三年級記事作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的三年級記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級記事作文1
雞蛋的香味已經把班上的所有人都引來了，“哇!真香呀!”我的口水都要流下來了，大家在那七嘴八舌地說著。老師說：“你們想不想吃雞蛋呀。”“想。”我們異口同聲地說。
老師給我們發了碗和筷子，但是煎雞蛋的材料可不止這些，還有電熱鍋、雞蛋、油、鹽、炒勺，準備好材料后，我們就開工了。
老師把我們2人一組分成了4組，我和陳虹宇一起煎雞蛋，陳虹宇先倒了少量的油，然后，我再把油用炒勺炒熱，我拿起雞蛋，把它敲碎，誰知，沒等我反應過來，雞蛋的蛋黃和蛋白都噴涌而出，好險!差點就掉在地上碎了，雞蛋出來以后，我越看越像幽靈，拿起炒勺拼命的炒，時不時翻兩下，直到蛋白變白，雞蛋變硬，蛋黃變黃為止。放鹽的時候，我提醒陳虹宇不要撒太多鹽，不然雞蛋會咸的，最后，香噴噴的雞蛋就出鍋了。我和陳虹宇拿碗來盛雞蛋，我們準備品嘗一下我們的勞動成果，我嘗了下說：“不淡不咸，恰到好處”。制作成功，我和陳虹宇相視一笑，飛快的將雞蛋吃光了。
煎雞蛋需要細心和耐心，煎雞蛋時也有人失敗，不過不要緊，我們最重要的是享受這段美好的過程。
三年級記事作文2
在我的課余生活中，我最喜歡的就是溜冰了。溜冰是一件快樂而又美妙的事情。 我記得以前我8歲時，是姐姐教會我溜冰的。那時，我連站都站不起來，還是姐姐一邊扶我，一邊讓我走。她把我推到小坡上。我連忙說不敢下去。姐姐說：“不怕，我在后面跟著，如果你要摔倒了，我會扶住你的，加油！”我只好硬著頭皮滑下去，沒想到，我很快就下去了，還沒有摔跤。經過幾輪這樣的特訓，我已經可以走樓梯了，但要扶著走。走路還是不敢走，只好扶著地面慢慢滑，不一會兒。就回走路了。預防再摔跤，姐姐給我一根木棍，叫我扶著木棍走
過了好幾天，我就會走、滑、跑、跳。正好，我的四位朋友提議比場滑冰大賽。最后我得了第一名，結果被稱為“滑冰大王”。我心想：要不是我沒放棄，怎么得的了第一名和這個稱號呢？
三年級記事作文3
今天老師讓我們回家學習包餃子，于是，我回家問媽媽：“媽媽，包餃子難嗎？”媽媽說：“一點也不難，很簡單。”我對媽媽說：“那今晚就包餃子吧。”媽媽同意了，我一聽高興得就蹦了起來。
我讓媽媽教我包餃子，媽媽給我做示范。只見媽媽拿起一個餃子皮，用勺子盛起一點餃子餡兒放在餃子皮里，然后把餃子皮對折，雙手用力一捏，一個像小戰士似的餃子就包好了。我心想：包餃子果然很簡單。現在該我上場了，我左手拿起一片圓圓的餃子皮，右手拿勺子盛起一點餃子餡兒，按媽媽的樣子把餃子皮對折，雙手捏著餃子皮使勁一捏，糟糕！我捏得太使勁了，把餃子捏破了。我趕緊叫媽媽：“媽媽，快幫幫我，給我補上啊。”媽媽于是教我用面把餃子破的地方補上了。我剛要把餃子放在案板上，結果又破了。沒辦法，我又接著把破的地方用面補上，接著我小心翼翼地把它放在案板上。再仔細一看，我包的餃子跟媽媽包的餃子一比，我的餃子好像一個受傷的傷兵。這可把我氣得火冒三丈，我就不信我包不好餃子！接著我包了第二個餃子，這回我沒有粗心大意，認真一下一下地包起來，包好后和上個餃子一比，好看多了，但是跟媽媽的餃子還是沒法比。就這樣晚上我終于吃上了自己包的餃子。
唉！包餃子可真不容易啊。
三年級記事作文4
寒假即將結束，呆在家里沒事干：電視沒啥好看，電腦沒什么好玩，看會兒書吧，妹妹又吵著要陪她玩，玩來玩去，就那么幾種游戲……
姐姐忽然想到，不如去爬山，既能“擺脫”弟弟妹妹們的“糾纏”，又可以欣賞到迷人的風景。一舉兩得，何樂而不為呢？
外婆家后面的山成啦我們的目標。
剛開始輕松的很，還邊爬邊哼起啦“最炫民族風”。還未爬到半山腰，漸漸便有些支持不住啦，我不禁感慨：這個寒假還真是缺少鍛煉啊！終于爬到啦山頂，望著寧靜中充滿活力的村莊，劇烈跳動的心也逐漸恢復正常的律動。一縷炊煙在夕陽的斜照下，裊裊升起。一切是如此美好！
所謂“一分耕耘，一分收獲”，只要你付出，就會有相應的收獲。馬上就要開學啦，如果我們在學習上付諸努力，待到期末，便是收獲是季節！
三年級記事作文5
今年寒假，我想利用這一個月的時間好好把自己那一首爛字練好。
但是堅持三天后，每天練兩頁，到啦第四天，心就有點癢啦，想想還是算啦吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最后經過矛盾的爭扎，我還是堅持啦下來。尤其是當我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結果什么煩心事都沒啦。
現在練字已經成為我生活的一種習慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力，現在我的字有啦一定的進步，今后我還將繼續堅持下去。
寒假練字不僅讓我的字變漂亮啦，還讓我明白啦堅持到底的道理。
三年級記事作文6
“這是什么？”我看著小臺燈上的一塊發出綠色熒光的東西，提出了疑問。
我打開臺燈仔細觀察，那里只有一張小貼畫，還是我上二年級時貼上去的呢。看來，一定是它的問題了。
我又把燈關上，果真，是小粘貼發出的光亮。有意思，可他為什么會發出亮光呢？它里面含了什么成分……一連串的“為什么”讓我不得不去問問爸爸了。
爸爸卻盯著他的《正說開朝十四帝》發“呆”。我便只有到互聯網上“百度”一下了。結果只有兩種：一是制作小粘貼時，內層加入了“熒光粉”讓小粘貼變成了“小燈”。二是小粘貼內含有一種吸光成分，電燈照的時間越長，吸收的光能就越多，讓小粘貼在黑暗中發出了引人注目的光。
我想問問爸爸，可爸爸還處在忘我的境界中。我想科學就是這樣的，總是在循環不斷的疑問和探索中被發現并解決的。望著暗暗“發光”的“小燈”，我的心中又生起許多疑問……
三年級記事作文7
星期五的下午，老師說：“同學們，明天春游挖紅薯。”同學們高興得一蹦三尺高。晚上，我馬不停蹄地準備這準備那，很晚才睡覺。
來到了紅薯田，放眼望去，那綠油油的紅薯藤鋪滿了田野。到了田里，農民伯伯給我們講如何挖紅薯。我扒開手掌一樣大的葉子，用雙手攥緊綠油油的紅薯藤，用力一拔，紅薯藤被拔斷了。我開心地拿出鏟子，在紅薯藤的根部小心翼翼地挖了起來，不一會兒，紅薯從地里探出了頭：“你好，你是在找我嗎？”我高興地咧開嘴笑了。我輕輕地挖開紅薯周圍的土，直到紅薯露出了大半個身子，我放下鏟子，用雙手握住紅薯，用了九牛二虎之力把那小家伙從土里請了出來，放到袋子里。接著，我又開始挖下一個紅薯了。可是我用力過猛，一不小心把紅薯的頭鏟去了一大半。啊！真對不起紅薯先生。要挖好每一個紅薯可真難啊！可我一定會努力的。
我愛這次挖紅薯的活動，讓我體驗了農民伯伯的辛苦和勞動的快樂。
三年級記事作文8
夏天，我在沙巴的森林里發現了一種奇怪的植物。
它十分艷麗，像一個小小的、長長的紅燈籠。莖長在最下面，又紅又長。像花瓶似的身子紅白相間，上面還有一個粉紅色的小蓋子。可美麗了。
“小瓶子”里面有一些甜甜的粘液，不時發出淡淡的糖香味。一只小蒼蠅被糖香味吸引過去了。小蒼蠅興高采烈地吸著甜甜的粘液，卻沒注意到粉紅色的“蓋子”關起來了。等到“蓋子”再次打開，小蒼蠅竟然不見了！
這奇怪的植物是什么呢？我趕緊找出《百科全書》仔仔細細地查詢著，終于找到了答案：這奇怪的植物叫“豬籠草”，是吃蟲子的。一旦有蟲子飛進去，蟲子就會漸漸地腐爛，最后消失。
大自然真是千姿百態，各不相同。誰能想到，像豬籠草這樣的植物，居然還能幫我們消滅害蟲呢！
三年級記事作文9
“沈逸雯，起床了！太陽曬屁股了！”“不……要……再再……睡一會兒嗎！”爸爸聽了心軟了，要知道爸爸可是跟我關系很好的就這樣睡呀睡……一個小時過去了，兩個小時過去了……等我醒來居然已經00了。可是我實在太困了，我想：反正已經遲到了，再睡會兒也沒什么關系吧！爸爸又不會罵我！于是我又睡著了。啊！真舒服啊！我打了個哈欠，伸了個懶腰，一看時間。啊！都下午3：00了啊！我的天哪！我整整睡了15個小時啊！
爸爸見我起來了對我說：“我的小睡美人啊！你可以去參加吉尼斯紀錄了！”媽媽接著說：“你一天就睡了人家的兩天的覺啊！”呵呵！看來我睡得還真有點過分，要不然怎么會受到爸爸媽媽的“夸獎”的呢？
這就是愛睡懶覺的我！是不是讓你哭笑不得呀？
三年級記事作文10
去年，我家養了兩只可愛的金絲熊。它們長的相老鼠，只不過穿著金色的衣服而且沒有尾巴。它們十分懶惰，吃飽了就睡，餓了就吃，一副與世無爭的樣子。
最有趣的是它們吃東西時的樣子了，它們總是警覺的四處望望，然后跑到食物面前大吃起來，一口氣能吃很多，臉變的比身子還要大，我剛開始還以為是它們的臉腫了，但只要周圍沒人，它們的臉很快就會恢復了。
為我弄清楚這個迷，我便在它們“吃飯”時仔細觀察。可是只要有人在它們就不表演變臉的絕活了，沒辦法，我只好找一個只能我看見它們但它們看不見我的有利地形，于是，我趴在沙發上，再蒙上被子，從縫隙里觀察。金絲熊又警覺的望了望四周，并沒有發現異議，就跑道一個角落里，把剛剛吃的菜葉又吐了出來，再慢慢的細細品位，嘿！原來它們剛剛在搶食物吃啊！
這就是我的小小的發現！
三年級記事作文11
今天，我們去看電影。只見電影院里人山人海，當你走進電影院里去時，你會覺得一股潮水向你涌來。
我們進入演播廳，看的是《熊出沒之奪寶雄兵》。精彩的電影開始了，我們都全神貫注地看著電影，眼睛幾乎連眨的功夫都沒有。光頭強每天都過著窮苦的生活。直到有一天，他在叢林里砍樹，他找到了嘟嘟。每次嘟嘟在難過的時候，他都會出手相助。我覺得：雖然光頭強愛砍樹，喜歡錢，但是，他是一個有責任心的人。
后來，一群壞人來了，想把他們一網打盡，可他們始終沒有被壞人抓住，因為有熊大熊二的'幫忙，不過，好景不長，光頭強和嘟嘟始終還是被壞人給抓住了，壞人把他們帶到了一個小房間，熊大和熊二暗中去救他們，卻被士兵們發現了，他抱起機關槍，橫沖直撞，到了危急關頭，熊大腦子里終于冒出了一個好主意----跳舞。士兵們看得正入迷，沒有防備了，熊大熊二就趁這機會，把士兵們打得落花流水。熊大熊二順利地救出了光頭強和嘟嘟。
這部電影真是太好看了，它告訴我們一個道理：只要樂于助人、用心思考、關愛他人，一定會受人愛戴的。
三年級記事作文12
啊！暑假終于來到了，這次暑假我要好好利用，做一件有趣的事情。我要學打籃球。
記得我第一次來到籃球場的時候，那高高的籃板，非常引人注目。我找到了我的教練，那時他正在上課，我連忙找到了位置，坐了下去。
只見教練兩腿分開，好像在扎馬步，球在教練的胸前，教練左手拿球彎腰，從他的胯下運球和右手交接，這是球在教練的右手上，然后右手也一樣，從右腿的下面交接，這是球在右手上，這兩個動作連到一起，教練說是胯下饒球，可以增加自己手指的靈活性，在比賽上有一定的用處。
老師還經常說：“在鍛煉中的疏忽，如果不及時改正，就會成為賽場上的失誤。”
老師還教我們如何進攻，如何防守。如果你想進攻，就把球換成左手運球，右手橫護在球的前面，不但不可以讓對方搶走你的球，而且還可以進攻。防守的話，如果對方想搶走你的球，防守是做好的選擇，防守只要你背著對方，雙手拿球，彎下腰，把球放在胸部的位置，等待自己隊友的到來，然后可以把球傳給你的隊友了。
老師在這一個月中講了如何傳球和發球，頭頂球……胸部球很多的基本功。
老師告訴我們要好好的練習，雖然晚上回家腿很痛，但一想起國家籃球隊員們，每天都要練習，我這點傷痛算不了什么。
經過一個月的反復練習，我已成為一名籃球高手。
我總結出了，無論做什么事，只要你付出了，就一定會得到回報的道理。以后做任何事，我一定會全心全力地付出。
三年級記事作文13
蘿卜白菜，各有所愛。有的同學喜歡畫畫，有的同學喜歡小制作，有的喜歡看課外書，還有的喜歡玩游戲和踢足球，可我對學舞蹈情有獨鐘。
記得第一次上舞蹈軟功課，老師叫我們壓腿、劈叉，動作很難，由于剛開始學習，不掌握技巧，練習時全身特別疼痛，疼得我淚流滿面，我產生了不想學的想法，申老師仿佛看出我的心思，下課后鼓勵我說：“你很堅強，老師下節課必須見到你。”并和我拉鉤蓋章。我逐漸恢復了信心，堅持上課學習。
我學的是民族舞，每周三節課，每節課九十分鐘，有時累的大汗淋漓、兩腿發軟，但我始終堅持，在老師的精心教導下，經過我刻苦學習，終于有了很大進步。在陜西省荷花杯舞蹈大賽中獲得銅獎。現在我一上課跳舞，所有的疼痛和疲勞都拋到了九霄之外。
跳舞不但鍛煉身體，而且使我變得堅強，同時給我帶來無窮的快樂，我學到了很多知識，讓我的生活更加絢麗多彩！
三年級記事作文14
我的家有我、爸爸和媽媽組成。我的家里充滿了溫馨和幸福。
我的家讓我有享不盡的幸福。比如，有時候我遇到了難題怎么也想不出答案的時候，爸爸和媽媽就會看出我的心思，都會和我一起分析題目，解答題目。
在家里，有時間我總喜歡畫畫，無論是水彩畫還是蠟筆畫，爸爸和媽媽都是第一位觀眾。我的畫作完成后，我總會撒嬌似的說：“快來看啊，這是我畫的世界第一大畫。”爸爸、媽媽總會向我甜蜜的笑一笑。
記得去年英語月考的時候，我考了滿分，我不僅是高興，而是一種驕傲。爸爸和媽媽也看透了我的心思，告訴我：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”我聽了他們的話，改正了驕傲自滿的毛病。
每當我難過的時候，爸爸和媽媽就會安慰我：“你怎么了？不舒服嗎？有心事嗎？”這樣我總會敞開心扉，把我的心里話講給他們聽。他們總會耐心的開導我、幫助我，我的心情就會一下子開朗起來的。
我的家，一個天天都充滿幸福、歡樂的家，我愛我家！
三年級記事作文15
上星期，老師布置了一項有趣的作業：到大自然里去找秋天，把能代表秋天的東西帶到教室里來。
展示作業的時間到了。嗨!同學們的課桌上可熱鬧了：有紅紅的蘋果，有黃黃的梨子，有紫色的葡萄，有笑瞇瞇的石榴……
“小龍，你的作業呢?”老師問。小龍指著桌上的一幅畫：“這就是。”
同學們都奇怪地想：畫能代表秋天嗎?
小龍解釋說：“昨天，我看到滿地的落葉，本來想撿一片落葉，但是我覺得畫一幅秋天的落葉圖比較好，就把落葉畫下來啦。”
老師開心地笑了說：“你們的作業都完成的很好，大家都找到了秋天。”
點評：文中老師的作業好特別，這也是老師的別有用心。同學們分別找到了不同的秋天：紅紅的蘋果、黃黃的梨子、紫色的葡萄......這些都是秋天的特征，老師的作業是成功的，而小作者的描述也是成功的。
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