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高考作文

時間:2021-06-09 19:03:16 高考 我要投稿

精選高考作文集錦7篇

  在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的高考作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選高考作文集錦7篇

高考作文 篇1

  烽煙起,尋愛似浪淘沙,遇見她如春水映梨花,揮劍斷天涯,相思輕放下,夢中我癡癡牽掛……只為她袖手天下。

  ——題記

  我帶著憧憬和畏戒走進高三的殿堂,這是人生路途上必須跨過的一道坎,而高考則是這條道路上的最大障礙,或成功或失敗都必須奮力一搏。勇者無懼,王者何懼!

  帶著一絲苦澀,半分隱忍走進高三的生活中,因為我成績不是很好,所以必須加倍努力學習,盡力去趕上那些出類拔萃的同學。漸漸地,我喜歡上高三那忙碌的生活,也習慣于那充實的感覺。等到夜晚該入睡時,我總會回想當天所干的事,然后安然入睡,如嬰兒般沉睡。我相信,付出就會有收獲。當然,我也有受傷的時候,面對長期努力卻收獲甚微的學科,我會懷疑自己是否真的盡力,是否真的努力過;而面對那張慘不忍睹的試卷時,我偷偷哭泣,責怪自己怎么這么沒用;面對老師無奈的搖頭,我會覺得自己太無能了!這是打擊更是磨煉,該哭泣更該積極,該懷疑更該面對。所以,面對高三,面對高考,我們必須默默去承受一切,咽下淚水,然后揚起奮斗的風帆勇往直前。

  高三的唯一色彩是黑色,并不是說它恐怖。而處在高三的我們,沒日沒夜的寫,不分晝夜的學習,我們選擇忽視都市的色彩斑斕,獨守孤獨的內心世界。內心世界是黑的,但高三充實的學習生活為其點亮了一盞明燈,照亮了內心,照亮了人生。用黑色作背景,這盞燈越發閃亮。高三唯一不變的主調的是學習,在此時,學習顯得更為重要,許多人的命運將被這次高考所定格。我們都想自己將來過得好,我們都想家人因自己而倍覺幸福……種種動力促使我們不斷學習,不斷努力。高三唯一不變的氣氛是“唰唰”,走進高三的任何一個教室,看到的都是埋頭苦干的同學,聽到的都是紙張與筆之間來回不停的磨擦,聞到的都是一種硝煙的味道。面對高考,誰也不曾放棄,我們都是那么努力的去把握自己的命運。高三唯一不變的是話是“時間怎么過得這么快啊”,看著高考倒計牌上一天天流逝的日子,我不由驚慌起來,原來時間從不為我們停留片刻,它一直飛逝著,把落后的人甩在身后。正是“逝者如斯,不舍晝夜”。我忘了,孔老夫子曾教育過我,時不我待。積極把握每一分每一秒,高考的腳步正逐漸清晰,近了,近了……高三唯一不變的書籍是試卷,估計老師收藏的試卷應該比小山還高了吧,不然怎會一天一張一天一張無休無止呢?數學一張,歷史一張,語文一張,政治一張……哎喲,我的媽啊,今天又是個不眠之夜啊!當然,這些都是我們心甘情愿的,為了高考我們必須犧牲休息時間,為了高考我們必須拼全力一搏。高三唯一的精神食糧是各科重點知識,什么流行歌曲,什么經典小說,什么網絡游戲,都應該暫時拋到一邊,我們要花更多的時間去啃這些骨頭,破釜沉舟,背水一戰。

  高考是繭,我們是繭中渴望成蝶的毛毛蟲,只有靠自己的努力與堅持才能獲得破繭而出的美麗;高考是火,我們是渴望涅槃重生的鳳凰,只有經歷錘煉與煎熬我們才能重生;高考是劍,我們是渴望成才的鐵,只有經歷敲打和歷練我們才能成為那絕世好劍。

  高考,強者的練兵場,勇者的挑戰場,勝者的幸福門。就讓我們在高考決一成敗,王者無懼,王者何懼!

高考作文 篇2

  又到了6月份這個令人難忘的季節,人們都會想到這個月份有一場重大的考試,那就是——高考。

  今年,又有許許多多的學子們為了自己理想的大學,努力拼搏揮灑汗水,9年的時光總是漫長又短暫的,他們學習的東西將要在這場考試中一一展現出來,對于他們來說,是一場為自己理想大學的追求的戰爭。我們對于這些學子賦予了深深的期望與厚望,我們將會深深的祝福他們。

  他們的努力我們可想而知,深夜在桌前努力學習,刻苦用功,為的不就是一張自己向往的大學的申請書嗎。他們日日夜夜的努力成果將要在高考的考場上展現出來。他們帶著父母,老師,朋友的祝愿寫出一份份滿意的答卷,這就是他們最好的答案。高考是令人激動的日子。

  當然,社會上也有許許多多的好心人,會幫助這些學子們,比如說報紙上年年會報道有好心的出租車司機,免費給這些學子們送至考試地點,并且祝愿他們能考出理想的成績,這就是社會的正能量。還有一些施工的工地,為了高考不會去吵到學子們,給他們一個安靜的環境能夠看書學習。

  今年的高考又來臨了,我們深深祝福這些學子們能考出一個理想的成績!

高考作文 篇3

  “這氣象臺是干什么的啊,明明這么大的.土還說今天是個雨天。”今天,一些讀者反映,5日晚間北京氣象臺發布的北京地區天氣預報稱,6日將有小雨。“北京今天卻刮起了沙塵暴,漫天的沙土覆蓋了整個北京的天空。北京市民紛紛涌出家門,或奔走相告,或駐足觀賞;或流連忘返,有條件而不用出門上班的則在戶內品茶觀賞。”

  記者隨機采訪了幾位北京市民。住在某豪華大廈20層、正在透過落地玻璃觀看北京遠景的張總經理興奮地說:“來北京有兩三年了,只聽說過北京有沙塵暴,可從未真正碰到過。今天可算開了眼了。”

  住在郊區的李大媽今年65了,在被采訪時非常高興的對記者說:“我活了六十多年了,也就是這些年才有眼福看到這種好風光。希望北京市政府再接再厲,把沙塵暴搞成北京一個特色風景,這樣在20xx年辦奧運的時候,肯定能讓那些老外羨慕死咱們中國人。”

  據一位在某大學就讀的20xx級外地大學生說,在他們家鄉,由于工業非常落后,土地、草原和森林資源未得到有效利用和開發,所以從未見到過如此景象。“這充分說明必須充分發展科學技術才能使家鄉人民脫貧致富,才能夠有機會看到如此美景。”該學生表示畢業后一定回到家鄉,把北京的先進經驗和技術帶去。

  還有一位學生從側面表示了對沙塵暴的態度:“我女朋友吧,屬于那種內秀的女孩兒。平時瞅著她和其他漂亮女孩在一起的時候,心里挺不是滋味兒的。現在好了,沙塵暴來了,很多女孩兒都戴上了口罩或者圍上了紗巾。我女朋友為上紗巾特有魅力,和其他女孩兒站在一塊兒也不覺得寒磣,尤其是那些戴著口罩的。還挺能表現內涵的,可以說是優勢盡顯。”

  正在動物園調研的民間環保組織負責人告訴記者:“這次沙塵暴充分證明了北京的環境治理工作取得的巨大成就。你看,那些從羅布泊來的野駱駝多開心呀!首都北京在全國率先實現了人與自然、人與動物和諧相處!”

  還有的市民興奮地在街上奔走觀看,遇到記者時主動對記者說:“讓沙塵暴來得更猛烈些才好呢。”

高考作文 篇4

  各科閱卷進入尾聲 尚未出現滿分作文

  今年高考成績周六發榜

  17日,今年高考語文科目閱卷基本結束,北京地區沒有出現滿分作文。目前,高考其他各科閱卷也已進入尾聲。本周五前,各閱卷點將進行合分以及核查,確保閱卷質量。高考成績將在本周六12時正式發榜,接受考生查詢。據市教育考試院透露,今年高考本市共有8人作弊,不僅所有成績均被記零分,而且還將受到禁考處罰。

  作文無滿分有零分

  雖然高考后,不少考生認為作文不難,但今年本市卻沒有出現滿分作文。昨晚,高考語文閱卷組副組長漆永祥向記者透露,語文閱卷已經結束,沒有滿分作文。不僅如此,少部分作文還被判為零分。

  漆永祥說,不少考生認為今年作文比較好寫,但實際上寫得好的作文有些少。有的考生作文交了白卷,有些只寫了個標題或一句半句的話,還有一些文不對題,有考生甚至畫了幅圖,這些都被判為零分。

  為使考生的作文分數能拉開檔次,讓好作文脫穎而出,閱卷組將作文評分標準分為四檔:0分至29分、30分至40分、41分至50分、51分至60分。

  據了解,今年考生對作文用字很慎重,今年高考作文中,基本沒有出現火星文、異體字等,一些考生個別字句使用了繁體字。漆永祥認為,這表明,考生越來越成熟,懂得對自己的未來負責。據介紹,今年高考本市語文閱卷,沒有封殺繁體字和網絡熱詞,只要寫對或引用正確就不算錯,但也不會因此給出高分。

  截至上周末,超過22%的作文因雙評誤差過大進入三評,一些有爭議的作文還進行了四評。

  1200余人今年棄考

  據市考試院的統計,今年本市有69191名考生參加高考,其中統考考生65894人,高職單考考生3297人。據市高招辦主任袁槐蓮介紹,由于保送生、出國留學等原因,今年高考北京有1200余名考生棄考。

  今年高考,所有科目實行網上評卷,全市共設有6個閱卷點,分別為清華大學、北京大學、北京師范大學、首都師范大學、北京第二外國語學院和北京工業大學,閱卷總數為270989份,其中,統考閱卷數為261098份。

  根據閱卷進程,本市高考評卷工作預計將于6月22日結束,23日12時將公布高考成績并通知考生。

  閱卷禁用本科生

  市教育考試院副院長臧鐵軍表示,今年所有科目閱卷均未安排本科生及以下學歷人員參與閱卷。據介紹,今年全市共有1196名教師參加高考評卷,其中來自高校的評卷老師790人,占總人數的66.05%;來自區縣教研部門、中學教師406人,占總人數的33.95%。

  漆永祥透露,今年在北大閱卷點參加高考語文閱卷的人員共300人,分為18個小組。其中,作文閱卷有8個小組,閱卷者主要是高中語文教師以及少量北大博士生。

  8人作弊被取消成績

  雖然今年高考被稱為史上最嚴高考,但仍有考生頂風作案。今年本市共發生9例高考違規現象。其中,8人因作弊被取消所有科目考試成績。

  在被查出作弊的8人中,4人攜帶手機進入考場,3人攜帶紙條進入考場,還有1人被發現將答案寫在了腿上。市教育考試院表示,將根據修訂后的《國家教育考試違規處理辦法》對作弊考生進行處理,取消其本次考試所有科目的成績。不僅如此,依據教育部和本市的考試違規處理辦法,如果作弊情節特別嚴重,該考生還將被暫停參加各種國家教育考試1至3年。

  此外,今年高考還有1名考生在交卷鈴聲響起后仍作答并拒絕交卷,這名考生被監考人員認定為拖答題,該科成績被取消。

  點評試題影響閱卷

  漆永祥在接受采訪時呼吁,社會各界應為高考與閱卷降溫。他表示,高考結束后,少數專家和媒體熱衷對試題進行點評、分析,這種現象已干擾了高考閱卷,部分閱卷老師甚至已受到所謂專家的觀點的影響,為此,閱卷組在閱卷前專門進行了糾正。

  漆永祥的呼吁引起考生家長和網友的議論。考生家長樊女士表示,高考閱卷中也曾出現過各種問題,如果沒有公眾和媒體的監督,不能及時糾正閱卷的偏差,不僅可能埋沒人才,還可能導致閱卷不公。也有考生家長認為,外界對高考閱卷應慎重發聲,如果干擾閱卷,也將影響考試公平。

  網友南風表示,教育部一直倡導陽光高考,高考閱卷自然不應神秘兮兮。她建議公開有爭議的試卷評判標準,說明給分理由以及相關閱卷教師。高考會影響孩子的一生,如果發生錯判、誤判,需有人對此負責。

高考作文 篇5

  靈魂涌向未知的星球,棲身于軀殼之中,破啼聲劃破天際,人們給了他第一聲動人的呼喚:“孩子。”

  時間的靜流緩緩游走,只有孩子的時間永恒,他們的靈魂動蕩,不愿寄居于狹隘的皮囊,總是有著非分的幻想和浪漫情懷,目光如炬看向地平線上的曙光,熱情洋溢,真實不摻合半點虛假。

  但不知何時開始,圓滑的笑容掛上孩子的嘴角,無邪的笑容蜷縮墻角不見天日,標榜著“成熟”的少男少女負重著硬化的心靈和創造力退出舞臺,善良和愛心變得幼稚可笑。

  所謂成熟,并不是被現實磨去棱角,變得世故而老成,而是無論如何遍體鱗傷,都保持著一顆赤子之心。而如今,這虛假的成熟正在啃噬著曾堅不可摧的孩提王國,一步步銷蝕殆盡。他們進入集體失語時代,在輿論中浮沉,他們看到摔倒的老人開始猶豫,他們聽到武警救人喪命的故事一笑而過。

  在這信息高速發展的時代,我們本可以撫今追昔,憧憬未來,可我們偏偏選擇讓理想死在現實之下。我們本可以語言相通,交流無礙,我們偏偏選擇為心筑起壁壘,戴上盔甲,讓心靈提前硬化。我們誤解了幸福的定義,沉溺于瑣屑的物質歡樂,我們不敢直視真正的痛苦,飽食終日強說愁。無憂的童年本應光著腳丫與大地親吻,卻終日與刻板的教科書為伴,知識的框架禁錮了孩童的想象力,社會停滯不前顯得死氣沉沉。

  因發現胰島素而獲得諾貝爾獎的麥克勞德童年時因好奇解剖了校長心愛的狗,本以為會遭訓斥,而校長要求麥克勞德畫一幅人體骨骼圖作為善意的懲罰;美國母親將幼兒園告上法庭,獲賠50萬,只因幼兒園告訴女兒“O”是零。正因這保衛想象力的運動,才讓社會隨時被輸入新鮮的血液,生機勃勃。

  厚重的眼鏡片褪盡最后一絲亮光,“我們的鷹隼行走于地面,我們的孔雀宣布放棄羽毛,我們的毒蛇在開著的籠前打呵欠。”辛波斯卡如是說。對現實的妥協邁入“早齡化”,生命的意義卻在于不止,愿耳畔響起鳥啼之時,仍有溫暖的感動。

  猶記得白宮點著蠟燭的男子所說的話:“我不能改變這個社會,我只是不想讓這個世界改變我。”

  去吧,我的孩子們,包括我,用理想的矛抵御現實的劍,拾起激情與童心,脫去盔甲,拆除壁壘,讓我們一磚一瓦,共筑我們不會老去的孩提王國。

  心若沒有老去,我們永遠都是孩童。心仍柔軟真實,世界永遠美麗。

高考作文 篇6

  如果,人生是一葉扁舟,那么船上的人,就是擺渡者,無論潮起潮落,依舊風正一帆懸。

  猝然想起愛因斯坦的相對論來,深邃遙遠的理論,像浪花拍打著我心中枯干的礁石,被動而絕望。然而,于浪花而言,拍打的每一刻,都是滋潤礁石而收獲的自豪感。

  于他,于她,千差萬別,你最好自己掌好舵,控制好行駛的速度,任憑東西南北風,方可直掛云帆濟滄海!在屬于你的海域,你便是一道風景線。

  想起了20xx年,足球點綴著的高三。那一天,卻成為了巴西的國恥日,以大比分輸給德國隊出局,我看見現場的球迷撕心裂肺地痛哭,過了好久才愿接受我鐘愛的球隊出局的事實。一位足球名宿說過:“于巴西隊而言,亞軍就是失敗。”這似乎成為了巴西足球領域的隱形勝負衡量標準,過去金光燦燦的成就太過顯赫,只許成功,不許失敗。

  然而,同樣的成績放在中國隊的身上,不說進入淘汰賽,能打進世界杯就算是轟動一時的爆炸性新聞了,足以給咱中國球迷提供好長時間的談資。如果你是強者,請追求完美,精益求精;如果你是弱者,請仰望星空,腳踏實地。

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  我們每個人都載著不一樣的船,所處的高度也不同,揚帆起航還是緩緩前行,于不一樣的人,只要奮力前行,每一種方式都配得上勝利者的殊榮,勇敢點,做你生命中的擺渡者。正如有人說的,一個人行走的范圍,就是他的世界。或許,但凡屬于自己的,都幸福。

  我還聽過這么一句話,幸福啊,不是光想著自己沒啥,而是要多想想自己有啥。比上不足比下有余,要做你自己生命中的擺渡者,如果你喜歡小溪的潺潺流水,何必遠方呢?

高考作文 篇7

  傲視蒼穹的雄鷹愛他的小鷹,但她又為小鷹不能展翅翱翔而憂:綠蔭遮天的大樹愛他的小樹,但她又為小樹不能茁壯成長而憂;雄心壯志的赤子愛他的祖國,但他又為不能為祖國奉獻自我而憂。是啊,每當我們產生愛時,又不由自主的產生一份憂愁,憂與愛總是這樣在我們人生中去留,總是讓我們在憂與愛的海洋里含著苦水快樂的游翔。

  憂是愛的表現。《游子吟》中的慈母面對即將遠游的游子憂愁無比,擔心游子在外的生活,這不就是母愛純真的表現嗎?詩人艾青說過“為什么我的眼里常含淚水,因為我愛這片土地愛得深沉”,詩人面對故土,面對祖國不禁流下了愛的淚水,不禁的憂于這片生他養他的熱土,就是他對此愛的流露啊。每一次我們憂愁眼前,憂愁生活是,不正是對生活的無比熱愛嗎?如果我們不熱愛生活,就不會對它有一絲的憂愁,而是游戲人生,得過且過,終將碌碌為無。憂與愛總是這樣在人生中閃爍,我們的生活也因由憂與愛而熠熠閃光。

  愛是憂的力量。還記得那些閨中怨婦給我們獻上額一篇篇楚楚動人的詩篇嗎?她們對遠方征戰的丈夫的憂愁,不就是基于彼此的相愛嗎?西漢大將霍去病整日為匈奴戰事憂愁,為守護邊疆而整日苦苦思索,不正是出于他對祖國,對人們的愛嗎?每當我們為國家的不順利而百感交愁時,為我國的發展而擔憂時,是我們對國家的熱愛所產生的力量,也是這股力量推動祖國繁榮發展。在憂愁的河流里,愛得力量才是它的中流砥柱。就這樣憂與愛在人生的舞臺上,上演著一段又一段又歡樂又悲傷的歌曲,讓人生就此不凡。

  憂是向遠方游翔的小船,愛是給予它力量的船槳;憂是漫山遍野的紅杉,愛是給予它自信的根基;憂是芳香四溢的鮮花,愛是給予它自信的陽光。

  生活中,有父母對我們的憂,老師對我們的憂,社會對我們的憂……而這正是給予我們的愛,我們要用愛的力量,回報父母,老師,社會,和所有因我們而憂的人。

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