精選期中考的作文匯總十篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的期中考的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考的作文 篇1
上課鈴聲響起，班主任一臉嚴肅的踱步走進教室，同學們鴉雀無聲，仿佛在等待著宣判。
我們初三年級馬上要面臨升高中的壓力，在直升上海市實驗中學只有一半的名額。所以，近階段大家都進入最后的搏殺。我的爸媽對本人的學業一向比較寬松，最近也有點誠恐誠惶。老師們也放棄了中午的休息，數學、語文、英語各科老師利用中午30分的時間，穿梭于教室，記公式、讀句型、背古詩……家長的期盼、老師的教誨，都在這考卷中。
終于挨到報分數的時候了，當試卷發到我面前時，我緊張萬分，心提到了嗓子眼兒，簡直不敢看一眼。直到看到那紅紅的93分時，才如釋重負般長嘆一聲，心中的石頭落了地。
也許是太緊張的緣故，現在遇到這天大的喜訊，卻全然提不起我高興的興致。本想大笑一場，卻有一種想哭的感覺，心中百感交集，這大概就是喜極而泣吧!
再看看同學們，可謂神態各異。久經沙場的“老將”——張一峰再次穩坐江山，一馬當先，摘取第一名的桂冠，也許是因為得勝太多了，所以這次志在必得，因而臉上并無表情。而耿天然脫穎而出，竟得了第三名，她喜極而泣，真替她感到高興。夏甜笑到一半，臉僵住了，接著顯出沮喪的神情。李琦則緊張的在試卷上挑老師的“刺兒”，企圖“力挽狂瀾”找回一些分數。
考試后，有的歡呼雀躍，談笑風生;有的愁眉苦臉，一言不發。無論怎樣，結果已經成定局，如果你抱有遺憾，不妨下一次更努力一些吧。
期中考的作文 篇2
期中考試的日子快到了，我希望我能取得如下成績：
數學：80分以上
雖說數學不是我的強項，但是我覺得這學期學得也不賴。就是證明題，我挺喜歡證明題的，可是一遇到難的，就不知道怎么做了。即使老講過，我聽懂了，可是再遇到時，我又不知道該怎么做了。唉，努力加油吧!
英語：85分以上
雖說英語是我的，可初二以，我的英語就只有一次是考過90分的。做的時候，動
覺得都，可能會考的很高，可是事上并不是。我太粗心了，必須改掉這個壞毛病。
語文：75分以上
自從初二以，我覺得語文成績上去了一點兒。但也有點兒粗心。基礎部分明明會默，可寫的時候不知道腦子在想什么，老是寫字，因此失了很多分!在課外閱讀的部分，我要多看課外書或作文書。
其他科目我就不一一說明了，總之：GO!GO!加油!
期中考的作文 篇3
表期中考試到了!星期四早上，老師在讀同學們的考號，讀過之后，老師帶著一部分同學去五(4)班考試，剩下的人在班里考試，我的心情非常激動，監考老師來了，聽到廣播里傳來“開始發卷”的聲音，老師開始發卷紙，我認真地開始答題。卷紙答完后，我開始認真檢查，過了一會兒，廣播里說：“三年級考試結束‘’。開始交卷了，我真希望能這次語文和數學都能考一百分。
下午，我們考英語、品德和科學。先考英語，英語大部分都是選擇題，我很快的做完了，又認真的檢查起來。考完英語后，休息了十分鐘，又考起了品德和科學，品德和科學在一張卷紙上，我很快的寫完就交卷了。
我希望這一次期中考試各科都能考出好成績。
期中考的作文 篇4
讀了柳這篇隨筆，我真是深有感觸。在期中考試前，因為少先隊會，我沒有在學習上用心，經歷了月考的失敗；期中的時候，我厲兵秣馬，一門心思只放在學習，誓在證明自己，沒想到終于觸底反彈，考出了全班第一。可是在期中考試之后，我的心安寧嗎？是肯定的。但是，我就會一直安寧下去嗎？下面是我的反思。
期中公布之后，我收到了另外一份驚喜，那就是接待波蘭。在前面的一個星期里，為了他能更好地享受在的時光，我將絕大多數休息都貢獻了出來，球不踢了，能在學校做多少就做多少，以便于陪他玩。在這期間，我的作業還是全部完成的，上課還是認真聽的，但是未免會受些影響。
都說爬得越高，摔得越狠，我真不知道這次月考會不會摔得很慘。在那個星期的學習中，我的速度提高了，可是效率卻降低了，完成作業的性質逐漸向胡作業變化。各科明顯缺少復習，所以吸收地不透。現在，我要趕快懸崖勒馬了。
還好還有時間，我真的要好好看書看題，全面復習從現在開始。就要到了，我將承擔很大的角色，可是萬萬不能在考試前考慮這些，分心是考試最大的天敵。
正如史老師所說：“南外的好學生都要參與很多的活動，在南外，要想成績好，就要具備多線作戰的能力，該學習的時候不能搞別的。”是的，在多線作戰這一塊，我確實能力差，可是時間是可以擠的，這次波蘭同學到我們家，表面上沒有時間學習，但他每天都會和他視頻聊天一個小時，這不就是我復習的好機會嗎？不管在什么時候，我都要嚴把學習關，決不能讓其他活動突破底線。這樣才能讓我時時刻刻都安心。
以上就是我的反思，希望對月考之后的藝術節時間能夠有幫助。
期中考的作文 篇5
學習總結。百分之百！向你沖刺-
每個小學生每年都有這樣的擔憂。擔心你會得到什么結果。我不知道這個結果會帶來什么樣的批評，但我更擔心我的考試會給我帶來意想不到的驚喜。這是小學生面對考試時的思維。大多數小學生認為考試不是最重要的事情，而是考試的結果。
題詞
嘿~我們明天要考試了！俗話說，培養士兵需要一千天。面對突如其來的考試，我打了個冷戰。
每年我都對考試抱有不同的希望和態度。然而，面對這次考試，我保持沉默。
學習總結:
中文是培養我們了解中國風采的窗口。在這個窗口，我們將面臨各種各樣的困難。中文書籍中最讓我擔心的是，每篇文章的'“作者”都不止一次被我弄錯了。
數學——數學在生活中是不可或缺的。精算數字使生活豐富多彩。然而，我是一個“邋遢蛋”，總是遠離豐富多彩的數學。然而，這一次，無論我用什么方法，我都會盡量“小心”。
英語——三者中最差的是英語。我從小就對英語不感興趣。有人說“興趣是最好的老師”，但是老師們都走了。我還能學到什么？然而，畢業分數不能因為英語而降低，這將影響我的生活。明天將有一場考試。當我學英語時，我必須得“十二分”！來吧。
考試將于明天舉行。我真的不冷靜。連我都數不清有多少次我如此焦躁不安。
明天將參加考試的林秦嶺說:“一定要集中精力在明天！集中精力檢查題目！粗心絕對沒有錯。我不能這樣放過你。我必須多檢查一下，確保沒有錯誤。相信你自己！你能做到的，你離一百次分離不遠了！”
期中考的作文 篇6
今天，我們期中考英語。離考試還有十幾分鐘了，教室里坐滿了學生，這兒聚一堆，哪兒聚一群，同學們有的在探討問題，有的在低頭沉思，只見朱霄放同學自信非凡，而他的同桌劉雨樂就憂心忡忡，連忙翻書。考試開始了，大家都聚精會神的答著題，我咬著筆頭，皺著眉頭，冥思苦想。終于，我靈機一動，飛快的把答案寫在卷子上……考試馬上就要結束了，監考老師不停地看表。終于，鈴聲響了，同學們把卷子交給了老師。我“哈”的大叫起來，可是一想到明天還要考兩門，不知怎么回事，心里長出來一個小石子。
回到家后，媽媽把手往桌子上一拍，我就知道我肯定考“砸”了，也免不了父母的橫眉豎眼。只聽見媽媽說：“你知道你英語考了多少分嗎？84這個好分數！”我聽了媽媽的話，一下子跌入深谷，眼睛緊緊地盯著媽媽，腦子一片空白，靈魂已不知飛到何處了，只希望媽媽可以放了我這條小命……媽媽看出了我的心思，怕影響到我明天的考試，也就沒多說什么了。而此時此刻，我心里的小石子變成了一塊大石頭。
第二天，我帶著緊張的心情走進考場，時間很快就過去了，下課鈴響了，我興高采烈地叫了起來：“終于考完了！”可我一想到英語那個爛分數，又想想媽媽那失望的表情，心里就忐忑不安起來。
當老師站在講臺上，嚴肅地對我們說：“你們的分數出來了。”
“¨¨¨，76.5分。”
“¨¨¨，90分。”
“胡雅婷，99分。”
她激動得快要跳起來了。
“朱宇晨，89.5分。”
……
我接過考卷，看了分數，我非常傷心，因為都是不該錯的。語文錯的是前面的基礎部分和閱讀題，錯別字扣了很多分。數學全都是計算扣得分。媽媽看了，不干掉我就怪了。我一想到媽媽看卷子的表情，心里就像十五個吊桶打水—七上八下。
晚上，我把卷子給媽媽看，她邊看邊搖頭。最后，她幫我分析考卷，還語重心長的對我說：“考試要細心，考完要檢查，平時要多練習，有一句古話叫‘勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才’。”我聽了媽媽的話，心想：下次我一定要好好考。
期中考的作文 篇7
金色的陽光滿過窗子，染濕了鋪在書桌上的書本，映照著我的瞳孔。
窗外夕陽無限好，我卻無心觀賞，鳥兒嘰喳唱，我也無心去聽。一種緊張的氣氛彌漫在空氣中。語文。數學。卷子與資料，只有兩只手的我們在寫著。翻著。像在雜耍。
脾氣大了不少，是被考前的氣氛寵壞了吧？
同桌碰了我一下，我咆哮；“你就不能溫柔點？”，書本不小心掉在地上，恨不得沖上去踩他計較。字寫得不堪了，便撕碎了本子。
其實有什么好緊張的呢？我不想緊張，我也不必緊張：可“名次”就像金箍咒一樣，而“退步”也似鬼魅幽靈纏身。老師沒再多說什么，可我知道，即使老師嘴上不說，也會心里會對我作文跑題一案耿耿于懷。
考前的金色很美而我無心觀賞，只能為班爭光的洪流中……
期中考的作文 篇8
同學們，我們十分討厭的期中考試終于過去了，心中仿佛一塊大石頭落了地的舒暢，但事實告訴我，這是在白日做夢……期中考試的成績終將公布。許多同學期中考試過后都會有不同的結果，有的突飛猛進、有的一落千丈。雖然成績不能代表一切，但大家可以知道這段時間你學得怎么樣。而我，在知道期中考試成績時和之后的畫面是這樣的……
那是萬里無云、天氣晴朗而且鳥語花香的一天。可就在這么陽光明媚的日子里，我的心情非常糟糕，這來源于前些天的英語期中考試的分數出來了。對于我來說，英語并沒有什么好擔心的，因為我一向英語成績優異，可這次，偏偏給了我一次打擊。
英語張老師開始報分數了，我的心里“砰砰”直跳，當念到我的名字的時候，我深深地吸了一口氣，靜靜地聽著。我的分數是96、5，可能很多家長覺得這個成績很不錯了，但我的爸爸媽媽不這么認為。因為還有100分、99分，還有比我更高的。我很理解他們，他們只是希望我考得更好些。每一次批評都是鼓勵，每一次開心都是因為考了好成績。我們是自私的，只想著爸媽為我們付出，可是從沒想過我們給予爸媽什么。經歷了這次考試，我以后一定要更加勤奮地學習。
一段小插曲過后，接下來的才是真正的狂歡。那一天下著大雨，我們語文與數學的成績即將出來了。我的心情是忐忑的。心里每時每刻都在想著我的成績會不會像天氣那樣是大雨如注，但很快，我的心里就很坦然了。我的期中考試語文成績是95、5，名列全班第二，但還是有些許的不甘心，因為如果那兩個看拼音寫詞語不錯的話，我就能與唐雅蘭并列第一了。數學成績老師還未公布，只留下了“最高唐雅蘭96”這句話，其他的我們一無所知。第二天，我最期待的一天到來了。我終于進了我們班數學前三甲，這次位居第三，而且我們班只有3個人是90分以上的，我的心里樂開了花。
三段小故事過后，我們家是這樣的。“你啊你，你看看這兩分是不是因為你的粗心才錯的！要是中考、高考的話，你的排名都要幾千名、幾萬名開外了！把這兩個詞語每個寫50遍，讓你刻骨銘心地記著，下次再錯就100遍！”“你怎么這么不仔細，數學你不是都會的嗎？”“你看看英語，不是你的特長嗎？怎么就考這么點分數呢？”我虛心地接受著家人的批評，心中也在想著是不是自己真的存在這樣的毛病。
介紹完我期中考試后的故事后，我想說的是：不管你的爸爸媽媽對你怎么樣，但至少都是愛你的，是為了你好。考試只代表過去，不能預判將來，所以，我們要更努力地學習和讀書，不管考得好不好，至少你努力過、認真過，那就是最好的。同學們，讓我們發奮讀書吧！
期中考的作文 篇9
學習總結.一百分!向你沖刺——
每個小學生在每年都會有這樣的擔憂。擔憂自己會迎來怎樣成績;不知道這成績會迎來怎樣的批評,更擔憂自己的那一次考試,會迎來那個出其不意的驚喜。這就是小學生面對考試的思想。小學生大部人認為,考試不最關鍵的,關鍵的還是考試帶來的后果。
——題記
哎~明天我們就要考試了!俗話說的好啊,養兵千日用在一時。面對突如其來的考試我可是打了個冷戰啊~
每一年的考試我都會抱著不同的希望,不同的態度。然而面對這次的考試我卻沉默了。
學習總結:
語文——語文是養育我們認識中華風采的窗口,在這個窗口里嗎,我們會面對各種各樣的困難。語文書上最最讓我放心不下的,就是那每篇課文的“作者”我這個馬虎蛋可不止一次的將作者記錯了。
數學——生活上缺少不了數學,精算的數字使生活變得豐富多彩,然而對著豐富多彩的數學我更是一個“馬虎蛋”細心總是離我遠遠的。但這一次的考試我不管要用什么方法都要把“細心”拉來!
英語——三門最差的也就數英語了,從小就對英語沒興趣。有人說“興趣是最好的老師”可老師都不見了,我還學啥?但畢業分不能因為英語而拉下,這會影響我的一生的。明天就要考試了,考到英語時我一定要打起“十二分”的精神!加油!
明天要考試了,心里還真是不平靜啊!連我自己都數不清這樣的不平靜有過幾次了。
對明天考試的林秦嶺說:“明天一定要全神貫注!專心致志的審題!絕對不能在馬虎上出錯啦,再這樣的話我可放不過你,一定要多多的檢查,確保萬無一失。相信自己!你能行,一百分離你不遠嘍!”
期中考的作文 篇10
馬上就要期中考試了，我不禁想起了以前的考試結果......
當試卷發下來的那一瞬間，我屏住了呼吸。面前的兩個鮮紅顯眼的數字令我魂飛魄散。上帝啊，我的語文成績有了歷史性的“突破”！離不優秀只差那短短的一步之遙了。
所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食惡果。哎——早知今日，何必當初呢？古人云：“風蕭蕭兮易水寒。”（選自《易水歌》）令我嘆：“考試結束兮，我玩完”亡羊補牢，無濟于事啊。想不到自認優秀的我也如今考到這樣不好的成績。
說到原因嘛，是多方面的。這種種的壞習慣也是釀成失敗的主要材料。我這次的成績真是應了這句話“能爬多高，就能跌多深。”我算是體會到了這種失敗的滋味。
勝敗乃兵家常事，哪有每次都贏得。人生中，哪有每次都成功，那就不正常了。（因為人沒有十全十美的嘛）從失敗中，讓你知道你哪里有不足之處，而下次盡量做好，盡量就是了。或許下次就會取得優異的成績。因為，沒有最好，只有更好。世界中，強中自有強中手，就像古人說的這句話一樣“山外有山，人外有人。”
我想在每個重要考試結束后，同學們都會放松一段時間，對學習上的東西不再那么緊迫，當然這也是我的體驗。每次考完試我都聽我的妹妹抱怨說：“為什么時間那么緊啊？”但是如果我們從期中考試結束后并沒有放松自己，反而還繼續努力學習的話。那么我想時間就沒有那么緊了，因為這在以后的學習中已經分擔了一部分了。
一次失敗算不了什么，失敗或許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究會成為歷史。
我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐盛的果實！
努力吧！我們剩下的時間不多了。
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