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六年級的作文300字

時間:2021-03-18 19:30:40 六年級 我要投稿

【推薦】六年級的作文300字合集九篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】六年級的作文300字合集九篇

六年級的作文300字 篇1

  今年冬天并沒有往年那樣寒冷,只不過下了一場小雪,當日便融化了,我連霜都沒有見到,真的寒冷的冬天即成了暖冬。

  常聽爺爺奶奶說過,他們小的時候,一進入冬季,寒風刺骨經常是下雨下雪,每天早晨起床就能看見瓦上、地上到處都是白霜,一片冬季景色。特別是下了雪以后,一連數天都是冰天雪地,用滴水成冰來形容一點也不為過。

  可是現在連霜都很少見到,別說是下雪,我們每年都期盼著能下幾場大雪,讓我們見見冬天的雪景。可是氣候的變化不盡人意。今冬的希望又成了泡影,這是為什么呢?聽一些科學家分析的原因是全球氣溫上升,天氣變暖,使得冬天不冷,夏天更熱,這樣下去能行嗎?

  看來保護地球刻不容緩,愛護環境從我們這代人做起,地球只有一個,人類在地球上生活,冬夏秋春不能沒有,因此我們要保護地球,千萬不能讓我們這一代破壞這四季。愛護環境,把地球創建得更加美麗可愛,是我的愿望。

六年級的作文300字 篇2

  時間就象流水,流去我在學校6年光陰,暑假以成為過去。

  新學期來了,那么大家一定都有新的打算,其實我的打算和別人一樣。就是在新學期認真聽老師講課,上課積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,當然,做到這些還遠遠不夠,我還希望自己在畢業考上,考出出色的成績。我知道,要做到這些是很艱難的,但是只要我堅持到底,永不退縮,那些有將變得非常容易。我知道,大家的目標是不同的,因為人各有志。所謂 書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟。讓我們共同探索未知的世界,向著自己的目標奮力前進。

  仔細想想,是啊,只有春天仔細耕耘,秋天才能收獲,只有春天辛勤勞動,夏天才能仔細的施肥,秋天才能碩果累累。世界上沒有不勞而獲的事情。

  我向往的些小是市一中。我認為那是個神圣的地方,那兒的天空很藍,藍的清澈,藍的透明,宛如我們純凈的笑容。

  新學期都有新打算,讓我們攜起手來,共同朝著自己的目標奮力前進吧!

六年級的作文300字 篇3

  我的媽媽是一個普普通通的人,她胖胖的,臉圓圓的,還有一顆善良的心。他待人和善,總是笑臉相迎。

  他在我家附近經營一家早點餐館,生意紅紅火火,她還是一個拾金不昧的人。

  記得那是暑假的一個早晨,我在給媽媽幫忙做事。媽媽在收拾桌子的時候,發現桌上有一個錢包。媽媽想:這一定是客人忘記拿走的錢包。媽媽決定等著那位客人,把錢包還給他。可是,早點賣完了,媽媽也要收工了,還是沒人來問。媽媽說:“哎呀!那位客人一定是不記得錢包掉在哪了,那該多著急呀!”我說:“媽媽,可以回去了吧?”媽媽皺著眉頭:“可是,客人的錢包還在這里呢!”

  后來,媽媽找來了一張紙,在上面寫上:失物招領。還留下了她的電話號碼。后來,果然有人和媽媽聯系,領走了丟失的錢包。那位客人不知道說了多少個謝謝,媽媽心里美滋滋的。

  我的媽媽就是這樣一個人,樂觀,對生活充滿熱情。她用實際行動教育著我,影響著我。

六年級的作文300字 篇4

  生活中,有許多事值得人去回想,有許多事令人難忘。我也有一件讓我記憶尤深的事。

  記得有一次,我和小汪的走在放學回家的路上。也不知怎,天空一下子變了臉,下起了蒙蒙細雨,沒過多久,下起了傾盆大雨。小汪趕緊從書包里拿出了雨傘,說:“我帶了傘,我們一起用吧。”“可是你家快到了,我的家還遠著呢,這下可怎么辦呀?”我愁眉苦臉地說。小汪看了看我發愁的樣子,說:“別擔心,別擔心,等一下到了我家小區大門口,我跑進去,這把傘借你,你明天還我吧。”我趕緊搖著頭說:“不,不,這怎么行呢?你會淋濕的。”小汪笑著說“沒關系的。”說著,他把傘遞給了我,便跑進去了,我想追上去把傘還給他,可小汪早就跑遠了,我打著傘,走在回家的路上,心里暗暗的想:“以后小汪或其他同學遇到了困難,我一定會盡全力幫助他們。

  每當同學們遇到困難時,我總會想起這件事,這件事讓我永生難忘。

六年級的作文300字 篇5

  在我六年的小學生活里,曾發生過許多令我難以忘懷的事情,然而有一件事最令我難忘,那是在三年級時發生的一件事。

  那一天下午,我們正在上自習課,我突然覺得一陣肚子疼,越來越厲害,坐也坐不住,不由得向桌子底下滑去。邊上的同學趕緊把班主任韓老師找來。聞訊趕來的韓老師奔進教室,背起我就向學校對面的醫院走去,喘氣聲越來越重,腳步也慢了下來,瘦小的韓老師堅持著走進了門診室。她輕輕地把我放在椅上,排隊掛號,不時地還回身看看我。醫生說可能是闌尾炎,先掛瓶水看一看。由于媽媽上班地方比較遠了,一時半會兒還趕不回來,韓老師就一直陪著我,為了讓我忘記疼痛,還給我講了好多好多的故事,邊上的人都以為她是我的媽媽呢。等到媽媽來的時候天已經黑了,韓老師向媽媽交待了一些事情后才離開。第二天一早,韓老師就打電話來問我病情,要我好好休息。

  雖然這件事已經過去好久了,可是韓老師那滿是汗水的臉一直在我眼前,我覺得那一刻的韓老師真美!

六年級的作文300字 篇6

  很久以前,有一個神秘的國家叫做汽車城,而今天汽車城舉行一年一度的賽車大賽。

  早上,汽車城的居民們都陸陸續續的比賽地點,而在比賽的地點的.選手休息室各位選手正在休息,這次比賽一共有4位選手比賽,而其中最有可能的是3位選手:奔馳、寶馬、奧迪,而還有2位選手根本就沒有可能奪冠那就是起亞,起亞一個沒有名氣的車,從小就生活在一個小村子里,而它能參加這場比賽全靠它自己的努力和運氣,當播音員宣布讓選手入場,奔馳、寶馬、奧迪、起亞都一個接著入場,閃光燈打起,場內燈火通明,觀眾席上的觀眾大喊疲乏奔馳、寶馬、奧迪,而就是沒有喊起亞,裁判上場了舉起槍然后說:“各選手請準備。”剛說完,槍說一響,四輛車如同一樣的時間沖了出去,奔馳首當其沖,寶馬和奧迪在后面緊跟著奔馳,而起亞卻落在了最后面,奔馳等三車互不相讓,幾輛車互相換首位置,三車不停的相撞,你撞他,他撞你,最后三車都使勁的撞其他車,最后三車都被撞壞停了下來,而起亞卻慢慢的趕了上來,最后沖線,他高興的站上領獎臺,而奔馳等三車垂頭喪氣。

  這就是汽車城的故事。

六年級的作文300字 篇7

  昨天,我們班進行了一次“包粽子”實踐活動,還邀請了許多老師跟我們一起包粽子,熱鬧極了。

  老師給我們分了組,每四人一組。并詳細的告訴我們怎樣包粽子。大家就紛紛包了起來,叫聲、響聲、歡笑聲、說話聲響成一片,教室里一下子變得熱鬧起來。

  我按照老師說得去做,首先拿出一張粽葉,把它下面的一頭握起來,變成一個“小漏斗”的形狀。然后再往“小漏斗”里面裝江米、花生和蜜棗。裝好后像做手工一樣把它包起來,注意要包成四個角的形狀。最后用線把粽子捆住,一個形狀漂亮的粽子就包好了。

  我原來學過包粽子,所以包得很快,我一共包了11個粽子呢。只是,我包出來的粽子有點像“蝴蝶結”。

  最后大家都學會了包粽子,我們和老師一共包了滿滿一大盆還多呢。中午送到了學校食堂,下午就吃到了甜甜的粽子。

  熱騰騰的粽子飄著香氣,吃著自己包的粽子心里比吃了蜜還甜呢。感謝老師讓我們過了一個有意義的端午節,不僅學會了包粽子,還體會到了動手的快樂。

六年級的作文300字 篇8

  我又來到了樹下,回到了那片只屬于螞蟻的世界。

  我先前放在那里的剩餅,已被螞蟻中的搬運工們帶走了一半,在另一半上,仍有許多螞蟻在忙碌,他們分工明確,秩序井然:切割師傅分布在餅的四周,負責把餅切割成一小塊一小塊的,遞給在下面等待的搬運工;搬運工們將食物背在背上,向前走;倘若遇到略大一點的餅塊,則會有兩個甚至三個的螞蟻搬運工將餅塊抬回去。螞蟻是多么的團結,多么的和諧啊!

  我的目光追隨著一只背著顏色略深餅塊的螞蟻。它可能是找不到同伴而迷失了方向吧!它冷靜的辨別方向,小小的腦袋飛速的思考著。它不斷的左拐右拐,仿佛在和謎一般的草莖斗智,終于,在不懈的努力下柳暗花明,回到了屬于螞蟻的地盤。

  螞蟻開始多了起來,那只機敏的螞蟻不斷的打招呼,時不時的與身旁的螞蟻碰碰觸角。有一只螞蟻最為特別,它輕輕的將冰塊從那只機敏的螞蟻身上拿下來,放到自己背上,然后手拉手一起想洞穴里走去。

  我蹲了一個下午腿上的酸痛把我從無限的暇想里喚回來。螞蟻的團結,機敏,智慧……組成一幅和諧的畫,使我的心久久難以平靜。

六年級的作文300字 篇9

  我在小學五年級時,老師是我生命中的光,給我溫暖,教我學習。

  有一次,正處夏天,我同往常一樣上學。上第一節課時,我突然覺得頭暈腦脹。本以為只是沒睡好,但原來不是。

  上第二節課時,何老師同往常一樣走進教室。她看見我心不在焉的,就走過來,彎下腰,十分關心的問:“你怎么了,李洋?” ” 我的頭好暈。“我無精打采地回答。何老師把手放在我的額頭上,然后二話不說,拉起我帶到她的辦公室了。她讓我在椅子上坐著,自己又跑去拿杯子裝水,那溫度計給我痰熱又拿濕毛巾給我降溫……我迷迷糊糊地望了她一眼,那俏麗的臉上充滿了汗水。做到這里,她眼一皺突然眼前一亮,快步走到電話機前,撥通了我媽的電話號碼,對里面和藹地說:”喂,你是李洋媽媽嗎?我是何老師,您的女兒有點不舒服,快來一下吧!“

  過了一會兒,溫度計的響聲吵醒了我沉睡的心靈。”哇!38度啊!“何,老師大叫了起來。她看了看時間,說:“你媽媽來了,我們下去吧!”說著一邊幫我領著書包,一邊走下樓梯。我很感動,但欲哭無淚。她一直在為我緊張,直到我的媽媽來了,才松了一口氣。

  老師對學生的愛是無私的,說的一點也沒錯。真是人間處處有真情啊!

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