【實用】初二作文匯總八篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的初二作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
有人說，相愛的人
守住的是一根繩子
繩子的兩端幽居著太陽和月亮
月亮被大海俘虜
在靜夜驚怵
發出徹夜的嘯音
太陽被大海俘虜
漫涉一場紅塵迷夢
只盼在鵲橋下
七夕節那天晚上我大早就和朋友到公園去賣花，看見那里的情侶特別多，開始我和那朋友都互相謙讓，讓對方先去說“買花”（實際上我們都不干說都讓對方先說）最后我朋友說了一句話使我不得不第一個說“買花”這句話是“你比我大，你要做一個好表率”。
一開始，我還是一點膽量也沒有。最后我給自己打氣加油！我屏住呼吸向一對情侶說：“這位姐姐好漂亮啊！這位哥哥你賣一束花給姐姐吧！”說完后我滿臉通紅一直紅到嗓子眼了，不僅如此我的心還撲通撲通的跳著，好像一只兔子在我懷里亂跳。可是，那哥哥說：“謝謝！不要！”這時我的打擊太大差點奔潰了，這時，我說：“唉！該你說了。我表率做完了，該你了，可是他還是搖搖頭。可我說：“你這個膽小鬼，我鄙視你！”可這一些都不管用。最后我也叫累了坐在花壇便休息。突然有一個人問我：“你這朵玫瑰多少錢啊？”我說：“不貴才10元！”他說：“10元還不貴啊？”說完就走了。我心里暗暗的想：做一個生意真難啊！我想了想說不定到游樂場的生意好一點。
可是，我來到游樂場時，以為能賣出幾朵呢！沒想到哪里的人個個都不理睬我、要不就是瞟我一眼，這時真是傷透了我的自尊心，心里暗暗的想：你以為我家比你家還窮啊，我只不過是出來體驗生活而已啦！有什么好瞧不起的？這時已經9點半了但這還是一樣的熱鬧可是我們一朵花都沒有賣出去……
現在我知道了，這個社會上競爭十分的強，所以我一后要好好學習，以后不要做這樣艱苦的工作。
初二作文 篇2
今天的故事，發生在一座城郊的森林。
黑熊先生是森林里最高大，最聰明的動物。他住在森林的中心，那里也住著許多動物，像是一個大家庭。
但讓他苦惱的是，這個“大家庭”略顯冷清。今天他大清早去市場買菜，在水果攤遇見鄰居猴子先生。猴子先生才買了香蕉，那飽滿的、黃燦燦的香蕉勾出了黑熊先生肚子里的的饞蟲，他撓撓頭，笑嘻嘻道：“猴子先生，這香蕉真好，能讓我嘗嘗嗎？”
讓黑熊先生郁悶的事情發生了。猴子先生警惕地看了他一眼，抱緊手中的香蕉，低下頭，快速地走了過去，似乎黑熊先生是一個壞人。
黑熊先生心情低落地回到家里，心想大家都那么“自私”呢？從來不愿意把自己的那出來，平時遇見了也很少打招呼……
他又外出散步走到森林邊，看見城市中整齊的停放著許多自行車。一個人拿走一輛，另一個人又還回來一輛……
黑熊先生心中一動，隨即想到了什么，興奮得幾乎要跳起來。他急匆匆地跑回家，開始了他的計劃……
第二天，兔子小姐像往常一樣外出晨跑，卻遠遠地看到了一面旗子，寫著幾個大字“共享城”，旁邊還站著黑熊先生。他的毛光亮光亮的，還戴著一個小領結哩！兔子小姐走進城，里看見大家伙都在里面。
“共享城”的東面搭了個很大的舞臺，黃鶯妹妹在唱歌，猴子先生正在候場表演魔術；西面有一個維修店，放著許多工具，狗先生拿走了一把錘子，貓小姐還回來一把剪刀；南面簡易的學校，貍貓老師在教他擅長的數學，擅長語文的鹿小姐正在專心聽講。不一會兒，課上完了，鹿小姐又走上了講……城里的每個人都洋溢著笑容。
“這……”兔子小姐有些驚訝。
“哈哈，這是‘共享時代’的產物”黑熊先生笑道“我看見人類共享單車，就想到了這個辦法。大家平時都沒有這種意識，我還以為辦不成呢……共享使人開朗，共享使人進步嘛！”
后來，“共享城”越辦興旺。于是大家就把“共享”的概念帶入了整個森林，森林不再那么冷清，大家的生活也有了很大的改善。這片森林還被評為“模范森林”呢！
又過了幾年，這片森林的`科技事業處于領先地位，完全步入共享時代，大家把這一切都歸功于黑熊先生的那句話——
共享使人開朗，共享使人進步。
初二作文 篇3
寒假的日子，雖然只有短短的三，四個禮拜，但是我依然過得很充實，很滿意。
過年的時候，大家都歡聚一堂，坐在一起，一起吃團圓飯，桌上放滿一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們增添不少節日的氣氛呀！吃完團圓飯，我提議說要玩撲克牌，正好大人們正閑著無聊呢，我這個提議一出，大人們紛紛舉手贊成。我們就搬兩個小桌子放在客廳，搬完桌椅后就開始玩，結果我只贏幾場而已，大部分都輸給老爸和老媽，他們各各都好厲害，我輸的好慘呀！
玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好。然后，大家就作在客廳里看《春節聯歡晚會》，有的節目很好笑，讓我們大家笑得直不起腰來。看到一半，爺爺，奶奶就過來發紅包給我和弟弟；我們在拿紅包時，也不忘給爺爺奶奶拜年。過不久，爸爸，媽媽也來發紅包給我們。媽媽和爸爸發完后，又過不久，姑姑，伯父，伯母也都來發紅包。因為，過年可以領到很多紅包，所以我們這兩個小孩都很喜歡過年，因為這個節日的到來，既可以領到紅包，又可以歡聚一堂，看看電視，玩玩撲克牌，真是溫馨的一個節日呀！但是在這個節慶里，雖然我們小孩子很開心，但是那些大人們都要忙著出去拜年，也要花很多錢來包紅包，真是大失血啊！
在寒假的這段日子里，有時我功課寫完，我就會躲在被窩里看著小說，每本小說的內容都深深的吸引我，讓我有時看完后，會忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看五六本的小說，有的跟同學借的，有的買的，雖然一本都幾十塊，但是我覺得值得，因為有時你看完一次后，故事如果感動你，你就會一看再看，自己買也可以保留起來，等自己想看時再拿起來看！也有些時候，我會去體育場打打籃球，鍛煉一下身體，增強一下體質。
就這樣，離開學的日子越來越近，寒假生活的點點滴滴，美好的時光，到這里也該結束。接下來開學后就不能在這么懶散，該用功的把書讀好！把在寒假生活里所發生的美好時光，全都存進去我的腦海里，讓他們變成一個美好的回憶！也把我的寒假生活畫上一個完美的句號！
初二作文 篇4
我不明白小時候的我為何獨獨對糖這么忠愛，因為它的美味？因為它好玩的外形？還是因為……甚至現在都沒有明白，可是糖卻在我的身體和心靈上都留下了深深的痕跡。
童年時期的我是多么的天真可愛，第一次和糖打交道在表姐家，表姐生日時別人送給她一盒心形糖，我好奇所以偷吃了那么一小塊，當時我只有一兩歲，一股酸甜在心中漫延開來，殊不知已經在我心中埋藏了一顆深深的種子。
此后的我越來越愛糖，每天必須和糖在一起才能入睡，否則就一哭二鬧三上吊。每次在親朋家做客時，鬼機靈的我總會趁大人不注意從盤子里抓一大把的糖放進口袋里，然后逃之夭夭。其實大人們對這些事都心知肚明，可是誰都沒有揭穿我，這也是我在長大之后聽見爸爸媽媽們嘮家常的時候說的。
我吃糖也非常的挑，那些什么幾角錢一塊的糖我是看都不看一眼的，買糖時還專挑那些貴的買，到現在我都改不了吃糖的習慣，雖然沒有小時候那么如饑似渴，但偶爾也會買幾顆放在嘴里，卻怎么也找不回像小時候那種酸酸甜甜的味道。
找不回小時候吃糖的樂趣，那種歡喜，那種興奮，就像是找不回童年一樣吧！我是多么懷念我的童年，它就像是離弦的箭一樣一去不復返，又像是一陣清風輕輕吹拂過我的頭頂，我還沒來的及感受它帶給我的美妙，就已經消散的無影無蹤了！走得那么快我還沒來的及在爺爺奶奶的懷抱里多撒幾年的嬌，超市里五花八門的玩具還沒還沒來得及玩，就和我的糖一起走了，連頭也不回，沒有絲毫留戀之情！讓我猝不及防，讓我唏噓不已。
既然找不回它，就讓它永遠留在心里面吧！偶爾回憶起還能夠還有一種不一樣的韻味，我已經不吃糖了，可是糖帶給我的酸帶給我的甜依然忘不了。
那是永遠藏在心中的糖！
初二作文 篇5
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”只有經歷了風雨，才能見到美麗的彩虹。成長的路上，我們會遇到許許多多的艱難險阻，但只要我們堅持下去，永不言棄，最終迎來的必定是鮮花與掌聲。倘若你中途放棄，剩下的便是荊棘與無盡的黑暗。
就像讀書一樣，又想天天悠閑輕松，又想取得好成績，那是不可能的。要想在人生的比賽中勝出，堅持便是唯一的王道！
記得剛開學的時候，爸爸帶領全家人到云門山去玩。到了那兒，爸爸竟讓我們爬山。看著那聳高的山峰，恐高的我退縮了，爸爸便讓我在山下等他們。要我自己一個人，我可不敢！但要我爬那么高的山······我不由自主的吞了吞口水。在心里的幾番掙扎后，我還是選擇面對那聳高的山峰。
剛開始的時候，高度不高，坡度也很緩，我就哼著歌，一步一步往上跳。可漸漸地，我沒有了哼歌的心情。越往上爬，坡度就越陡，階梯的面積也越來越小。慢慢的回頭望了一眼，我的腿馬上軟了，臉色也慢慢地變白，原本就跳動很快的心，此刻仿佛要跳出胸腔。我就站在那兒，一動也不敢動，生怕一動就掉下去。走在前面的爸爸很快就發現了我的異常，他很快地走下來問我怎么了。爸爸看著我蓄滿眼淚的眼眶說：“這我可就幫不了你，你長大了，有些事情得自己面對了。你以后會遇到更多的挫折，但你不能一昧的逃避，堅持才是王道。加油！我在山頂等你。”爸爸說完便離開了。是啊！以后還有那么多的困難，難道我都要逃避么？
我的耳邊仿佛響起的偶像的那首歌：“我要一步一步往上爬，等待陽光照耀我的臉龐。“漸漸地，我沒有那么的害怕了，開始一步一步的往上爬，等待爬上山頂的那一刻。最后，我登上了山頂，我的心情比任何人都要高興激動，因為這是我一步步往上爬，堅持之后的結果。
”不經歷風雨，怎能見彩虹？“要想贏得人生，堅持才是王道。
初二作文 篇6
菊花，是在南山下被人采摘過，在東籬邊被人把酒吟醉過的；是在富麗天下被人唱和過的。
“采菊東籬下，悠然見南山”在人們看來菊花是如此的繁華似錦，紫色的，凝重高貴；黃色的，燦然金貴；白色的，冰潔飄逸，宛如一位冰清玉潔的姑娘般美麗動人。天高云淡，陽光如一團溫暖的火焰，熱情的灑在了被菊花渲染的大地上，一份唯美，一種清香，一縷飄逸都在我們的心尖，久久揮之不去。
在菊花的卓越風姿里，纖細的花蕊，就如同嬌羞的少女，羞澀的低下了頭。陶淵明曰：“芳菊開林耀，青松冠巖列”，我漫步在菊花叢中，微風迎面吹來，菊花吐露了一陣清香，它是如此的清香典雅，惹人喜愛。我對菊花，也可謂是情有獨鐘，大概是因為，我的誕生之日也是菊花盛開之日的緣故吧！
梅、蘭、竹、菊是中國文人心目中的“四君子”，我愛菊花，愛它那素雅堅貞的品質，盛開在百花凋零后的獨特；清秀神韻，凌霜盛開，卻傲然挺立的精神。白色的花瓣，層層疊疊，把花蕊緊緊包圍，如同孩子躺在母親的臂彎里一般。菊花是隱士，沒有曇花一現的驚艷，也沒有牡丹的雍容華貴，但卻憑借它的傲氣，就足以讓它深深的刻在我們心中。微風襲來，花瓣像美麗的仙子，翩翩起舞，滑過鼻尖還能聞到一陣芳香。花瓣吹散，中間的花蕊也漸漸的探出了頭，隨風搖曳。
菊花對我來說是珍寶，菊花的美麗，堅貞讓我為之心動，菊之愛，陶后鮮有聞。菊花，還可以有許多作用，既能讓人觀賞；也能讓人健康，這么美麗又實用的花朵，能有誰不喜愛它呢？
初二作文 篇7
她，是命運給的最好的禮物。
我傷心的時候，她會溫柔的摸我的頭，用笑容告訴我，我還有她；我開心的時候，她會默默的為我開心，用眼神告訴我，她會陪著我；我生氣的時候，她會耐心的任由我對她發悶氣，用她永遠溫柔慈祥的心告訴我，我還沒失去一切。
那一天，我永遠也忘不了，一輩子也不會忘。那天，溫暖的陽光把我從夢里拉回現實。開口的第一句就是她的名字，然后耐心的等她溫柔的回答，告訴我她在。可是我等了很長時間，她都沒有說話。我以為她在干活，就拖著還沒從睡夢中清醒的身體去找吃的。我以為鍋里還有她為我準備的裝滿愛的早餐，可是，現實告訴我并不是，我的心震了一下。
可是我并沒在意。既然沒有早餐，就不吃了。我去上學了。第一節課是我最喜歡的語文課，可，我沒認真聽。原因是，我剛早自習的時候，有兩個同學說，會有一種魔鬼來帶走我們最愛的人。我開始害怕了，那個魔鬼會帶走她嗎？
我的心一直很擔心她加上沒吃早飯，我艱難的熬到了放學。我記得，老師說完放學，我第一個跑了出去。奔向校門外面，我覺得她會在校門口等著我。可是我用眼神搜索了很多遍，沒有她！我回了家，奔到她的房間，居然，還是沒有。我的眼淚斷了線了，好像再也止不住了。然后，我一直哭著，哭累了，哭到睡著了。
在夢里，我聽到一個天使叫我吃飯。不對，天使怎么會叫我吃飯呢。我一下子把眼睜開了，跳了起來。我看到了她，我情不自禁的抱住了她。大聲的叫：“媽！”眼淚又斷了線，仿佛又止不住了。
初二作文 篇8
一所名校，里面盡是人才。學生甲全段第一，學生乙名列第二。一次期末考試，學生乙終于超過了甲。校長在廣播里點名表揚，很多老師同學都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪，然而把自信化為動力，一直第一，直到畢業。人們說他是天才，他說：“‘濯清漣而不妖’不論贏得了怎樣的成就，都應該虛心面對才好，不能夸大”！而學生甲則排在了前五名外。人們奇怪地問他，他一臉沮喪地說：“難道真是我太自大了嗎”？
從以上兩個情境可以充分說明，蓮之品質對我們學生的影響。假如你班的風氣差，別急，“出淤泥而不染”會使你顯得更加優秀。如果你的成績一流，覺得不自在，別怕，“濯清漣而不妖”會使你走得更高更遠！
其實，蓮之品質不僅在校園，在任何背景下，都能給人以深刻的啟迪。讓我們不要放開蓮之品質，因為蓮不會被淘汰！
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