關于五年級的作文300字集合九篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
爸爸的母校在青島，五一節，我隨著爸爸媽媽來到了青島，終于領略到了青島的美，也平生第一次見到了夢寐以求的大海。
我們坐著車來到了海邊，只見海邊有一幢幢白色的小別墅，尖尖的屋頂，在綠樹的映襯下顯得格外美麗。路邊的行道樹郁郁蔥蔥，像是給道路蓋了一個長長的綠涼棚。道路隨著地勢高低起伏，蜿蜒著伸向遠方，不見一絲灰塵，真是一個美麗的城市啊！
站在海邊，只覺心曠神怡。放眼望去，啊，多么寬闊的大海啊！只見白亮亮的一片，沒邊沒沿，分不清哪是天邊，哪是海尾。翻卷的省市區和落雨合為一體，海浪一排追著一排，像天上拋下來的一條條雪白的銀鏈，落下來摔碎了，變成無數朵浪花，花那么大，花瓣的層次又那么多，直看得我眼花繚亂。
太陽出來了，海面藍汪汪的，海灘金燦燦的，我和爸爸媽媽興奮地赤腳走在軟綿綿的海灘上，海浪不停地撲過來，親吻著我的小腳丫，歡迎我這個來處遠方的小客人。我只覺得癢癢的、涼涼的，可舒服了，真有點陶醉了！
啊，迷人的大海呀，我愿變成大海中的一朵浪花，變成沙灘上的一粒小石子，永遠留在你的身邊！
五年級的作文300字 篇2
我的課余生活是豐富多彩的，外出旅游就是我課余生活中的一大樂趣。
上個五一休假，我們全家一大早就開車前往婁煩水庫，同去的還有我外婆、舅媽和表姐。
站在婁煩水庫的坪壩上，一眼望去都是無邊無際的湖水，帶著泥土芳香味海風，不時的拂過我的臉。我迫不及待的沖到水邊，看見清澈見低的河水里有著幾條小魚在游來游去。我真想抓幾條小魚帶回去，于是，我隨手拿了一個礦泉水瓶，正當我全神貫注的抓幾條小魚時，一股大浪涌過來，好像要把我卷進去一樣，嚇得我直往上跑原來是一艘汽艇過來，帶過來非差多的湖水。我們做上這班汽艇，準備暢游一下湖水的美麗，我第一開始還覺得很慢，一直朝著正再開汽艇的專務人員說：“快點，快點，再快點！”慢慢的速度變快了，最后，我站起來，啊！從遠處看去岸上猶如一塊小矮人島，岸上的人似乎只有米粒大小，但是已經沒時間欣賞了，已經到岸邊了。
欣賞完婁煩水庫的風景，就該吃吃這里的特色了。中午，我們的肚子餓的咕咕叫，就到附近的飯店吃飯，那里的小吃很美味。每個人都吃得很飽。
這就是我的課余生活之一——外出旅游，不僅讓我開闊了眼界，還豐富了知識。
五年級的作文300字 篇3
許多人希望在通往成功的道路上一帆風順，沒有困難；而我卻喜歡出現在前進道路上的這些困難，因為在突破困難之后所獲得的一切特別讓人興奮。
以前，英語學習一直是我的弱項，記住英語單詞是我最難突破的困難。很長一段時間，我的英語單詞聽寫成績都不太理想，老師也找我談過幾次話，雖然成績有所進步，但是仍然不能讓人滿意。我曾想，就這樣吧，隨它去！但是我很快又打消了這個念頭，并付出更多的時間和精力去學習英語。后來，我的英語水平有了很大的提高，記住英語單詞也沒有以前那么困難了。現在，英語學習對我來說已經比以前容易多了。
突破了這些困難，我獲得了老師的表揚，獲得了家長的鼓勵，也獲得了同學的稱贊。但我認為最有意義的是我有過這樣的經歷，它讓我得到了太多太多有意義的東西，使我懂得了許多道理：困難并不可怕，逆水行舟固然辛苦，但突破逆境進入順境，就能品嘗到成功的甜蜜。
或許，有許多人討厭困難，因為它是成功路上巨大的絆腳石。但我卻喜歡困難，因為它鍛煉了我的筋骨，磨練了我的意志，堅定了我的信念……。
我喜歡你，困難。
五年級的作文300字 篇4
媽媽的手又白又嫩，像兩塊白白的豆腐。媽媽的手，是一雙勤勞的手；媽媽的手，也是一雙靈巧的手；媽媽的手還是一雙溫暖的手。
媽媽的手，是一雙勤勞的手。媽媽要做的事情很多：煮飯燒飯、打掃衛生、整理房間……每時每刻都能看到她忙碌的身影。她為這個家灑下了多少汗水——答案是：不計其數。
媽媽的手，也是一雙靈巧的手。只要是損壞的衣物交到她那里，不過多久，就會變成一件件“嶄新”的衣物。她還會織漂亮的毛衣，我小時候穿的毛衣都是她親手織的，比商場里買的還好看。
媽媽的手，還是一雙溫暖的手。記得有一次，我在凌晨吐個不停，媽媽心急如焚，趕緊帶我去醫院檢查，結果是病毒性入侵。我的頭很暈，昏昏欲睡。媽媽緊緊地抱著我，用她溫暖的手撫摸著我的額頭，輕輕地說：“寶貝別怕，你快睡吧，馬上就會好的。”媽媽在我身邊，我就安定了許多。
我愛媽媽勤勞、靈巧、溫暖的手，我愛我的媽媽！
五年級的作文300字 篇5
很多次給乞丐零錢，但是那一次最令我感動。
我開著車停在紅燈路口，路口站著一個女人和兩個小孩，小孩大約4歲，每人拿著半個香蕉開心地咬著。
那個女人可能是媽媽吧（我猜想著，因為現在騙子太多），她讓那個大孩子拿著一個碗向我走過來，我開了車窗給她兩塊零錢。
小孩拿著錢跑回媽媽那邊，我不經意的看了她們一眼，那兩個小孩正朝我微笑，那笑容很可愛，很天真。我心里莫名的有點難過，多可愛又多可憐的孩子啊！
前面已經是綠燈了，我起動車子時又向她們那邊望了一眼，只見那兩個小孩搖擺著小手跟我道別，嘴形似是說著”再見，再見“。我驚愣了一下，那兩張可愛的笑臉深深地感動了我，我真后悔剛才沒有拿出十元甚至一百元給她。小小年紀，就要接受這樣凄涼的命運，天啊，我們的命運比她們好上千倍萬倍！
每次回想起那一幕，我都會覺得自己很幸福，慶幸自己能生活在這樣一個小康家庭里。想想我們生活中遇到的困擾，跟那兩個小孩比起來真的好渺小好渺小。我們要珍惜現在所擁有的一切，加倍關愛我們身邊的親人朋友，用一顆感恩的心對待生活的點點滴滴。
五年級的作文300字 篇6
晚上放學的時候，老師布置了很多作業，同學們都怨聲載道的，覺得作業可能會寫不完，想讓老師少留一部分，可是老師說留的作業多是為你們好，所以我們只能聽老師的話了。
我回到家吃了飯就趴在桌子上寫作業，筆都沒有停過。可是就算是這樣，到了十一點的時候我的作業還是差一點沒有寫完，這個是我平時按時睡覺的時間了，所以，我已近瞌睡的要命了，但是作業沒做完，明天早上還要交呢，怎么可以睡覺？于是我強打著精神，揉揉太陽穴，喝了媽媽給我端過來的牛奶就又開始寫作業了。不過沒一會，我就又瞌睡了，每次頭一栽下去，我就會驚醒，然后接著寫，就這樣，等到快十二點的時候，我終于把所有的作業寫完了，然后連衣服都沒脫，直接栽到旁邊的床上睡著了。
這次熬夜寫作業的經歷很是令我難忘，希望老師以后不要留太多的作業，這樣的話，我們在第二天的課堂上就會很沒精神，影響聽課效果的。
五年級的作文300字 篇7
涼爽的'早晨，伴著輕輕的微風，呼吸著清新的空氣，自己仿佛是大自然中的一員。無憂無慮的生活在大自然中。
我是一朵無憂無慮的白云，在空中懶洋洋的躺著，呼吸著新鮮的空氣，跟著風飄啊飄。我看見鳥兒在空中飛翔，看見太陽公公照拂著大地，一切都是那么的美好，那么的自由，那么的沒有顧慮。
鳥兒跟我打招呼，樹木對我微笑，還有那陣陣的微風跟我逗趣。我已經忘了所有的煩惱。我跟著風飄著飄著來到了一片美麗的森林里，我看到了許多動物，梅花鹿的興奮的叫著，對我以示歡迎；獅子吼叫著，向我展示它的威嚴；這里的溪流為我演奏著一首首優美的小曲，向我表示它對我的歡迎。我也友好的跟他們打招呼，你們好啊！我是白云，跟隨微風來到這里的，希望能和大家交朋友！
我又跟隨著微風來到了山中，這里正在下雨，只見同伴們也紛紛開始往下跳，我也毫不猶豫的往下跳，調皮的風兒把我們刮的到處都是，我也不知道我會飄向哪里，那就隨著調皮的微風一直飄下去吧，飄啊飄飄啊飄……
我飄到了一棵大樹下，滋潤著大樹，希望它來年長得更高更壯，我也會在這里重新生長，迎接來年的春天。
五年級的作文300字 篇8
每個人都有一個記憶最深刻的人,比如,自己的媽媽，爸爸,或許他會是一個陌路人,但是他們終究給你留下了深刻的印象，讓你難以忘記。我深刻的一個人是我在幼兒園的一位教師，我難以忘記她，即便那只是一件小事。
那時是我上幼兒園的時候，我還不會自理，所以平常的一些事都是要老師照顧的。那天早上，我剛吃完早餐，本想喝一些牛奶，但是，因為當時沒有拿穩，就撒到了我的衣服上，我哭鬧著，這時，來了一位教師，那位教師，是我在幼兒園里面對我最好的一位教師，所以我跟她的關系也非常的不錯，她見到我滿身的牛奶，就著急忙慌的跑過來，但是她并沒有責怪我，只是用紙巾在我的衣服上，把牛奶擦干凈了，我看到她，便不再哭鬧了，對她說了一聲謝謝，她對著我說了一聲，沒有關系，這是老師應該做的。當時我就決定我一定要記住這位老師，即便她只是對我做的一些小事而已，直到今日，我還是想對他說一聲謝謝你！
可能她現在已經忘記我了，但是我對她還是記憶清楚，印象深刻。在這里我也祝那位教師，事業順利！
五年級的作文300字 篇9
世上有那么多樹種，但又有哪些樹木堅強不屈，生生不息呢?這其中，有一位樹中豪杰——松樹。自古以來，有多少人歌頌它，把它當做崇高品質的象征。
松樹，一個多么頑強的樹木!你看不管是在懸崖的縫隙里，還是在貧瘠的土地上，不管是在半山腰的峭壁上，還是在都能找到它的蹤影，松樹的種子落地生根，不管是有意的栽培，還是無意的掉落，不管是被風吹來的，還是屬于鳥兒所排泄的，他都會長出芽兒，茁壯生長。松樹不是溫室里的花朵，他不需要人們的澆灌，也不需要有人為它施肥，嚴寒凍不死它，太陽曬不死它，洪水淹不死它狂風吹不倒它，他只顧一味地生長。瞧，它是多么的堅強!
松樹的用途很廣，松樹是很好的造紙原料;松樹的葉子可以提煉成揮發油，松樹的脂液可制松香，松節油，松樹的根和枝杈是很好的燃料，在夏天，松樹用自己的葉子擋住了炎炎烈日，讓人們在下面乘涼，在晚上，松樹把自己劈成碎片當火把，照亮人們前行。
松樹，你堅強不屈的精神永遠值得我們崇敬!
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