【熱門】六年級作文300字集合十篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
“停電了！”早上剛起床就聽到這么一個“噩耗”。天這么熱，沒有電可怎么活啊！
剛吃過熱騰騰的早飯，自己仿佛從蒸籠里出來一樣，三個字——熱死了！
窗外的鳥兒是不是被熱的不叫了？
天上的白云是不是被熱氣吹散了？
連強大的電也被嚇跑了？
總之，我算知道了過去那沒有電的日子真不好過！
哎！寫個作業吧——得扇著扇子，不然，衣服就得濕透！
沒有電，那電器就用不成了，電視看不成，電腦玩不成，這可如何是好呢！再用四個字形容——無聊至極！
到了晚上，媽媽做個飯都得借著月光，真不方便！
吃菜時，一不小心就夾著個姜——本來還以為是肉呢！
不過爸爸倒頗有感觸，這不——聊上了！
“想當年。我們那時就沒有電，都是借著月光吃飯，如果吃晚了，只好摸瞎吃，唉！想想就是一把辛酸淚啊~”
沒電的日子真是——煎熬！
長輩們都從這沒電的日子中過去的，咱小輩怕啥！闖唄！
反正以后要節約用電了，為啥？——憶苦思甜唄！
希望以后再也不要停電了！！！
六年級作文300字 篇2
父愛，是人代替不了的；父愛，是數不盡的……
春天百花齊放，但是雨水多。我和爸爸打著雨傘去某某公園，一路上，鮮花許許多多，有紅的、白的、藍的、粉的……我發現，我這邊雨傘遮得多些，而爸爸那邊一半的衣服卻濕了。我對爸爸說：“爸爸，您的衣服濕了。”“傻孩子，沒有關系，你的身體最重要。”爸爸笑著說。原來，爸爸是我的“保護傘”。
夏天烈日炎炎，爸爸帶我去水上樂園游泳，一路上我笑瞇瞇的。下水時，我一不小心跌傷了腳，爸爸幫我做這、做那，我心里很難受，因為這種愛是無私的。
秋天果實累累，果園里有著各種各樣的水果。我們切開一個蘋果，津津有味地嚼了起來。爸爸又打下來兩個石榴，我吃大的，爸爸吃小的。我說：“爸爸，您多吃點吧，是您的功勞。”“你吃吧，等我老了再孝順我吧！”我頓時說不出話來。
冬天北風呼嘯，整個世界變成了一個大冰庫，山冰得顫抖，河冰得僵硬，空氣似乎也要結冰了。天雖然冷，但是我和爸爸打起了雪仗，整個小區充滿了歡聲笑語。
這，就是一個關愛我的爸爸。
六年級作文300字 篇3
我有一個弟弟，他今年6歲了，年齡卻成為了他“打敗”我的優勢。
記得有一次，我的媽媽要我帶弟弟上街趕集，一到集上，他一眼就看見了一個玩具（灰太狼式水槍）。但是我沒帶錢，于是，我就心平氣和的對弟弟說：“姐姐沒帶錢，你自己去想咱媽要錢吧。”他還不樂意地對我說：“我不想走路，你背我去吧。”這時，我就說：＂我就不去，開你會把我怎么樣？＂這時，弟弟就開始空中飛痰，一下子把唾液吐到了我的臉上。本來我的心情不是很壞，可在那一刻我的心情壞到極限了。這是我的爸爸正好也過來了，我正想告訴老爸弟弟用痰吐我，沒想到。我那弟弟卻搶先了一步，惡人先告狀，哭著對爸爸說：“姐姐打我。”我火冒三丈地說：“你就會栽贓嫁禍。”這時我恨不得用腳踹他。爸爸卻氣憤地說：“你多大了，還打弟弟！“你哪只眼睛看見我打他了？”我不知天高地厚的說。爸爸更是氣憤，對我說：“你真是連3歲小孩都不如呀！”我聽后，我更是氣憤我這個壞弟弟。
我現在是特別特別想和我這個弟弟換位。讓他來當哥哥。可這只能是白日夢，異想天開。唉，我還得繼續受氣。
六年級作文300字 篇4
一只蝴蝶經歷了無數的危險，飛到了葉子們的身邊，跟這些可愛的新生兒一起玩耍。
過了些時間，蝴蝶飛走了，她還要去看更廣闊的大地。可沒想到的是，嫩葉們卻迎來了一場磨難：暴雨沖刷著樹林，打掉了數以千計的葉子，幸存的葉子只能眼睜睜地看著這一切，同時希望自己能夠活下來。
雨停了，一只蟬落在樹干上。夏天來了，葉子們迫不及待地用自己成熟的身軀幫助人類遮陽。果然，老爺爺帶著孫子來到樹下乘涼。聽，他在給小孫子講故事。葉子們聽得入了迷，因為老爺爺講的是英雄的故事。
秋衣包裹著森林，該離別了。秋天是葉子奉獻最大，卻也是奪去它們性命的季節。葉子們不知該高興還是難過，只是麻木地去跟樹媽媽告別。不久以后，它們就可以為自己的母親帶來許多營養，從而培育出更多嫩葉。這是葉子們一輩子的信仰，只是代價有點重罷了。
美麗的蝴蝶，再見;可愛的鳴蟬，再見!還有說故事的老爺爺，再見啦……
葉子們睡了，在夢里，它們夢見了一片片初春的嫩葉……
六年級作文300字 篇5
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活中就更少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去愛護他人，這樣世界才會充滿愛！
關愛他人，從小事做起。假如，你幫助一個同學輔導做作業、一句老師鼓勵的話，會讓同學帶來無限的動力。正因為愛，會有創作的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。
記得我上四年級時，我和大姨一塊兒去泉城廣場游玩，遇到兩個人在乞討。我想給特們一塊錢，大一卻說：“他們是騙子”。我只能走開，卻心有不甘。后來在大姨發短信的時候，我偷偷的給了他們一塊錢。我我明明知道他們是騙子，還是不由自主[注: 由不得自己，控制不住自己。]地給了他們一塊錢，感覺到了關愛他人的幸福。
在此，我真誠呼吁全世界的朋友們，關心別人，關愛自己！讓自己和身邊的人充滿愛！讓人間充滿愛！
關愛、關愛，愛在身邊，無處不在！
六年級作文300字 篇6
二胡是在我的生活中一直陪伴著我的好伙伴。
開始我想學的是架子鼓，因為我覺得打起鼓來很酷，后來媽媽建議我去試試二胡，我打心里不喜歡，因為我覺得二胡很土，老爺爺才拉二胡呢！
記得我第一見到我的二胡老師，我很驚訝，年輕又漂亮的老師為什么要拉二胡呢？老師問我喜歡二胡么？我回答說：“不喜歡，因為二胡太土了”，老師笑著對我說：“你不喜歡它是因為你不了解，二胡不僅可以表現喜怒哀樂，還可以拉出很多動物的叫聲”說著，老師給我拉了很多種小鳥的叫聲，馬的叫聲，還有馬在奔跑的聲音，我覺得好神奇，接著老師又給我拉了一首《戰馬奔騰》，我聽得聚精會神，我從來不知道二胡還可以拉出這么好聽的曲子，自從那節課，我就深深的愛上了二胡。
我學二胡一年多了，已經可以拉很多曲子了，盡管很苦，手都磨出繭子了，但我依然執著，因為喜歡，無論學習多緊張，就連考試前，我也會每天擠出半個小時拉琴，我覺得拉琴可以使我放松心情。
我會一直堅持把二胡學下去。
六年級作文300字 篇7
今天，全家人吃完豐盛的晚飯，到街心花園的小路上慢悠悠地散步，好不悠閑。枝繁葉茂的樹木稀稀疏疏地掩映著一條灰暗的小路，銀灰色的月光似流水般緩緩照在那陰暗的小路上，為小路平添了幾分神秘的光彩。
在路上，我，爸爸和媽媽牽著手，走在小路中央，時不時聊幾句家常話，時不時開心地笑一笑。在小路上，我們碰到了熟人，迎面走來了一個中年男子，手牽著一個六歲的可愛男孩。那男子是我爸爸的同事，也住在街心花園里，我們是無話不談的好鄰居，而他旁邊的男孩，是他的孩子，別看他小，可古靈精怪了，常常把我弄得哭笑不得！男孩一見到我便歡快的跑了上來，一個勁地叫著：“姐姐，姐姐！”我笑著摸摸他的頭。而他的爸爸走上前來，友好地笑笑，禮貌地打招呼：“老胡好啊，出來散步啊！”爸爸點點頭，會意一笑：“嗯，全家人出來散步！”小男孩突然狡黠一笑，靈機一動：“姐姐，上次搭的積木還沒有完成，我們繼續去你家搭吧！”我一下就知道他在玩什么小心思，但沒有捅破，他不想和他們大人聊天的心思，牽起他的手：“好啊，走吧！"
愉快的散步就這么結束了！
六年級作文300字 篇8
我愛春雨，春雨它是那么輕盈，那么溫和。春雨如母親的手，親切地撫摸著你。春雨如老師的話，悄悄地滋潤著你。春雨如煙如霧，在清洗著心靈的污濁，春雨如……
春雨它是輕盈的。它悄悄地來到人間，滋潤著萬物。你看！萬事萬物聽說春雨來了，都一股腦兒起來了。小草興奮地趕快從泥土中挖出小腦袋，小花高興地張開了那久違不見而迷人的笑臉，樹木也伸展樹枝，抽出了新枝芽。你聽！春雨的聲音微小而有韻律，仿佛春蠶吃桑葉，發出“沙沙”聲；春雨的聲音悅耳、清脆，“叮咚”作響，宛如山澗清泉，優雅動聽。
春雨它是溫和的。它總是像母親呵護孩子一樣，滋潤著萬物。它淅淅瀝瀝地下著，如果你站在外面，傾聽著雨聲，那是多么快意呀！它如同絲綢，輕輕摩擦著你的臉，輕輕的，柔柔的，像是好朋友在你耳邊竊竊私語……
啊！春雨！許多詩人贊美你：“隨風潛入夜，潤物細無聲”、“春雨貴如油”，的確是這樣，你滋潤土地，讓莊稼大豐收，你洋溢樹木，讓樹木成長。春雨啊！你把你的一切都獻給了萬物，而自己卻總是悄然離開。我喜歡你那高尚的品格，你那無私奉獻的精神。
春雨，在我的心中，你，永遠是最美的！
六年級作文300字 篇9
今天是兒童期待的一天，同樣我是其中之一。因為，一到六一我們學校就要舉行聯歡會，而今天，也恰好是我們班主任的生日。所以我們在第四節體育課的.時候，我們班長決定給老師一個驚喜。
在今天中午放學時，我和我們班的學生去找到老師的女兒，問老師喜歡什么，老師的女兒說：“我不知道”。這讓我們很失望，于是我們讓老師的女兒去問問老師喜歡什么，并且讓她不要告訴老師，如果這樣的話，就會暴露了我們的計劃，她答應了，于是，等老師來了的時候，老師的女兒就去問了，可是老師說什么都不要，于是，我們就商量一下，看買什么。
我在下午來到學校的時候，就覺得這次的兒童節會過的非常開心，因為，我們給老師準備了一個驚喜，所以就非常期待。我們班的節目表演到倒數第二個的時候，就已經準備好把驚喜送給老師了。等最后一個節目表演完后，老師的手機突然響了，于是，班長就說一會兒做一個手勢，我們就一起唱生日歌。等老師回來后，班長做了個手勢，我們就立刻會意了，開始唱生日歌。老師看到后非常感動，差點留下了眼淚，而且，我們的班級群里也都是我們給老師的祝福語。
這次的六一兒童節是我過的最開心的一次，我將永遠忘不了!
六年級作文300字 篇10
記得那是五年級的一個夏天，那天是星期二，我們上完了第二節語文課后，集體沖向了操場，準備上體育課。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”。上課鈴響起后，我們整齊地排好了隊伍，等待著老師來給我們上課，老師從辦公室里緩緩走來，手里拿著令我們“聞風喪膽”的秒表，同學們的抱怨聲接連不斷：“唉，怎么又跑步啊！”“這么熱的天還跑步！”“還讓不讓人活了……”
果然老師宣布今天要跑800米，我們急忙向起跑線沖去，搶有利的位置。隨著老師的一聲令下，我們像箭一樣地沖了出去，想搶得先機。我們忍受著酷熱，在跑道上狂奔著，只剩一圈了，我剛想加速時，后面沖出了幾個六年級的人，把我用力地撞了一下，我那時甚至都想放棄了，可勝利的信念告訴我：“不能放棄，第一名一定是你的，不能讓人奪走。”我用力爬了起來，奮起直追，最終第一個沖過了終點線，成了第一名。
這一次，我沒有放棄，我真的成功了！
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