【實用】七年級作文500字合集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的七年級作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
七年級作文500字 篇1
“好雨知時節，當春乃發生。”當淡淡的春意開始在大街小巷悄然流淌起來，隨心所欲地涂抹著第一抹新綠的時候，春天的第一場雨就迫不及待地來到了人間。淅淅瀝瀝的，猶如斷線的珍珠，牽動著我的心弦。
霏霏細雨，絲絲縷縷。獨自漫步于河邊的小徑，風兒拂面而來，夾雜著調皮的雨點，吹散了我愁亂的思緒。我就像出籠的鳥兒，盡情地享受著大自然的愛撫——那母親般的溫柔與呵護。我呼吸著大自然的氣息，微微濕潤的泥土醞釀著花的味道，有一種沁人心脾的芳香。
春雨的洗禮，讓河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力，猶如少女的嬌羞，超凡脫俗，恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。
微風拂面，河邊的楊柳吟出了絲絲白茫茫、虛飄飄、說也說不清、道也道不明的飛絮，漫天飛舞的柳絮，被調皮的雨點兒繞在脖子上，飄落在水面上，盡情地嬉戲著……
魚兒也不再寂寞，你追我趕，在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條，逗逗那快活的魚兒，魚兒似乎被這突如其來的干擾嚇壞了，劃出一道美麗的弧線，“撲通”一聲跳起又迅速地落入水中，把一塊明鏡打得支離破碎。
我想起了李樂薇的《我的空中樓閣》中的一句話：“無須掛畫，門外有幅巨畫——名叫自然。”的確，大自然的美是無窮無盡的，而每個人，只不過是這幅巨畫上的一點色彩罷了。
既然世界這么美好，那么，我們有何理由不去用心感受它呢？在整日為事業拼搏、為生活奔波的忙碌之后，我們是否也應該多親近大自然，去領略大自然無窮無盡的美呢？
涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然，感謝它賜予我們的美景，感謝它給予我們生命的啟迪。
我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。站在柔柔風中，任憑那甜甜的雨兒不斷地落下。。。
七年級作文500字 篇2
蟲子在我們日常生活中十分常見的，關于蟲子的知識我也看過不少。但是，看完周月泉先生筆下的漫畫，我產生了一個疑問：什么才是“蟲”？
漫畫是這樣的：一個叼著小半根煙的男子正在揮動著斧頭砍一棵樹，而他的腦后有一只啄木鳥，啄木鳥說：“這段木頭里一定有蟲……”
什么才是“蟲”？是樹上啄木鳥吃的蟲子，還是那些啃食房梁的蟲子；是那些有益的蟲子，還是那些有害的蟲子？……都不是！我認為，真正的蟲子是那些人們貪婪的思想，是金錢的誘惑。也許是指那些對于人們不愛護大自然，不珍惜森林資源，亂砍亂伐的行為啊！
由于有些壞人的亂砍亂伐，造成了我國大面積土地面臨沙漠化，水土流失嚴重。我們的母親河——黃河就是一個很好的例子：在黃河上游，由于亂砍亂伐，樹木稀少，水土流失嚴重，造成黃河上游的泥沙被水流帶到了下游，黃河水因此也變成了土黃色，形成懸河，并造成洪澇災害……給兩岸的居民造成了沉重的災難，使他們流離失所、叫苦不迭。為了能讓黃河兩岸的居民能過上安定、幸福的生活，就必須拯救黃河上游周邊的生態環境，多植樹造林，減少水土流失！地球就是在以這種方式勸告我們：為了我們能過上幸福的生活，為了我們的子孫后代，一定要保護好一草一木，不要亂砍亂伐！
“這段木頭里一定有蟲……”，“蟲”就是指那些不愛護環境，亂砍亂伐的人！我們要認識到：自然資源是有限的，是不可再生的，我們一定要保護好這些寶貴的資源！
七年級作文500字 篇3
生而為龍的驕傲，生于此的自豪，今日血液里沸騰的光輝燦爛。
——題記
總是迷惘的自己一瞬間的燦爛，從出生就被認定的既定事實。
我們在這里，生于此。
與他同存，同昌盛，與他同亡，同毀滅。
一路五千年的光陰，歷史銘記的燦爛光華，從最初的誕生降臨。
他經歷過腥風血雨，看著刀劍散落折戟，紅色的血液鋪天蓋地，狂嘯當歌，鞏固起一段輝煌一段哀傷。封建的王朝在這塊土地上聳立，他盎然俯視群雄，嘴角帶笑。
他展露過風華萬千，統一的大唐盛世喧囂，江南水鄉岸堤上女人香，歌舞升平的須臾輾轉成不朽，無畏，卻不無所為，這是回眸傾城的那一格。
之后卻也曾看見他的背影在光影間轟然倒塌，那么脆弱，那么痛苦，那么的，不甘。列強帶來的毒和他赤色的血液扭打在一起，叫囂著，追溯著那沖破云霄的哀嗥。
只是現在他獨自捂著傷口試圖站起來，即使有過錯導致他的傷口開裂，即使曾經被扶持的手被放開，他五指在空中試圖抓住什么，膝蓋已經接近筆直，那渴望的雙瞳漆黑不空洞。
他斬斷的黛色長發宣告他重拾的驕傲自豪，眼眸中蘊含的力量旋轉蜿蜒，等待終有一日綻放盛大的光華。
赤色是他的血，金色是他的信念，古老的歌謠吟詠大江東去浪花淘盡那千古英雄，豪情卻流年似水但剩當時明月，幾度夕陽紅，萬重世界萬重生。
人道是分久必合合久必分，他決絕地堅信但為君孤獨沉吟至今必有朝一日的重拾輝煌。
所以我們生于此，為此，為幸。
古人不曾入夢，天涯共此明月，等著我們在這片土地上綻放那為龍的光芒，輝煌。
七年級作文500字 篇4
“花園村”很美的名字吧！的確，那里沒有鱗次櫛比的高樓大廈，也沒有惱人的機器聲，更沒有無休止的汽車喇叭聲……有的只是讓你心醉的小橋流水和讓你心曠神怡的廣闊田野。
走進村口，首先映入眼簾的是一座拱形的石板橋。這是一座承載了無數年華的老橋，它雖有些破舊，但仍然那么堅固，那么樸實。過了橋，沿著那彎彎曲曲的.小路，不遠處就是那小池塘。
它四四方方，規規矩矩地躺臥在那里，任一池碧水長流，憑一窗輕風輕拂。離岸很近的一段枯木，靜靜地漂浮在晶瑩的水面上，好像很惆悵。
最美的莫過于夕陽西下了，它把那瑰麗霞光都放射出來了。這時池面上會映出許多種顏色，好像美麗的彩霞漂浮在水面上，彷佛要燃燒起熊熊的火焰；暮歸的鳥兒閃動著金色的翅膀，好像在水中飛行；岸邊的老垂柳和不知名的小野花也都倒映在水面上。在這黃昏的亮光里，河面上便勾畫出一幅極美的圖案。可惜，有時調皮的小魚兒躍出水面來，這美麗的圖案便碎了，環環的漣漪向兩邊慢慢地擴散開去。這時你會不會有“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的愉悅呢？
小池塘的旁邊便是那一望無垠的稻田了。極目遠眺，那金色的稻子猶如金色的地毯，閃閃發光。秋風吹過，沉甸甸的稻穗有節奏地波動著，飄散出醉人的芳香。風聲稻浪，如同一曲動人的樂章，又似金色的波浪，此起彼伏。在這秋高氣爽的季節，如果你駐足稻田，會感到由心而生的喜歡和欣慰，稻子會告訴你豐收是由一份耕耘到一份收獲的過程，豐收是由艱辛的播種到美麗的成熟。
這滄桑的老橋，這柔情似水的小池，這金色的田野，引人遐思，讓人依依不舍——這里風光獨好！
七年級作文500字 篇5
“上帝關上一扇門時，往往會打開另一扇門”。當你遇到前所未有的絕境而毫無辦法時，當你遇到難題冥思苦想卻又無絲毫頭緒時，當你所有希望全部破滅時，朋友，我們何不跳出原有的思維，換一種眼光去看待它們。你會發現，原來這樣也是一道風景。
炎炎夏日，壓榨幾近枯黃的草兒，正如桌子上的一道數學題，壓榨著我的腦汗一般，毫不留情。我坐在書桌前，空洞而又憎恨的目光直射桌上的數學題，仿佛要把它燒焦似的。“天哪！開開天眼吧？為什么世界有這么難的題啊？我可不是什么高斯，阿基米德呀。”當然，這些埋怨的話來自內心的，不然要是真說出來，肯定免不了一頓劈頭蓋臉的大罵，一想到老爸猙獰的面孔又出來了：“沒做出來不準吃飯……”。我便嚇得直冒冷汗，為了叫得正歡的肚子，只得繼續輸送腦葉“求一天生產牛奶多少瓶？暈，這你問我干啥，問牛奶廠廠長啊！”沒好氣的發了一句牢騷，突然一道靈光閃過腦海。“既然直接設牛奶為x求不出來……嗯？我何不間接設包裝出牛奶的機器為x呢？對啊，就這么算。”恍然大悟的我連忙閃電出手握筆計算，果然功夫不負有心人，不出3分鐘，鮮明的層層解題步驟躍然紙上。“噢耶！肚子有救嘍！”話音剛落，我已如離弦箭一般飛竄向餐桌……
如此一件簡單的小事，不也體現了換一種眼光、換一種思維的意義嗎？只有我們善于觀察，積極思考，所有困難都將被你以不同平常的方法解決。
七年級作文500字 篇6
她的臉蛋又白又嫩，看上去粉嘟嘟的，還泛著一層淡淡的紅暈。她的一雙眼睛又圓又亮，烏黑的眼珠水汪汪的，顯得那么天真純潔。更有特點的是她那櫻桃似的小嘴巴，像月牙似的往兩邊微微翹著，仿佛一天到晚都在向你微笑。她頭上扎著一條馬尾辮，一走起路來上下擺動著，看上去是那么的逗人喜愛。
別看她長著一張甜美而又白皙的臉蛋；文靜而又可愛的外貌。可在現實生活中她可是一個典型的假小子哦！如果你不相信，那么就請聽我慢慢道來吧
“叮鈴鈴……”隨著一陣悅耳的下課鈴聲，老師前腳剛跨出門檻，她就向一根放在弓弦上的箭：沖出教室。然后，靠在欄桿上，看著同學們如潮水般涌出教室。很快，她發現了目標，便大步流星地向“目標者”（男的）走去，瞬間功夫，她便上去拽住那個人的衣服，用手指著那個人的鼻尖，這情景像警察審問犯人的樣子；又像貓捉到老鼠的樣子。滑稽可笑極了！
聽，不遠處有幾個女生手指著他們像是在小聲議論著什么。哎！誰家的女生想她那樣啊？她還真不害羞！
當然，這可不是一方面表現出她假小子的性格哦。關于她的事情還有很多哦！如果你想知道更多關于她的事情，那么就來我們班吧！對了，你想知道她叫什么嗎？嘿嘿。她就是我們班大名鼎鼎的假小子——王毅。
七年級作文500字 篇7
一陣山崩地裂的“汪”聲，把我嚇了一大跳，瞅去，一只狼，不對，一只狼狗。它不時吼叫，兩眼睛兇神惡煞的盯著我，我該怎么去上學？不行，我一定得想辦法打敗它，一場大戰即將展開！
第一次，我不是很著急，便采用“敵不動我不動”的策略。與他耗著，我就不信了。
我干脆盤腿坐在地上，反正時間還多，我也無聊，便欣賞起他那“兇神面目”：它的毛發十分漂亮，很純正。黑黃色的毛在那陽光下極其吸引人，特別是那黃毛，在陽光下閃閃發光。他的肌肉看起來十分結實，并無野蠻之感。那鷹般銳利的眼睛，孤傲的望著我。他再次咆哮，又嚇了我一大跳。
不行不行，他是我的敵人，把它刻畫得如此完美，仿佛我是壞人一樣，我應該把它想得“可愛”些：黃毛變白毛，鼻子再縮進去點，耳朵在圓些，尾巴再短點，身子再胖些。嘿，這不是一只正宗的、我所幻想的新物種“熊貓狗”嗎？哈哈！太可愛了。
突然這只狗不知是聽出了我的心聲，他又咆哮了幾聲，我嚇得差點趴下。又看看它，感覺它更加生氣了。
第二次，我決定用“進攻是最好的防守”的策略與他一決高下！雖然我妄想攻擊它，可是他肌肉結實，力氣想必也比我大。他有鷹爪般的爪子。可我身邊只有小石頭，完全不是對手啊！時間再次流逝，我只好硬著頭皮跟它干！我操起家伙（就是小石頭），向他狠狠砸去！可我手中兵力太少，幾下便消失不見了。可狗卻毫發無傷，還發怒了，眼神更兇了，咆哮聲更加震天了！“三十六計，走為上計”。我一溜煙就跑了！
那一次，我想想就覺得后怕，惡狗當道啊！
七年級作文500字 篇8
“小時候，我以為你很神秘……長大后，我就成了你。”耳畔忽然響起這首歌，親愛的老師，人生路上不能沒有你！
三尺講臺孕桃李
孔子的弟子可謂桃李滿天下，他云游四海，而你，總是堅守著你的崗位，獨守著你那三尺講臺，孕育我們的未來。猶記得，那語重心長的你；猶記得，那展開笑顏額你；猶記得，那憂心忡忡的你；猶記得，那成熟放心的你。親愛的老師，放飛的是希望，守巢的總是你！
十年粉筆寫春秋
春秋禮義，你教會我們的不僅是知識，在對視中、微笑中、談話中你也教會了我們許多做人的道理，春去春又回，幾年過去我們可以轉身離開，而你只在時間的長河中做個擺渡人，送走舊情迎來新人，一樣的知識反復教習，只有你，無所厭棄。親愛的老師，舉起了我們，放下了你自己！
莘莘學子祝福你
老師，付出的一切一切我們都懂，也許時間的腳步會催著我們離開，但是請相信，我們都不會忘記你。你不是美術家，卻調制著我們人生的底色；你不是建筑師，卻建造起我們生命的高樓；你不是音樂家，卻譜寫出我們事業的音符。親愛的老師，莘莘學子祝福你，因為灑下汗水的是你，不求回報的是你！
“小時候，我以為你很神秘……長大后，我就成了你。”耳畔音符終止。親愛的老師，曲終、人散，心不離！我們都知道，人生路上不能沒有你！
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