有關初三作文300字集合九篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的初三作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三作文300字 篇1
又是一個秋天，我也禁不住悲秋了。時光總很無情，仿佛昨天還是充滿歡聲笑語的九月，而如今，充斥著書寫沙沙聲、緊張忙碌的九月，有一個“驚”人的名字——初三。
時光回溯，我在老師和同學的關愛下成長。這兩年，獲益良多。那不僅僅是知識上的豐盈，更令我欣喜的是能力的提升和情感的熏陶。我渴慕校園的光陰，在那沃土之上，每個人都有一個開花的夢想。終于，初三真的來了，花期不再遙遠，就這樣不知不覺。每想到初中生活只有八個月了，心頭總是一緊。是啊，我們每個人，怎不該為自己的青春和未來，轟轟烈烈地拼搏一次？
風雨兼程的人生最美麗。正如老師所說，我們每個人都已在初三的道路上走過一段，但是否走過一段扎實的路，那便要捫心自問了。記得在幾個月前，一位快要畢業的朋友給我講起初三的生活，雖然艱辛，卻充滿激情。我曾多少次想象初三，而現在，她就在我面前，且錯過便不會再來。
初三，青春的醉美驛站。我正駕馳一匹駿馬，踏上征這途。和時間賽跑，為夢想拼搏。我知道自己也許不是人群中最出彩的那一個，但我每一天都在為成為更好的自己而努力。學習本身便是一個逐夢的過程，不歷經艱難險阻，怎能有所成就？
初三，放馬過來！我準備好了！
初三作文300字 篇2
韓國喪尸電影釜山行講述單親爸爸石宇與女兒秀安乘坐KTX高速列車往釜山，列車上由一位少女身上帶來的僵尸病毒開始肆虐且不斷擴散，傾刻間列車陷入災難的故事。
比起歐美喪尸片中對喪尸濃墨重彩的刻畫，延相昊將更多的鏡頭對準了未被感染的人類。影片不需要你有身臨其境的緊迫感，但卻能讓你隔岸觀火地看清現實的恐怖、社會的冷漠、人類的丑惡。影片既不恐怖，也不煽情，看完后只有憤怒和壓抑。從某種消極的角度來說，喪尸的世界反而更單純。除了咬人以擴大同類數量外，幾乎無欲無求。不再追求眼前生活的茍且，那些從身邊呼叫著跑過的人類便是他們的詩和遠方。
也許對喪尸電影的愛好者來說，《釜山行》算不上一部典型的喪尸電影。因為它不夠純粹：既沒有宣揚個人英雄主義，也沒有宣傳各種高新科技。反而借喪尸題材，又很好地黑了一把同胞。比起喪尸的追趕，人類的冷漠反而更讓人覺得恐怖。
初三作文300字 篇3
二模也考完了呢。回頭想想一模。真的很爛誒。但因為有人考的比我還爛，就這樣，又混進了年級前30，幸運啊。
不知道二模也會不會這么幸運呢？還是老樣子，數理化還行，但就是政歷不喜歡背，但應該會比一模強。可是這次語英失手了。
語文的作文走題，英語的聽力破天荒錯四道。對答案時心就是在滴血呢。
但不管怎樣，比起二模，四川受災的時才更重要呢。
5。12的中午，我們正在學校，突然覺得教室在搖，于是趕緊收拾書包(我還真愛學習啊~)，拖著朋友往下跑，到了操場，老師組織我們去學校的足球場，開什么動員大會，郁悶。就是這么知道四川汶川受災的事情的。很沒良心，當時覺得不怎么，因為我們這沒怎么，但回家后，看新聞，才知道這次災情這么嚴重，才感到了難受。
盡自己的最大力去奉獻愛心吧！
雖然我們只是學生，不可能跑去災區救災，但我們也可以貢獻出我們自己的微薄之力，捐出自己的心意，哪怕不多，但也是我們的心。
慈善的是心，不是錢。
我們能做的，恐怕也只有禱告了。
愿亡者能夠安息，愿存者得到救助。
愿上帝保佑你們，阿門。
初三作文300字 篇4
5月12日，我們來到房干風景區游玩。將近一個小時的路程讓大家身心疲憊，但一到達目的地，清風撲面而來，自然祥和的景象很難讓人想到這個地方就在城市旁邊。
在這里，導游向我們推薦了許多景點：金泰山、黑龍潭、白龍潭、登天谷，還有雄偉壯麗的九龍大峽谷。
房干村原名叫房屋子峪，是一個貧困落后的山村，交通不便。這里為何發生了翻天覆地的變化呢？是韓增旗帶領房干人民植樹造林、修建水利設施、大力發展旅游業，房干村也被稱為“中華生態第一村”。
順著平坦的道路走去，綠樹成蔭，崇山峻嶺。從山間流下的泉水潺潺流淌，“游魚細石，直視無礙”。
返回的時候，我們還看到許多建筑，有鹿鳴山莊大酒店、為兒童建立的少年宮，還有照顧老人的養老院。人們在這里生活得其樂融融，讓人羨慕不已。
初三作文300字 篇5
“常胤，你是不是查到了什么？”回到無極閣后長卿便急切地問道。“掌門師兄，太極上顯示普天之下唯一能和水碧姑娘血脈相溶之人乃是守護神樹的仙女——夕瑤”“什么？！”長卿驚嘆一聲，陷入了沉默。
第二天
長卿思忖了一個晚上，最終決定把這件事情告訴景天這個消息。
拿出通訊儀
“景兄弟，我是白豆腐，景兄弟。”“白豆腐，這嘛快就想我了。嘻嘻那什么有進展了嗎？”“是的溪風如何了？”“還好吧昨天被紅毛帶去魔界了。快說說吧結果是什么？
長卿頓了一頓說“景兄弟，普天之下唯有夕瑤才能和水碧血脈相溶”
此時重樓恰好進來，聽見了他們的對話。“這、這、你給我一點時間”景天有些不知所措。一抬頭剛好對上重樓的一雙紅眸。
重樓挨著景天坐下來“你打算怎嘛辦？”“這有些突然我一時間真的。你們給我一點時間。溪風硬闖了神界的結界，傷了元氣現在怎嘛樣了？”“好多了，他對水碧的情，是恢復的最佳補藥。”重樓看著景天，卻發現他愣在那里。
“喂！發什么愣啊”“真是難以置信，這居然是會是你堂堂魔尊說的話！你沒事吧。”說著還不忘在重樓的額頭上摸一下。
重樓白了景天一眼起身離開了。
初三作文300字 篇6
金秋九月，是開學的大好時期。我來到了新的學校——砂子塘天華寄宿制學校。這里環境優美，有碧綠的草地、美麗的'花朵、高大的教學樓、明亮的教室、清潔的食堂、可口的飯菜、舒適的寢室、寬廣的操場，特別是和藹的老師。
在“天華”這個溫暖的大家庭里，我感受到了溫馨，老師的關愛、同學的幫助，使我很快就適應了新的環境，在這樣優美的環境時，我一定要好好學習。
在我們初三（3）班上，我擔任副班長這個職位，這是同學們和老師對我的信任，我決不辜負老師和同學的期望。
新的學期，新的開始，新的起點，新的目標。
同桌之間的三八線，同學們互傳的小紙條，下課時清脆的鈴聲，這些關乎青春校園永遠都是每個人心中最純真最美好的記憶。
時間，數著過的時候很漫長，回頭才發現已一去不復返。就讓這些開學感想的作文陪伴您一起回味那些，雖逝去卻永存心底的校園美好時光吧！
初三作文300字 篇7
看，天地之物皆溫柔；聽，潔白的雪在伴奏；摸，滿眼的淚封堵喉。
雪飄飄灑灑地落了下來，一片，兩片，三片，落了一地。
漸漸地，地白了，草白了，屋頂白了，一切都白了。放眼望去，白茫茫一片，真讓人晃眼，卻又覺得雪是一位溫柔的母親，她滋潤著田野，為麥苗蓋上了厚厚的被子，他們緊緊相擁，用彼此的體溫來溫暖對方。冰雪消融，萬年不變。她最終會化作麥苗的一部風，與他永不分離！
踩在雪上，“咯吱”“咯吱”的，似小孩子調皮的笑聲，非常動聽，非常悅耳。雪，又像一位音樂家，伴隨著呼呼的冬風，在為春之歌伴奏。他譜寫最美的樂章，頌唱最動聽的樂曲，迎接春天的到來。他一襲白袍，一頭白發，矗立在那冬天最冷的地方，讓所有的雪精靈紛紛出動，去游玩人間！
太陽出來了。雪，終究化了。一滴一滴的雪水似眼淚一般，“滴答”“滴答”地落在地上，潤濕了泥土，泥濘了道路。
眼前不覺呈現出這樣一個場景：一位步履蹣跚的老人為等待子女的歸來而落下了辛酸的淚。那淚滴就如這雪水一般流了下來，源源不斷地。只是不一樣的是，雪是甜的；而淚，卻是咸的……
初三作文300字 篇8
還記得年少時的夢嗎，當我們還是小孩子的時候。
——題記
“喏，給你吃。”
“嗯，真好吃。”
“那就都給你吃好了。”
你還記得么？
那時的我們，是那么甜那么美，整天像糖一樣的黏在一起。
我們在幼稚園里一起吃飯一起玩耍。我不愿意睡午覺時你陪著我說悄悄話，被老師發現后還說是你吵醒了我；我們玩翹翹板時肥肥的你總是把我翹得高高的，然后又突然跳下去把我顛一下，我哭了老師就訓你，你臉紅地低下頭摸著脖子向我道歉時，我就會被你笨拙的樣子給逗笑；我們惹了禍后老師總是只訓你一個人，還說別把我這個好寶寶給帶壞了，這是我總會心虛地扯著衣角站在老師身后，你也總是很默契的閉嘴不說其實是我指示你那么做的。
呵呵，你是個壞寶寶，總是把我惹哭的壞寶寶，我卻忘記你每次是怎樣滑稽地把我逗笑。
你是個壞寶寶，任憑我怎樣無理取鬧也只是委曲求全的壞寶寶，我卻忘記你無數次對我的百般忍讓。
你是個壞寶寶，長大后就把我拋棄把我忘記的壞寶寶，我卻記得你的好。
是夢，就總會有醒的時候。
醒后，又會有下一個夢。
初三作文300字 篇9
在遍布山川平原的內陸地區，我渴望海，我渴望見到海。我時常通過書籍，影視資料，等來幻想海的溫柔，海的洶涌，海的廣闊，海的深邃。我想見到天與海，在盡頭連成一片。我想見到，海浪與礁石之間的激烈角逐。我想見到，海鷗與浪花在陽光下嬉戲追逐。
海子說：“面朝大海，春暖花開。”我多么想在花團錦簇的春日里，見到那抹深藍。在溫暖的陽光下，躺在金黃的沙灘上，吹著微咸的海風，享受著海帶給我的浪漫。
在海底兩萬里中，海底變化無窮的奇異景觀和各類生物，讓我對海底的世界無比向往。無垠的海是如此的神秘，在他寬廣的懷抱里孕育了無數神奇的生命，在海底世界里，這些生靈從海中汲取了無數的營養，并以自身盡力的回饋于大海，他們相互給予溫柔，成就了如此絢爛多彩的大海。
可老人與海告訴了我，海是兇猛的，是深不可測的，人類面對大海，是如此的渺小。但即使是這樣，也不能阻擋我對海的熱愛。或許是對未知的渴望，我常常幻想自己來到海邊，感受他的喜怒無常，感受他的洶涌波濤。
我想站在海的面前，直面他的溫柔與洶涌。我想站在海面前，體驗我對海的想象，感受海的真實。我想站在海面前。
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