【實(shí)用】六年級(jí)的作文匯總10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
新的一年就要來(lái)臨了，你對(duì)于新年有什么樣的計(jì)劃呢?你是不是也和我一樣給自己準(zhǔn)備了一份新年的計(jì)劃書(shū)規(guī)劃了自己的20xx年?下面，我就講講我的新年計(jì)劃吧!
俗話說(shuō)得好"新的一年要有新氣象。"這話講得真好，在這一個(gè)新年里，我有許多想干的事：要把學(xué)習(xí)學(xué)好，成績(jī)理想`把身體鍛煉鍛煉，讓自己的體質(zhì)變好起來(lái)，不要偏食，該吃什么就吃什么，還有不可以亂花錢(qián).....就先說(shuō)學(xué)習(xí)吧，首先把眼前的寒假作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真得作完，日記老師雖然只布置了六篇，可我要多做幾篇，一是為了鍛煉自己的寫(xiě)作水平，二是為了讓自己練練耐心，我還要多讀書(shū)，讓自己的知識(shí)豐富起來(lái)，我經(jīng)常讀書(shū)，可卻像看天書(shū)一樣，也不做筆記。這樣是不行的，這樣到頭來(lái)知識(shí)知識(shí)沒(méi)有豐富起來(lái)，卻只是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)光陰。等寒假過(guò)去以后，我一定要在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)三好學(xué)生，不懂就問(wèn)，我相信一定可以做到的，也請(qǐng)大家相信我吧!
至于鍛煉身體方面呢?我覺(jué)得自己太沒(méi)有信心，比如就說(shuō)投籃吧，我因?yàn)閭�(gè)子小所以籃球在我手上連籃筐都碰不到，我練了幾遍沒(méi)有成功，就覺(jué)得自己永遠(yuǎn)都投不進(jìn)，再練幾遍也是徒勞。后來(lái)，我又覺(jué)得學(xué)習(xí)反正搞不上去，沒(méi)有用的，所以，在期末考試中我就取得了不理想的成績(jī)。我以后做任何事都要有耐心`信心，因?yàn)橹挥羞@樣才可以做成功的事。
計(jì)劃就是我的想法和希望，我一定會(huì)努力按照計(jì)劃去做，在新的一年里獲得更多的成長(zhǎng)，取得更大的進(jìn)步。
六年級(jí)的作文 篇2
每一個(gè)人的心中，都有讓自己非常敬佩的人，有：英雄、教師而在我心中，我不敬佩這些人，敬佩我的爺爺。我的爺爺是一位節(jié)儉的人，調(diào)蔬菜要既便宜又新鮮的。現(xiàn)在，我來(lái)講講他的節(jié)儉吧。記得有一次，我們一家人來(lái)到他家吃飯，他燒了紅燒肉、清蒸魚(yú)、雞爪真是好菜一桌。我心高采烈的說(shuō)：爺爺，您平時(shí)都吃些什么？爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：我吃青菜，梅菜，很少吃海鮮。我點(diǎn)點(diǎn)頭。我從心底知道，爺爺每天吃蔬菜，這可以看出爺爺平時(shí)很節(jié)儉，想省錢(qián)為我們吃到魚(yú)肉、豬肉。爸爸說(shuō)：爸，您不用省，您應(yīng)該也吃吃肉類(lèi)，補(bǔ)一補(bǔ)身體了。
爺爺又將我們吃剩下的食物，倒在碗里，放入冰箱，下一次的飯?jiān)俪浴敔斮u(mài)蔬菜的時(shí)候都是先走三家再?zèng)Q定買(mǎi)哪家。記得有一次，爺爺帶著我來(lái)到菜市場(chǎng)，來(lái)到了肉攤。第一攤，有十七塊，有點(diǎn)兒不新鮮。第二攤，有十七塊，很新鮮。結(jié)果，爺爺挑了第二攤，賣(mài)了肉。但是在沒(méi)買(mǎi)之前，還跟老板說(shuō)便宜點(diǎn)，老板賣(mài)給了我們十五塊。爺爺，您真讓我敬佩啊！我敬佩您的節(jié)儉，不吃豬肉，只吃蔬菜，吃剩下的食物。我不僅佩服您的節(jié)儉，還敬佩您的先走三家決定買(mǎi)哪家，您在賣(mài)肉時(shí)，東挑細(xì)選，要買(mǎi)最新鮮最便宜的。在我的心中，我最敬佩的人就是爺爺了。我真想對(duì)爺爺說(shuō)：爺爺，我敬佩您。
六年級(jí)的作文 篇3
我不是一個(gè)特別仔細(xì)地人，總是將東西到處亂放，有時(shí)候走在路上也能掉很多東西。幾乎沒(méi)有撿過(guò)東西，但是丟的東西卻很多。但是我從來(lái)沒(méi)太刻意改正這個(gè)缺點(diǎn)，所以，壞習(xí)慣一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成。我今天又丟了一個(gè)掛件。
這個(gè)掛件雖然是一個(gè)小物件，甚至也沒(méi)有特別值錢(qián)，但是是我的好朋友送給我的，和她的那個(gè)掛件是一對(duì)，象征著我們的友誼。我自己也特別喜歡那個(gè)小掛件，因?yàn)樗L(zhǎng)得比較有我的特點(diǎn)，做工也特別的精致。最重要的是，這個(gè)掛件在我手里還沒(méi)有五分鐘，我就找不到它了。當(dāng)時(shí)剛從禮品店出來(lái)，收到了這個(gè)小掛件，然后我玩弄了一會(huì)兒，就放到口袋里了，五分鐘之后它不見(jiàn)了！
送我掛件的好朋友還站在我旁邊，聽(tīng)到這個(gè)消息，她的表情變化也足夠快，瞬間就笑容消失了。但是又不想讓我看到她的失望。我自己也是焦頭爛額的，怎么五分鐘不到就弄丟了。沿著來(lái)時(shí)的路回去尋找，突然覺(jué)得這個(gè)地方還是特別大的，找一個(gè)小掛件就像海底撈針一樣困難，找了好幾圈也沒(méi)有掛件的影子了，估計(jì)是被人撿走了吧。不僅沒(méi)有找到掛件，還累得腰酸腿疼。我們的一場(chǎng)完美的聚餐就這樣被我破壞掉了
本來(lái)一起出來(lái)玩是一件很快樂(lè)的事情，但是卻因?yàn)槲业拇中脑斐闪诵那榈牡凸龋裉斓奈也耪嬲媲星械馗惺艿竭@個(gè)壞習(xí)慣的強(qiáng)大破壞力。還是要吸取教訓(xùn)的，不然真的就亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)晚矣了。
六年級(jí)的作文 篇4
一早，我們來(lái)到江中小學(xué)，簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后，開(kāi)始比賽了。我耐心等待廣播通知檢錄，“請(qǐng)甲組男子八百米的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄”，我一聽(tīng)趕緊去檢錄。
開(kāi)始比賽了，只聽(tīng)裁判大喊“預(yù)備——開(kāi)始。”發(fā)令槍一響，同學(xué)們便像箭一樣飛了出去，半圈過(guò)后不知是力不從心，還是怎么的，我們都慢了下來(lái)。第一圈我領(lǐng)先，第二圈我感覺(jué)腿蹬不上勁兒，速度便慢了下來(lái)，后面一個(gè)同學(xué)乘機(jī)超了上來(lái)，我便落在了第二名。第三圈了，在要沖線的時(shí)候我的速度一直提不上來(lái)，眼看就要輸了，只聽(tīng)拉拉隊(duì)在喊：“管毓龍，加油！”還有其余沒(méi)有比賽的同學(xué)也在為我加油，我便沖了上去。可是已經(jīng)來(lái)不及了。我跟第一名就差了零點(diǎn)零三秒的時(shí)間，屈居第二。我聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)后非常傷心。雪上加霜的是，獲得八百米第一名的運(yùn)動(dòng)員來(lái)嘲笑我說(shuō)：“怎么樣？跟我斗，回家再練一百年吧！”我聽(tīng)了非常憤怒，下定決心下午的一千五百米比賽一定要打敗他。
下午，1500米決賽即將開(kāi)始。站在起跑線上，我的心里一下子緊張起來(lái)。裁判大喊“預(yù)備——開(kāi)始”，發(fā)令槍響，我們便飛奔了出去。有了上午的教訓(xùn)，剛開(kāi)始我不敢跑得太開(kāi)，跟在人群后面。三圈以后，他們有點(diǎn)力不從心便慢了下來(lái)，我便抓住這個(gè)機(jī)會(huì)超了上去，他們被我甩開(kāi)了一段距離后，我就開(kāi)始放慢速度，為最后的沖刺保存體力。又過(guò)了一圈，我發(fā)現(xiàn)早上和我爭(zhēng)第一的那個(gè)對(duì)手又跟了上來(lái)，他咬著牙，看起來(lái)已經(jīng)快筋疲力盡了。到了最后一圈還有二百米的時(shí)候，我便使出全身的力氣開(kāi)始沖刺，最后100米我有點(diǎn)力不從心，那個(gè)對(duì)手跟了上來(lái)，眼看就要被他超過(guò)了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)我的“戰(zhàn)友”們?cè)诖舐暫艉埃骸肮茇过垼佑停阋欢ㄒA啊！”我想：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我一定不能放棄，一定要堅(jiān)持到最后，一定不能令老師、同學(xué)失望，一定要為學(xué)校爭(zhēng)光。想到這兒，我便拿出全身的力氣，“啊——嗷——”咆哮著向終點(diǎn)沖去……啊！我終于贏了！我不顧勞累，向我的“戰(zhàn)友”們奔去，和他們緊緊擁抱在一起，心中的喜悅可想而知！
啊！這真是一場(chǎng)令人激動(dòng)的比賽！我超越了自我，戰(zhàn)勝了對(duì)手，我，是好樣兒的！
六年級(jí)的作文 篇5
夢(mèng)重慶市奉節(jié)縣奉節(jié)師范附屬小學(xué)五一班李四夕人的一生就好比一場(chǎng)夢(mèng)，隨著風(fēng)飛翔，她很遠(yuǎn)，卻又很近，她促使人們對(duì)她渴望、期盼。她好似霧，讓人誤入迷途，天使的誘惑，魔鬼的詭秘，她在推著你前進(jìn)……
初春，晴朗的天氣，清晨，一片濃霧升起，和你的夢(mèng)一起騰飛，也許你感受到了她，也許，你觸摸到了她，她在微笑，笑里藏著純真，要知道，這是每一天的好兆頭。
轉(zhuǎn)眼，夕陽(yáng)西下，她躲在山花浪漫處微笑，她默默地注視著你，關(guān)注著你的一舉一動(dòng)。坐在海邊，望著那一輪能牽動(dòng)萬(wàn)千云霞的夕陽(yáng)，幸福充滿(mǎn)了你，看那海豚從海平線一越而起，牽動(dòng)著你的思緒。靜靜地，你感觸到了海的蔚藍(lán)，夕陽(yáng)的嫵媚，她們?cè)谀敲利惖牡胤礁璩屇愕拿魈斐錆M(mǎn)希望。
酷夏，太陽(yáng)變得沖動(dòng)，光彩讓你受不了，但夢(mèng)在保護(hù)你，陽(yáng)光似乎成了一雙雙輕柔的手，撫摸著你，汗帝變得晶瑩，夢(mèng)變得更純了。
傍晚，獨(dú)自一人漫步在鄉(xiāng)間小道，任那帶著熱氣的風(fēng)吹動(dòng)你的衣裙和秀發(fā)，一剎那間，夢(mèng)飛走了，不見(jiàn)了。散碎的月光輕輕地灑在身上，踏著彎彎曲曲的小道，踏著余暉，踏著失落，趕赴夢(mèng)中的世界……
寒冬，雪白的世界里透著春純潔與優(yōu)雅，夢(mèng)里的仙境固然不過(guò)如此，看偶爾飛過(guò)的小鳥(niǎo)，你的思緒以被牽動(dòng)。對(duì)！這就是夢(mèng)，潔凈的夢(mèng)！
夢(mèng)很美，很迷人，但是在現(xiàn)實(shí)中，我們不能不求實(shí)干，夢(mèng)想著能有一番作為，那樣你將永遠(yuǎn)沒(méi)有出息，在虛擬的世界中，也同樣需要現(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)的作文 篇6
看過(guò)一個(gè)小品，一句話的事，一句話能成事，一句話能敗事。
爸爸媽媽吵架了：因?yàn)槲业?作業(yè)沒(méi)有完成。我難逃罪過(guò)。但是，他們的吵架結(jié)果并沒(méi)有解決實(shí)際問(wèn)題，我的作業(yè)仍然沒(méi)有完成，最后爸爸不得不扔掉手機(jī)把我不會(huì)的習(xí)題給講解了。媽媽呢，在問(wèn)題解決完成后，還叨叨不休的數(shù)落爸爸為什么不早點(diǎn)這樣做。我憤怒了：“你們?cè)谝驗(yàn)槲页臣埽译x家出走得了吧。省得你們因?yàn)榭偝场！跋氩坏轿业脑捯怀隹冢麄兙谷幌鄬?duì)都無(wú)語(yǔ)了。我知道他們都是愛(ài)我的。
一次和媽媽去逛街。原本我最不愛(ài)跟媽媽走，遇到她喜歡的衣服，買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)。而我喜歡的玩具娃娃，她的話：“寶貝，家里那么多的玩具，都玩不完，別買(mǎi)了，浪費(fèi)”。一句話，我的娃娃就和我再見(jiàn)了。傷心。
一個(gè)20多歲的姐姐，不知道為什么走路急匆匆，和迎面而來(lái)的老爺爺發(fā)生了摩擦。老爺爺也是火爆脾氣，大聲的嚷道：“你長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛，走路沒(méi)看見(jiàn)前面有人嗎？”’“馬路也不是你一家的啊，為什么我不能在這里走？”姐姐也毫不示弱的叫到。“我說(shuō)我家的了嗎？你怎么說(shuō)話呢？撞了人會(huì)不會(huì)賠禮道歉？”“道歉，給誰(shuí)啊，給你，呸！你值得嗎？”他們就這樣爭(zhēng)吵著。一個(gè)警察叔叔看見(jiàn)了，上來(lái)勸解“小姑娘，你有錯(cuò)在先，給老人家陪個(gè)理”。那個(gè)剛才還嚷嚷的老爺爺見(jiàn)小姑娘的道歉，也說(shuō)了自己有過(guò)錯(cuò)。呵呵，警察叔叔的一句話，一切都和好如初。
有時(shí)想想還真是：一句話能成事，一句話能敗事。
六年級(jí)的作文 篇7
今天下午將迎來(lái)的是我整個(gè)學(xué)期中最期待的圖書(shū)漂流活動(dòng)了。
一吃完飯，我就激動(dòng)得坐在位置上等待活動(dòng)開(kāi)始。過(guò)了不久，廣播里傳來(lái)提醒我們?cè)撓氯ゲ贾脠?chǎng)地聲音。于是，我飛快的拿起了個(gè)大袋子，和吳羿臻合力抱起一箱書(shū)，往樓下走去。
雖然在場(chǎng)地的位置上我們班的人與別的班的人發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)，不過(guò)，我們還是算比較迅速的完成了場(chǎng)地的布置。我和周子恒早就商量好了，雖然我是守上半場(chǎng)，但是他可以幫我守前半小時(shí)，只是在布置場(chǎng)地時(shí)幫幫忙就行了。于是我跟周子恒碰了個(gè)面后，趕緊拿上大袋子去最近的一個(gè)書(shū)攤搶購(gòu)好書(shū)去了。
逛了一圈后，我也購(gòu)到了不少書(shū)，是該回班級(jí)書(shū)攤?cè)ギ?dāng)售貨員了。可是，我剛回到書(shū)攤，就發(fā)現(xiàn)我弟弟已經(jīng)在那兒等候多時(shí)了。我剛走近，弟弟就立馬靠過(guò)來(lái)，一臉殷勤得對(duì)我說(shuō)：“我的錢(qián)用完了，你能不能借我一點(diǎn)唄！”我無(wú)奈地看了他一眼，甩給他一張20元的代金券。他雙手接住，趕緊跑向最近的一個(gè)書(shū)攤?cè)屬?gòu)圖書(shū)。
哪知，不到五分鐘，他又回來(lái)了。這次，沒(méi)等他跑近，我就問(wèn)道：“你不會(huì)就花完了吧？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我頓時(shí)感到很無(wú)語(yǔ)，很郁悶：我怎么會(huì)有一個(gè)這么會(huì)花錢(qián)的弟弟啊！
不過(guò)，雖然無(wú)語(yǔ)，可是仔細(xì)想想，我這么多錢(qián)，花都花不出去，給他豈不是一件好事？于是，我又給了他一張20元的代金券，讓他去買(mǎi)書(shū)。
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，圖書(shū)漂流活動(dòng)快要結(jié)束了。我數(shù)了數(shù)手中剩下的錢(qián)，突然很后悔為什么剛才沒(méi)有多給我弟弟一點(diǎn)！我竟然還剩100多元的代金券。100多元！唉！沒(méi)辦法，只好去買(mǎi)獎(jiǎng)品了。
我奔向了一個(gè)書(shū)攤，買(mǎi)回來(lái)一大堆糖果。
我提著書(shū)和糖果，滿(mǎn)載而歸的走向教室。
六年級(jí)的作文 篇8
今天天氣很好，陽(yáng)光燦爛，天上飄著淡淡的白云。我們期盼已久的足球賽將要在今天舉行了。
比賽準(zhǔn)備開(kāi)始，雙方球員入場(chǎng)。今天是我們班和五三班比賽，我方守門(mén)員穿戴整齊，兩腿分開(kāi)，雙腿微微彎曲，成“弓”字狀，兩手端在身體的兩側(cè)，躍躍欲試，五三班的球員也不甘示弱，衣著整齊，也準(zhǔn)備大顯身手一翻。
比賽開(kāi)始了，首先是對(duì)方球員發(fā)球，只見(jiàn)，對(duì)方球員起腳射門(mén)，啊！好險(xiǎn)，幸好我方守門(mén)員一下子把球頂了出來(lái)，落在了我方球員的腳下，我方球員做了一個(gè)假動(dòng)作，趁對(duì)方球員不注意，起腳射門(mén)，哇！球進(jìn)了，大家都鼓掌歡呼。就這樣，上半場(chǎng)，我方以1比0獲勝。中場(chǎng)休息后，很快下半場(chǎng)緊接著就開(kāi)始了，下半場(chǎng)的比賽依然非常激烈，對(duì)方攻勢(shì)起來(lái)越猛，就在這時(shí)，對(duì)方球員趁我方球員不注意，起腳射門(mén)，一下子踢到了門(mén)柱上，把門(mén)柱都打歪了，可想，這威力多大啊！
天色漸漸暗了，比賽也接近了尾聲，隨著哨聲的響起，比賽結(jié)束了，最終我們班以1比0的成績(jī)戰(zhàn)勝了五三班，全班都非常高興。這次我們雖然勝利了，但我們也要更上一層樓，爭(zhēng)取下一次以10比0的成績(jī)繼續(xù)戰(zhàn)勝對(duì)方，不能驕傲哦！
六年級(jí)的作文 篇9
在我的秘密花園里，記錄著我秘密的篇章，以及我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
這座秘密花園就是學(xué)校。
在這里，留下了我成長(zhǎng)過(guò)程中秘密的足跡。每一次的被老師批評(píng)，每一次的被罰作業(yè)，每一次的成績(jī)......現(xiàn)在都成了我不可忘懷的秘密。也許好，也許不好。可那畢竟是我成長(zhǎng)的過(guò)程，也使我明白了不少道理。對(duì)我來(lái)說(shuō)又何嘗不是一個(gè)磨練自我的過(guò)程呢？
時(shí)光匆匆流逝，這個(gè)校園中的每一個(gè)腳步，每一次吵鬧，每一片樹(shù)葉，每一片花瓣，即使跟同學(xué)的每一次吵鬧，還有跟他們的每一次歡笑，都顯得那么美好。
當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)我時(shí)的清爽，當(dāng)烈日照射著我時(shí)的熾熱，不管什么天氣，什么環(huán)境，在這里我是最快樂(lè)的，也讓我享受到了我童年的珍貴。這段時(shí)光，是我寶貴的經(jīng)歷，也是只屬于我自己的秘密。
這座學(xué)校，像個(gè)照相機(jī)，記錄著我所有經(jīng)歷，這座學(xué)校，像繪畫(huà)本，描繪著我成長(zhǎng)過(guò)程。每一件事物，那是我最美好的回憶。
歲月靜好，只是童年一去不復(fù)返了。可那些經(jīng)歷卻經(jīng)常在我腦海中回想，成為我一件件不愿訴說(shuō)的秘密。
這里，就像花園一般純粹，美好。多年后的某天，我還是會(huì)想起這里......
六年級(jí)的作文 篇10
每當(dāng)我坐在明亮的陽(yáng)臺(tái)窗前寫(xiě)作業(yè)時(shí)，每當(dāng)我倚窗向外觀望時(shí)，就常常想起制作這個(gè)窗的人，那位憨厚的小木匠。
那是前年的暑假，爸爸請(qǐng)來(lái)兩個(gè)木匠為我們安陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)，可是第二天卻只來(lái)了個(gè)小木匠。原來(lái)那個(gè)年齡大的小木匠頭天晚上接到母親病危的電報(bào)，就匆匆回老家了。
眼前這個(gè)十六七歲的小木匠，長(zhǎng)得又瘦又矮，看上去要比他的實(shí)際年齡還小。
“他能干得了嗎？要不……”我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽小聲嘀咕著。小木匠上前操著外地口音急切地說(shuō)：“俺干得了，你們盡管放心。干不好，俺不收干活的錢(qián)，行了吧！”爸爸媽媽半信半疑地對(duì)視了好一陣兒才說(shuō)試試吧！”這時(shí)，小木匠的臉上漾起了笑容。
他獨(dú)自一人開(kāi)始干活了。我出于好奇，不時(shí)地到陽(yáng)臺(tái)去看看。只見(jiàn)他時(shí)而熟練地鋸，時(shí)而細(xì)心地刨。他吧刨好的木條麻利地組裝成窗戶(hù)框架。天氣燥熱異常，汗水已濕透了他的衣裳。傍晚，他剛吃過(guò)晚飯，就登上陽(yáng)臺(tái)邊，兩手舉著一把電鋸，在陽(yáng)臺(tái)頂上打起眼兒來(lái)。“嘟————嘟————”，聲音震耳欲聾，只見(jiàn)鉆下來(lái)的土落在他的頭上。臉上。那灰土和汗水混在一起，他用手一抹，活像京戲里的大花臉。
“小師傅，歇會(huì)兒吧，喝點(diǎn)綠豆湯。”媽媽催促了好幾遍，他才下來(lái)。
“你干活還真不含糊。”媽媽笑著夸獎(jiǎng)他。
“俺的手藝不如師傅，可也不能委屈你們呀，昧心的錢(qián)，俺不掙！”說(shuō)完，他靦腆的笑了笑。
我站在一旁想，這位小木匠不光有手藝，心眼也好。他話雖不多，但句句實(shí)在。真是擲地有聲！這天，他一直感到天空綴滿(mǎn)了星星，陽(yáng)臺(tái)頂上的八個(gè)眼兒鉆好了才走。
第二天，天剛蒙蒙亮，他就來(lái)了。天氣仍是那么悶熱，使人透不過(guò)氣來(lái)，他卻什么都不顧只是埋頭干著，干著。上午，把窗戶(hù)框架子固定在陽(yáng)臺(tái)上；下午，堅(jiān)固美觀的三面窗戶(hù)也安上了。為了通風(fēng)好，他還為我們安了一窗活動(dòng)窗戶(hù)。這個(gè)即實(shí)用美觀的三面窗戶(hù)全部完工了，爸爸媽媽嘖嘖稱(chēng)贊。
爸爸又拿出一些錢(qián)塞給他，說(shuō)：“你的活兒干得很不錯(cuò)，這錢(qián)算獎(jiǎng)金，請(qǐng)收下。”早已是大汗泠泠的小木匠憨憨一笑，坦誠(chéng)地說(shuō)：“你們滿(mǎn)意，俺心里就踏實(shí)了。工錢(qián)俺已經(jīng)收了，這個(gè)俺不能再要了！”說(shuō)完，他背起工具袋就走，又忙著找活去了。這時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)正熾烤著大地，我們望著他瘦小的身影漸漸遠(yuǎn)去了。
直到現(xiàn)在，我還常常想起這位值得敬佩的小木匠。我忘不了他那瘦小的身影，更忘不了她那顆閃光的心。“昧心錢(qián)，俺不掙！”這句話總是響在我的耳邊。
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