關于六年級的作文錦集七篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
失敗乃成功之母，成功的前提，成功的必經之路或多或少有失敗的蹤影。
發明大王愛迪生是一個成功的人，但他的成功路上，卻有許多失敗的蹤影，就拿對人類最有幫助的發明——電燈來說吧。
電燈的發明之路，困難重重，最大的困難莫過于找燈絲材料，當愛迪生找到幾百多種材料時，沒有一種能夠作為做燈絲的材料，身邊的人就笑話他，說他白費功夫。可是他不聽朋友勸阻繼續尋找能做燈絲的材料，當找到八百多種材料時，還是沒有能適合做燈絲的金屬材料，不是太貴就是太軟，不是太容易燒斷就是根本不能亮。朋友再一次勸愛迪生停止尋找燈絲材料，可愛迪生仍埋頭在實驗室工作，被朋友稱為了“瘋子”、“白癡”等等。
終于經過漫長的歲月，愛迪生終于在幾千種金屬中找出了——鎢這種金屬，并在燈泡中充入了一些惰性氣體，使電燈長久發光，這個發明的成功，不僅僅改變了愛迪生的信念，更影響了百年后千家萬戶的正常生活。從此愛迪生對發明一發不可收拾。成功后的他說：“當我找了幾千種不可以做燈絲的金屬材料時，我并沒有灰心，因為我在失敗過程中了解了這些金屬的化學性質，這些知識使我非常受用，不是這樣我也不會成功！”
是的，一個人在成長過程中不會一帆風順，遇到了困難要勇于克服它，并在失敗過程中體味失敗，感受失敗，積累經驗。當你成功后回想，其實失敗也是快樂的，失敗的滋味也是甜甜的！
六年級的作文 篇2
我心目中未來的佛山是一個綠色低碳，文化源遠流長的多方面發展城市，環境優美，人民幸福地生活在佛山，過著無憂無慮的生活。
綠色生活已經覆蓋了整個佛山，如何才能做好這個“綠色”呢？
第一，綠色出行。汽車排出來的尾氣，不但會污染空氣，還會嚴重影響人的身體健康。一般比較近的目的地就不要開車了，多走走路，踩踩單車是一樣健康的運動，而且現在有了共享單車，出行方便了很多。我希望未來的佛山能做到全面低碳生活，減少尾氣排放。
第二，綠色生活。燈，水和電都是每一個家中必不可少的資源，如果缺少了一樣東西，家里很有可能就會造成不方便，所以我們要節約能源，節約電，節約水，小小的舉動就能帶來大大的方便。
第三，綠色餐飲。我最愛的就是吃。每一次到餐廳吃飯，我都是最后一個放下筷子的，大家知道為什么嗎？因為大人吃的東西不多，吃完了都在聊天，我沒事干，又看見有剩菜，不忍心就這么把美味的佳肴給垃圾桶吃，所以我就吃，反正肚子里還有空位，又能做到不浪費，又能滿足自己，不過不要吃太撐。
綠色生活就在我們的身邊，當我們感受到它給我們帶來的方便同時也要積極地參與到綠色生活的實踐體驗當中。
我心目中未來的佛山除了擁有美好的綠色生活，還要有創新的文化傳承。武術、傳統食物都是佛山的傳統文化。
武術有著深厚的文化底蘊，詠春，蔡李佛拳，洪拳都是佛山的非物質文化遺產，傳統的練習工具如果再加上現代的科技，會不會擦出的火花呢？是什么令大家那么有興趣的去學習武術，如果是現代科技的話，我相信會有更多的人去學習武術。大家有興趣的話可以去學一學，感受一下武術的魅力。
佛山有很多傳統的食物，雙皮奶，陳村粉，大良崩砂，盲公餅還有及第粥和九層糕。傳承人大多數都是用雙手去制造一碗碗，一碟碟美味的佳肴。在未來，可以發明一些模仿手工制造的機器，去制造傳統美食。大家都希望傳統的東西都能用傳統的方法去做，但是時代在變化，信息技術時代已經來到，大家當然要去嘗試一下新鮮的事物，古老的方法要傳承，保存，但是用些機器也不妨試一試。只要是嘗試，就會有不一樣的收獲，哪怕失敗了！
我覺得未來的佛山就應該是這樣的，科技與時代并肩進步，進步的同時又能保留傳統的手藝傳統的文化。綠色的生活能夠給我們美麗的佛山創造更多無限可能，能提高人們生活的素養，提升人們生活的水平，使每一個來到佛山的人都會覺得佛山是一個美麗、環保、綠色、文化資源多姿多彩的城市。
這就是我心目中未來的佛山，——我可愛的故鄉！
六年級的作文 篇3
我有一個非常崇拜的人，她的名字叫葉瑞杉。她為什么是我最崇拜的人了呢？就讓我為大家講一講關于她的故事吧。
她：有一雙大大的眼睛，長長的頭發，高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴巴，白嫩嫩的皮膚……
星期六下午，我和她一起去少年宮上作文課。下課時，只見少年宮的小店門前“人山人海”。這時我和她正準備去樓下買水喝，見一位老奶奶過來為自己的孫子買本子。只見人太多，老奶奶擠不進去，還被一個調皮的小男孩推倒了。大家看見這一切就當沒看見似的，老奶奶站不起來一直座在地上等著好心人的出現。葉瑞杉看到老奶奶坐在地上跑過去詢問：“老奶奶你怎么坐在地上啊？”老奶奶說：“我站不起來，到現在也沒有人來扶我。”葉瑞杉聽了以后急忙把老奶奶扶了起來。這時我正在一旁想：他孫子一會兒就來了，你扶她干嘛呀？葉瑞杉又進去幫老奶奶買來本子。老奶奶接過葉瑞杉買的本子，不住地說：“謝謝你好孩子。”葉瑞杉說：“不用謝。來我扶您上樓吧。”后來，葉瑞杉就扶老奶奶一起上樓了。
你大概也已經知道我為什么崇拜葉瑞杉了吧，因為她特別善良，經常去幫助有困難的人。
六年級的作文 篇4
眼前的畫上的百合花似乎有一股巨大的吸引力。突然！眼前一黑，我好像暈倒了……
朦朧中，眼前好像是一片百合花園，終于，我的視線清晰了。我站在一條小路上，兩旁是百合花，小路扭曲的通向前方，我順著小路往前走，身邊的花過一段便變了一種，先是百合、然后是康乃馨、又是白玫瑰、黃玫瑰、粉玫瑰、紅玫瑰、黃郁金香、粉郁金香、紅郁金香、薰衣草……可到了盡頭時，變成了一片百合花林，中心圍著一片花型的屋子，有玫瑰、郁金香、牡丹、菊、蓮……但其中最引我注意的是中間的那大大的百合花。我走了過去，敲了百合花房的門，想認識此房的主人。
“咚咚咚！”我輕輕的敲著門，軟軟的，柔柔的很舒服，但也有細微的響聲。這么小的聲音，主人能聽見嗎？在我發呆之跡，門居然自己打開了，我不禮貌的走了進去，輕輕的問了聲；“有人嗎？”
“你好！我是這里的主人，請問有事嗎？”樓上走下來一個看似20歲左右的女生。
“不好意思，沒經過你的同意就進來了，能請問一下你的名字嗎？還有這是什么年代？怎么有這樣的房子啊？”我禮貌性的笑笑說。
“我叫柳翼馨！”她對我笑笑說，“你別驚訝！這里是302017年！這些房子是用高級纖維和tlv技術研制而成的。”
“哦！是這樣啊！但你不應該會認識我呀！”我壓住好奇與激動說。
“因為我們可以回望以前啊！”她依然是笑著的，“你跟我來。”她把我帶入一間屋子，里面有一臺特大型的電腦，只見她按了一顆電腦旁的紅色按鈕，屏幕上竟然播放著近來我所發生的事。
“好神啊！”我輕輕的感嘆了一聲。
“還有很多呢！”她說，“你敲門的時候是不是聲音很小？”她問。
“yes！”我調皮的說。
“那是門上有減少噪聲污染的機器！”她說“而且這房子還可以上天、入海。現在的污水中只要放入這凈化沙，水便變成純凈水，這沙子則會根據需要變為氧氣和二氧化碳。”他拿出一粒沙子說，“還有這個機器是用來調整空氣的.。”是一個紫色的十字架，“對了！還有這塊布，他所包裹到的垃圾除食物外都會變成新的，而食物中的水分會變為純凈水，余渣會變為肥料。”她耐心的對我說。
“轟轟轟！”房子似乎搖晃了起來，好像是地震，但她卻不慌不忙的掏出一個超薄型的微型搖控器，只見她按了紫色的按鈕，房子便不再搖晃了，我從窗戶往外看，看見的竟是房子飛了起來。
“好神啊！”我幾乎是叫出來的。
“想去海底看看魚兒嗎？”她問。
“好啊！好啊！”我跳著說。
“那我們出發了！”她又一次拿出微型遙控器，按了一下白色按鈕，我從窗戶往外看，知道我們在飛。
“它會知道我們要去那嗎？”我輕輕的呢喃。
“它可是能讀懂我的心情的！”她的聽力很好，聽見了我說的話后回答了我。
“哦！”很快，我們已經到了海上，她這次按的是一顆藍色的按鈕。“百合花”便進入了水中，到了水中后，她又按了青色按鈕。“百合花”便在水中行使駛了起來。我趴在窗邊，望著窗外的魚，好可愛！有金魚、鯉魚、燈籠魚……還有河馬、水母……
“我們該回去了！”不知道過久，她說。
“好！回去了！”我說，這次她按了唯一沒按過的棕色按鈕，一瞬間，我們竟又回到了花型屋的中間。
“好快啊！”我驚嘆“我去別的地方轉轉，謝謝！下次再見！”可能我一不留神回到20xx年，就再也不可能見面了吧！
“好漂亮的花！”我走了出來，順著小路往回走。
看著路邊的花，靜靜的！聞著路邊的花，沁人心脾！突然，眼前一黑，我又暈倒了，這次是回去了吧……
六年級的作文 篇5
她長著一張鵝蛋臉，眉清目秀，讓人感覺有一種文質彬彬的感覺，鼻梁挺挺的，個子高高的。她熱愛學習，熱于助人，所以她的學習名列前茅，取得了好多成就。她就是我們班的舒紫研。
舒紫研是同學們的好幫手，好助手，她的語文作文與數學更是好，同學提出問題或哪里不會，她都能面帶微笑，照答不誤。所以班級里的同學也樂意投她班長的一票。
她樂于助人，每當有同學被題目難住，或者其他的問題，只要去問她，舒紫研就會向你伸出援助之手，細心地，一步一個腳印的把你不會的題目教會，直到你會。一次，有一道數學題就難倒了我，無論怎么做都不對，在我快要絕望的時候。突然想到了舒紫研，我便立馬跑到舒紫研面前，急忙忙地說：“舒紫研，打擾一下，請問這題怎么做？”舒紫研不慌不忙地指著我不會的題目向我分析著：“這道題目應該是這樣……”不一會，我便懂了這道題目。
舒紫研的作文也非常的好。以前在寫每天一句話的時候，我們只寫一小段，她寫了一大段，并且描寫的非常生動，摘抄也非常的好，賞析和感悟寫的通順。在老師讓我們寫作文時，同學們至少要改個三五次，舒紫研卻能一次過掉，就這樣日積月累，她的作文水平越來越好。老師給她的作文成績打了優秀。盡管如此，舒紫研還是堅持寫作。舒紫研在區里、市里得過一等獎。她這種熱愛學習，著迷學習的可貴精神值得我們學習。
這就是我們班的舒紫研。如果你在我們班里，肯定會被舒紫研的成績震驚到。
六年級的作文 篇6
“好冷啊——”我哈著氣，搓著幾乎已經被凍僵的雙手努力取暖。嗯，現在大概是十一點，我回憶剛才在許記拉面店吃完夜宵后的時間估算了一下。小區里靜得出奇，暗得出奇，令我這個膽小鬼直打寒顫。沒有手電筒，沒有手機，錢也用完了——這么說，我將孤身一人在這個半夜，獨自走完這條平常再熟悉不過，而此刻卻又陌生至極的回家的路。我嘆了口氣，心中油然而生一種不祥的預感——這可能會是一條不尋常的不歸路……
店鋪陸續地關門，車輛不斷地減少，行人不約而同地“不歡而散”。恐怖才剛剛開始！風咆哮著，樹葉經不起折磨紛紛倒下，“颯颯——”落葉被成群卷起，我的心也被一種莫名的感覺緊緊地揪起來。我不敢出聲，屏息凝神、小心翼翼地繼續前進著。“哇——嗚——”不知從哪兒傳來一陣嬰兒的哭聲，哭得是那樣悲慘，那樣生不如死。我環顧四周，周圍并沒有小孩，似乎這哭聲是我的幻聽，或者說那聲音正在向我逼近。我皺起眉頭，愣在原地，一動不敢動。我的腦海里閃過一幅幅畫面，全是幽靈、僵尸之類的妖魔鬼怪。在這充滿恐怖的氛圍里，怎能缺少鬼故事。這不，說來就來。鬼故事《半夜叫你別回頭》一直在我眼前打轉，我嚇得毛骨悚然，差點喪失理智，大喊“救命”！“咕咚——咕咚——”我不停地咽著口水，以舒緩我緊張的情緒。
瘦小的心靈依舊得不到撫慰的我唱起了悠閑小調：“轟隆隆的雷聲響起一陣陣，打不散去你我的心情，這嘩啦啦的雨水落在你我身，淋不散我們心連心……”我渾然不知恐怖正在升級：這不唱還好，唱完不久后，天空居然下起了細雨，“沙沙沙——”，這是誠心與我作對嗎？！好在老天沒打雷，否則真得把我嚇個半死。真是不幸中的萬幸！我傻了眼，只得氣呼呼地加快步子。盡快熬過這片黑暗！雨越下越大，在朦朦朧朧的雨聲中我聽到了一種另類的聲音“滴答滴答——”格外清晰，是雨滴落在傘上的聲音。我遲疑地回頭一看，是一個大叔，一個神秘的大叔（因恐懼沒來得及看清臉龐）！據說在雨天的深夜里，最容易打劫。我立刻轉身就跑，我閉著眼，在空曠的小路上橫沖直撞，一直逃到我家單元樓下。本能的“逃生反應”使我火力全開，萬事俱備，只欠最后的勇氣！
黎明前的黑暗——我家的單元樓，也是最大的挑戰。對，你會很驚訝，為什么單元樓比小路還要恐怖。我們的單元樓就是那么的與眾不同——沒有燈！你沒看錯，我們整幢單元樓除了一樓有一盞小燈，（也是一樓鄰居自己家裝的）其他樓層一概沒有光明。我先一股腦地沖到一樓把燈打開，接著大口大口地深呼吸，做好沖刺的準備。“一、二、三，沖啊——”我借著微弱的光，在那兩三只狗的叫聲中飛速前進。我摸索著，三樓、四樓、五樓！天哪！沖過頭了，我又馬上跑下四樓，邊喘氣邊把家門打開。“砰——”我關好門，用手摸著自己的心跳，心中這塊大石頭總算重重地落地了。
猛烈的風，詭異的嬰兒哭聲，冰冷的雨，神秘的大叔，狂躁的狗叫聲。在這有驚無險的回家路上，歷經“困難重重”的我總算回到了溫暖的家。但恐怖還在繼續，時針正走向十二……
六年級的作文 篇7
在一個貧窮的小村莊里有一個叫愛蓮的女孩兒，她的家庭極其貧困，父母很早就去世了，只有奶奶和他相依為命。小愛蓮忍受不了這種生活。便每天出來賣藝。賣藝的錢根本就不夠她和奶奶吃飽飯。即使這樣，她也每天堅持賣藝。
有一天，奶奶得了一種病。這種病現在無法醫治。這導致愛蓮更加困難。他不僅要照顧奶奶，還要上街去賣藝。
一天愛蓮正在街上賣藝頃刻間下去了大雨。所有的看客，都走了。小愛蓮也急忙躲到樹下。這時一位年輕人走來他親切地詢問小愛蓮，“你可以到我家去賣藝嗎？”這個年輕人是一個教師。他想為孩子們辦一場表演。當愛蓮走到她家時發現孩子們早就已經坐在草坪上了。年輕人說：“你不用上街賣藝了，我會給你一些錢，讓你和奶奶一起生活的。”小愛蓮不停地感謝這位年輕人。等愛蓮回到家。奶奶早就已經叫“蓮兒！蓮兒！”小愛蓮興奮地對奶奶說“奶奶，我不用去上街賣藝了。有一位年輕人已經給我了足夠的錢。”奶奶的病治好了。是一位年輕人治好的。而那個年輕人正好是給愛蓮錢的人。愛蓮和奶奶對那位年輕人十分感激。在高興的這一刻，愛蓮突然倒下了。這是怎么回事？原來愛蓮這天忍著饑餓去賣藝，結果，極度饑餓，便永遠地沉睡了。
這種不屈服于命運的精神是值得我們敬佩的。我們應該向愛蓮學習，學習她不屈服于命運的精神！
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