【精選】初三作文300字合集八篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初三作文300字8篇，歡迎大家分享。
初三作文300字 篇1
光陰似箭，日月如梭。一轉眼你我已不知分散至何地何處，你們是否像我一樣時常懷念，懷念那些僅我們擁有的時光。那年春，走狗田間。辣椒籽冒出了青白色的頭；豆角開出了可愛的花；麥子僅草高，池塘里的魚下了卵。我們都記下了這一刻，還有我們的歡聲笑語，走過田間泥濘的小路，留下了永不退化的痕跡。這是我們第一次來到這里-------田野里！
我們手拉手，穿著拖鞋，這場景青春又活潑�？矗∮序蝌侥兀∥覀冋似扇~，一撈，十幾條蝌蚪成了我們尋歡的樂子……現在我初中了，雖不似以前的活潑，但也很懷念。你們上完小學后，走的走，連招呼都沒打，雖有幾個還同班，或同校，但已各結友，可能早已忘卻那段曾經屬于我們的時光。
再見的話都沒有多說，我只是想知道你們過得好不好。友誼這份情很奇怪，從前無話不談的我們，現在分離再聚后卻顯得尷尬，顯得生疏，還是說，早已把我當成陌生人，這個我也沒有再問。只望你們像我一樣時常懷念，懷念以前。再見，小時候！曾經虛度光陰，那份活潑與可愛早已煙消云散，即使懷念，也改不了現狀，聯系方式早已丟失，各自過著新的一春。
初三作文300字 篇2
我該怎么辦，我真的沒有辦法……
今晚上自修課開班會的時候，班主任很認真地跟我們說：“同學們，等你們考完了市的模擬考后，各個學校都會來定學位了，你們現在的成績都基本定了，你們心里也該有個數了吧，希望你們能做好心理準備及作出正確的選擇，不要給自己留下遺憾啊……” 勉勉強強聽完了老師的“金語良言”，我幾乎都要崩潰了，我承擔不起這份壓力,因為我根本就沒有具備承擔壓力的條件,更別說做好心理準備了！ 看一看日歷，今天離中考只剩下可憐的59天了，我卻無動于衷初中，越想學就越學不進去。我積累下的知識實在太多太多了，現在我再也應付不了了！誰叫我初一初二的時候不認真學習呢，想通過短短不到兩個月的時間把三年的只是不回來是不可能的�。�！
我記得自己曾經說過：每天給自己一個新的太陽。而現在呢，我卻做不到了，我開朗不起來，我很內疚很內疚……我對不起我身邊關心我的家人朋友……我是一個沒用的廢人……
從現在開始，我每天應該給自己一個永遠不會自己發光的黑暗的月亮吧！
初三作文300字 篇3
哭著，淚水如泉般滴答滴答流淌……
——題記
眼淚從不是我的專屬名詞。小時候的自己，爭強好勝，哭的永遠都是別人，連比我大三歲的哥哥也不得不屈服在我的利牙和雙手下……
長大了，淚就成了我的專屬名詞，當我為自己的懦弱而哭泣的時候，就會全力咬著自己的胳膊，胳膊感到鉆心的`痛，但不我肯放口，因為淚還在流，心還有痛，終于淚停止了，松開口胳膊上滿是深深的牙印……
淚啊，我不曾知道我與你多有緣，你為什麼總是要懸掛在我的臉龐，你可知我有多愛你，又有多恨你，恨你帶給我的不爭氣，懦弱無能，愛你給我一次釋放的機會……
這個人生，我哭著前行，面對這無盡的坎坷，我只有哭著面對，但現在我明白，在挫折面前哭，不是逃避，只是想擁有下一次面對挫折的勇氣……
我想我會學著笑對生活的。
初三作文300字 篇4
1、上課要認真聽講，跟著老師走
2、選擇一本適合自己的文言文輔導書
3、學會適應初中生活
4、把基礎(字詞，古詩，文言文注釋，文學常識)打牢
5、多閱讀名著
6、注意總結文言文的知識
第一：主要是多看參考書，看字詞句。
第二：提高閱讀能力的方法就是上課聽老師講多記筆記，把作者的意圖整懂，明白他寫的是什么，表達的是什么。
寫作文不僅靠多讀書而且還要有寫作的基礎，就是寫議論文就要以一件事展開討論，比如這件事的好處壞處，對社會的影響等著手寫。
我認為上補習班沒用，本來上了一周的課還要補習，身體和心理都著不住，心情也就不好，上課就沒有激情了。如果真要上補習班，那就是班上的尖子生，像我們這些普通人就耐不住板凳上的折磨。
第三：文言文要多注意實詞虛詞總結歸納，基本上參考書上有。
初三作文300字 篇5
話題永遠在初三。
學習不曾停止，不曾停止地學習。我說過，我們已經是木偶了，對未來的憧憬與恐懼，在時刻圍繞著我們。越是未知，卻越期待，從來不會憂傷。就這樣矛盾的在生活著。
誰也不想輸掉，也許會看書看到深夜，卻說是電視太吸引人。
我們也許可以不這樣累的。就像穿著拖鞋，讓腳放松的沒有很多束縛，賽跑時會贏得比賽那樣。有時放松的學習效率會提到很高，即使不覺得累，也會使自己變得充實。
在我看來，初三學生最重要的，不是學會刻苦。努力，而是學著怎樣放松自己。
我們可以在下課時放肆的大叫，只要這樣能夠讓自己放松；可以在閑暇時間偷偷看小說；可以聽自己喜歡的音樂；可以……但最終，卻還是為了學習，這樣放松。
你可以認為我這篇豆腐渣似的文章是在湊字，但這的確和我們的生活那么相似。
光亮的是溫暖，明媚的是春風，遙遠的是夢想，快樂的是希望。穿著拖鞋去賽跑，我們是勝者！
初三作文300字 篇6
時光流逝，轉眼間，三年的時光就這樣過去了。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校!”
母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的中學生涯中，我從老師那里學到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得，大家那朗朗的讀書聲;曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字;曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍;曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓大家學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才!
親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎?十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀!
初三作文300字 篇7
曾千千萬萬的人都歌頌過母親， 各種筆下都贊美過母親，他們說她是個偉大而傳奇的女人，有太多的膾炙人口的故事一代代的傳延著，如孟母的“三遷擇鄰”，徐母的深明大義…… 于是我沉默了，我該如何形容你呢？一個生命唏噓而又沉默的女人。
不知道你算不算很偉大的女人，我只知道你是個孤獨的女人，因為你不知道你的付出會不會有收回，你也不知道一開始的錯誤會不會一錯再錯，然而你并沒有放棄，沒有放棄幾個純粹的生命。是的，你是孤獨的，當小孩不再依偎你懷里時，你笑著，因為他要走路了。當小孩不再與你牽手時，你笑著，因為他要奔跑了。當小孩決定飛翔時，你笑著，因為他成人了。
天下的父母都是孤獨的，眼看著他們越走越快時，同時你又知道是離你越來越遠了。當發現圍繞的吵鬧聲變成一座空蕩蕩的房子、當發現門口的衣服晾得越來越少，當發現共同的話題越來越淡，當發現他們有了新的的歸屬時，當發現雙手越來越無能為力的時候，誰又能不孤獨呢？
我該如何回報你啊，母親!
我如何才能撫平你操勞的雙手。我又該如何去抵擋匆匆的歲月，如何去珍惜你，才不會失去你………
初三作文300字 篇8
今天，陽光明媚，萬里無云，春風拂面，真是一個郊游的好日子。小美穿了一身漂亮的連衣裙，頭上戴著美麗的發箍，邊上還別著一朵鮮艷的小紅花，腳上穿什么呢？小美想到了拿雙粉紅色的系著蝴蝶結的皮鞋，對！就穿那雙。
她翻箱倒柜地找出了那雙“珍藏已久”的鞋子，小心地換上漂漂亮亮地出門了。剛走到門口，就想起家里養的小貓咪咪，回頭問：“咪咪，你想出去玩嗎？”咪咪別扭的說：“我……我也想出去玩，可是我沒有鞋子呀？”說完它羨慕的看著小美的那雙皮鞋。小美恍然大悟，立馬脫下一只腳上的鞋子，說：“咪咪，你坐著我來幫你穿上。”
咪咪心里樂開了花，眉開眼笑的。小美和咪咪，一人穿一只腳的鞋子，手拉著手，出去玩了，小美真是一個懂得分享的好孩子，就連太陽公公都笑得點點頭，仿佛在夸獎小美呢。
講完這個故事，我突然想起了老師曾教我們的一個諺語——“贈人玫瑰，手有余香”說的不正是這樣的嗎？
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