【實用】高考話題作文合集六篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的高考話題作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高考話題作文 篇1
悲觀主義者說:這個世界有無數的墻。
樂觀主義者說:這個世界有無數的門。
現實主義者說:這個世界是由無數隔膜的墻和溝通的門組成。
你怎么理解這三種看法,請你從以上看法中選擇其中一種或幾種看法,以門與墻為話題,寫一篇文章。可以發表議論表示贊同或否定,可以編寫故事形象地表明自己的看法,可以直接抒發自己的深切感受。
要求:題目自擬,文體不限,不少于800字。
高考話題作文 篇2
英國著名詩人莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!钡拇_,讀書給人以快樂,給人以才干!因此,我常在書海里遨游。當我讀到海明威的《老人與!窌r,更是被書中主人公的那種不畏艱險努力奮斗的精神深深地吸引住了。
小說主要講述了老漁夫圣地亞哥獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚把他的小船在海上拖了3天才筋疲力盡,被他殺死了。在歸程中他的船遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下一副光禿禿的魚骨架。
小說中,老漁夫與強大的自然在抗爭,可以消滅的是肉體,不可以征服的是意志和精神。雖然他最終沒有戰勝大馬林魚,但是他是自己信心和勇氣的勝利者,因為他挑戰困難,充滿自信,戰勝了自己。他不畏艱險努力奮斗的精神讓我感到震撼。人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,這個限度才一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。其實,老漁夫不管挑戰是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。
看完小說,老漁夫的精神引起我的沉思,F在我們這些中學生有很多人只有漂亮的外表,卻沒有實際,經不起考驗。一遇到困難,總選擇逃避。試想一下,如果老漁夫面對鯊魚的襲擊,只會逃避的話,會是什么結果?那將是喪命在海中。其實,困難并不是壞事,正是這些困難讓我們產生了遲疑,學會了警醒,懂得了思考,經受了磨礪。我們也應該像老漁夫那樣積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
普希金說過:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠!焙脮拖袷腔鹁妫c燃了我的心靈。享受讀書,是一片花香,那是獨特而永恒的芬芳;又是一種境界,如春雨潤物般地充實我們的心靈,豐富精神的家園。
我讀書,我快樂。在粉色的夢幻中,我讀書,讀世間百態,讀知識哲理,讀萬家文字,讀不盡天下百書,然讀出快樂。在激情的浪花下,我享受,享受華麗詞章,享受感人情節,享受思想馳騁,享不盡塵世繁華,然享受讀書。我愿一生與書相約,享受讀書,在讀書中成長,在成長中受益!
高考話題作文 篇3
蘇州的雨細軟,成都的雨淫綿,而北京的雨,輕靈又不失厚重。
雨打在成賢街的青石板上,雨打在國子監的幽翠古柏上,雨打在含笑而揖的孔子的飄飄儒巾儒袖上;于是,連雨也帶著古老的幽幽書香。
漫步雨中,無需撐傘,因為那雨滴由頭頂含羞吐蕊的潔白槐花上落下,仿佛夫子的諄諄教誨浸入心田;而你,也宛若走回古代,走回那鼓樂飄揚書聲瑯瑯的貢院,撫摸那歷經悠悠歲月的石碑的刻痕,也許,先祖的姓名恰在其中。
雨、槐花、古柏、石刻、孔子像、國子監,這,或許是北京的符號;隱藏其后的,正是脈脈書香。
嶺南的風郁熱,塞北的風凜冽,而北京的風,和煦而清爽。
風吹皺昆明湖的一池碧藍秋水,風吹蕩開盧溝橋畔的菲菲蘆花,風吹響鼓樓檐角細小的銅鈴;于是,連風也帶著溫和的微笑。
漫步風中,不妨同如金風一般親切的人們一同歡笑。扯起一紙沙燕風箏,讓它帶你在北京晴藍的天空中飛翔;將風箏老人的匠心獨運一同放飛;搖櫓昆玉河中,聽不到那古老而悠長的叫賣聲或許微有缺憾,但耳邊充盈的那爽朗耐聽的京片子,是否還有一絲京劇的韻味兒?微醺風中,你聽到胡同口那一把京胡的綿軟京音兒,陽光映著微青的影壁,鴿哨兒響徹晴空,能不沉醉?
風箏、京音兒、胡同兒、京劇,這,或許是北京的符號,但隱藏其后的,正是濃濃的民俗。
西域的雪凄涼,中原的雪沉重,而北京的雪,厚重如千年歷史。
雪落在元大都遺址的殘垣斷壁上,雪落在紫禁城的金瓦紅墻上,雪落在銘記興衰榮辱的漢白玉華表上;那雪,亦落在新完工的大氣莊重的首都博物館上,落在建設中的擁抱世界的奧運場館鳥巢上。
紛紛雪花落于身上,左手是觀象臺的古老,右手是長安街的現代;左手是白塔的紅墻綠瓦,右手是中關村的車水馬龍;左手是歷史,寫也寫不完的榮辱興衰;右手是未來,也道不盡的輝煌愿景。北京人的雙手,沉重而又輕盈,而那心間承載的,正是落于我們肩上的千年的責任,是那份作為首都人的責任!
故宮、白塔、世紀壇、長安街,這,或許是北京的符號,隱藏其后的,正是北京人承載責任與歷史的心!家在北京,心在北京,留住歷史的符號,創造未來的符號,正是每一位北京人的心愿。
高考話題作文 篇4
20xx年話題作文“相信自己與聽取別人的意見”
殘陽如血,如血的卻不僅僅是殘陽。
天邊最后一抹斜輝掠過陰霾流連在垓下早已因戰火而焦黑的土地上。斷箭和長戈零落遍地,死亡的氣息彌漫,讓每一個生還的楚軍將士戰栗。
除了他——西楚霸王,江東項籍。
手撫烏騅略顯失色,目光在江東的山水迷霧中游移,他堅信,即使山下是淮陰侯的十萬鐵騎,他也能夠殺出重圍,再開一片天地,他堅信。回想當年少年意氣,一句“彼可取而代之也”,石破天驚!巨鹿之戰怒斬宋義,破釜沉舟,身先士卒,大破秦軍,二十余萬,各路諸侯,轅門低首,叩關入秦,自號西楚霸王,封賞天下,何其壯哉!
起兵至今,他從來沒有懷疑過自己,難道這垓下一役,前功盡棄!他更承受不了的是虞姬如此沉重的話語:“霸王,你可知兵敗勢孤,原因在你自己。巨鹿大勝,你卻活埋降卒二十萬,稱霸咸陽,你卻火燒阿房三百里,定都彭城,賜死子嬰、黔布,亞父極力反對,你卻執迷不悟,一意孤行,霸王啊,你可知西楚早已失盡民心!”
是夜楚歌四起,士卒離散,各謀生計,可憐虞姬,香魂一縷,隨風而息——
他相信自己,相信自己可以不去聽從那些文臣武士們的妙計。
可是他錯了,橫亙在面前的是浩浩蕩蕩橫無際涯的烏江,而步步緊逼的是勢如壓城的千萬鐵騎。
遠方的冠蓋是漢王,一陣得意的歡笑震蕩四野,“項王,你可知你為何敗于我手?你自命天縱英才,可憑一己之力畢六國,平四海,可你錯了!我求賢若渴,用人不疑,夜追韓信;你一不知人,二不善任,氣走范增。如此,你眾叛親離,我漸豐羽翼,不納人言,你不見幽王烽火戲諸侯,代價是戎狄胡馬摧雕樓,始皇奢掠黔首,代價是誅秦族萬年遺臭,你一意孤行,我則充分聽取臣子意見。函谷關前,范增勸你強攻,你按兵不動;鴻門宴上,張良讓我謝罪,我以身脫險。項王啊項王,由此看來,只該我大漢并吞八荒,橫掃六合,包舉宇內,席卷天下!卑酝跽匦α,充滿著苦澀與無奈,不知此刻,是對過分自信的悵惘,對未能聽取意見的悔悟,還是那無奈的“此天亡我也,非戰之罪。”朝陽如火,如火的不僅僅是朝陽,噴薄而出的,還有霸王頸中的一腔熱血。
力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何?
他倒下了。空無一人的,是他背后的茫茫大地??
〖名師精評〗
作者借項羽兵敗垓下的歷史典故演繹話題,抒寫善于聽取別人意見的重要意義,切合題意。語言富于文采,極具藝術表現力:開頭用殘陽、斜輝、焦黑等詞語描寫戰場的慘烈,渲染悲劇氣氛;主體部分采用大量排比句,將項王劉幫進行對比,有力地表現了主題;結尾的描寫富有悲劇意蘊而又意味深長。
傾聽項羽
“是非成敗轉頭空,浪花淘盡英雄。”巨鹿的戰火早已煙消云散,鴻門宴的歌舞也早已消歇,而我依舊固執地在烏江之畔尋覓著,傾聽滔滔的江水訴說著一個英雄的輝煌與末路,傾聽“成也優勢,敗也優勢”的項羽。
巨鹿之戰:破釜沉舟,優勢成就自己
你在秦末的群雄角逐中成就了自己。當初僅三千江東子弟的隊伍已擴至幾十萬,“西楚霸王”的英名威震四海。
巨鹿一戰,你命令兵士扔掉口糧,打破軍鍋;盡管秦軍的兵力遠勝于你,但“破釜沉舟”的果斷讓你將戰爭的優勢牢牢地抓在了自己手里。
沖鋒的號角響徹天際,將士如潮水般漫過秦軍的陣地。你坐在陣中,不動聲色,運籌帷幄,決勝于千里之外。雖然有優勢,但你沒有絲毫大意,或攻或守,或進或退,謹慎地走著每一步。終于,你成功了。
優勢是東風,“好風憑借力,送我上青云”。優勢,可以成就人生。
鴻門之宴:自矜功伐,優勢斷送前程
沛公戰栗地坐在座上,惴惴不安地向你表白自己的忠心。那一刻,你卻突然有一種前所未有的滿足,一種權欲、威信被承認的滿足。范增一次次地舉玦暗示,項莊舞劍,樊噲的情急闖入,你都看在眼里。你悠然地品著酒,覺得鴻門宴就像一場戲,一場因你而起、為你而演的戲,你認為自己的一根手指就可以操縱全局。
于是,你置范增的暗示于不顧,放走劉邦。
你覺得自己是一頭大象,沒有踩死這只小螞蟻的必要。可你卻不知道,哪怕只一次的疏忽大意就可以斷送一生;你也不知道,自己最終會敗在這個小人物的手里。
優勢是雙面鏡,放大了自己,縮小了對手。優勢,可以斷送前程。
垓下之圍:英雄末路,見人生成敗
虞姬的血飛濺在夜空,幻化成最美的焰火,刺痛了項羽的心;江東子弟的軀體倒在戰場上,鋪出一條血路。項羽順著血路沖到了烏江邊,烏騅馬還在身邊,烏江水依舊滔滔,自己卻已是英雄末路。他高喊著“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何”自盡。他在優勢中成功,既而又失敗,卻不肯在劣勢中作一點掙扎,草草了卻了本可能再度崛起的人生。正是對優勢的依賴,斷送了他的前程。
我靜靜地傾聽,漸漸明白:成與敗,關鍵在于自己;優勢與劣勢,也只是順流和逆流,它們都擋不住歷史的航程。
高考話題作文 篇5
早在“五四”時期,先驅們就喊出了“提倡科學,反對愚昧”的宣言。從現實來看,經濟的繁榮不能自動防止愚昧的泛濫和迷信的猖獗,提高國民的科學文化素質、同愚昧無知作斗爭,仍然任重而道遠。提高公眾的科學素養,形成“以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥”的良好風尚,需要全社會共同努力。比如,科學工作者要堅持科學精神,遵守科學道德,維護科學的嚴肅性、嚴密性和規范性。對尚未被科學證實的假說,采取認真研究、科學求證的態度;對違背基本科學事實和規律、弄虛作假、借“科學”之名招搖過市的行為必須堅決反對。作為領導干部和管理工作者,要旗幟鮮明地堅持科學真理,支持科學實驗和科學問題的自由討論,支持反對迷信愚昧和偽科學活動的斗爭。作為新聞出版和大眾傳媒工作者,要引導群眾選擇健康、文明、科學的生活方式,不給愚昧無知的傳播提供載體等等。
據去年中科院等機構專家完成的《中國科普現狀調查報告》,目前我國2人中有1人迷信求簽;4人中有1人迷信星座;5人中有1人迷信周公解夢。20xx年,中國公眾的`科學素養在個人素養中的比重僅為1。98%,50個中國人中只有一個人具備基本的科學素養,比發達國家落后約二三十年。
以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥?茖W的進步是社會進步的巨大源泉,一個國家的現代化,首先必然是科學技術的現代化。世界經濟中心的五次轉移,無一例外地都是由科學技術中心的轉移所帶動的。一個崇尚科學的民族,必然是一個不斷進步的、充滿生機和活力的民族。我國越是向前發展,越要高度重視社會科學與自然科學的協調發展,高度重視在全社會廣為傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神,進一步形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚。
高考話題作文 篇6
生活中,值得道謝的事隨處可見,“謝謝”隨處可聞。生活中也總有些讓人終身感動的事和讓人從心底由衷地說聲“謝謝”的人。
請以“感謝”為話題,寫一篇文章,文體不限,題目自擬,不少于800字。
話題分析
在日常生活中,“謝謝”這一現象十分常見,她常常被視為人與人之間的一種心靈的回報,真誠的表述,是人類真誠相處的制勝法寶,因而把握感謝的心靈性與真誠性是十分必要的。并且由此出發,我們可以從正反兩方面發自內心的,真誠而超越物質的,因而是純潔而高尚的,有的感謝則非來自內心,并由于沾染了物質的欲望,因而是卑劣而可恥的;就真誠性而言,有的感謝是自由而自覺的高尚之舉,有的則是非自愿的強制的卑下行為。
就文章寫作而言,由于題目沒有對文體作出限制;因而可以采用記敘文、散文、小說等多種藝術形式予以表現;其內容也可以涉及感情的各個方面,親情、友情、師生情、人與自然的情感,幾乎無所不包;就情感而言,由于感謝一詞本身的情感性色彩,因而寫作時當飽含感情,真切生動,方能動人。
佳作示范
昨天剛升職為商業街保安部部長的老趙穿著新發的制服,嘴里叼著新下屬送的“三五”,在商業街里挨家挨戶地溜達,后面緊跟著的是跟班兒小黃。
突然他們發現不遠處有人在打架,便跑過去詢問情況。
“怎么回事呀?”老趙瞥著打架的人,問道。
“他打人1
“是他先罵人1眼看兩人又吵起來了。
“行了,行了,吵什么吵!都跟我到部里走一趟1老趙說完扭頭就走,小黃帶著兩人跟在后面。
經老趙了解情況,原來是小販白侃不給顧客退貨,還出言不遜,顧客性急便出手傷人。
老趙先把白侃叫進辦公室,一本正經地說:“你對顧客服務態度不佳,出言不遜,還出口傷人,破壞了街上的秩序,這罪過可不輕,按街上的規矩,最少得罰個百八十塊的,沒準還得讓你搬出去呢1
“呦,那可怎么辦呀!可您想想,是他先動手的呀,我能就這么干站著等他打不行?”
“那沒辦法,這國有國法,家有家規,你犯了規矩,我總不能裝看不見吧!咱們都是自己人,我倒是想幫你說句話呢,可我也得說出個一二三來吧1
“這倒也是,要不這樣,我那兒也沒什么好玩意兒,您平時路過我那小店兒,看著什么用得著,就隨便拿點兒!
“那,”老趙故作思考的樣子,“行,這事就先這樣,我先替你扛著,你自己也小心點,但不保你沒事。行!忙你的去吧,有空我去你那兒轉轉!
“那就麻煩您了,真是太感謝您啦1白侃點頭哈腰,笑瞇瞇地去了。
老趙又把顧客叫了進來,嚴肅地說:“現在這事可不好辦啦!甭管是他態度不好還是別的什么,反正是你先動手的。一動手,這可就是派出所的事了,關你個十天八天都有可能1
那位顧客也有些心虛,問道:“照您這么說,事可就鬧大啦?”
“那當然1老趙顯出一副不屑置辯的樣子。
老趙又回過神來接著說:“那白侃就是一外地人到這兒來擺攤的,您說您跟他一般見識個什么呀?再說,遇到這事我是幫你們倆誰呀?我也是愛莫能助呀1
“就是,要是不理他,也不用您替我勞神費心了。這樣,您盡力,正好我剛買了一包上等茶,給您回回神兒,再好好教訓教訓那小子1說著,他便掏出一包茶葉,放在了桌子上。
“是,咱們都是明白人,以后別做這糊涂事。我先幫您盯著點,估計問題不大。白侃那兒,別說我,就是‘上面’也得狠罰他1
“那就謝謝您了,今天遇上您這么負責的人,真幫了我大忙了!非常感謝,非常感謝1顧客對老趙千恩萬謝,然后離去了。
“謝謝”二字值千金,可這其中的價值何在呢?
我不解,到底是什么讓人與人之間充滿了虛偽的謊言,失去了真實淳樸的美;到底是什么讓物質原本的美好變得骯臟,甚至成為萬惡之源?晌蚁嘈牛篱g真情還在。得到他人幫助后的感激,為人所理解的感激,受人啟發后的感激等等,這些真摯的感情終會打倒邪惡的勢力。
愿“感謝”能保存它原始的美,不被扭曲本身的含義。
【【實用】高考話題作文合集六篇】相關文章: