有關(guān)母愛(ài)六年級(jí)作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的母愛(ài)六年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇1
“現(xiàn)在每周都要回奶奶家，我把自行車(chē)洗干凈，這樣你就可以騎車(chē)去，即能鍛煉身體，又能節(jié)約時(shí)間……”媽媽弓著腰用麻布將自行車(chē)上積了一寸的灰塵抹干凈，動(dòng)作是那么熟練。我卻木然地站在一旁，呆呆地看著媽媽認(rèn)真地為我打掃自行車(chē)，心里有點(diǎn)過(guò)意不去，可一想到那架“老掉牙”的自行車(chē)心理就有氣，“都騎了幾十年了，還不換一換，同學(xué)們都騎賽車(chē)，可我還……”我在心里埋怨著，卻不敢說(shuō)出來(lái)。怕媽媽罵。怕媽媽會(huì)傷心，失望；怕看到媽媽那哀愁的眼神；怕……看著她那單薄的背影，一摹情景在我眼前滑過(guò)，走出那書(shū)聲朗朗的校園，我走在回家的路上，一邊踢著路上的石頭，一邊吹著自以為很悅耳的口哨。
這時(shí)，聲后傳來(lái)了一位婦女與一個(gè)小男孩的談話(huà)“媽媽?zhuān)裉煳覀儗W(xué)了一首詩(shī)叫《蒲公英》，我背給你聽(tīng)好嗎？風(fēng)，輕輕地吹，蒲公英輕輕地飄了起來(lái)，飛呀飛……我們?nèi)フ掖蟮貗寢專(zhuān) 瘚寢專(zhuān)冶车煤脝幔俊蔽也唤棺×丝谏凇ｌo靜地聽(tīng)著。“嗯，好。你在學(xué)校乖不乖，老師還教了些什么？”只見(jiàn)這位母親駕著孩子，騎著自行車(chē)從我身邊行過(guò)，越來(lái)越遠(yuǎn)，看著母子倆親密的背影，我思緒萬(wàn)千。
記得在我很小的時(shí)候，媽媽的工作單位很遠(yuǎn)，每天下了班都要騎著自行車(chē)來(lái)接我。在回家的路上，媽媽總是邊騎車(chē)邊教我唐詩(shī)宋詞，每次都是媽媽念，我跟著讀“鵝、鵝、鵝，”“鵝、鵝、鵝，”“曲項(xiàng)向天歌。”……漸漸的，我能一連背幾十首，媽媽的臉上就會(huì)泛起欣慰的笑容，路上的行人也會(huì)向我投來(lái)贊許的目光。
每當(dāng)下雨天，家門(mén)前的那條泥濘的土路就更難走了。有時(shí)下大雨，水能沒(méi)過(guò)人的腳摞，媽媽總讓我打著傘，坐在車(chē)上，而自己卻披著雨衣，把褲角卷得高高，使出九牛二虎之力推車(chē)的背影，至今仍清晰地藏在我記憶的深處。
幾年過(guò)去了，那條土路也變成了寬敞的柏油馬路。在大人的愛(ài)護(hù)與夸獎(jiǎng)中，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)高了，懂事了，我對(duì)自己說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”而就在我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的同時(shí)，媽媽卻老了。以前媽媽眼里的那個(gè)小坡，不知怎么的，卻變成了現(xiàn)在這個(gè)又長(zhǎng)又陡的坡，媽媽騎不動(dòng)了……“來(lái)幫我扶一下。”媽媽的話(huà)將我從沉思中拉了回來(lái)。我扶著車(chē)，突然發(fā)現(xiàn)媽媽那烏黑的頭發(fā)中夾著幾根白發(fā)，額頭上也出現(xiàn)了幾道深深的皺紋。我頓時(shí)覺(jué)得媽媽老了，沒(méi)有了以前的青春，她把人生最高的青春花在了家庭和我的身上。噢，我明白了，這就是母愛(ài)，無(wú)私而偉大的愛(ài)。而這架舊自行車(chē)包含了濃濃的母愛(ài)，包含了母親對(duì)我的期望。這時(shí)自行車(chē)已經(jīng)煥然一新，我很高興地接過(guò)媽媽手中的鑰匙，接過(guò)了母親對(duì)我的愛(ài)，一份沉甸甸的愛(ài)。
我希望在這稍有涼意的夜晚，能有母愛(ài)伴隨我走過(guò)春、夏、秋、冬。
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇2
母愛(ài)是偉大的、是可貴的、是無(wú)私的、是無(wú)以報(bào)答的。我的媽媽對(duì)我嚴(yán)也好、愛(ài)也好，都讓我感到濃濃的情、深深的愛(ài)。我的媽媽美麗漂亮，而且很溫柔，表面膽小，心里膽大。而且，她給了我許許多多的愛(ài)和無(wú)微不至的照顧。這一切，讓我終身難忘。
一個(gè)晴朗的夏日，我不知怎么了，睡午覺(jué)后竟然覺(jué)得頭昏腦脹、神志不清。碰巧媽媽進(jìn)來(lái)了，她溫柔地說(shuō)：“寶貝，起床了。”我早就不知所措，難受的說(shuō)不話(huà)來(lái)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)趕緊過(guò)來(lái)摸我的頭發(fā)現(xiàn)我頭很燙。媽媽趕緊把我背在背上，飛快地往醫(yī)院飛奔，似飛鷹、似獵豹，不一會(huì)兒就到了醫(yī)院。汗流浹背、氣喘吁吁的媽媽顧不上擦擦汗水，向醫(yī)生介紹了我的癥狀。醫(yī)生給我檢查時(shí)媽媽一邊不斷撫摩我的手一邊溫柔地說(shuō)：“兒子，別怕，一會(huì)兒就好了。”可媽媽的眼淚噙著淚水，其實(shí)她更擔(dān)心、害怕。醫(yī)生檢查完說(shuō)：“沒(méi)什么大事，有點(diǎn)感冒，回家注意休息、多喝水、按時(shí)吃藥兩天就好了。”此時(shí)的媽媽心中的大石頭才落了地。回家后在媽媽精心的照料下，我的病好了，媽媽臉上也露出了笑容。她把我緊緊抱在懷里說(shuō)：“兒子，對(duì)不起。怪媽媽沒(méi)有照顧好你。兒子以后也要多注意不要吃太多生冷東西噢！”
俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)如山、母愛(ài)如水”可我覺(jué)得我的母愛(ài)即如山又如水！我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇3
母愛(ài)，如一杯熱可可，在那絮絮叨叨的話(huà)語(yǔ)中可以品嘗到回味時(shí)的甘甜；母愛(ài)，更如一杯水，清澈透明，毫無(wú)一絲雜念……
母愛(ài)是在你失落時(shí)的一句安慰，也是在你悶熱時(shí)的一杯水，它帶給你無(wú)盡的希望，也如是屹立在茫茫大海為你引路的燈塔，照亮你新的人生。你或許覺(jué)得她很煩，但細(xì)細(xì)回味，又何嘗不是為了自己？母親會(huì)在你遭遇風(fēng)雨時(shí)，為你支起一個(gè)溫柔的港灣，母親會(huì)在你開(kāi)心時(shí)陪你一起笑，在你失落傷心時(shí)，給你安慰。
去年暑假，我因不慎淋雨發(fā)高燒，加上本身患有慢性咽炎，躺在床上不停咳嗽，身體冷得發(fā)慌。媽媽坐在床頭喂我喝藥，可身體不適，喝下去的藥不停地吐出來(lái)，媽媽就不厭其煩地喂我。喝完藥，媽媽把我裹在厚厚的被子里，嘴里還不停念叨著：“這可怎么辦才好，怎么就發(fā)燒了呢？”我在溫暖的被子里，迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，看向掛在墻上的鐘表，已經(jīng)十二點(diǎn)多了。媽媽還是坐在床前，手里端著半碗本該給我的藥，因?yàn)槟貌惶�(wěn)，就要灑了。額頭上浮現(xiàn)了巨大的汗珠，眼睛半睜半閉，半睡半醒。發(fā)覺(jué)我起來(lái)了，媽媽連忙直起身，嘴角扯出了一個(gè)淡淡的笑容，說(shuō)：“寶貝怎么醒了，再睡一會(huì)兒吧，明天媽媽再帶你去看一次醫(yī)生。”那疲勞的神情和淡淡的笑容看得我心里發(fā)酸。
母愛(ài)，無(wú)所不在，它隱藏在一個(gè)笑容、一個(gè)眼神里，它可以給我最深的感悟和最美的微笑。
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇4
大成中學(xué) 冰雪怡欣母愛(ài)是什么? 母愛(ài)是溫暖的春風(fēng). 當(dāng)我失敗的時(shí)候, 拂去我心中的傷感, 鼓舞我不要放棄,母愛(ài)是什么? 母愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光, 當(dāng)我失去信心的時(shí)候,給我?guī)?lái)溫暖，鼓勵(lì)！
母愛(ài)是什么？ 母愛(ài)是一把傘，當(dāng)我寒冷的時(shí)候，為我遮擋風(fēng)霜雨雪 母愛(ài)是什么？ 母愛(ài)是一道美麗的彩虹，當(dāng)我覺(jué)得生活枯燥無(wú)味的時(shí)候， 使我的生活變得多姿多彩！如果我是一顆小小的星星，那母親就是那一輪彎彎的明月，而母愛(ài)則是那柔和的月光， 為我照亮遠(yuǎn)方前進(jìn)的道路。如果我是一粒小小的種子， 那母親就是一塊肥沃的土地，而母愛(ài)則是陽(yáng)光和雨露，滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)。
如果我是一艘小小的船，那母親就是那浩瀚的大海，而母愛(ài)則是那迎風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)帆，為我指引前進(jìn)的`方向。如果我是一棵小小的樹(shù)苗， 那母親就是那堅(jiān)實(shí)的大地，而母愛(ài)則是那辛勤的園丁，不斷為我修枝剪葉。母親，雖然您是那么平凡，但在我心里，您就像上天賜予我的守護(hù)神， 當(dāng)我最需要您的時(shí)候， 您總能出現(xiàn)在我的眼前，陪伴我左右．
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇5
母愛(ài)，像蘋(píng)果一樣香甜；母愛(ài)，像白楊樹(shù)一樣高大；母愛(ài)，像牛奶一樣純香。母愛(ài)就是我最好的祝福。這次，讓我懂得了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
星期二下午最后一節(jié)課，天空本來(lái)還藍(lán)藍(lán)的，突然，它就像孫猴子的臉說(shuō)變就變，變得烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。“嘩、嘩”雨越下越大，人越來(lái)越少。有雨具的同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)了教室，沒(méi)雨具的同學(xué)們紛紛被接回了家，我萬(wàn)分著急，在教室里走來(lái)走去，抱怨地說(shuō)：“這該死的雨什么時(shí)候才停啊？你想讓我變成落湯雞嗎？真討厭！”雨好像在跟我唱反調(diào)一樣，不但沒(méi)有停，反而越下越大了。我趴在桌子上，眼淚就像小精靈似的，一個(gè)個(gè)跳出來(lái)，嗚嗚嗚，怎么辦？怎么辦？我淚眼汪汪的看著天空，希望上帝可以幫幫我。“啪、啪、啪”雨中傳來(lái)了沉重的腳步聲。是誰(shuí)呢？我一抬頭，就看見(jiàn)媽媽那張慈祥臉，我趕緊撲過(guò)去抱著她，大聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬K于來(lái)了，我還以為我回不了家了呢。”媽媽低下頭，抱歉地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才有點(diǎn)急事，來(lái)晚了。”我聽(tīng)了放聲大哭起來(lái)，媽媽拉起我的手，說(shuō)：“好了，別哭了，我們回家吧！”我們一步一步往家里走。盡管外面是那么的冷，雨下得那么的大，但我的心一直都是暖的。在雨中，一對(duì)母女手拉手的往前走。
母愛(ài)是多么的偉大。在這里，我真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您的關(guān)心，我愛(ài)您！”
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇6
每一個(gè)孩子都有一個(gè)愛(ài)他們的媽媽。
她們艱苦樸素，勤儉節(jié)約，一件衣服都舍不得買(mǎi)；任勞任怨，每天起早貪黑給我們做飯；在我們生病的時(shí)候，她們滿(mǎn)頭大汗的送我們?nèi)メt(yī)院；當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，她們都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們做人的道理；她們賢良淑德，成為我們處世為人的榜樣。也許她們啰嗦，嚴(yán)厲，要求高，摳門(mén)……但她們都是為了我們啰嗦是對(duì)我們的關(guān)心，嚴(yán)厲是因?yàn)槲覀冏灾颇芰Σ睿蟾呤菫榱宋覀兏玫某砷L(zhǎng)，摳門(mén)是為了讓我們知道生活的不易。
我有一個(gè)非常愛(ài)我的媽媽?zhuān)幸惶煜轮鴥A盆大雨的星期天，媽媽送我去上輔導(dǎo)班，她在外面一直等到我放學(xué)。回家后她連續(xù)打了好幾個(gè)噴嚏，我知道她已經(jīng)感冒了。還有一次老師讓我們把一個(gè)課文要背誦的段落抄二十篇，晚上我做作業(yè)做到很晚，媽媽還沒(méi)有睡覺(jué)，她還煮了碗面條給我吃，一直陪著我做完。記得上個(gè)月我去同學(xué)家過(guò)夜，忘了跟媽媽打聲招呼，她一個(gè)人做好了飯菜，坐在家里等我回去吃，后來(lái)我打電話(huà)告訴她，她也沒(méi)有生氣，只是囑咐了我?guī)拙浒踩乱恕?/p>
她等我回家，等我長(zhǎng)大，等我明白她對(duì)我的用心。她對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，是溫暖的，是無(wú)處不在的。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你”。
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇7
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖；母愛(ài)是一縷清風(fēng)，讓你的心田即便在炎炎夏日也能感受到一絲涼意；母愛(ài)也是一句叮嚀，即便讓你感覺(jué)到厭煩，也能使你受益匪淺……
當(dāng)我失敗時(shí)，母親會(huì)用她那慈祥的面孔來(lái)鼓勵(lì)我，安慰我；當(dāng)我成功時(shí)，母親又會(huì)用她那比較嚴(yán)肅的面孔告訴我不要驕傲，一定要謙虛。
記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我因?yàn)槟M考考砸了而苦惱，母親不但沒(méi)有責(zé)備我反到安慰我說(shuō)：“失敗其實(shí)并不可怕，可怕的是你失敗后的態(tài)度，這次沒(méi)考好，還有下一次，不必因一次失敗而喪失了信心！”
小升初畢業(yè)考試，我考出了優(yōu)異的成績(jī)，這次的成功，是與我母親的鼓勵(lì)分不開(kāi)的，是母親給予了我信心。正當(dāng)我正高興時(shí)，母親說(shuō)：“成功后一定不能驕傲，只有這樣成功才能一直屬于你。進(jìn)入初中后一定要加倍的努力。不要忘了，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退！” 母親的話(huà)我一直銘記于心，母親的話(huà)引領(lǐng)著我向前走去……
母愛(ài)是什么? 母愛(ài)是溫暖的春風(fēng)，當(dāng)我失敗的時(shí)候，拂去我心中的傷感,鼓舞我不要放棄；母愛(ài)是什么? 母愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光,當(dāng)我失去信心的時(shí)候,給我?guī)?lái)溫暖、鼓勵(lì)；母愛(ài)是什么？母愛(ài)是一泓清泉，當(dāng)我成功時(shí)，沖去我心頭的驕傲……母親，雖然您是那么平凡，但是在我心里，您是上天賜予我的守護(hù)神，當(dāng)我最需要您的時(shí)候，您總能出現(xiàn)在我的眼前，陪伴我左右，指引著我。
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇8
愛(ài)不是每個(gè)時(shí)候都表現(xiàn)的熱烈。有一種愛(ài)無(wú)私到令自己都會(huì)忽略，那就是母愛(ài)。
靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音：
小時(shí)候我總認(rèn)為媽媽從來(lái)都不在意我的一舉一動(dòng)。我每天做作業(yè)的時(shí)候，媽媽從來(lái)不像其他家長(zhǎng)一樣幫我檢查作業(yè)。她總是鼓勵(lì)我自己給自己檢查，總是說(shuō)她不能跟著我到考場(chǎng)去幫我檢查卷子。她也不管我的早餐是不是按時(shí)吃下去；每次做好就靜靜的放在那里，我吃不吃她都不在問(wèn)詢(xún)。......她總是不管這個(gè)不管那個(gè)。好像我所有的一切她都不管不問(wèn)。所以我想媽媽是從來(lái)都是忽略我的存在的。每當(dāng)想起媽媽的無(wú)視，我總是暗自傷神，認(rèn)為她一點(diǎn)也不愛(ài)我。但是，有一天，我交了一個(gè)“好”朋友，起初媽媽沒(méi)有什么反映，但是過(guò)了一段時(shí)間，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“以后不可以再和這個(gè)孩子玩，你這個(gè)朋友不是朋友！世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友！”我在納悶為什么要這樣的時(shí)候，媽媽告訴我，原來(lái)我和那個(gè)朋友僅僅玩了幾天，我的成績(jī)便下降了，因?yàn)槟莻�(gè)朋友一直在告訴我怎么逃避作業(yè)，怎么逃避不學(xué)習(xí)。后來(lái)，每當(dāng)我結(jié)交到一些對(duì)我成長(zhǎng)有害的朋友時(shí)，媽媽總會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)，并且告訴我這類(lèi)朋友要不得，但是如果是真正的好朋友時(shí)，媽媽是鼓勵(lì)我結(jié)交的。又有一天我獨(dú)自去上學(xué)，偶爾回頭，竟然發(fā)現(xiàn)了在不遠(yuǎn)處遙遙跟著我的媽媽。原來(lái)，媽媽并不是不關(guān)心我，她只是用了另外一種方式來(lái)愛(ài)我。
這是第一種母愛(ài)的形式，無(wú)聲的母愛(ài)，如花朵綻放一樣無(wú)聲無(wú)息。
梅花香自苦寒來(lái)：
每當(dāng)回憶起學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，心里就像打翻了五味瓶一樣。那時(shí)候，因?yàn)楹ε买T自行車(chē)，我變連將腳放到車(chē)蹬上的勇氣都沒(méi)有，那時(shí)候。媽媽見(jiàn)我一上車(chē)就停，一上車(chē)就不走了的情況連續(xù)了十來(lái)回，她終于忍不住了：“我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么蠢的小孩！說(shuō)過(guò)多少遍讓你腳不離開(kāi)腳蹬，你就是不聽(tīng)話(huà)！再說(shuō)了，摔一下你會(huì)疼不會(huì)？穿這么厚，摔了也不會(huì)疼，再說(shuō)你又不會(huì)摔！”老媽竟然開(kāi)始綿延不絕的用語(yǔ)言攻擊我，見(jiàn)我沒(méi)了反應(yīng)，還上了手！開(kāi)始捶打我的背！
本來(lái)情緒就不好的我，在媽媽又打又罵的攻擊下，淚水突然溢滿(mǎn)了眼眶，滴滴答答的落到了地上。
我提出不再學(xué)騎車(chē)的要求，媽媽來(lái)了火：“啊？我就不相信你學(xué)不會(huì)！你一定可以！”媽媽下了狠心，說(shuō)：“你別害怕，你的雙眼看著前方，雙腳踩著腳蹬一直往前踩，我會(huì)一直扶著車(chē)的，你不用害怕啊！”可是我還是不會(huì)在自行車(chē)上保持平衡，仍然是蹬半下，停一下。媽媽一直站在我身后，雖然用了最嚴(yán)厲的語(yǔ)言，甚至有點(diǎn)暴力，但是一個(gè)小時(shí)以后，我們倆都笑了。因?yàn)椋趮寢層啦谎詶壍墓奈柘拢覍W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)寒冷的冬日，媽媽在我身后的模樣，：“我相信你，你一定可以！”
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？這是第二種母愛(ài)的形式——嚴(yán)厲的母愛(ài)。
堅(jiān)強(qiáng)是成功的必須：
考試失利是每個(gè)學(xué)生都必須經(jīng)過(guò)的一大關(guān)。每當(dāng)我考不好時(shí)，總會(huì)流下悔恨的淚水，每一次，我都會(huì)在失敗中走向新的成功。每一次，媽媽會(huì)安慰我，直到我心情好為止。她一直說(shuō)：“不哭不哭，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！你在媽媽眼睛里是最棒的孩子”。她會(huì)陪著我分析每一次的得失，告訴我錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是發(fā)現(xiàn)不了自己的錯(cuò)誤，不能去改正，并且告訴我，雖然改正缺點(diǎn)很難很難。但是只要我堅(jiān)強(qiáng)，我就一定行！然而我知道有許多次，當(dāng)她告訴我不哭要堅(jiān)強(qiáng)的的時(shí)候，在我熟睡后，她會(huì)暗自落淚，認(rèn)為自己不是一個(gè)好媽媽?zhuān)牵艺J(rèn)為，她真的是一個(gè)非常好的好媽媽。她不會(huì)再我面前哭，因?yàn)槲覀兌际菆?jiān)強(qiáng)的人。
成功永遠(yuǎn)垂青于那么些有準(zhǔn)備的人，在等待成功的時(shí)候，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)！這就是第三種形式的母愛(ài)---永不放棄的決心。
長(zhǎng)大的路上，她一直牽著我的手：
小時(shí)候，最?lèi)?ài)在媽媽的身邊呆著，只要聞著她身上芬芳的氣味，不論做什么都感覺(jué)美滋滋的。和媽媽一起走路時(shí)，最?lèi)?ài)牽住媽媽那雙溫暖的手。那雙手，讓我有安全感，讓我放心。長(zhǎng)大了些，我討厭牽住媽媽的手，總認(rèn)為那樣做十分小孩子氣，直至一個(gè)平常的午后......在車(chē)水馬龍的街上，我甩開(kāi)了媽媽的手，堅(jiān)持自己走，媽媽也沒(méi)有說(shuō)什么。過(guò)馬路時(shí)，當(dāng)我要走時(shí)，她再一次的牽住了我的手。媽媽說(shuō)：“你還小，等你長(zhǎng)大了在自己走吧，現(xiàn)在讓我牽住你的手，來(lái)保護(hù)你。”那一刻，我感動(dòng)了。雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了一些，但是在媽媽面前，就算我100歲，也在她眼睛里始終是一個(gè)小孩子罷了。
我又不禁思考一個(gè)問(wèn)題：媽媽的腰身何時(shí)不再婀娜？原來(lái)是為了牽住我的手讓她失去了美麗的腰身。有一根名為“愛(ài)”的繩子生長(zhǎng)在媽媽的心里，系在她的心上，無(wú)論我走多遠(yuǎn)，走多久都會(huì)被媽媽牽住我的手。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上，始終是媽媽牽住了我的手，陪我走一程。
媽媽的呵護(hù)是愛(ài)，媽媽的嘮叨是愛(ài)。飛翔累的是我的心，痛的是我稚嫩的翅膀，然而流著淚撫慰我的是媽媽更傷痛的深?lèi)?ài)！寂寞難耐時(shí)，陪伴我的是媽媽?zhuān)皇艽靷臅r(shí)，安慰我的是媽媽?zhuān)慌紶柗稿e(cuò)時(shí)，教育我的還是媽媽。
再又一個(gè)母親節(jié)到來(lái)之際，我想對(duì)媽媽說(shuō)：我永遠(yuǎn)是你聽(tīng)話(huà)的好孩子，你永遠(yuǎn)是我親愛(ài)的好媽媽?zhuān)?/p>
祝愿天下所有的母親，身體健康！
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇9
母愛(ài)是什么?是跌倒時(shí)的攙扶;
母愛(ài)是什么?是語(yǔ)重心長(zhǎng)的提醒;
母愛(ài)是什么?是一次不留情面的批評(píng)。
母親對(duì)兒子的愛(ài)，不管過(guò)去多久，總是叩擊孩兒的心，溫暖孩兒的回憶……
我的思緒不禁又回到了今年的暑假里。
放暑假了，媽媽說(shuō)要帶我回鄉(xiāng)下看望奶奶。可是，我看到媽媽給奶奶買(mǎi)那么多好吃的東西，卻不讓我嘗一小口。這時(shí)的我，感到媽媽是多么的偏心，好像不喜歡我似的。我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“我不去了，你自己去吧!”說(shuō)完，跑進(jìn)房屋大聲哭起來(lái)。
這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)“砰”一聲門(mén)響，我以為媽媽已經(jīng)走了，不知怎的，我哭的更厲害了。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)好像有人在我身后，漸漸地，我停止了哭泣，扭頭一看，啊!是媽媽。我禁不住一下子撲進(jìn)媽媽的懷里，好似抓住了一根救命的稻草。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，我知道你為什么不想去奶奶家了，你是不是覺(jué)得我給奶奶買(mǎi)這么多東西，卻沒(méi)讓你吃一點(diǎn)兒，感到委屈?”我兩眼滿(mǎn)是淚水，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又接著說(shuō)：“一個(gè)懂事的孩子，從小就知道尊重長(zhǎng)輩，但是，尊重長(zhǎng)輩不能只是光說(shuō)，是需要實(shí)際行動(dòng)的。過(guò)節(jié)看望長(zhǎng)輩是我們應(yīng)盡的義務(wù)，給長(zhǎng)輩的禮物是孝敬他們的，你就不應(yīng)該和長(zhǎng)輩去爭(zhēng)這些東西，我想你會(huì)理解媽媽的。”
媽媽的一席話(huà)，讓我猛然醒悟，自己的做法是多么的可笑，更讓我明白了，孝敬長(zhǎng)輩還需要實(shí)際行動(dòng)。
啊，媽媽?zhuān)巧畛恋哪笎?ài)蘊(yùn)藏這多么豐富的感情，飽含著多么深厚的意義，似春雨如煙如霧，淋濕了土地，浸潤(rùn)了樹(shù)苗，也浸潤(rùn)著兒子的心。
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇10
“巧，過(guò)來(lái)吃西瓜。”我一抬頭，看見(jiàn)媽媽正捧著一塊紅瓢的大西瓜對(duì)著我笑。但此時(shí)的我正在與數(shù)學(xué)難題交戰(zhàn)，好不容易有了一些思路，卻被媽媽的話(huà)語(yǔ)給打斷了。我頭也不回地喊道：“我不吃，我不吃”。“來(lái)嘛，這塊大的我們特意給你留著呢。”媽媽邊熱情地說(shuō)邊把西瓜放在我鼻子下面。“不吃就是不吃”，我的怒氣更盛了，“誰(shuí)有功夫吃這玩意兒，太費(fèi)事了，還那么多籽，我最討厭有籽的西瓜了。”媽媽顯然被我的怒氣給震住了，她呆愣了一會(huì)，什么也沒(méi)說(shuō)，帶著那塊西瓜出去了。
我有些后悔，不應(yīng)該把怒氣無(wú)緣無(wú)故地撒向媽媽?zhuān)艺f(shuō)實(shí)在話(huà)，那瓜聞著可香了，要是在平時(shí)，雖然要辛苦地挑籽，我也是很樂(lè)意的。算了，既然沒(méi)瓜吃，那就繼續(xù)奮戰(zhàn)吧。
大約過(guò)了十分鐘，我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，“巧，吃西瓜。”真煩，我把筆用力一甩，把椅子粗魯?shù)赝频揭贿叄蜷_(kāi)門(mén)，沖出去，想讓媽媽不要再打斷我的思路。但是，眼前的一幕卻讓我驚呆了。原來(lái)布滿(mǎn)籽的西瓜，現(xiàn)在只剩下通紅一片，不消說(shuō)，一定是媽媽幫我把瓜籽一粒一粒全剔掉了。再看媽媽?zhuān)樕蠜](méi)有任何不自然，只是一個(gè)勁地催我：“快吃，還不想吃？那我再把它切小塊，你等等。”話(huà)落，媽媽拿起西瓜就要走，我趕忙一把抓住母親的手，這手還是我兒時(shí)撫摸過(guò)千萬(wàn)次母親那柔柔的手嗎？現(xiàn)在卻為何如此粗糙？我低下頭接過(guò)西瓜吃了起來(lái)，一口西瓜入喉，好甜啊，西瓜順著我的咽喉往下滑，好舒服，但明明是甘甜的西瓜，卻讓我覺(jué)得酸酸的，這片火紅，它多像母親的心啊！
我動(dòng)了動(dòng)嘴唇，喊出那個(gè)最圣潔的字眼：“媽媽。”“怎么了？”看著她那焦急的眼神，我不忍心再讓她擔(dān)心，便報(bào)以微笑說(shuō)：“西瓜很甜。”媽媽笑了，一剎那間，她那日漸蠟黃的臉充滿(mǎn)了光彩，我詫異母親竟如此容易滿(mǎn)足。
吃完了瓜，媽媽拍了拍我的肩：“好好學(xué)習(xí)，不要給自己太大的壓力”，說(shuō)完便笑著去做她的事，我見(jiàn)她洗碗，拖地，那嘴角分明蕩漾著笑意。
母親是愛(ài)我的，她甘愿為我做一切，我高興，她便高興，我傷心，她也不開(kāi)心。她像一條緩緩的小溪圍繞著我，誠(chéng)如古詩(shī)所言“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
窗外，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我的煩惱被一掃而光。細(xì)嗅，一股淡淡的花香鉆入鼻尖，其實(shí)何止是花香呢？那分明是母親的愛(ài)散發(fā)出的醇香。
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