【熱門】六年級作文300字六篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
親愛的同學們：
你們好！
深村小學，這里使我們一起度過六年的地方，在這里面我認識了你們，你們給我帶來快樂和開心。還有時候給我帶來傷心和難過。
我們都來自不同的地方，性格也是不一樣的，42個人，42種性格，這些不同的性格把我們這個班弄得五彩繽紛。
你們都有一方面令我印象深刻，比如：吳志鋒，他就像一狗一樣，老是跟著他的主人許涂亮，還老是在學狗叫，還有他平時許涂亮叫他干嘛他就干嘛，不管這件事是好還是壞，他都去做，你們說他是不是一只狗。
輕輕的嘗一口，你說的愛我_突然聽到這一首歌，這首歌傳遍了每一個角落，聽到這首歌后大家都很想知道這位歌手是誰吧！其實他就是我們班自稱歌神的小強了，小強他十分的有自信，但他時常自信過度。每當小強唱起歌來，大家都會用殺氣騰騰的眼神看著他，他立刻不唱了，探會這樣說：看什么看，沒看過這么帥的歌神啊！他說完，大家頓時巨嘔一場。
這就是我們班其中的兩個同學，雖然你們的性格都不好，但我還是會喜歡你們和記得你們的。
祝
學習進步
XXX
X年X月X日
六年級作文300字 篇2
“飛”這個詞對我們人類來說是天大的夢想，它不是我們想干嘛就干嘛的東西，它不像睡覺，倒頭就睡。它不像吃飯張嘴就吃，它不像買東西，想買什么就買什么，飛是我們的夢想，更是一種奢望。
飛，是表達自由的最高境界，飛翔是多么美好，我多么想像飛在天空中的天鵝一樣婀娜多姿；我多么想像在天空中飛的小麻雀一樣自由飛翔；我想像飛在天空中的布谷鳥一樣給人們捎去甜蜜的歌聲；我多想像在天空中飛的喜鵲一樣，給人們帶去最好的消息。
可是我不像天鵝，也不像麻雀，還不像布谷鳥，更不像喜鵲，我給不能給人們婀娜多姿的舞蹈，也不能像小麻雀一樣自由飛翔，我也不像不布谷鳥一樣給人們捎去甜蜜的歌，更不像喜鵲一樣給人們捎去最好的消息。
所以我想飛。
我想要奉獻給人們婀娜多姿的舞蹈，我想讓自己自由飛翔，我想給人們唱世界上最動聽的歌，我想給人們最好的消息。
可是‘飛’對我而言只是一種愿望，一種奢望，一種羨慕，一種嫉妒，看到天鵝我就要想許一個愿望，看到麻雀對我而言只是一種奢望，看到布谷鳥對我而言是一種羨慕，看到喜鵲對我而言是嫉妒。
六年級作文300字 篇3
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
記得我八歲的時候，聽人們講了一個鬼故事，晚上，嚇得我整宿都睡不著覺，去廁所都得有人陪著。一天晚上，爸爸陪我去廁所，他趁我不注意就偷偷跑到屋里，躲在了門后面，我上完廁所叫了幾聲，也沒有人答應，于是我趕緊往屋里跑，生怕后面有鬼跟著我。我剛跑到屋子里，爸爸就從門外鉆了出來，而且還發出“嗡嗡”的聲音，我以為是鬼，連忙哭了起來，邊哭還邊說：“鬼大爺您饒了我吧，我再也不頑皮了，我會好好學習的。”爸爸拉開燈，我一看到是爸爸，立即破涕而笑，爸爸對我說：“我只是想練練你的膽子到底有多大，原來你連鬼都怕啊，世界上是沒有鬼的。”
那時的.我真天真，怎么會相信世界上有鬼呢，現在想起來都很可笑。
六年級作文300字 篇4
時光匆匆，美好的日子過得飛快，又一去不返了，親人走了，卻再也回不來了，那時的時光，這時回憶起來真是美好的！
爺爺死了，他的遺體躺在了火葬場里，我才知道，爺爺對我有多么重要，想到再也看不到爺爺的聲容笑貌時，我才遺憾不已。
爺爺去世的前二年的春天，那時正是花朵盛開的時候，紅的、綠的、白的、紫的，都有，我摘下一朵粉色的花朵；把它別在頭發上，仿佛又拉著爺爺那布滿繭子的“小刀”手，一起去公園玩了。
到了那兒，我直奔游樂園，玩玩木馬，玩小飛機，還試了試我一直不敢做的青蛙跳，但是，還是嚇得我半死不活的，又和爺爺玩了碰碰車，我和爺爺一人一輛，雖然，我是第一次開，但是還是像一個老司機一樣，左開開，右開開，總是不去撞人，直到我被撞了個“熄火”時，才發了瘋似得撞車，可是時光匆匆，我沒過癮多久，就結束了。這可能是爺爺帶我去得最后一次游樂園。他一回去的第二天就病了。
日月如梭，我們不能抓住當小偷的腳步的！
六年級作文300字 篇5
這是發生在上游泳課的一件事，我的好朋友拿來了一塊滑板。驕傲的在我面前，一會兒滑W型，一會兒滑S型，神氣極了。我用羨慕的目光盯著他腳下的那塊帶有熒光燈的滑板。老媽看出了我的心思。
第二天放學回家，一進門我就看見地上的滑板，我高興地跳了起來。我拿著心愛的滑板，沖出家門。心想：“滑滑板。算什么難事？”我把滑板往地上一放，學著朋友的樣子，左腳放到了滑板上，右腳使勁一蹬，站了上去。還沒等我站穩，我就摔了四腳朝天，原來看似簡單，要想滑起來還真沒那么容易。站在一旁的老媽鼓勵我說：“沒事的孩子，你一定能學會的。別急，慢慢來。”在老媽的鼓勵和幫助下，我再次站到了滑板上，不一會兒，我能穩穩當當的站在滑板上。這次，我等滑板有了一定速度在將右腳往上一踏，左右晃動著滑板，向前移動。摔了再上，上了再摔。兩個小時過后，我居然獨力能滑了。我的臉上再也無法掩飾這份喜悅。站在一旁的老媽向我豎起大拇指。這時，自豪的我感覺到就像一只飛來飛去的小鳥一樣。穿梭在湛藍的天空。心理別提有多興奮了。
滑滑板讓我充滿勇氣和信心，這不光使我學會了一項體育運動，還使我收獲了成功帶來的喜悅，我也得到了許多意想不到的快樂。
六年級作文300字 篇6
今天下雪了，是北京的第三場雪，下了一整天，雪也積得厚厚的，就像給大地鋪上了一層大棉被，真想下去玩。
上課的時候，老想著下去玩，到了第三節美術課的時候，老師說讓我們去體驗“生活的滋味，童年的樂趣”.
一到操場，我們就四散跑開了。我接住了一個小雪花，它好像是六角形，也好像是不規則圖形，它冰冰涼涼的，跟棉花糖似的，可是一下子就融化了。
操場上，我們從第三節課一直到第四節課，一直都在玩。我們也有好玩的事發生了：我們女生在堆雪人的時候，男生接著要借雪的名號，一腳就把我們剛堆得高高的雪人踢了個粉碎，當時我們女生就說：我們女生也不是好惹的，你們等著。我們帶著破碎的大雪球，把他們打了個片甲不留，突然史帥超手里有了個超大雪球，我們女生先跑到了安全地帶，商量好對策。最后我們又把他們男生的大雪球給打破了。第四節課的時候，我們來了一場真正的雪球大戰，大家的雪球一個比一個大，這回我們實行的是混搭形式，愛打誰打誰，男生們可起了內訌，我們女生看起來可真高興，也趁這個時候我們把男生打了。
我真喜歡你，潔白的雪。
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