【熱門】六年級(jí)的作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的六年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
一位朋友講了這樣一故事，與君共勉：
狗熊與鴨子本來(lái)是很好的朋友。一天，狗熊想羞辱鴨子一下。狗熊對(duì)鴨子說(shuō)：“我打賭，你的速度不如獵狗，你要和它學(xué)龜兔賽跑，你也肯定輸。別看烏龜成功了，但你不如烏龜啊，烏龜是四條腿，而你只有兩條腿。”鴨子明知自己被羞辱，但它沒(méi)有退卻。
這天，三方約好了之后，獵狗與鴨子同時(shí)出發(fā)，向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。獵狗盡全力跑開(kāi)去，因?yàn)樗幌氘?dāng)兔子，一定要拿下比賽。而狗熊的看法，則是兩手準(zhǔn)備。如果鴨子贏了，它與鴨子的關(guān)系不受影響。如果獵狗贏了，那自己以后在鴨子面前說(shuō)話底氣就更足了。還能趁此顯示一下自己的真知灼見(jiàn)，讓鴨子崇拜自己。
當(dāng)然，獵狗一直把鴨子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。而鴨子則坦然地面對(duì)這段距離。在第一道“人河”面前，獵狗先擇了不下水，繞道前進(jìn)，因?yàn)樗幌胱约旱浇K點(diǎn)時(shí)讓人笑話自己走捷徑。在第二道“格河”面前，獵狗仍堅(jiān)持自己的想法。
最后，可想而知，又是鴨子勝出了。
但狗熊始終不明白鴨子勝出的原因。鴨子對(duì)狗熊說(shuō)：“一個(gè)人的能力有大小之分，你可以看不起我這雙腳，但是在人格面前，我們是平等的，沒(méi)有高低貴賤之分。”
獵狗也對(duì)狗熊說(shuō)道：“我不是輸在速度上，也不是輸在人格面前，我是沒(méi)有給鴨子應(yīng)該的尊重。鴨子與我比賽，不是尊重我的速度，那是在尊重我的人格。弱者也許沒(méi)有成功的可能，但不能因此而羞辱對(duì)方的人格啊！”
不過(guò)，相信這番話，狗熊是終生不能明白的。
六年級(jí)的作文 篇2
童年就像一個(gè)大口袋，里面裝滿了甜蜜的糖果，有趣的玩具，裝滿了嘻嘻哈哈的笑聲，奇怪的幻想，還有數(shù)不清的兒時(shí)故事。記得那是發(fā)生在我五歲時(shí)的事，至今還讓我記憶猶新。
那一年的夏天，我和爸爸媽媽來(lái)到青島市的海邊度假。那是我第一次去海邊。我高興極了！抱著游泳圈像一匹脫韁的小野馬直沖沖地奔向大海，我“撲通”一聲扎進(jìn)海里，像一條小魚自由自在地在海里游來(lái)游去，正當(dāng)我游的很開(kāi)心時(shí)，我卻覺(jué)得口干舌燥想喝水，但是我又不想游上岸喝水，這時(shí)，我突發(fā)奇想：“海水也是水呀！海水和家里的自來(lái)水一模一樣。”
我頓了頓看著海水又想：“不如我喝海水吧！說(shuō)不定比自來(lái)水還好喝呢！”我一邊想一邊激動(dòng)不已地捧起一口水喝“啊！噗！噗！這是什么水呀！這么咸。”我趕忙游到海岸邊，扔掉泳圈沖向媽媽，我跑到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽，為什么海水是咸的呢？”媽媽忍不住笑了笑說(shuō)：“傻孩子，海水當(dāng)然是咸的呀！家里的自來(lái)水是從地下抽出來(lái)的是淡水，當(dāng)然不咸了！”
現(xiàn)在，我一看見(jiàn)大海都會(huì)想起這件童年“愚蠢”，“天真”的傻事。
六年級(jí)的作文 篇3
我的學(xué)校——柳泉小學(xué)，是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里充滿了回憶和樂(lè)趣，校園四季的美景最是讓我難以忘懷。
當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨灑落在校園的花草樹(shù)木上，學(xué)校門前的玉蘭花長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新，小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風(fēng)吹過(guò)，春姑娘帶著春天的氣息來(lái)了！花草樹(shù)木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開(kāi)了笑臉。一年之計(jì)在于春，到了春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便走在校園的哪一個(gè)角落都能聽(tīng)到我們朗朗的讀書聲，這是最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
夏日的校園格外的安靜，知道為什么嗎？因?yàn)槲覀兌挤攀罴倭搜剑≈挥兄诉�在不厭其煩的叫著。火辣辣的太陽(yáng)照著空無(wú)一人的操場(chǎng)，路過(guò)學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，墨綠的葉子郁郁蔥蔥，像雄偉的士兵一樣，讓人想念滿樹(shù)花開(kāi)的盛景。
秋天來(lái)了！校園沸騰了！隨著開(kāi)學(xué)而來(lái)的，就是一年級(jí)新生入校，我們要換教室，升新的年級(jí)，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，到處都是重逢問(wèn)候的歡快聲音。樹(shù)上的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶一樣在風(fēng)中飄舞，地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。
剛送走秋天，冬爺爺就來(lái)了。冬爺爺一來(lái)，經(jīng)常會(huì)給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了！到處都是白茫茫的，操場(chǎng)上，樹(shù)枝上，房頂上。剛一下課，同學(xué)們立刻沖出教室，不約而同的沖向操場(chǎng)。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂(lè)的味道。
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，即將離開(kāi)這個(gè)美麗的校園，我要永遠(yuǎn)把這些美好的回憶刻在心底。
六年級(jí)的作文 篇4
來(lái)到熙熙攘攘得售書中心，魯迅先生還沒(méi)到。今天下午得簽名售書活動(dòng)看來(lái)時(shí)在這里舉行了，還有一個(gè)小時(shí)才開(kāi)始售書活動(dòng)。慕名而來(lái)得學(xué)生和學(xué)者已經(jīng)站滿了整個(gè)大廳，每個(gè)人逗拿著一本《阿Q正傳》，表情逗有些著急。有的兩三個(gè)人聚在一起激動(dòng)的討論著，有的在一邊默默的看書，還有的一邊啃著饅頭一邊翻著書，看來(lái)是剛下班。我急急忙忙在助手的陪同下穿過(guò)大廳來(lái)到魯迅先生的書房，魯迅先生也是剛用過(guò)午餐，開(kāi)門進(jìn)屋，魯迅先生笑著讓座，一陣問(wèn)候后，我們進(jìn)入了主題。
"魯迅先生，《阿Q》自問(wèn)世以來(lái)一直很暢銷，您開(kāi)這次售書活動(dòng)是為了單純提高它的知名度，還是另有用心呢？"
"其實(shí)主要還是另有原因。"他嘆了口氣接著說(shuō)，"讀《阿Q》的人的確很多，但有多少了解書中所包含的悲憤與無(wú)奈呢？我曾在《吶喊》自序中說(shuō)過(guò)我的喊聲是勇猛或是悲哀，是可憎或是可笑；那倒是不暇顧及的。"
"您在寫《吶喊》、《狂人日記》、《彷徨》以及現(xiàn)在的《阿Q》過(guò)程中，您是怎樣取材的呢？"
"我的取材，多采自病態(tài)社會(huì)的不辛的人們中。"
"目的呢？有很多人也層分析過(guò)，只是想聽(tīng)聽(tīng)您的說(shuō)法。"
"目的也很明確是在揭出病苦，引起療效的注意，所以我力避行文的嘮叨，只要覺(jué)得夠?qū)⒁馑紓鹘o別人了，救寧可什么陪襯拖帶也沒(méi)有。"
"您在《阿Q》中塑造人物阿Q時(shí)，是指一個(gè)特定的人物，還是是一個(gè)大眾化的吧！但不是說(shuō)在我身邊沒(méi)有"阿Q"的存在。"
"在您以前的作品和現(xiàn)在這個(gè)《阿Q》中，你曾經(jīng)多次提到看客，我想知道您對(duì)"看客"是怎么理解的。"
"那是在日本留學(xué)期間，看過(guò)那次殺中國(guó)人的電影后，當(dāng)時(shí)感觸特別深，就棄醫(yī)從文了，認(rèn)為即使體格如何健全，如何茁壯的國(guó)民，不改變他們的精神，只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客。"看客也不過(guò)是麻木國(guó)民的一個(gè)代名詞而已"。
一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，這次對(duì)話我感悟很深，是啊，不改變?nèi)藗兊木瘢荒茏龊翢o(wú)意義示眾的材料和看客。
六年級(jí)的作文 篇5
湛藍(lán)的蒼穹碧空如洗，幾縷金色的陽(yáng)光調(diào)皮地從窗簾的隙間鉆進(jìn)來(lái)。“唔……”我翻了個(gè)身，迷茫的睜開(kāi)眼：hollekittey的鬧鐘已經(jīng)直直指向七點(diǎn)。
“啊——媽——我恨你！”聲音如炸雷般從居民樓里沖出來(lái)，驚飛幾只棲息的小鳥(niǎo)。我以百米沖刺的速度刷牙、洗臉、穿衣。今天可是開(kāi)學(xué)第一天，一定不能遲到！
十分鐘后穿戴整齊的女孩在陽(yáng)光下?lián)u曳……
站在公車站等車，無(wú)聊之余，一對(duì)母子闖入我的視野。母親細(xì)心打理兒子的衣領(lǐng)，兒子不耐煩的皺眉。真有趣！
“嘟嘟嘟……”晚來(lái)的公車如遲暮的老人慢吞吞停在我的面前。那對(duì)母子也尾隨其后上了車。
公車搖搖晃晃開(kāi)車，我扶住欄桿，好奇地看著這對(duì)母子；母親細(xì)聲交待著兒子什么，兒子臉上明顯不耐煩，卻被忍了下去。母親一直不倦地說(shuō)，連我都有點(diǎn)不耐煩了。兒子不知說(shuō)了一句什么話，把母親噎個(gè)半死，臉色極其尷尬愣在那兒。
“航海路站到了，請(qǐng)下車的乘客有秩序從后門下車……”我收起了目光，下了車。看樣子，那個(gè)男孩應(yīng)該是與我同校。他母親萬(wàn)般小心的將他送到校門口，恨不得送到班里才罷休。
我走到他們后面，母親看著兒子進(jìn)了學(xué)校，才一步三回頭的離開(kāi)了。幾分鐘后兒子卻從校門鉆出來(lái)，確認(rèn)母親走后，才蹦蹦跳跳向?qū)W校不遠(yuǎn)處的“天上網(wǎng)吧”跑去。
我愣愣看著他的身影一點(diǎn)點(diǎn)變小并消失……直到后面的人伸手提醒我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
進(jìn)了校門后，那個(gè)男孩影子依舊在我腦海徘徊不定。慢慢有悲哀在我的血液里跳躍，奔跑。
……一直彌漫在皮膚的每個(gè)細(xì)胞。是為了那個(gè)至今被蒙在鼓里的母親悲哀，亦或是那個(gè)“傻傻”的不學(xué)無(wú)術(shù)的孩子。
六年級(jí)的作文 篇6
看著空中飛翔的小鳥(niǎo)，背著沉重的書包，在人行道上走著，我多么想像小鳥(niǎo)一樣自由自在的在藍(lán)天上飛翔呀!
望著學(xué)校的體育器材，我多么的生氣呀。因?yàn)橹挥心泻⒆拥耐嫠?chǎng)所，而女孩子連一點(diǎn)空間都容不下。我多么想成為校長(zhǎng)，也給小女孩建造一個(gè)玩耍場(chǎng)所!
看著我的芭比仙子的動(dòng)畫片，彩虹中的仙子們?cè)谧约旱幕▋悍块g里，快活的和自己的小寵物們玩耍，我也多么想住進(jìn)她們的房間，養(yǎng)一只屬于自己的小寵物，和它玩耍。天天在動(dòng)畫片里，到了晚上我再回來(lái)!
啊!我是多么的'希望自己可以長(zhǎng)出翅膀，在天空中快樂(lè)的飛翔!多么的希望學(xué)校可以建造一些女孩玩的東西啊!
六年級(jí)的作文 篇7
今天的天氣真好，天空晴朗，鳥(niǎo)兒飛舞，空氣格外清新。
小明和小麗走在放學(xué)的路上，談著作業(yè)的事，他們突然看見(jiàn)旁邊的垃圾桶邊堆滿了垃圾，有香蕉皮還在桶邊上掛著，小麗說(shuō)：“小明，你看，現(xiàn)在的那些哥哥姐姐們，隨手亂扔垃圾，垃圾桶就在身旁，就是不肯多走一步把垃圾扔到里面。小明，我們自己為何不把這些垃圾放回垃圾桶里呢？”小明用手把頭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，學(xué)著一休的樣子閉上眼睛。他想了一個(gè)辦法，說(shuō)：“小麗，你先把垃圾往桶里放，我寫一個(gè)東西。”“好”小麗回答道。
小麗用手把垃圾一個(gè)個(gè)認(rèn)真的放回桶里。小明趴在地上，手里拿著筆，還放著一張大白紙，寫東西。過(guò)了一會(huì)兒，小麗把垃圾揀完后，看了看小明，說(shuō)：“喂，小明，你在寫什么，這么半天，還沒(méi)寫完？”小明說(shuō)：“好了好了。”邊說(shuō)著，邊用書包里帶的雙面膠把那張白紙四周粘住，“啪”一聲粘到垃圾桶上，一張白紙上面醒目的寫著六個(gè)字：文明——只差一步。小麗高興的拍起手，豎起大拇指夸小明說(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)。”
六年級(jí)的作文 篇8
有人學(xué)會(huì)了下棋，有人學(xué)會(huì)了打乒乓球，有人學(xué)會(huì)了彈鋼琴，而我卻學(xué)會(huì)了騎自行車。
記得有一次我下樓玩，看見(jiàn)院里的朋友們自由自在的騎著自行車，很神氣的樣子，然后我叫上爸爸媽媽一起到阿米尼自行車店買下了一個(gè)天藍(lán)色的自行車。
正要騎車，我的心有點(diǎn)迫不及待，又很激動(dòng)，還有些害怕摔倒。開(kāi)始的那幾天總是一次又一次的摔倒，腿都摔破皮了，騎上就立刻摔了下來(lái)，總是把握不住車把的平衡！過(guò)了一天我有摔了幾次，總結(jié)多次摔跤的經(jīng)驗(yàn)我又一次勇敢的騎上了車，腳一蹬車子向前平穩(wěn)的前進(jìn)了，不過(guò)幾米的路程就又一次的摔了下來(lái)，但是我沒(méi)有氣餒和以前相比還是有進(jìn)步的，我決定堅(jiān)持下去每天都去練習(xí)經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習(xí)，我越騎越順、越騎越穩(wěn)、越騎越猛，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
在院子里我們小朋友們天天都有比賽，每次的比賽我的成績(jī)還是比較理想的，我喜歡騎自行車。
六年級(jí)的作文 篇9
深秋的周末，去鄉(xiāng)下度假，當(dāng)外婆拿出又干又不起眼的蘿卜，都會(huì)讓我撲哧一笑，媽呀，這蘿卜大小不一，有幾個(gè)還長(zhǎng)得有點(diǎn)畸形，看這粗糙不平的表面，簡(jiǎn)直不忍直視。我笑著說(shuō)：“外婆，你種的白蘿卜真得特別與眾不同喲！”
外婆明白了我的用意，明顯地不悅了，答道：“你這小屁孩還真不懂了，你們?cè)诓藞?chǎng)里買來(lái)的白蘿卜，又大又肥，買的是蘿卜，吃下去的卻是藥！”
我很驚奇，怎么會(huì)是藥？看著它們又白又大，就如冬天里的一把雪，讓人看著都垂涎三千尺。
外婆說(shuō)，“那都是溫室里養(yǎng)出來(lái)的，先給它們吹“空調(diào)”，再用藥去打。讓它們都變得與眾不同般的大，上市之前又泡了個(gè)特殊的澡堂，變得晶瑩雪白等待上市。人里面有“小人”，難道蔬菜里就不會(huì)有嗎？早熟的白蘿卜就是其中之一。”
我慚愧了，多年來(lái)我只愛(ài)吃長(zhǎng)好看，如又大又亮的水果小姐們，又肥又嫩的蔬菜們，獨(dú)不愛(ài)外婆種的“田園小菜。”
“那吃什么菜好呢？”我焦急地向外婆討教著。此刻，外婆才舒展開(kāi)緊皺的眉毛，樂(lè)得滔滔不絕的嘮叨起來(lái)……我認(rèn)真地記著：吃菜，一定要吃當(dāng)季的菜，隨著節(jié)令的腳步，春天有卷心菜、韭菜；夏天吃西紅柿、苦瓜；秋天有秋葵、蓮藕；冬天吃大白菜、蘿卜。節(jié)令節(jié)令，節(jié)氣就是令啊！你能不信嗎？一年四季的蔬菜，耐心等待，你都能吃到！只有在野地里，被泥土滋潤(rùn)的根徑，被風(fēng)吹綠的葉子，被太陽(yáng)曬紅自然成長(zhǎng)的果實(shí)，才是純天然的綠色美味。
我順手接過(guò)外婆遞給我的這幾個(gè)外表不好看的蘿卜，懂得了它們都是經(jīng)過(guò)露天生長(zhǎng)，日曬雨淋，也沒(méi)有用任何的添加劑進(jìn)行催熟……外婆的這些話，透露著一種自然、地道、古樸的風(fēng)味，久久回蕩在我的腦海中。
每當(dāng)走過(guò)小菜園，陽(yáng)光斜照在蘿卜身上，映出它那細(xì)密的紋痕，那略帶柔軟的銀白色，被勾勒出歲月的傷痕，好像一幅生長(zhǎng)的印譜。
【【熱門】六年級(jí)的作文匯編9篇】相關(guān)文章：
1.【熱門】感動(dòng)六年級(jí)作文500字匯編八篇