【精品】六年級的作文匯編十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的六年級的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
一只蝴蝶經(jīng)歷了無數(shù)的危險(xiǎn),飛到了葉子們的身邊,跟這些可愛的新生兒一起玩耍。
過了些時(shí)間,蝴蝶飛走了,她還要去看更廣闊的大地。可沒想到的是,嫩葉們卻迎來了一場磨難:暴雨沖刷著樹林,打掉了數(shù)以千計(jì)的葉子,幸存的葉子只能眼睜睜地看著這一切,同時(shí)希望自己能夠活下來。
雨停了,一只蟬落在樹干上。夏天來了,葉子們迫不及待地用自己成熟的身軀幫助人類遮陽。果然,老爺爺帶著孫子來到樹下乘涼。聽,他在給小孫子講故事。葉子們聽得入了迷,因?yàn)槔蠣敔斨v的是英雄的故事。
秋衣包裹著森林,該離別了。秋天是葉子奉獻(xiàn)最大,卻也是奪去它們性命的季節(jié)。葉子們不知該高興還是難過,只是麻木地去跟樹媽媽告別。不久以后,它們就可以為自己的母親帶來許多營養(yǎng),從而培育出更多嫩葉。這是葉子們一輩子的信仰,只是代價(jià)有點(diǎn)重罷了。
美麗的蝴蝶,再見;可愛的鳴蟬,再見!還有說故事的老爺爺,再見啦……
葉子們睡了,在夢里,它們夢見了一片片初春的嫩葉……
六年級的作文 篇2
畢業(yè)是人生最重要的時(shí)刻,但畢業(yè)是人生轉(zhuǎn)折的時(shí)候,所以畢業(yè)前有很多的煩惱。
作業(yè)五指山
別人說孩子寫作業(yè)理所當(dāng)然,作業(yè)的五指山壓在我身上,我瞬間從自由的小兔子變成了一只被人勞役的小牛,為了準(zhǔn)備今年的畢業(yè)考,我做了一件后悔的事,我把游戲時(shí)間取消掉,結(jié)果作業(yè)不但越來越多,我也差點(diǎn)變成更年期狀態(tài),我氣啊。
我只好從老媽的休閑時(shí)間中奪取一些時(shí)間來玩,當(dāng)媽媽對我說:“去寫作業(yè)去,快點(diǎn)。”我就說:“早做完了,你讓我每天做三張?jiān)嚲聿蝗诵裕阍谶@里玩著,我在那里做不人道!”媽媽只好站在一旁讓我玩。
五指山帶來的煩惱無窮無盡,但你可別認(rèn)為這是最煩的,其實(shí)更煩的還在后頭。
煩人的上課
上課是孩子們的享受,對于我來說也是一種收獲,這個(gè)星期的星期五,都是語文數(shù)學(xué)課,老師布置的好多的作業(yè)壓在頭上,其實(shí)這也只是一個(gè)開始,以后的課都要換成語文數(shù)學(xué)課。這有有可能是老師的攻勢,讓我們沒有休息時(shí)間,好慘呀!
煩人的老師
最慘的莫過于煩人的老師,老師只要一生氣全班都得要遭殃,老師心情不好的時(shí)候會動(dòng)手打人,“回旋踢”“降虎腿”“降龍十八掌”我們只好受他的苦,真慘呀!
黑暗的日子,往往也伴隨有開心的笑容,畢業(yè)雖然有很多煩惱,而且越來越多,但是同學(xué)們都會自娛自樂來調(diào)節(jié),讓我們不會被煩惱壓垮。
六年級的作文 篇3
微笑是什么?是一種人臉上的表情,更是一種對人的安慰,還是為了保留面子而微笑。
我記得六歲那一年,我哥哥正好過生日,我去了一個(gè)地方,我從一個(gè)紅瓦磚的縫里取出了50塊錢。我在回來的路上,經(jīng)過了一片小池塘,只見一陣微風(fēng)拂過,吹動(dòng)了池中那亭亭玉立的梅花,它們也情不自禁地跳起了舞蹈。它們身邊的荷葉,佇立在池中,像一個(gè)個(gè)士兵一樣,精神十足。又像一把把碧綠的大傘,魚蝦們都在荷葉下乘涼。突然間,一輛電瓶車開了過去,猶如一顆上膛的子彈飛了過去,他卻依然罵我“走路是不是沒有長眼睛”,我就不耐煩了,叫那個(gè)人下了車,論了半個(gè)小時(shí),他一直盯著我的眼睛罵我,我就不服氣了,但只好走了。之后,我來到了馬路邊,一個(gè)行動(dòng)不便的老人正在馬路中間慢慢地走著,我一見便上前幫助了你。到了對面之后,你沖我笑了一下,又對我說了一句感謝的話語,便往另一邊去了。只見你那烏黑的背影逐漸消失,我看見了你那個(gè)微笑,剛剛陰雨般的心情變得陽光了起來,就好似頭頂是溫暖的太陽。
回到了家,開始準(zhǔn)備宴席了。我來到陽臺上,拿出了剛買回來的煙花。我點(diǎn)燃了一個(gè)煙花,頓時(shí)火花四濺就,猶如天女撒下了五彩繽紛的花朵兒。放完了之后,我們一家人都笑了,我們大家笑得是那么的開朗,活躍,快樂,溫馨。吃飯時(shí)大家又笑了一次,邊吃邊笑。
夜晚,我們在樓臺上乘涼看風(fēng)景,只見屋邊的柳樹把它那細(xì)長的頭發(fā)飄到了屋頂上,我把頭向上仰起90度,只見夜空中的星是那么的閃亮。后來,我們大家聚在一起又笑了。
我知道了一個(gè)還有能安撫人心情的就是微笑,我之所以天天開心,是因?yàn)槲姨焯煲娙宋⑿Α?/p>
六年級的作文 篇4
遠(yuǎn)望,大山之中,條條山路就像一根絲線把一所小學(xué)繡在了這片綠意盎然的山間。這所學(xué)校只有一間教室,只有一位老師,但不缺少的是孩子們的歡笑。伴隨著笑聲,從門外走進(jìn)來一位中年男老師,鼻梁上一幅眼鏡大大的,穿著一條洗白了的牛仔褲,顯現(xiàn)出了這位老師的成熟和莊重。同學(xué)們停止了喧嘩,睜大眼睛盯著老師,等著老師帶給他們的驚喜。老師微笑著問同學(xué):“你們知道老師最喜歡什么花嗎?”頓時(shí),教室又是一片嘈雜,有的說是美麗芬芳的玫瑰,有的說是純潔無暇的百合,有的說是冰清玉潔的白蓮……在這些同學(xué)之中,只有柳霞一人默不做聲,只是把手舉得高高的,老師叫同學(xué)們安靜下來:“柳霞,你來說說看!
”柳霞慢慢地站起來,低著頭說:“是野菊花……”同學(xué)們都在下邊議論紛紛:“怎么可能是野菊花呢?那么普通……”老師問道:“為什么會是野菊花呢?”柳霞輕聲地說:“因?yàn)槲野职謰寢屪叩迷纾恢倍际抢蠋熡靡熬栈▓?jiān)強(qiáng)的精神鼓勵(lì)著我,才使我脫離了悲傷的處境,所以……”說到這里,只見柳霞那殘缺不全的課桌上有了幾滴晶瑩的淚珠。老師用憐惜的語氣說道:“對啊,我最喜歡的就是野菊花……”全班人都為剛才嘲笑柳霞的舉動(dòng)感到慚愧,都低下頭,默默地為柳霞祈禱。
柳霞是一個(gè)苦命的孩子,在很小的時(shí)候就喪失了雙親,一直是在老師的陪伴下長大,老師用野菊花的精神鼓勵(lì)著柳霞,讓柳霞感到了溫暖,她堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。
又是一個(gè)陽光明媚的早晨,柳霞老早就起來了,她一路上伴著鳥的歌聲,走到了山坡上。她定睛一望,哇!
好多野菊花啊!
漫山遍野都是。她就像是一只歡快的小鳥立刻撲向了花叢中,在花叢中仔細(xì)地挑選著,生怕有一點(diǎn)污垢。挑完了,她站起來,手里金黃的野菊花,在陽光下,更是璀璨奪目。她驕傲地跑下山,走到那扇窗戶前,一張書桌,一副眼鏡,一本打開的數(shù)學(xué)課本……她知道,老師又熬夜了。她看著這一切,眼淚又不爭氣地從眼睛里流了出來,打濕了那本數(shù)學(xué)課本。老師就躺在離書桌不遠(yuǎn)的搖椅上,睡著……柳霞怕她呆的時(shí)間長了,會吵醒老師,她就小心翼翼地把那把金黃的野菊花插進(jìn)了老師那褪了色的筆筒里,她欣然一笑,走了……她不知道的是,其實(shí)老師早就醒來了,他瞇著眼睛,目睹了這一切。等到她走后,老師起來,撫摸著那被她用淚水打濕的數(shù)學(xué)書,心里感到無比的驕傲,他也笑了。
陽光更強(qiáng)烈了,但這陽光一點(diǎn)也不刺眼,這陽光見證著一段師生之情。陽光緩緩地爬進(jìn)那扇窗戶,照亮了書桌角上那舊得不能再舊的日歷上邊那幾個(gè)金光燦燦的大字:9月10日,教師節(jié)。
六年級的作文 篇5
今天是XX年的最后一天,我開開心心的,早早的來到了學(xué)校,因?yàn)槲覀儗⒓訉W(xué)校組織的迎元旦聯(lián)歡會活動(dòng)。
大約在8點(diǎn)40分左右,我們班的聯(lián)歡會正式開始,主持人是王某、趙某某、陳某某、陳某問四位同學(xué)。在整個(gè)聯(lián)歡會中,給我留下印象最深的是姜某某表演的“打架子鼓”,他一共表演了兩首曲子,特別是第二首“紅日”,清純悅耳,仿佛讓我感受到了另外一個(gè)世界:“站在高樓上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著一輪火紅的太陽,一邊唱著這首歌、一邊看著美景,感覺真是好極了”。
還有王某、王某某共同表演的舞蹈“隱形的翅膀”,她們象兩只美麗的白天鵝,用優(yōu)美的舞姿,展現(xiàn)著天鵝自由飛翔的情景,讓我深深的'陶醉了。
下午,我們還看了學(xué)校精心準(zhǔn)備的文藝表演節(jié)目,有“芭蕾舞”、“拉丁舞”、“話劇”等等豐富多采的節(jié)目,看的我們目不轉(zhuǎn)睛,直到表演結(jié)束,我們還陶醉其中。
這一天過的真快,也好開心啦!
六年級的作文 篇6
生命,如同鉆石一般有幾千個(gè)不同的橫切面,幾個(gè)棱角,每一面、每一個(gè)都放射著不同的光芒,具有獨(dú)特性,生命也是一樣,每一個(gè)人的生命都有不同的特點(diǎn),自然它所放射出的亮點(diǎn)的角度、光亮度也會不同
世界上沒有兩片相同的葉子,自然的,也不會有完全相同的兩個(gè)人,即便外表一模一樣。但性格、內(nèi)涵、愛好……也有所差別。因?yàn)槊恳粋(gè)生命所放射出來的亮點(diǎn)也是千差萬別的。
也許你的生命的亮點(diǎn),只是微弱瑩光,但請你不要盲目悲觀,請相信我吧!星星之火也可以燎原,是金子總會發(fā)光,而并不在于它的含金量
也或許你的生命的亮點(diǎn),光芒四射,但請你不要太過自傲,請相信我吧!水能載舟亦能覆舟,切不可以驕傲自滿,要知道人不可能盡善盡美千萬不要因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn),而去忽視別人的優(yōu)點(diǎn),要知道人外有人,天外有天
而你要做的只是發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),孔子有句話說得好:見賢思其焉,見不賢而內(nèi)自省也,見到賢人,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),而見到不賢的人,應(yīng)該自我反省。人生的路還很長,我們不斷地學(xué)習(xí),來使我們生命的亮點(diǎn),越來越亮,讓生命越來越好。
六年級的作文 篇7
每個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn),春天鳥語花香;夏天驕陽似火;秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí);冬天白雪皚皚。而我最喜歡白雪皚皚的冬天。
下雪了!趕緊伸出你的手呀,來捉雪籽娃娃吧!她們跳到你的手里,立刻就化成了水。哎呀!雪籽娃娃還躲進(jìn)你的脖子里來取暖了,弄得你涼颼颼的起雞皮疙瘩,立刻縮起脖子呵呵笑。有的雪籽娃娃落在地上,她們滾著,跳著,玩著玩著就無影無蹤了。不知道什么時(shí)候,一片片棉絮般的東西輕輕地落在你的手上,她是那么輕柔,像棉花糖一般柔軟。放在嘴里,一點(diǎn)味道都沒有。原來這是雪花,輕盈曼妙的雪花,她們悄然無聲地飄落,給大地?fù)Q上了潔白無瑕的外衣。
真美啊!天空一下子變得亮堂起來。白雪把破舊的屋頂掩蓋得干干凈凈,把光禿禿的小樹打扮得漂漂亮亮,那些掛垂著的冰凌,有的像寶劍,有的像鹿角……那些萬古長青的松柏似乎是承載著快樂、幸福的圣誕樹,突然,不知道被誰“惡作劇”地一搖,那些白雪像天女散花般飄落下來。此時(shí),我想到一句詩:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。街道上的白雪漸漸厚了,亮晃晃的讓人不忍心踩上去。動(dòng)物們在雪地上撒歡,留下了它們的杰作——月牙兒、梅花兒、竹葉兒……
哈哈哈,太好玩了!我們終于摁捺不住了,一窩蜂地沖了出去,要堆個(gè)雪人做紀(jì)念。于是我們先滾一個(gè)特大號的雪球做身子,不料,一個(gè)小伙伴一不留神,一個(gè)倒栽蔥扎進(jìn)了雪堆里,笑得我們上氣不接下氣。我們拔蘿卜似的把他拔出來后,又做了一個(gè)小的雪球當(dāng)雪人的頭,使出了吃奶的力氣將它安放在雪人的身子上。然后我們再找來兩顆黑色的彈珠做眼睛,用胡蘿卜做鼻子。“手呢?”只聽“咔嚓”一聲,原來是樹枝被雪壓斷了。我們急中生智,就地取材,把樹枝拿過來,插進(jìn)雪人的身子,做好了雪人的手。“打雪仗咯!”話音剛落,幾個(gè)雪球朝我飛來,我“嗖”地一聲躥到雪人的后面,躲過了“子彈”。在雪球綻開的同時(shí),也綻開了我們的歡聲笑語……
我愛冬天,我愛冬天的精靈——雪花!
六年級的作文 篇8
從小到大,足球是我最喜歡的玩具,踢足球是我最熱愛的運(yùn)動(dòng),成為一名足球運(yùn)動(dòng)員為國爭光是我最大的夢想。
大家知道我為什么這樣癡迷足球嗎?
其實(shí),我還在媽媽肚子里的時(shí)候就跟足球結(jié)下不解之緣,因?yàn)榘职窒矚g踢足球,所以媽媽經(jīng)常帶著我在球場邊給爸爸助威。在各個(gè)年齡段我都與足球有著最密切的關(guān)系,當(dāng)嬰兒時(shí)期的我,在嬰兒車?yán)锎蠛按蠼校o爸爸鼓勁;剛回跑步的我,圍著足球場跑圈給爸爸加油;剛上學(xué)的我,毫不猶豫的參加了足球興趣班,成為了金山小學(xué)的一名足球運(yùn)動(dòng)員,開始正式跟足球親密接觸,就這樣,我一步步喜歡上了足球,書寫著我與足球之間發(fā)生的故事。
大家想聽我與足球之間的故事嗎?
我記得,教練第一次讓我代表金山小學(xué)參加重慶市9歲組的足球比賽,我很興奮,激動(dòng)的覺也沒睡好。一場比賽中,我在前場帶著球,突破最后一個(gè)防守隊(duì)員,把球一撥,向前一蹚,正準(zhǔn)備射門的時(shí)候,對方一個(gè)大個(gè)子防守隊(duì)員惡意把腳一伸,絆倒了我,我立即倒地,感覺有一把火灼傷了我的膝蓋,結(jié)果膝蓋受傷流血,哭著下了場,不過我的拼搏還沒有結(jié)束,自告奮勇又進(jìn)入比賽,當(dāng)我再次拿到球的時(shí)候,做了個(gè)假動(dòng)作,輕松的晃過了對方,然后用眼神騙過了守門員,令其眼花繚亂,最后一個(gè)小角度推球,球進(jìn)了!人生中的第一個(gè)進(jìn)球!足球夢就這樣拉開了序幕。
我還記得,有一次訓(xùn)練的時(shí)候,太陽又毒又辣,晃的我眼睛都睜不開了,本來要求顛球100個(gè),我偷懶只顛了50個(gè),教練嚴(yán)厲地批評了我,他告訴我要記住“場上一分鐘,場下十年功,只有刻苦訓(xùn)練才會贏。”我記住了這句話,開始認(rèn)真的對待每一次訓(xùn)練,無論烈日還是暴雨,我都堅(jiān)持訓(xùn)練,認(rèn)真的投入精力,認(rèn)真的練習(xí)每一個(gè)技術(shù)動(dòng)作。
我最記得,20xx年初在昆明參加全國校園足球邀請賽,我們金小代表隊(duì)以7勝1負(fù)戰(zhàn)績獲得冠軍,我本人獲的代表最佳運(yùn)動(dòng)員的“小金人”獎(jiǎng)杯。比賽過程中,盡管我們遭遇暴雨淋,烈日曬,強(qiáng)敵攻,甚至拼搶過程中被對手惡意絆倒,膝蓋受傷流血,但我們團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、密切配合,戰(zhàn)勝了自己,取得了勝利,爭得了榮譽(yù)。
最后,我想告訴大家,踢足球的日子讓我的課余生活充滿了快樂,讓我的身體越來越健康,最重要的是讓我懂得了什么是毅力,什么是堅(jiān)持,什么是合作,什么是拼搏,這樣有趣的足球生活讓我離自己的夢想越來越近,我想大聲的說:“足球,我愛你!
六年級的作文 篇9
我的小伙伴她叫張?jiān)悖墒莻(gè)多才多藝的人,她小小的瓜子臉,長長得眉毛一眨一眨的,臉頰有點(diǎn)紅像是熟透的蘋果,晶瑩的眼睛撲閃撲閃像是能說話,她不管做什么事都充滿自信。
她很喜歡看書。她家書柜里有許多書,她看起書來可不得了。有一次,在她家,我清清楚楚地看見而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得,她坐在椅子上低著頭,認(rèn)真看書,突然她打了一下桌子猛地站了起來,不知她看見什么內(nèi)容,她的眉頭緊皺,臉色蒼白,神情激動(dòng),臉上充滿震驚,眼淚在眼睛里直打滾,像是要哭訴什么,手一直在顫抖著,看完這頁她又翻了幾頁,這時(shí)候她的臉上不再是震撼的表情,而是那種快死的人看見希望的表情,如同饑餓的人看見面包的表情。她緊皺的臉緩緩放松了,深深地嘆了一口氣,臉色恢復(fù)紅潤。當(dāng)她看完這本書后,她的臉上充滿敬佩,那種敬佩好似沸騰的巖漿,來時(shí)是那么兇猛,去時(shí)卻平靜無聲,說她琴藝好,那可不是蓋的。
還記得有一次我和她一起去古箏學(xué)習(xí)班,老師讓她演奏一曲,只見她將手輕輕撫摸琴弦開始演奏了,她的臉上不再有微笑的樣子,她變得嚴(yán)肅,像是上了戰(zhàn)場。一個(gè)個(gè)音調(diào)從她彈得琴里蹦出來,她一會兒看著琴譜,一會兒看著琴弦,掌握著每根琴弦的位置,不落一個(gè)調(diào),這時(shí)正處于打仗的重要時(shí)刻,她彈得琴聲十分婉轉(zhuǎn),像小精靈圍著我們轉(zhuǎn),我們沉入這琴聲中,當(dāng)她彈好曲子時(shí),看見別人羨慕的目光,臉上綻放自豪的笑容。仿佛在說:“我的努力沒有白費(fèi)。”當(dāng)我問她彈好的秘訣時(shí),她只是笑了笑說“只要你多練習(xí)一定能彈好。”對呀!世上無難事,只怕有心人。
這就是和我無話不談的小伙伴——張?jiān)恪?/p>
六年級的作文 篇10
9月1日是開學(xué)的日子,說實(shí)話我有點(diǎn)不習(xí)慣,從輕輕松松的暑假到緊張的學(xué)業(yè)。我想大家都不會習(xí)慣吧!
9月1日的一大早就要起床了,起來的第一個(gè)念頭就是我長大了。到了學(xué)校又有了第二個(gè)年頭——開學(xué)了,要把自己最好的一面展示給老師們看。踏進(jìn)六(3)班的教室,看到同學(xué)們在安靜的看書,再也看不到同學(xué)三三二二地聚在一起談?wù)撌罴龠^得怎樣?
升到了六年級,煩惱當(dāng)然也就隨之增加了,比如作業(yè)多了,上課講得內(nèi)容也變的復(fù)雜了,有些題目要讀上好幾遍才能懂。
煩惱一:作業(yè)多。由于年級高了,所以接受新東西的能力也就隨著年紀(jì)的增加也變的強(qiáng)了。接受能力強(qiáng)了,作業(yè)的量自然就多了。就拿這次雙休作業(yè)來說吧,一到五年級雙休日的作業(yè),我到星期六就能完成 ,可是到了六年級,卻要到周日上午才能全部完成。
煩惱二:上課內(nèi)容變難了。下課了,有些同學(xué)在說上課內(nèi)容變難了,為了不要驚動(dòng)別人,我用自己最小的聲音和同學(xué)交談著。
煩惱三:作業(yè)題目難了。下課后,只要老師有布置作業(yè),大家就開始動(dòng)筆,但是有一部分同學(xué)不下筆,原來是還沒有讀懂題目,不知道如何動(dòng)筆。
六年級的煩惱多。
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