有關(guān)一年級(jí)作文300字十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的一年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文300字 篇1
風(fēng)景優(yōu)美，一年四季都很美，不信，那就讓我講給你聽(tīng)吧。
春天，柔美的春姑娘把春天的大門打開(kāi)了。冰雪融化了，在緩緩地流淌。小草偷偷地從地上冒出頭來(lái)。大雁從南方飛回來(lái)了，冬眠的小動(dòng)物們都蘇醒了。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂盛，樹(shù)林就像是綠色的海洋。樹(shù)上還有一些不知名的小蟲(chóng)在比賽誰(shuí)爬得快呢!
秋天，大樹(shù)的葉子變黃了。秋風(fēng)一吹，樹(shù)上的一片片葉子從樹(shù)上飄飄然落下，好像一只只蝴蝶在空中飛舞。橘樹(shù)林里的橘子黃澄澄的，躲在葉子后面，好像在和我們玩捉迷藏的游戲。
冬天，雪花紛紛落下，飄到大地媽媽的懷抱里，好像給大地媽媽蓋上一層厚厚的被子。下課后，同學(xué)們興奮地在雪地上堆雪人、打雪仗，真有趣啊!
這就是家鄉(xiāng)的一年四季的美景，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
一年級(jí)作文300字 篇2
期三上午，老師要教我們做一樣?xùn)|西，同學(xué)們都帶了筷子、雙面膠、剪刀、還有彩色卡紙，我幻想：老師這次肯定是請(qǐng)我們吃什么東西呢！
上課了，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)相框貼上自己的照片。”我生氣地想：看來(lái)是沒(méi)有東西吃了呢！做相框開(kāi)始了，我先把小筷子的衣服全部脫掉，就只剩下白白的、硬硬的身子了，再把它們擺放成一排，它們整整齊齊排列著，像一個(gè)小軍人一樣站在那，第二步，再把雙筷子架在上面并擺放整齊，這時(shí)小筷子變得不聽(tīng)話，它們有的長(zhǎng)，有的短，根本不聽(tīng)使喚了，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。我好不容易才完成了第一步，然后開(kāi)始給相框美容了，我先在旁邊加了一些美麗的色彩，我畫了個(gè)大象，并在上面剪了一個(gè)燦爛的陽(yáng)光，就差最后一步了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)照片沒(méi)有帶，我心里亂糟糟的，像是在熱鍋上的螞蟻一樣，老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“照片可以回家貼呀！”聽(tīng)了這句話我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
過(guò)了一會(huì)兒我已經(jīng)完成得非常漂亮，這節(jié)課真有趣！
一年級(jí)作文300字 篇3
大家都知道，杭州有一項(xiàng)著名的世界文化遺產(chǎn)——京杭大運(yùn)河。那里風(fēng)光如畫，美不勝收。今天，我就和家人一起沿運(yùn)河邊散步。
京杭大運(yùn)河果然名不虛傳。兩岸栽滿了數(shù)不清的垂柳和桃花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)，就有一陣清香。湖面上，時(shí)不時(shí)開(kāi)來(lái)幾條大輪船和小客船。這么美的風(fēng)景，讓我深深地陶醉了。
但聽(tīng)媽媽說(shuō)，運(yùn)河水以前可不是這樣的。那時(shí)的運(yùn)河，又臭又臟，大老遠(yuǎn)就能聞到一股臭氣沖天的味道，到了運(yùn)河邊，還可以看到成群的蚊子和蒼蠅，河上開(kāi)過(guò)運(yùn)東西的大貨船轟隆隆地咆哮著，它們骯臟的螺旋槳還會(huì)再次污染運(yùn)河，船上漏下的污水和油漬更是令運(yùn)河雪上加霜。還有爛在水中瘋狂生長(zhǎng)的水草，使運(yùn)河愈發(fā)渾濁。
但后來(lái)，人們注意到了這些，開(kāi)始保護(hù)運(yùn)河。他們改善水質(zhì)，種植花草，養(yǎng)殖魚(yú)蝦，把運(yùn)河徹徹底底地“洗了個(gè)澡”，讓運(yùn)河又變成了昔日清波漣漪、魚(yú)蝦游躍、岸柳阿娜、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景。 運(yùn)河的變化告訴了我們：要保護(hù)環(huán)境，讓我們的地球更加美麗！
一年級(jí)作文300字 篇4
今天上課了，老師面帶微笑地走進(jìn)教師，手里拿著雞蛋、裝著水的杯子、鹽和一雙筷子。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是讓雞蛋浮在水面上”。
聽(tīng)完老師的話，同學(xué)們歡呼雀躍，教室里立刻炸開(kāi)了鍋，一個(gè)個(gè)的都跑到講臺(tái)上看老師做實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)老師先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)裝著水的杯子里，雞蛋像個(gè)喝了酒的醉漢似的，晃悠悠地沉入了杯底。緊接著老師把鹽撒進(jìn)杯子里，再用筷子攪拌。雞蛋忽上忽下，最終還是沉入了杯底。隨著鹽不斷的增多，雞蛋終于浮了上來(lái)，像一個(gè)害羞的小姑娘終于露出了小腦袋。老師把杯子放在桌子上，杯底還有些尚未融化的鹽，而杯子里原本清澈見(jiàn)底的水已經(jīng)變成了乳白色。
雞蛋怎么會(huì)浮起來(lái)呢？就在同學(xué)們都疑惑不解時(shí)，老師笑瞇瞇地為我們解開(kāi)了謎底。原來(lái)呀，往清水里加鹽，水的密度就會(huì)變大，浮力也隨之變大，等浮力大于雞蛋的重量時(shí)，雞蛋就浮起來(lái)了。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)啊！
一年級(jí)作文300字 篇5
時(shí)間過(guò)得飛快，高科技漸漸地把那些不可思議的事情變成現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在，就連我們的教室也變得日新月異了。
這間教室的桌椅板凳，黑板講桌全都不一樣了，桌子上有許多按鈕和裝備，都是學(xué)習(xí)需要用的，椅子是懸浮防摔椅，如果突發(fā)緊急情況還可以通過(guò)桌子左上角的綠色按鈕讓椅子吐出一個(gè)充滿氧氣的堅(jiān)硬小球包裹住你，讓你不受傷害。黑板是3D實(shí)景環(huán)繞，講桌是智能講桌，可以讓老師控制教室里的一切。
最神的是這間教室不僅可以隨意變換大小，還可以穿越時(shí)空和瞬間移動(dòng)，能讓我們身臨其境的學(xué)習(xí)，比如在上歷史課的時(shí)候可以通過(guò)時(shí)空穿梭功能穿梭到史前時(shí)代進(jìn)行學(xué)習(xí)，上自然災(zāi)害課的時(shí)候可以通過(guò)3D模擬器來(lái)完成災(zāi)害演練，上海底拓展課的時(shí)候可以通過(guò)瞬間移動(dòng)功能來(lái)進(jìn)行拓展課的學(xué)習(xí)，是不是很神奇呢？
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)這間教室的環(huán)境，整間教室是用特殊的白色護(hù)眼材料建成的，可以起到護(hù)眼和提神兩個(gè)作用，教室里配有四個(gè)智能清潔機(jī)器人和五個(gè)四維空間垃圾桶，是不是感覺(jué)很棒呢！
聽(tīng)了我的描述，你是不是也想到這樣的教室里來(lái)上課呢？
一年級(jí)作文300字 篇6
今天，媽媽帶我去旅游，先坐汽車，因?yàn)樗緳C(jī)迷路了，所以我們?cè)诟咚俟飞限D(zhuǎn)了4個(gè)小時(shí)才到合肥機(jī)場(chǎng)，旅游記。幸虧臺(tái)風(fēng)“格美”的影響飛機(jī)延誤了，我們才順利到達(dá)福建廈門，還好沒(méi)碰上臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的大雨。第二天一大早我們?nèi)ス睦藥Z玩，因?yàn)槔舜螅荒芟潞Ｓ斡竞苓z憾。不過(guò)我們玩的還是很開(kāi)心，風(fēng)大浪大，大家在沙灘上跟著海浪跑，一個(gè)大浪打來(lái)我和媽媽的衣服全濕了。第三天我們?nèi)ネ媪思馈⒋筢貚u、南普陀寺。從南普陀寺出來(lái)我們?nèi)チ藦B門大學(xué)，廈門大學(xué)可美了！我要努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取以后考這個(gè)大學(xué)。晚上我們告別廈門，上了開(kāi)往武夷山的火車。這兩天在廈門我覺(jué)得這里的樹(shù)很多，街上很干凈。今天一大早我們來(lái)到了武夷山。上午我們?nèi)チ颂煊畏澹乙豢跉馀郎狭松巾敚仡^看山下武夷九曲十八彎，風(fēng)景真是美極了。下午我們坐竹筏漂流，我最愛(ài)玩水，開(kāi)心極了。第二天我們?nèi)ヒ痪�天，在里面看到了很多白蝙蝠，白蝙蝠是這里獨(dú)有的野生動(dòng)物。然后我們?nèi)セ[巖，因?yàn)樘鞜幔蠹叶紱](méi)有爬山。晚上坐上了回家的火車，我玩的很痛快。
一年級(jí)作文300字 篇7
一年四季都很美，但我認(rèn)為最美的是秋天。秋天的田野美，到處是一片豐收的景象，一個(gè)個(gè)胖乎乎的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮，像牛毛一樣軟。稻子金燦燦的，像撒了一地金子，又像鋪上了一條又長(zhǎng)又寬的大地毯。秋天的樹(shù)林也美。樹(shù)上的葉子黃了，涼爽的秋風(fēng)一吹，有的便飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，像飛舞的蝴蝶，又像運(yùn)動(dòng)員在跳傘。
人們都說(shuō)紅楓、是最濃的秋色，是的，假如你漫步在紅楓林中，就像進(jìn)入了紅色的海洋--------黃紅，橘紅，深紅，暗紅，還有那透明度粉色，簡(jiǎn)直就是一幅美妙的寫意畫。秋天的天空更美。它像大海一樣藍(lán)，好像剛用清水沖洗過(guò)，朵朵白云猶如揚(yáng)帆起般的輕舟，慢悠悠地漂浮著，真是秋高氣爽啊？？?秋天真美呀，美在田野，美在樹(shù)林，美在天空？
一年級(jí)作文300字 篇8
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了。
回憶起我剛剛?cè)胗變簣@的.三年往事，現(xiàn)在還是歷歷在目的。記得剛剛上幼兒園小班的時(shí)候，我很不習(xí)慣幼兒園的學(xué)習(xí)、生活，我很討厭上學(xué)，每天都是不情愿地走進(jìn)幼兒園，不僅這樣，我還會(huì)哭，爸爸媽媽拿我實(shí)在沒(méi)有辦法。小班的王老師就每天等在校門口接我進(jìn)園，并教導(dǎo)我：上幼兒園是一件非常幸有意義的事，只有上學(xué)才能學(xué)到本領(lǐng)，將來(lái)才能做有用之才。午睡的時(shí)候，我不要睡覺(jué)，還要影響其他小朋友，周老師不但沒(méi)有批評(píng)我，還正確地引導(dǎo)我：小時(shí)候只有保證充足的睡眠，將來(lái)才能個(gè)子長(zhǎng)高上小學(xué)。小班的時(shí)候，我有很多缺點(diǎn)，在老師和媽媽的幫助下，我逐漸改正。到學(xué)期末，我還被評(píng)為班級(jí)進(jìn)步最大小朋友。
到了中班大班，在王老師和張老師地教育下，我慢慢開(kāi)始養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我天天看書、畫畫，在幼兒園的環(huán)保袋作畫比賽和幼兒園畢業(yè)典禮故事會(huì)上均取得了好成績(jī)。
現(xiàn)在，回憶回憶我的三年幼兒園生活還是十分美好的，她是我幼年記憶中的亮點(diǎn)。
一年級(jí)作文300字 篇9
現(xiàn)代世界雖然是非常精彩，但是并不完美。假如我會(huì)克隆，我要把這個(gè)世界的不足點(diǎn)補(bǔ)齊了。
許多森林里的大樹(shù)，都被人類不知不覺(jué)的砍劃 不錯(cuò)哦 ，都枯萎了。假如我會(huì)克隆，我要讓樹(shù)木綠化這個(gè)世界，讓每一個(gè)小區(qū)，每一個(gè)山村，每一座城市都被綠色籠罩，連沙漠也變得煥然一新。
世界上的許多動(dòng)物都自生自滅了，許多地方都荒無(wú)“人”煙。假如我會(huì)克隆，我要讓世界上的動(dòng)物都獲得自由，讓這個(gè)世界充滿光輝。讓生態(tài)得到平衡，讓人類的朋友——?jiǎng)游镏胤荡笞匀弧?/p>
世界上許多地方都有旱災(zāi)，許多人們都非常缺少水源。假如我會(huì)克隆，我要針對(duì)水源的問(wèn)題，克隆許多河流，讓人們賴以生存的水資源問(wèn)題得到解決。
當(dāng)然，許多殘疾的人，也會(huì)得到我的克隆，因?yàn)樗麄円彩侨恕Ｎ乙阉麄儚牟∧У哪ё锞瘸鰜?lái)。讓盲人重見(jiàn)光明，看清楚大自然是多么美好；讓聾恢復(fù)正常，聽(tīng)清楚大自然美妙的回音；讓沒(méi)有四肢的人重新站在這個(gè)可愛(ài)的地球上……
讓世界變得五彩繽紛！現(xiàn)在：我們要好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)我們的愿望！
一年級(jí)作文300字 篇10
我有一個(gè)美麗的校園。
每當(dāng)?shù)搅硕聲r(shí)，春姑娘就會(huì)帶來(lái)一陣溫暖的春風(fēng)讓我們凍得紅彤彤的臉蛋溫暖。本來(lái)奄奄一息的大樹(shù)哥哥，現(xiàn)在它頭發(fā)綠了，身體也強(qiáng)壯了；本來(lái)一地的小草，身體變綠了，也有精神了；本來(lái)不敢抬頭的小花，也高傲地抬起了頭。花香鋪遍了整個(gè)校園。啊！春天的校園生機(jī)勃勃。
夏天，紅色的朵朵鮮花、彩色的蝴蝶、碧綠的樹(shù)、歡笑的人們。漸漸地、漸漸地
秋天來(lái)臨了，金色的秋天、滋潤(rùn)心田的秋天，把我們攏在懷里，仿佛告訴我們，豐收吧！豐收田里的果子，可好吃了。校園的銀樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)金黃色的小扇子，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，“小扇子”像蝴蝶一樣翩翩起舞。小小的桂花可香了，一進(jìn)學(xué)校的大門就聞到一陣清香。
冬爺爺來(lái)了，他吹出冰冷的寒風(fēng)，灑下漫天的大雪，把校園打扮得金銀潔白，一夜之間，他把小雪花均勻地撒在樹(shù)上、鋪在教室屋頂上、操場(chǎng)中間的小草上。小雪花結(jié)成一個(gè)個(gè)圓圓的小雪球，房檐下也掛上了一串串冰凌，好似各式各樣的小燈籠，整個(gè)校園成了一個(gè)白色的世界。
我愛(ài)我美麗的校園。
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