【推薦】初二作文300字五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的初二作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二作文300字 篇1
粗大的雨點(diǎn)，狂暴地灑落在屋頂上，黑沉沉的天像要崩塌下來(lái)，雷鳴閃電，狂風(fēng)驟雨，仿佛要吞沒(méi)整個(gè)宇宙！雨下，一女孩在泥路上奔跑著。
漸漸地，雨停了。
月光下，映出女孩一張白皙而又俏麗的臉：兩道細(xì)溜溜的眉毛；一雙水靈靈的大眼睛；薄薄的嘴唇，掛著淺笑。而眼神卻是那么的空虛無(wú)神。
“為什么要趕我走！我到底做錯(cuò)了什么！”
“因?yàn)槟闶莻�(gè)災(zāi)星！趕快滾出這個(gè)家！不要再回來(lái)！”
“為什么要趕我走……為什么……”
女孩的淺藍(lán)色短發(fā)和身上的衣服已被雨水浸濕，鞋子上沾滿(mǎn)了水泥，只有小臉在月光的照耀下顯得更加秀麗，白凈。她在大街上亂逛，沒(méi)有方向，沒(méi)有，家。
一陣寒風(fēng)刮來(lái)，女孩緊了緊身上僅剩的這件單薄的衣服，擦了擦在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，想繼續(xù)往前走。可淋了有一陣雨的身體似乎很不贊同她的想法。
女孩只覺(jué)得身子很不舒服，視線(xiàn)越來(lái)越模糊，已看不清前面屹立著的小屋，搖搖晃晃了一陣子，便狠狠地倒在地上，沒(méi)有知覺(jué)……
突然，女孩身上發(fā)出一綻神秘的藍(lán)光，越來(lái)越亮，越來(lái)越亮，直到把女孩都包圍后，這綻光芒才逐漸消失……
折翼的天使，有誰(shuí)來(lái)保護(hù)？
初二作文300字 篇2
你們知道毛毛是誰(shuí)嗎？還是我來(lái)告訴你們吧。其實(shí)，毛毛是一只小狗，你們別以為它是一只真的小狗，它是一只娃娃狗。它非常可愛(ài)，全身毛茸茸的，摸起來(lái)很柔軟，所以我叫它毛毛。
毛 毛的頭看起來(lái)就和真的小狗的頭一樣，橢圓的，小小的，瘦瘦的。它的眉毛濃密得像一團(tuán)火一樣。眉毛的下面是它的眼睛，眼睛像一對(duì)小藍(lán)莓，晶瑩清澈。鼻子像是 一個(gè)小小的骷髏頭，我想它肯定一點(diǎn)兒也不靈敏。我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)毛毛的身體吧。毛毛的全身是棕色的，摸起來(lái)很舒服，我特別喜歡給它撓癢癢呢！它的身上有一塊黑 色的地方，不要以為是被我弄臟了的，其實(shí)，那是毛毛身上很帥氣的衣服。它看上去，可愛(ài)極了！
有一次，我在街上行走，懷里抱著毛毛。一個(gè)阿姨從我身旁走過(guò)，看見(jiàn)我抱著的竟是一只小狗。她被嚇著了，怕的“啊”的一聲叫了起來(lái)。我連忙說(shuō)到：“不用怕，這是一只娃娃狗哦！”說(shuō)完，我和她“哈哈哈”地笑了起來(lái)。
你們覺(jué)得我的娃娃狗毛毛可愛(ài)嗎？我覺(jué)得它不僅外形可愛(ài)，而且還非常乖巧，它總是默默地陪伴在我的身邊。它是的小寶貝，也是我的小伙伴。
初二作文300字 篇3
的婉約之美，一直是我所追崇的。曾經(jīng)幻想有一天，我能夠去到江南水鄉(xiāng)，乘著小舟泛水，突然又想，離江南如此遙遠(yuǎn)的'我，真能逾越黃土高原，尋到我的夢(mèng)嗎？
長(zhǎng)大以后，我才明白，原來(lái)我追崇的不是江南，而是一個(gè)像江南一般靜謐的天地，一個(gè)能夠容納我的天地。年初的大雪飄飛的日子里，我像是一個(gè)在大雪天里走失的孩子，努力的在視野里搜索，搜索那樣一星微弱的燈火，尋找著，我的燈塔，但是，何處是江南？
終于，在今天，我幡然。所謂江南，實(shí)是心中那一塊最柔軟的地方。不論外界是如何的春寒料峭，白雪皚皚，這里始終山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。誠(chéng)然，每個(gè)人的心中都有這樣一個(gè)＂江南＂或許，這里沒(méi)有林俊杰歌中的傷感，亦或沒(méi)有一葉扁舟，沒(méi)有細(xì)水長(zhǎng)流。但卻是人心最渴望的，是一個(gè)人最真摯的念想
唯一的一份遺憾就是人與江南終是無(wú)法共體，像彼岸花，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少個(gè)春秋看過(guò)多少次朝陽(yáng)，終是永遠(yuǎn)分離。花開(kāi)花落，僅存一絲思念。維系著彼此。
隱形的江南，顯形的人心。究竟，何處是江南？
初二作文300字 篇4
俗話(huà)說(shuō):三人行,必有我?guī)熝?”老師永遠(yuǎn)都是一位”好母親”,他們用自己無(wú)私的愛(ài)哺育著我們這無(wú)數(shù)的花朵.
今天是9月10日,是屬于老師的節(jié)日,同學(xué)們自己精心制作的賀卡,在上面寫(xiě)上最真誠(chéng)地祝福.
不論你是送給老師一束花、一支紅筆、還是一張賀卡、甚至是一條短信、一個(gè)電話(huà)…….
無(wú)論你怎么,只要真誠(chéng)老師都會(huì)喜歡.
早晨大伙兒都捧著鮮花賀卡進(jìn)校,偷偷地放到辦公室,給他們一個(gè)驚喜.
說(shuō)今天特殊可真是呀,上課時(shí),徐老師來(lái)找孫老師， 說(shuō)是要去獻(xiàn)血;教師節(jié)獻(xiàn)血，可真是不可思議，老師不僅在工作上付出了那么多汗水,而且在社會(huì)需要中也有更多付出.
老師們簡(jiǎn)直像一只顛簸的小舟,大風(fēng)大浪里滿(mǎn)載著知識(shí)和力量,駛進(jìn)孩子們那一個(gè)個(gè)心靈的港灣,他們總是在大家遇見(jiàn)困難時(shí)給予我們幫助，投給我們鼓勵(lì)的目光，是老師讓我們的學(xué)習(xí)變得如此輕松，是老師讓我們的生活變得如此快樂(lè)。
我真喜歡老師們!你們?cè)诖蠹业哪X海里留下了深刻的印象。
老師，我愛(ài)你們!
初二作文300字 篇5
我好想走進(jìn)大自然
“沙沙——”一陣陣清風(fēng)和著葉枝又唱又跳，枝葉姿態(tài)大方地隨風(fēng)搖擺，處處體現(xiàn)著一派沉穩(wěn)的雍容。我多想走進(jìn)它們成為一片綠葉的化身。
“嘰嘰，嘰嘰。”浪浪蟲(chóng)鳴于耳畔響起。我想，這些小家伙定是在大擺酒席開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)，夜色濃濃地將它們罩住，而它們卻可玩鬧起來(lái)，不論世俗，愛(ài)唱就大著嗓子唱，我多想走進(jìn)它們，華為演唱會(huì)中的一員。
“嗒嗒，嗒嗒“突然風(fēng)起云涌，一陣暴雨來(lái)襲，雨水打在或光滑或粗糙的·磐石上。它們用寬容讓雨水恣意地打在它們心頭，一副逆來(lái)順受，儼然而親切的樣子。它們?cè)诖笞匀还砀窆さ拇蛟煜伦兂善媸质叶嘞胱哌M(jìn)它們，治練這是人一生受益無(wú)窮的品質(zhì)。
走在這條少有人來(lái)的道路上，呼吸著新鮮的空氣，任風(fēng)兒慰問(wèn)我的心靈，任蟲(chóng)鳥(niǎo)于我面前展喉。沒(méi)有世俗的彷徨與無(wú)奈，踏著輕快地步伐在這個(gè)綠色的王國(guó)旅游。
說(shuō)來(lái)這個(gè)無(wú)私的造物主還真是無(wú)私，他讓每一個(gè)臣民都有可展示自己風(fēng)采的機(jī)會(huì)，這兒沒(méi)有煩躁。大自然只有你去領(lǐng)悟的，嘆服的，哪怕是風(fēng)卷殘?jiān)疲瑮l條電蛇鉆入地殼和龍卷風(fēng)的來(lái)臨，都是美得。啊，我多想走進(jìn)大自然！
有時(shí)間，卸一卸你的背囊，輕裝上陣，領(lǐng)悟一下大自然的風(fēng)采吧！
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