實用的五年級的作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
我的壓歲錢都這既是在吃年夜飯的時候包的。
在吃年夜飯的時候，我剛喝了幾口湯，爸爸就說：“包紅包咯！”然后我一聽就放下了湯碗。目不轉睛的看著爸爸，心里想：“太棒了！我又有錢了，長大了就有許多錢了！”只見爸爸像變魔術似的，一下子變出了四個紅包，我想都不想就把手伸過去，爸爸說了一聲：“別動！”我不服氣，”哼！不就這既是紅包嘛！還不準人動！“我生氣了。
只見爸爸把其中的兩個紅包遞給哥哥，對哥哥介紹著：“這這既是公公給你的紅包，叫我?guī)砹�，這這既是我給你的紅包。”爸爸說完了就把另兩個紅包遞給我了，我一看，轉努為喜，連忙伸出手來，一把拿過紅包。“呵呵”的笑了起來，心里別提有多么的高興了。我邊笑邊聽爸爸的介紹，還不時的看著爸爸，爸爸介紹完了，我心里更高興了。連忙把紅包拆開來，只見一個紅包里裝了四百元，我喊道：“看！這紅包里有四百元！”哥哥也喊了一聲。爸爸手：“這這既是我包給你們的，”我聽了表面上好高興，好高興，但這既是我心里很為爸爸擔心，因為爸爸這這既是第一次包給別人四百元的，我有點舍不得爸爸的錢了。反正爸爸包給了我四百元，然后我還這既是很高興。
在這時，姨爸又像變魔術似的也變出了一個紅包，對我說：“拿好了，回到家就把它給存起來�！蔽艺f了聲：“謝謝！”就把紅包拿在手中，坐了下來，笑咪咪得看著這三個紅包，心里就別提有多高興了。我看了一會兒，就把三個紅包放在屁股后面，開始吃飯了。
今天晚上，我好開心��！
五年級的作文 篇2
第二天放學后。在回家的路上，突然一個妙計涌上我的腦海，我打開家里的電腦，進入了爸爸的電子郵箱，用爸爸的口氣給媽媽寫信，我在郵件寫上：親愛的，都是我的不好，我向你道歉。然后把信發(fā)送到媽媽的郵箱中。我又進入媽媽的電子郵箱，用媽媽的口氣寫上這些字，也發(fā)送到爸爸的郵箱中。果然，這個辦法起了作用，不幾天他們就和好如初了，家中散發(fā)著快樂的氣息，傳出幸福的笑聲，還不時傳出我們歡快的歌聲�？傊覀兗矣只謴土诵腋：涂鞓贰�
一天中午，我說：“媽媽爸爸，你們收到的電子郵件是我寫的，你們不要生氣呀！”媽媽和爸爸拍了拍我的`肩膀笑了笑，還豎起了大拇指，他們說：“我們的兒子真棒！”我聽了十分開心。
五年級的作文 篇3
衛(wèi)生間大家都不熟悉吧，那是一個不登大雅之地。大家每天都需要上這個不登大雅之地，也許你會問這有什么的？衛(wèi)生間可是我的開心之地，娛樂之地。所以在我心里衛(wèi)生間就是我的‘秘密花園’。
自從升入了五年級，作業(yè)就多了，難度也增加了。所以我把我的娛樂時間全用在學習上了，周末是我想出了一個好主意，‘媽我想上衛(wèi)生間’‘哦那你快點’這是我趁媽媽倒水的時候偷偷拿了幾本漫畫書。蹲在衛(wèi)生間里慢慢的啃起書來，從那時起我都一上衛(wèi)生間為借口，在哪里啃書我看的書很多了如《同步作文與閱讀》等等。但是要把握好時間要不然媽媽有可能以外我掉衛(wèi)生間了從而趁虛而入，被媽媽發(fā)現了就不好了所以我只拿漫畫書（期中有時候我也拿手機）為了有更多的時間看書，我去衛(wèi)生間的次數多了。我的喜怒哀樂驚全在衛(wèi)生間里(哀較多)。啊在哪里我感到無比的開心快樂。
我最喜歡的地方。哪里是我的‘秘密花園’這個秘密只有你我知道!
五年級的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在建南，就是個山清水秀的好地方。自然也少不了各種各樣的美食。我最喜歡吃的還就是我們建南的咸菜。
記得有一次，我感冒了，什么也不想吃。這可急壞了爸爸媽媽，他們給我買來了許許多多好吃的東西，我卻吃不下。恰好，奶奶從老家?guī)Щ匾恍┫滩恕寢寙栁遥骸跋氤詥�？”我說，“試試吧！”我夾了一小撮，就著一些白米飯。剛進口，感覺脆脆的，緊之后就有種咸咸的、酸酸的、辣辣的味道。這種滋味實在就是太美了！不知不覺間，一碗米飯不見了，盤子里的咸菜也都吃光了。我胃口大開，不到兩天，我的病全好了。就這樣，我愛上了我們建南的咸菜。
從那以后，不論走到哪里，我都忘不了建南咸菜。漸漸地，我對咸菜的做法也產生了濃厚的興趣，也有了想自我親手做咸菜的欲望。于就是，我便跑去問奶奶，奶奶告訴我：“首先要在大晴天砍下整棵青菜，上桿晾干后，裝進大盆用溫水泡洗，用竹刷刷凈葉縫土泥垢。晾干后，把菜剖開分為若干等份，將花椒、辣椒、食鹽、姜末等佐料包進半剖開的菜莖中，放入土陶壇中密封，三月后就能吃了�！蔽矣謫柲棠�，“那吃法呢？”奶奶說，“吃法很多啊，能夠做咸菜湯，咸菜面條，咸菜炒臘肉——吃起來美味可口。”我又問：“為什么都就是咸菜，一樣的做法，一樣的吃法，不一樣時候卻有不一樣的味道呢？”奶奶不厭其煩地說：“乖孫子，你不明白吧！咸菜不與其他菜相同，其他菜講究新鮮。咸菜就就是放上一至三年的時間也好吃。三到五月的新鮮咸菜看起來黃金亮色，味道鮮美。一至三年的咸菜看起來不好看，但絕不會腐爛變質，而且吃起來美味絕倫！做酸菜魚、洋芋咸菜湯就離不開這陳咸菜。等你們放星期的時候，我們一齊來做吧！保證你吃了還想吃！”奶奶的一席話，讓我直咂口水。
朋友，如果你來建南，我必須讓你品嘗咸菜，我會親自下廚，給你做一頓咸菜大餐：煮一缽洋芋咸菜湯，炒一盤咸菜臘肉丁，再加上一盤咸菜筍絲，最后再端上一鍋熱氣騰騰的咸菜魚。讓你一頓吃個夠，讓你吃了還想吃。
想嘗嘗我們家鄉(xiāng)的美食——咸菜嗎？那就快來我們利川建南吧！
五年級的作文 篇5
爺爺養(yǎng)了一只小八哥，非�？蓯�。它有一身烏黑發(fā)亮的羽毛，又長又尖的嘴巴，黃中帶黑的眼睛，滴溜溜的轉，顯示著它的機靈。身上的羽毛烏黑而光亮，翅膀上長有一排整齊的白色羽毛，尾巴像一把修剪過的小掃把。額頭上豎著一撮毛，像個頑皮淘氣的小男孩頭上留的那撮小頭發(fā)，顯得很有個性。我們全家都很喜歡它。
在八哥小的時候，我們會把它放出籠子，它就會扇扇翅膀，然后像小狗一樣搖搖它扇子似的尾巴，悠閑地跟著爺爺遛達，東瞅瞅，西看看，有時候高興了還會跳上爺爺的肩膀，或者從爺爺手上啄食小米……有趣極了！經過爺爺的捻舌和無數次訓練，小八哥終于學會了“說話”，剛開始像才會說話的小孩一樣，扯著嗓子叫“你好，你好……”，慢慢學會了很多話。
有一次，爸爸在叫我，它居然會說“不在家，不在家”真讓人哭笑不得。它是一個多才多藝的模仿家，能模仿各種鳥的叫聲、口哨聲以及人的說話聲，是鳥類中悟性最高、最聰明的一種�？捎袔讉�人知道，它們?yōu)榱藢W習說話，經歷了怎樣痛苦的訓練��？八哥長大了，一天，我看見籠子里的八哥呆呆地看著門前樹上的小鳥，過一會兒它扇了扇翅膀，可是撞到了籠壁，它不放棄，又撲扇著翅膀，依然如此。反復幾次后，它又呆呆地站在籠子里。爺爺：“小鳥應該屬于大自然，我們把它放生吧�！�
爺爺拍了拍我的肩膀，點點頭。于是，我?guī)е烁鐏淼诫x家不遠的景區(qū)，手一松，它撲閃著翅膀飛進了屬于它的樹林，我依依不舍地看著它飛去的背影，八哥，你會回來嗎？清晨，當第一縷陽光射進窗臺，門前樹上的鳥兒，就興致勃勃地唱起來，在這婉轉、悠揚歌聲里，仿佛夾雜陣陣“你好，你好……”的叫聲。
噢，我的小八哥，你還好嗎？
五年級的作文 篇6
他，曾經是一個被老師稱做“白癡”的學生，只讀過三年的小學；他，曾經是世界上最負盛名的發(fā)明大王，他，就是愛迪生“世界發(fā)明大王”，一個被叫做“白癡”的人，卻發(fā)明了1328種物品的天才，成為了世界聞名的科學家
原來，早在1821年，英國的科學家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈。這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光，但是光線刺眼，耗電量大，壽命也不長，因此很不實用�！半娀舨粚嵱�，我一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬戶都用得上。”愛迪生暗下決心。
就這樣，愛迪生試驗碳條、釕、鉻、白金絲、胡子等材料，都失敗了。
愛迪生又試了棉線，結果亮了1小時，2小時，3小時……這盞電燈足足亮了45小時，燈絲才被燒斷。這是人類第一盞有實用價值的電燈。這一天——1879年10月21日，后來被人們定為電燈發(fā)明日。愛迪生并沒有沉浸的喜悅之中，覺得四十五小時并不長，又不斷才有其他的材料作為燈絲。一個夏天，天氣悶熱，他順手取來桌面上的竹扇面，一邊扇著，一邊考慮著問題�！耙苍S用竹絲炭化后效果更好�！睈鄣仙喼笔且姷绞裁礀|西都想試一試。試驗結果表明，用竹絲作燈絲效果更好，燈絲耐用，燈泡可亮1200小時。
心懷美好的愿望，人生便有了努力的方向，孜孜不倦，一往無前，于是，愿望便會成為現實。其實，每個人的心中都有一個“太陽”。
五年級的作文 篇7
今天早上，媽媽叫我去買一包糖，媽媽給了我20元，我又拿了10元去樓下的商店。我走進商店一看，今天商店又進了許多零食，我不由自主的挑起了零食，把媽媽讓我買糖的事情忘得一干二凈。我在商店里逛了足足10分鐘，買了好多零食，我讓那服務員姐姐幫我算一算多少錢，只見她左算一下，右打一下，害得我等了好久，原來好的心情一下子變成“烏云”，我氣沖沖地提著那袋零食往外走。
忽然，一輛汽車迎面而來，我和大地來了個“擁抱”。這個“擁抱”把我的東西撒了一地。我看了看地上的零食，不禁自言自語地說：“哇!怎么多了包薯片呀!”我很納悶，心想：肯定是剛剛那個服務員姐姐不小心給錯了，我該不該還給她呢?如果我還給她就少吃了一包薯片，如果我不還給她那就……我心里很矛盾，聽見有人在議論道：“那間商店賣的糖很好吃，而且很便宜，只賣5元，我們趕快去多買一點吧�！卑パ�，糖、糖，我忘買糖了。怎么辦?我身上只有4元。
想起上次因為差5角錢那個服務員都不賣給我，這次卻差1元錢，唉!如果我就這樣回家媽媽一定會批評我，那種被批評的感覺真的很難受。忽然，我想：如果我把那包薯片還給服務員，那結果會怎么樣呢?于是，我拖著沉重的步伐返回商店，支支吾吾地對服務員說：“姐……姐姐，你……你多給了……給了我一包薯片，我現在還給你。”那服務員姐姐一開始很驚訝，后來弄清事情地來龍去脈后，她夸我十分誠實。聽到表揚，我的臉“刷”的一下如太陽一般火紅，我勇敢地跟姐姐表明來意說：“姐姐，我原本是想來買糖的，可是我卻買了零食。我能不能用一些零食來換一些糖?”我生怕那姐姐拒絕我，她沉默了一會兒回答道：“小朋友，原本按照規(guī)定是不可以的，可是你那么誠實，我就同意一次吧�！甭犃诉@句話，我心里別提多高興了。
謝謝服務員姐姐。因為你，讓我明白誠實的可貴;因為你，讓我學做了一個誠實的小孩;因為你，我才 知道只要每個人都不丟棄誠實這個“寶貝”，大家之間都彼此信任，那么這個社會才會變得更和諧、更美好。
五年級的作文 篇8
我有一個與眾不同的存錢罐，我可喜歡它了。
它的外形是一只熊，它有著一雙水汪汪的小眼睛，一只小小的櫻桃嘴，它的身體是一個大水桶，兩只小手搭在水桶邊上，兩只小眼睛呆萌呆萌地注視著前方，可愛極了！
記得爸爸媽媽剛買它回來時，我看了一眼就用手捂住眼睛大聲問道：“爸爸媽媽，你們買一個正在洗澡的小熊呀？羞不羞呀？”說完我又偷偷地瞄了它一眼，我看到它眼睛直瞪瞪地看著我，好像在說：“你以后就是我的小主人了嗎？你好呀！我是小熊，我也是個女生，你不用害羞，嘿嘿。”它真誠而調皮地說著，圓嘟嘟的臉蛋紅撲撲的，那副模樣，直逗得我忍不住笑了，真的想抱住它，開心地和它說話，和它玩兒。
記得有一次，我得到了兩塊錢的硬幣，我將它們放進了小熊的肚子里面，它高興得好像在說：“太好了！小主人，你終于來給我送吃的了，哈哈！謝謝！”原來存錢不只是我的快樂，也是小熊的快樂�。拇艘院螅揖吞貏e喜歡給它“送吃的”了。
這就是我的存錢罐，可愛吧？你是不是也喜歡上它了？反正我是喜歡！
五年級的作文 篇9
都說春姑娘有一支神奇畫筆，往哪兒一點，哪兒就長滿了鮮花嫩草。今天，我也要見識見識春姑娘那神奇畫筆。于是，我來到了人民公園。
一進門，我就看到公園兩邊排著五顏六色花兒，她們一個個都彎著腰好象在說：“國王陛下，請您慢慢欣賞”。
詩人賀知章寫有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！苯裉毂晃乙娏�，還真是佩服。不信你看，細細樹枝托著碧綠嫩葉，猶如仙境一般。令游人贊不絕口。
看，樹上葉子都“葉落歸根”了，新葉子又一片片冒出來。那一片片新葉給美麗公園增添了勃勃生機。
瞧，一只只小蝌蚪已經出來找媽媽了；遠處，三五只野鴨正撥著水往前游，就像一只只小船在水面上漂來漂去。難怪古人說春江水暖鴨先知呢。
你看，那些老人們玩得真高興，他們仿佛又回到了自己年輕時候，一片歡歌笑語，高興得嘴都合不攏了。
最忙就數小朋友了，有滑旱冰，你追我趕；有在爸爸媽媽陪同下歡快地放著風箏，不亦樂乎。
春天可是最舒服季節(jié)了，誰要是錯過了這美好時光，那可真是太可惜了……
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