主任在時你不玩，換成我你就這樣？等著瞧，我會狠狠地教訓你！我立馬走到她面前，命令他，讓他把剪刀給我，我要沒收你的剪刀。命令了幾遍，他不聽。好啊，竟然忽視我侯朋君的`存在！我當著全班同學的面與他掙起剪刀來，其他的班干部也都過來幫我壓陣。最后剪刀爭來奪去，還是落到了韓易明的手里。正當我不知怎么辦時，班主任像救星一樣出現在我的視野里，她當場罵了韓易明，之后，還關切地問我，手受傷了沒有，還替我吹了吹，當時，我心里涌起一股暖流，感激的淚水奪眶而出。全班只有一張張因吃驚而變形了臉。老師這時才緩緩地說道：“其實，我剛才出教室時，別人就給我打電話說那包裹其實不是我的，我遲遲不肯進門，目的就像看看你們在沒有老師的情況下還能不能自覺做好，可你們……唉，希望這種事情以后不要再發生！”聽了班主任的一席話，韓易明好像明白了什么，深深地低下了頭。經過這件事，全班同學也都變乖了、聽話了。
老師，您對我的精心的栽培、細心的教導，將成為我生命的指航燈，激勵我前進，前進，再前進！
四年級的作文 篇2
讓我為你祝福，讓我為你歡笑，因為在你生日的今天我的內心也跟你一樣的歡騰、快樂！祝你生日快樂！
你，一口氣在人生的跑道上跑了N圈。今天，又到了起跑點。累了吧？休息一下吧。明天你又將開始新的一圈。而我，將一如既往的站在跑道邊為你吶喊助威。
值得記念的日子，原世界因為有了你而更加美好，生日快樂。
因為你的降臨，這一天成了一個美麗的日子，從此世界，便多了一抹誘人的色彩。朋友，祝你生日快樂！
愿你生命中的愿望都能得到實現--生日快樂！
愿你的每一天都如畫一樣的美麗--生日快樂！
四年級的作文 篇3
她是我的語文老師。遇見她那會兒，我許才八歲，小小的個頭，仰望著她。她頭頂的“樹森”不怎么茂盛，許是當老師的緣故罷，但卻是烏黑發亮的。臉兒圓圓肉肉的，架著一副眼鏡，使眼神看上去不那么和善，卻是有神。
語文課是第一堂，她不像其他老師般急步，而是緩緩走進，用那溫和的目光望著我們，每逢這時教室內便是剎時靜下，一雙雙水靈的眼直視著她，好奇中來雜著欣喜，許是都喜歡她。此刻，她便微勾起嘴角，本就不大的眼兒更是成了月牙心，記憶深刻的那一瞬間，我仿佛成為一顆星星，被她那月牙兒的笑給包圍，似真似幻，星光點點。真到她步上講臺，才從中醒來。
小的時候貪玩，對于作業這事就沒上過心。記得一次，逢著語文作業沒寫，便頭次進了辦公室。老師沒有說話，只是靜靜翻開作業本，那本是笑意的眼在此時卻如此可怕，如有一層怒氣般罩著。而我不看她，只是低著頭，賭氣似地奪回了作業本，跑出了辦公室。雖如此，我卻還是補回了作業。
那天夜里，不能忘卻的便是老師的眼神，是我第一次見的。忽是一種愧疚油然而生，我或許，錯了罷。隔天我便又一次去找老師，只是扭扭捏捏地站在辦公室門口，小手抬起了，又落下。伸頭向窗口探了探，卻又猛地轉回來；不知怎的，沒勇氣見她。罷了，只好坐在辦公室口等著，一刻鐘，兩刻鐘。終于，老師出來了，只是那蓬松的頭發顯得極其顯眼，爆開似的；眼中似乎滿是疲憊，見到我后，她吃了一驚，看了看表，又看了看我“改作業呢！你有啥事兒？”“我……”支支吾吾，不知怎說，只得別別扭扭的掏著書包，遞出一體作業，眼中滿是遵愧疚，看到老師的疲憊更是不是滋味。
老師接過書，眼中頓時亮了，她又一次彎起嘴角，潔白的牙映襯著果暗的夜，眼角依舊彎了起來，如是月牙兒般；頓時天中的云朵被風兒吹散，留下的只是一輪彎月，似真似幻月色明朗。
月牙兒的微笑，曾經的教導，如今溫暖。
四年級的作文 篇4
我想，也許許多人喜歡太陽，喜歡陽光。而我自出生就喜歡雨天，喜歡陰暗的天氣。我沒有外向，熱情開朗的性格，只是永遠喜歡待在陰暗角落的那種人。我曾也固執的認為，陽光離我很遙遠，但，卻又覺得它可以那么近...... 那是一個炎熱又讓人心煩的夏天，太陽總是十年如一日的掛在空中。班級里吵鬧聲不斷，同桌自然成為了吵鬧聲中的一份子。我這個同桌總是讓我很無奈，但就是這個“無奈哥”也是全班女生的男神。還記得他轉過來的第一天，一件簡單不加裝飾的白襯衫，黑色的牛仔褲，頭發修的剛好的長短，已讓全班女生為之尖叫。
興許就是這個無奈哥，讓我明白了友情可以那么堅固，可以像雨天那樣讓人舒服的好像天上有著一絲陽光。 那是一節體育課，自由活動時間，男生都跑去打籃球，當然他也不例外。女生呢，也就紛紛跑去看男生打籃球。一節課總是過得很快。我抬起腳，慢步的走向教室。卻不知為何，看著他奔向了我，嘴里喊著躲開，我去呆呆的站在那一動不動。他退來開了我，自己的手腕去早已滿是擦破后流出的鮮血。現在的我已經不曾記得當時是什么砸向了我，只記得他當時傷得很重卻仍微笑著問我是否有事的樣子，和我哭得樣子。 時間總是過得很快，快到我已經記不起他的名字，但卻又忘不掉他的身影，忘不掉的大概是那張比陽光還溫暖的笑容，那會露出酒窩的臉，和那奮不顧身救我的勇氣......最近與他再次相遇，他說他仍然記得我寫給他的最后一句話：你是太陽，所以我喜歡陽光。
四年級的作文 篇5
我的媽媽常說一句話：自己擁有的，就是最好的。
我認為非常有道理。因為在我的生活中，無論是我的朋友還是我的同學，經常能夠聽到他們在談論自己的東西不好，別人的東西有多好多好，我有的時候都不能理解，既然認為東西不好，為什么有的時候還要去買呢？
我有的時候去超市或者去逛街的時候，會碰到有人在說他剛買的一個東西多少多少錢，可是等我看到別人店里賣的一樣的東西價錢比我買的東西便宜的時候，我總是在想，既然東西已經買了，錢已經花出去了。那就不必再多問自己為什么買貴了或者東西不好了。
所以說，自己所擁有的東西一定是最好的。不要認為自己的眼光有多差，因為你要知道，你所擁有的東西可能就是別人所羨慕的。也許會有一些不開心，可是那只是暫時的，不要因為不和自己的心意就煩惱，那么只會讓你自己的心情更差。
學會換位思考，看清楚東西再買，買完也不要后悔，這樣我們的生活才會更好美好。
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