【必備】中考作文300字匯編5篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的中考作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
中考作文300字 篇1
明天就是期中考試了，全班同學們都分外緊張，背誦課文，聽寫詞語，目的是要在期中考試的時候，取得好成績，我也不例外。
我想我們面對期中考試或一些大考，只要基本知識掌握牢了，課文理解了，詞語熟記了，胸有成竹了，對待考試自然就不害怕了。如果對課文是半生不熟的，詞語是是似是而非的，對考試自然 就心懷恐懼。所以我要認真復習，才能獲得好成績。明天就是期中考試，我相信只要按照這個標準去做，就一定可以獲得好成績。我從上一個星期開始，就已經在努力復習了。我要總結前幾個單元沒有 考好的原因，不要在期中考試的時候留下遺憾。免得開心一陣子，后悔一輩子。
俗話說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，通向成功的路上，必須發奮圖強，以懸梁刺股的精神來學習。
中考作文300字 篇2
春天的風，是輕柔的，像一雙柔嫩的手，輕輕地撫摸著你的臉，慢慢的在你的臉上劃過，摻著桃花的香氣，和著太陽的氣息，給人以暖的感覺，舒適極了。
瞧，一朵蒲公英被吹來了，她像一個可愛的小精靈，在風中翩翩起舞。她的芭蕾舞跳的可真美啊！連小樹都為她打起了節奏，為她助興呢！風兒用她那纖細的手，托起了孩子們的風箏，孩子們可高興了，看著孩子們燦爛的笑容，風姑娘會心的笑了。
風姑娘輕輕地來，又輕輕的走了，風哥哥出人意料的來了。他喜歡水兒，在水中盛開的荷花，散發著陣陣清香，風哥哥帶上這沁人心脾的清香和荷葉的淡淡清香，無聲無息地走近我們，讓人神清氣爽。太陽火辣辣的掛在天上，人們在樹下乘涼，風哥哥看了，輕輕的吹了一口氣，知了在樹上夸獎他：“涼快多了，涼快多了。”青蛙不時跳入水中，風哥哥一吹，青蛙可高興了，用他那雄厚的嗓音，來贊美風哥哥的體貼。
秋天，桂花開了，香飄十里，風兒把香氣送到各地，這香氣，令人陶醉。
中考作文300字 篇3
沐浴在陽光下，我坐在書桌前，手捧著一本書，沏一杯茶，我如同干涸的海綿，等待著書的甘霖。
最近我讀完了《蘇東坡傳》，我被他那豁達大度的心胸所吸引。當他被貶黃州時，他并不灰心、傲氣，而是樂觀面對生活，改變自己的不足。當他又調到京官居二品時，他又不居功自傲，目中無人，而是對他人謙遜有加。
他被萬人敬仰，卻又被流放到海南，他也并沒有想了斷，而是一心想要治理好海，最終將海南治理的分外興榮。
他拿的起，放的下。他雖然沒有屈原敢于奉獻的精神，也沒有李白的'豪放，不羈，但是他被譽為“中國歷史人物的標桿”。
讀完這本書，我學到了蘇東坡的淡定，從容，樂觀。
而另一本書《西游記》中，我學習到了孫悟空敢于斗爭，豪放不羈的精神。
然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。
培根《論讀書》中說:“讀書使人明智，讀書使人美麗。”是的，我們要多讀書，讀書使我們明事理，可以美麗我們的心靈。
中考作文300字 篇4
試卷發下來了，我一看，暈，怎么考了這么差，才94分。95分都沒到，看來今天又得挨罵了。再看看后面同學考了幾分。不會吧！86分都考的出來，何況同桌才考了56分不及格呀。世界末日到啦，全班第一次考這么差呀。仔細打聽后，才知道最高分只有一個二校來的同學96分。看來網上說的沒錯，開學后一個月內都是小學生的世界末日。周老師站在那，用嚴厲的眼神看著我們，教室里鴉雀無聲。
放學后，我回到家，不小心把家校聯系本放在語文書下，做著作業。媽媽走過來問；婷婷，考試考了幾分？我不回答。媽媽又問；哦，肯定考差了。媽媽又說；你看看，給我看看考試卷”我小聲回答：給是給你看，可是你不許打我，只許罵我哦“接著慢吞吞地交給了她。媽媽看了看試卷說：下次要加油；說完，去做生意了。
這次的考試給我很重的一擊，以后一定加油，一定考好成績。
中考作文300字 篇5
今天，我在看見試卷上的作文題目——難忘的決定后，我想起了這學期發生在我身邊的一件事情……
那天課間，我和另一位同學一起在做完體操后，走向教室。我和他一邊走，一邊聊著，他向我借錢，說他的錢在寢室不知被誰偷了，我十分同情他，于是我拿出了我省出的5塊錢借給了他。
就在我們向教室走去時，突然在我旁邊這位同學向前跑去，像是看見了什么東西。
只見這位同學向前跑了幾步停了下來，彎腰將在他面前的一塊綠色的東西拾起來。
我十分好奇。于是我也向前跑去。
“哇！”我大聲尖叫。
原來他拾起來的是五十塊錢！
當是我真是替他高興的不得了，興奮的不得了！
“哇哦！你的運氣真好啊！撿到了五十塊錢!”
他沒什么表情，只是小聲地說了一聲：“待會兒給老師。”
他的回答我萬萬沒想到，試想一下，一個自己都缺錢用的人在撿到錢后竟能夠自己主動的交給老師，這樣的人現在能有幾個啊？
但我又想，他現在肯定正遇到著一個道德問題吧！他有可能還不會交給老師呢……
可是，我錯了，我真的錯了，我侮辱了他那顆純潔的心靈：他在班主任上課時，自己主動的上了講臺交給了老師……
我的心在流血——我侮辱了一顆純潔的心靈…….
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