【精選】夢想初三作文匯編9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的夢想初三作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢想初三作文 篇1
你是日晚林深處的井水流深，在昔日的余暉下延宕著趨于安瀾的波光；你是清風揚起綠葉時擦過日昳光芒的個輕淺微笑，迎著冷冷的水聲輕撫汀蘋岸草，遺落幾許芬芳；你是淚水，是希望，是堅強，支持著我向前走，在這歲月崢嶸，世事倥傯中依能聞器享靜初心依舊。
且記當年，你是無端易變，我不曾明晰你的真實摸樣。我以為你會是斑斕的蝶，那么，我定把你畫在空白的扉頁，我以為你會是清越的泠音，那么，我定將你記取在指間，最后，你成了日晚林間的縷月光，翩然落在淡雅的書頁。
我想，我定是這世上最幸運的人了，能在年稚倥侗無知時將你定格成書頁。文學的夢唯美得就像那日落林夕，縱涵萬物卻又遙不可及，而我何其之幸，林夕，靈犀，點通你。
你是真實的夢，在我尚幼時降臨在我身邊，本畫冊，雙眼眸，就這樣讓我懵懂未開的心就此淪陷。第次接觸文學，是鉛印的畫冊，金黃色分麥田，恬淡靜美，樹下的小王子有頭麥子似的金發，琉璃般的眸子清澈而含著悲傷，只毛發似火的狐貍坐在他的身邊，它的烏眸水潤卻讓人心中微微刺痛，像煙花過盡后的蕭索寂寞。溫暖中帶著悲傷的文字教會我關懷和珍惜，我開始想像，有天，我要成為個作家，我要寫出世間最美的童話。
光陰漸逝，年歲逾長，我青了黛眉，滿了烏發，長了腰肢，你卻依然是最初凈白的摸樣，是束月光照在我的心間伴我走過不知多少個葉落知天下秋。因著你，我看過蘭渚如煙的碧梧，行其下者，衣裾盡碧，我聽過新枝初引的清流，輕涼微動，葉飄空。葉葉聲聲，細雨梧桐，我從溫飛卿的詩篇聽過空階夜雨滴到明，云煙風軟，我自林微因的言語看見四月樹樹的開花，燕語呢喃。
我記得你陪我在鄭淵潔的童話城內徜徉，教我正義，勇敢與感動，我記得你從楊紅櫻的筆下走過，又入了我的夢，那只會笑的貓曾陪我我同或喜或悲。我開始下識地銘記那些精彩的語句，嘗試著用青澀的筆去描寫我眼中的世界，我盡心地學習知識，充盈自己，我想也許有天，我可以用這些文字去點燃我的文章，追逐我的夢。我時嘗在閱讀時感嘆，作家懂是真多，他們知道世事是變遷歷史的厚度，亦知道學理的莫測，生活的孤度。可有天，我會成為他們中的員，用文字向別人展述我的王國，有如煙似畫，桃色夭夭的江南小鎮，亦有高聳入云，煙嵐繚繞的山巒.。
林夕成夢，你是少艾時的遙不可及，風寒水瘦，但思念如茶。我的夢永是那靜流的月光，皎如白雪，觸手可溫。
夢想初三作文 篇2
我的夢想，也許許多人都想不到，因為這是一個很平凡、很普通的夢想。每個人都會遇到這樣的事，然后就有一種不痛快的感覺。這個夢想，是由一件小事引起的……
我十歲時，參加過一次鋼琴考級，這次考得非常好，贏得了老師們的贊許。你知道嗎？我從小學一年級時就開始練鋼琴，直到現在，我都沒有停止過，并且進步很快。自從練鋼琴開始，我就一直被老師鼓勵著走到現在。到了第一次考級后，老師就更加贊賞我，當然，我就更加自豪。
今年春季，老師突然對我說：“你又學了二年，想不想再度參加考級呢？現在你的程度應該夠了吧。”當時，我就很高興，馬上報一個名，心想一定會有成果的。于是，我經歷了5個月的'戰斗，終于接近考級的時間了。這5個月中我多了多少痛苦呀，每天練琴的時間對我來說都是珍貴的，不僅時間緊促，而且一天只練一次，每天1小時。
但臨近考級，我開始顯得有些不耐煩了，老師也看出來了，但這時離考級還有5天，我要在這短短的時間內克服這種毛病，來戰勝自我，可是，我行嗎？我越想這件事情，心里就越怕輸，因此就越想放棄。終于，老師開口了：“你要是實在不行，只好不參加了吧！如果你改不過來，參加了估計也不會取得個好成績。”我想了又想，難道這樣就要放棄了嗎？但是，老師畢竟是專業的，她也有她的道理。通過我的思考，我決定放棄！
我返校后，看到許多同學都參加了考級，有的問我考得怎么樣，當時我啞口無言。回家的路上，我心里一直在悶氣，為什么我改了呢？我開始后悔了。
對，我的夢想就是讓世間那些后悔的事更少些，因此，我要告訴大家:當我們遇到事情時，不要盲目地確定它的結果，應先好好想想,再來作決定，不讓自己后悔。
我現在就要養成先思考，再決定的好習慣，這樣，長大后后悔的事一定會少些，做事就不會吃虧了。
我從現在開始就要實現我的夢想，讓后悔的事更少，讓世間變得更加美好！
夢想初三作文 篇3
我有一個和別人與眾不同的夢想，我想要參政，做一名政府官員。作為一個女孩子的我為什么會有這樣的想法呢？因為我對現今的教育有自己的見解，我想要為改變教育的現狀出一份力。
我認為孩子讀的太累了，周一到周五，每周五天，每天早上七點半就進了校門，直至放學回家做課內外作業，快的話也要到九點半上床睡覺，慢的就不提了。整整十四個小時的學業實在是時間太長，對孩子的身心也是一種傷害。據說初三的孩子每天作業做到十二點也不為奇，睡覺都成了奢侈呢！寒暑假本該是孩子們玩耍，放松身心的時候，得到的本應該是一張張旅游的車票，可最后等到的卻是那成堆的作業。
我認為孩子讀的太多了。除了學校里要學，外面還要學，讀得內容真得太多了！走在大街上，不出一百米就有一家教育機構。有的是補缺補差，也有的是提高選優。這些機構致使孩子們終日學習，再也沒有假期，沒有玩耍的時刻，也讓孩子們長大后失去了對美好童年時的一份回憶與留戀。
對于孩子們來說學習品種繁多，現在的孩子十八般武藝樣樣要精通。我們班上的同學在音樂可謂出類拔萃，班中有三個同學不會樂器，我就是其中之一。每當提起“音樂”一詞，我都會感到慚愧。當然我這十多年也沒閑著，我從三歲便開始學習美術，期間經歷了許多辛酸苦辣呢！
我認為孩子們讀得太苦了。我有一個很好的朋友在華育讀書，他媽媽說雖然只有預備班的他卻已經學會了初二的內容。那位母親在訴說這件事時自然很自豪，她告訴母親提前學才能搶到跑道，找到的工作時，我從母親臉上看到了擔憂的神情。可是我可不是這樣想的：提前學于孩子的年齡，水平都不合適，只能給孩子加重負擔。
所以教學必須改，老百姓能說卻沒權利改，我想要成為一名從事教育工作的女政治家正是因為我想參加教育改革，讓我們教育更適合孩子的成長規律。
夢想初三作文 篇4
我的夢想，閃耀著彩色的光，我的夢想，伴隨著笑容而堅強……
我明白，只要努力，我們就可以張開翅膀飄過遼闊的海洋飛到自己想飛的地方。
我的夢想是成為一名出色的音樂家，我想讓全中國的人們都知道我的名字，并讓許多人可以在我創作的音樂國度中忘掉煩惱忘掉憂傷，環節自己學習或工作時的壓力，而輕松一時。
望著黑色的夜朦朦朧朧，似乎什么也看不懂，心情變得很低落；看著大摞的書本作業，不知何年何月才可以熬過，心情變得很悲傷；注視著老師那觸目驚心紅色的叉或勾，不知怎么辦，心情變得很糟糕；想著一次又一次的考試，名次，成績，不知是苦笑還是愛上，心情變得一落千丈……
在這些事情發生時，我只要聽到歌曲，心情立馬“由陰雨轉晴”，我并不是歌曲的絕對愛好者，但音樂總能帶給我非凡的快樂與幸福。
快樂是我的能量，我要讓全世界的人都可以聽到我的音樂，我的曲后，都能感受到慢慢的幸福與快樂！
夢想初三作文 篇5
“飛蛾撲火，自取滅亡。”人們常會這么說。
其實飛蛾撲火，為的是一個在它看來是偉大而神圣的理想。她愿意為了自己的理想而付出而努力，甚至是自己的生命。
水向東流，候鳥飛向溫暖的南方，小青藤為與樹一樣高努力纏著樹枝往上攀，落葉歸根……它們的目標各不相同，但實現理想是它們共同的追求。
不是嗎？有了理想普通可以變得特殊，平凡可以變得偉大。
曾經有人問過三個砌磚工人：“你們在做什么？”第一個人回答：“砌磚。”第二個人回答：“賺工資。”第三個人回答：“創造世界上最獨特的房子。”若干年后，前兩個人還是普通的砌磚工人，而第三個人則成為了著名的建筑師，還設計了很多杰作。這里，我們不難看出，前兩者因為茫無目的地活著而平庸，無為，而第三個人則為了“創造世界上最獨特的房子”的理想使他不辭辛苦地砌磚，努力地成為了“有為之人”。可以說，是理想把他帶上了天堂。
“人非草木”更應有理想。如果說人生是一片汪洋，那么每個人都是汪洋里的一葉小舟，而理想則是彼岸。每個人都想抵達彼岸。
然而，這一過程并非風平浪靜，一帆風順。我懂，我也知道。每一次我在狂風中總是躊躇不前，畏首畏尾。不知是什么時候，是理想讓我看到希望，讓我不再猶豫，不再退卻。每一次黑夜降臨，是理想變為我的指路燈；每一次巨浪突襲，是理想讓我屹立不倒；每一次迷失方向，是理想變為我的方向標……總而言之，是理想給了我在人稱“亡命初三”中拼搏的勇氣和不竭的戰斗力。為抵達我的彼岸，我一直都在努力，笑著迎接各種挑戰。因為我堅信：等我越過這片海洋，會慶幸當初沒有放棄，沒有退讓。我依然駕著小船，順著流水，舉目遠眺，在繁華的岸上，我已看到這一航程中的種種美麗！
初三，我有理想！理想像陽光如蘇般鋪展、蕩漾照亮我的全部。我在風浪中看到自己，沒有所謂的遺憾，也沒有所謂的退卻。
初三，我有理想！理想像泉水蕩滌著我，使我保持清醒。我將在充滿壓力、競爭、挑戰中創造奇跡！
夢想初三作文 篇6
夢是個你內心所向往的世界的倒影，夢的來源總是會有個難忘的故事。
那年我8歲，剛上小學，上小學前，我對小學十分的恐懼，我害怕交不到朋友，害怕見不到爸爸媽媽，反正對切的切都充滿了恐懼和害怕。直到我遇見她，個啟蒙我生的老師，她姓肖，是我小學六年級的班主任，剛見到的時候，她還 是個剛晉升為母親的人，剛開始我們認為這個老師定是新來的，而且她剛生完孩子，定是那種母愛泛濫而又善良溫柔的人，可我們僅僅只猜對了小部分，她可不是新來的，她有三年的教書基礎，曾是這所學校的高級數學教師，可因懷孕，所以休假到現在來教我們這屆六年級生，她有時很溫柔，她的笑容總讓我們感到仿佛無數陽光灑在我們的身上；可她又不僅僅只是溫柔，她對我們十分的嚴厲，她的宗旨就是：不該做的絕對不要做，該做的就要付出切努力做到完美。如果不達到她的要求，她會很生氣，但她不會像般老師那樣，出口就罵，出手就打，她會把事情的源尾都弄得清清楚楚，才會對你作出應有的懲罰。
就說有次吧，那天老師布置的作業是做數學同步，做作業的那天網上，我沒有很認真的做就把題目理解錯誤了，而那題是非常簡單的，全班就我錯了，老師很生氣，把我叫到邊，問我怎么回事，我悻悻的說“我昨晚沒認真做把題目理解錯誤了......對不起，我以后定會加倍認真的，保證不會再犯這樣的錯誤了”老師聽完我的話，對我說“你不用對我說對不起，你沒有對不起我，你對不起的是你爸媽，是辛辛苦苦養你，想讓你成才的爸媽，你就這樣報答他們呀。”聽了老師的話，我也感覺到我真的錯了，我的心里充滿愧疚，老師似乎也看出來了，她最后原諒了我吧，還 讓我以后更加努力。老師的鼓勵讓我充滿力量，我相信自己不會讓老師失望的。
每個老師都是嚴厲的，可她們也有溫柔的面。
有次，放學會家，我作業做好就在那看課外書了，媽媽從廚房跑過來吧，著急地對我說“快快......快......去......買醬油回來，菜要焦了!”我本以為是出了什么大事，原來是讓我去買醬油，嚇得我的心咯噔下，后來我就拿著錢出去買醬油了，買好醬油，從小店出來的時候，我看到個小弟弟，站在馬路上，有輛車開過來了，我不知道該怎么辦，很是著急，就在這緊急關頭，我看到個人沖了過去，抱起小弟弟，就飛奔了出去，仔細看，原來是肖老師，她用擔心的眼神仔細的掃描了遍小弟弟，看看他有沒有受傷，然后對他說“下次別站在馬路上了，很危險的，到別處去玩吧，好嗎？”“恩’’小弟弟害怕的說。看到老師這個樣子，我很是感動，我覺得老師好善良，好溫柔。
每個人都擁有夢，盡管每個夢都各不樣，但是在與夢起努力的過程中，我們為夢所奮斗的艱苦歷程總是相同的，因為我們都曾為夢付出過，努力過；都曾因想要得到那夢想的果實而流下了多少無盡的汗水。
夢是件美麗的衣裳，那么飄渺那么唯美；夢是場綺麗的電影，如此變幻莫測；夢是本玄妙的讀本，令人新奇與驚訝；夢是次邂逅，不期而遇；夢是紛亂的意識，在凌亂的舞步中，自在的寫意。
夢想初三作文 篇7
每個人都有夢想。如果把夢想比作一艘船，勤奮是船帆，努力是桅桿，再加上信心，恒心的推進，“夢想”將在這里啟航，駛向成功。
光陰似箭，日月如梭，彈指間，歡樂的暑假已經過去，新的學期即將拉開帷幕。我們整理好心情，收拾好行裝，準備迎接新學期的到來。
金秋八月，我們背上書包，再次走進了校園，看見了親愛的老師和同學們，開始了我們新一學期的學習生活。
“新學期，新起點，新目標，新方向”。“新”代表著改變。在新學期里，我應該更加刻苦，更加努力，端正自己的學習態度，收起玩心，拿起筆，翻開書，認真聽講，認真功課。迎接我們的又是無限美好的未來。
初二的我應該總結上學期的經驗，汲取優點，改正缺點。同時，也應該“見賢思齊”，培養對學習的興趣，并鍛煉自己的恒心與毅力。這樣，能使自己變得更好，也可能讓夢想變為現實。
每個人都有夢想，夢想讓人努力，讓人奮進。努力，就是實現夢想的道路，自己的生活因努力而充實，自己的生活因夢想充滿希望。如果一個人能始終勤奮，刻苦并有信心，有恒心。那他將會離實現夢想越來越近…
夢想初三作文 篇8
杏花低首，淡去了昨日的煙塵；歲月如歌，沉淀著繽紛的夢想。
夢想是一個人必不可少的東西，在我小時候我就常常夢想自己將來能夠成為一名歌手，每當我蹲坐在音像店前拉長耳朵聆聽里面優美的樂曲，嘴里不自覺的哼唱起來，那個瞬間我幻想自己是電視機中有著千萬觀眾的歌手，手持麥克風，穿著華麗的服飾，揮灑汗水，歌喉震蕩人心。
可隨著時間的推移，這個夢想也就不了了之，我開始長大，沉重的學業把我壓的說不過話來，就連思考自己未來的世界也沒有，嘈雜的校園，颯颯筆尖在書本上的聲音，風扇呼呼旋轉的聲音，我的生活里除了學習還是學習，父母期望的眼神，就像一棵最后壓死駱駝的稻草，我開始手足無措。
在一次下雨天，我獨自一個留在家中，無數珍珠般的雨珠打落在樹葉上，沒有玉落瓷盤的清脆，只有耳邊無限的嘈雜。我看著這個傾盆大雨，思緒仿佛回到了小時候，同樣是一個雨季，同樣是一個姿勢，只不過人變了。
遠處傳來一陣悅耳的歌聲——是鄰居家在播放音樂。“我要飛的更高，飛的更高，狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱……”汪峰的一首《飛的更高》唱出了我的心聲，我的千千心結就此被解開，即使再多的壓力，再多的汗水也比不上夢想帶來的一絲甜膩。
我心中一抹名為“夢想”的光芒愈來愈大，逐漸它填充了我疲倦不堪的心房，這一次我肆意地在房間內旋轉，房間是我的舞臺，雨聲是我的觀眾，在這一刻我仿佛真正成為了一個站在耀眼舞臺上的歌手，如此閃耀。
只要你為夢想持之以恒，日積月累，總有一天它會開出一朵絢麗的花朵，在陽光下顫動。
夢想初三作文 篇9
不知不覺中，初三就這樣與我不期而遇。與以往一樣，我守候在電視機前，觀看著由中央一套播出的《開學第一課》。
第一節的主題是“有夢就有動力”。在這一節中，看到了在3d技術的虛擬飛船里為我們講課的王亞平阿姨，她說：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，一定能夠觸摸得到。”她那英姿颯爽的精神讓我敬畏，她用自己的行動實現了她的“飛天夢”，成為中國首位太空教師。同樣擁有著“飛天夢”的付麗娟，是空軍跳傘運動大隊最小的隊員。她的飛天夢讓她流了數不盡的汗水，讓她一度無法承受，但因為心中有夢，所以她挺過來了，她成功了！是的，誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。
第二節的主題是：“有夢就要堅持”。想想自己，每次開學都會信誓旦旦地對自己說：“我一定要認真學習，認真聽講，不貪玩。”可是堅持一段時間后，早已把這諾言拋之腦后。再看看那個在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師繆智，心中更多的是慚愧，自責和后悔。她也曾一度陷入絕望。不接受假肢，不聽別人的勸解，活在自己陰暗的世界里。但是，舞蹈使她重新“活”過來了。她開始訓練自己，不斷的失敗，不斷地站起來，最終，她贏得了自己的尊嚴，她實現了自己的夢想。她說：“一旦發現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。”臺上的她一直微笑著，發自內心的笑。是啊，含淚播種的人一定能含笑收獲。
所以，已經初三的我，真的該努力奮斗了。“此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。”
第三節的主題是：“有夢就能出彩。”“加油媽媽”鄭亞波，是一名普通的加油工，兒子是自閉癥患者，聽說鋼琴會有助于提高孩子的智力，索性自己子學子賣給兒子。十一年間不斷，使得奇跡發生—兒子從不會說話到現在能夠自彈自唱，并且馬上就上初中了。她說：“即使全世界都拋棄你，媽媽也不會放棄你，彈鋼琴不是一件很容易的事，但它卻給了我和我的孩子最后的希望。只要堅持夢想，每個人的夢想，每個人的人生，都能精彩。”感謝撫養我們的人，讓我們健康成長。
看完《開學第一課》，懂得了“學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。”在人生的每一個階段，都不能丟掉夢想，永不放棄夢想。人生的亮點就是我們不停地為夢想奮斗，不懈努力直到成功。
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