【必備】三年級(jí)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
老烏鴉上當(dāng)后，懷著十分沉重的心情向他的女兒小烏鴉敘述了當(dāng)年它被老狐貍騙去一塊肉的經(jīng)過，要小烏鴉永遠(yuǎn)記住烏鴉家族史上的這個(gè)奇恥大辱，小烏鴉聽著連連點(diǎn)頭，心里暗想：媽媽可真傻，碰上老狐貍這點(diǎn)點(diǎn)伎倆就上當(dāng)受騙了，我才不會(huì)呢！真是無巧不成書。
一天，小烏鴉也撿到了一塊肉，他正洋洋得意站在樹枝上的時(shí)候，老狐貍的兒子小狐貍正好也路過樹下，小狐貍抬頭一看，看見小烏鴉嘴里的肉，饞的口水都流了下來，心想：我何不用爸爸當(dāng)年騙老烏鴉那套方法來騙下小烏鴉口中的肉呢？于是，它又耍起了當(dāng)年老狐貍的那一套，可是小烏鴉都沒有去理睬它。小狐貍心想：爸爸當(dāng)年那一套在小烏鴉面前已經(jīng)行不通了，看來得另想辦法。
于是，小狐貍立即換上一副嘴臉，破口大罵：“小烏鴉你是一個(gè)大壞蛋！你們?yōu)貘f是世界上最壞的鳥，誰碰到你們就要倒大霉！誰聽到你們的難聽的叫聲就要遭殃！”小烏鴉雖然氣得鼻子冒煙，但是還是不理它，小狐貍也氣得直跺腳！正巧這時(shí)，老虎大王經(jīng)過，看著滿頭大汗的小狐貍，疑惑的問：“小狐貍怎么了？怎么這么著急？”小狐貍靈機(jī)一動(dòng)，立即想到可以利用老虎貪婪的特點(diǎn)，來幫助自己騙那只小烏鴉，就說：“大王，那塊肉又大又肥，我拿不到，你能幫助我嗎？”老虎抬頭看了看烏鴉嘴里的那塊肉，貪心的說：“不如這樣吧，你把那塊肉讓給我，我可是森林之王啊�！毙『傉f：“行��！大王，但是你必須爬上樹抓住那只烏鴉。”老虎說：“那真是一件小事！”說完就向樹上爬去。
烏鴉聽見它們的對(duì)話，急忙說：“大王，你可不能上當(dāng)啊！”就在這剎那間，那塊肉掉到了小狐貍的手里，小狐貍說：“謝謝了，老虎大王、小烏鴉！這塊肉給我了！”說完，一溜煙的跑了。老虎聽到這話，恍然大悟，他和小烏鴉一起上當(dāng)了！小狐貍可真狡猾��！這個(gè)故事告訴我們：碰到和狐貍一樣的壞人，一定要敢于斗爭(zhēng)、還要善于斗爭(zhēng)，要識(shí)破它們的陰謀詭計(jì)，要知道壞人是多么狡猾，它們狡猾的本性是永遠(yuǎn)也改變不了的，我們要提高警惕，一直保持清醒的頭腦，不能被壞人所迷惑，這樣我們才不會(huì)上當(dāng)、受騙。
三年級(jí)作文 篇2
盼望已久的中秋節(jié)到了，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸，趁著國慶長(zhǎng)假，一路風(fēng)塵仆仆地趕了回來，我們?nèi)医K于聚到了一起。
夜幕降臨了，我們吃著媽媽精心準(zhǔn)備的豐盛的晚飯，我們都向爸爸敬酒，爸爸開心極了，臉上洋溢著幸福的笑容。晚餐后，我們拿著爸爸帶回來的月餅就到院子里賞月去了。今晚的月亮真的特別的圓﹑特別的亮，她仿佛懂得我的心思�？粗巧钏{(lán)的天空，高懸著如同銀盤般的明月，我不禁想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“明月幾時(shí)有，把酒問青天。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”
明月啊，我想對(duì)你說：如果我長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)文學(xué)家，一定用優(yōu)美的詩句來贊美你；如果我是畫家，一定要用最美﹑最明亮的色彩把你畫在紙上；如果我是個(gè)歌手，一定用甜美的.歌曲來祝福你﹗
三年級(jí)作文 篇3
今天我在學(xué)校的塑膠坑里撿到400元錢，大家一定都以為我會(huì)自個(gè)留著花個(gè)精光吧，可是他們想錯(cuò)了，我把那400元錢交到了少先大隊(duì)活動(dòng)室，讓紅領(lǐng)廣播站的人在廣播里問問是誰丟的。
我覺得這件事做的讓我無比自豪，于是就回家同姥姥姥爺說了這件事，姥姥說我是個(gè)小傻瓜，但我覺得拿別人東西是不好的，貪小便宜吃大虧，再說了，這錢不是用自己的努力和汗水得來的，花著也不安心，那又何必把它帶回家呢，姥姥聽了我這番話，感到了無比的羞愧，說：“好孩子，姥姥覺悟了，咱們確實(shí)不該把錢帶回家，你倒是給我上了一節(jié)課！”我更希望的是，那丟400元錢的失主能早日到少先大隊(duì)活動(dòng)室，憑著真正的證據(jù)來領(lǐng)回屬于自己的財(cái)物。
晚上，媽媽還問過我，如果沒有人來拿，難道你們少先大隊(duì)的人不會(huì)私吞這400塊錢嗎？我堅(jiān)決的說，絕對(duì)不會(huì)！我們少先隊(duì)員的隊(duì)風(fēng)是不可能那么差的，我們整個(gè)解放路的少先大隊(duì)，天真，純潔，沒有一絲惡意，是樂于助人和拾金不昧品質(zhì)表現(xiàn)！
三年級(jí)作文 篇4
今天的生活，與以前有什么不同呢？我過著的幸福生活，又和媽媽的生活有什么差異呢？于是，我想和媽媽比一下童年。
我，有著很好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。不愁吃，不愁喝，不愁用。買一個(gè)新本子，還沒用完，幾天就扔了；買件新衣服，穿幾天不喜歡就不穿了；買一支筆，寫幾個(gè)字，不好用就放在了一邊；媽媽精心做的菜，不喜歡吃的就一口也不吃……我的童年還能坐汽車、火車、飛機(jī)出去玩，有各種新衣服、新玩具。我們的童年是幸福快樂的。
媽媽的童年卻和我的截然不同：作業(yè)本正面用了用反面，然后才不舍得丟掉；買件衣服，一定要穿的補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁才肯換掉；買一支鉛筆，寫的都捏不住了還要卷上紙卷一直用到最后；媽媽做的菜，也只有煎餅、咸菜和自己種的青菜，饅頭都是奢侈……媽媽放了學(xué)不是回家，而是先上山挖野菜，拾柴火、割羊草、種田，然后才能回家寫作業(yè)。一輛自行車，對(duì)她來說也是無比珍貴……
媽媽的童年，辛苦勞累，而我的童年，幸福快樂。所以我更要珍惜媽媽給我的美好童年，更加努力地學(xué)習(xí)，不要讓媽媽失望。
三年級(jí)作文 篇5
寒假的時(shí)候，爸爸帶我去溜冰。
溜冰場(chǎng)里人真多呀，我急忙換上溜冰鞋，小心翼翼地走上溜冰場(chǎng)，還沒站穩(wěn)就摔了個(gè)跟頭。旁邊的人看了都哈哈大笑，爸爸看了急忙跑過來說；‘沒事，不會(huì)可以學(xué)，摔倒了再站起來嗎�！犃税职值脑挘覉�(jiān)強(qiáng)地站了起來。扶著扶手，一步一步地溜，剛想溜塊那么一點(diǎn)，又摔了個(gè)四腳朝天。摔得我渾身是痛�？粗鴦e人溜得那么好，心里很羨慕。于是我認(rèn)真地觀察他們溜冰的樣子，終于發(fā)現(xiàn)了溜冰的方法。原來溜冰要腳站成八字形，上身少向前斜一些、兩腳不能一起抬，我按他們的樣子一溜，居然能溜了起來，我向右試試、向左試試、向前溜溜、停停站站。，不一會(huì)還真地學(xué)會(huì)溜冰了······。
啊，第一次溜冰，雖然摔了很多跤，但使我學(xué)到了不少溜冰的方法要領(lǐng)，這是我玩的最開心的一天，也是我最難忘的一天。
三年級(jí)作文 篇6
前段時(shí)間，我們上了一節(jié)有趣的音樂課。
打完上課鈴，音樂老師走進(jìn)教室對(duì)我們說：“今天我們來玩拼句子游戲。”一下子，全班哄鬧起來，有的人高興地直叫，有的人拍手叫好……老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙，便說：“第一組的人隨便寫一個(gè)人或動(dòng)畫片里的人。第二組的人隨便寫一個(gè)地點(diǎn)。第三組的人隨便寫一個(gè)時(shí)間。第四組的人隨便寫干什么事。每組每排每個(gè)拼成一個(gè)句子。”我是第一組的，我寫的是豬八戒。老師第一個(gè)就收了我的和每組和我坐一樣座位的人。老師把拼出來的句子寫在黑板上，是“上世紀(jì)，豬八戒在地底下八十萬千米的地方吃飯。”同學(xué)們看后，紛紛哈哈大笑。有的人笑得直拍桌子，有的人笑得搖來晃去……
第二組的句子是：三百四十六年前的一天晚上十一點(diǎn)，孫悟空在土星洗澡。接下來別的同學(xué)寫得更是搞笑。玩了半節(jié)課，老師說：“現(xiàn)在自由活動(dòng)。”同學(xué)們頓時(shí)炸開了鍋。有的人看書，有的人玩手頭游戲……而我和我的好朋友邢一鳴一會(huì)兒講笑話，一會(huì)兒猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，一會(huì)兒玩橡皮大戰(zhàn)……
啊，這節(jié)音樂課真有趣，希望下次還有這樣的機(jī)會(huì)！
三年級(jí)作文 篇7
去年暑假，我和媽媽來到滑冰場(chǎng)。哇！滑冰冰場(chǎng)人真多呀，人山人海的，那些人滑得真好，一會(huì)兒滑到這兒，一會(huì)兒又滑到那兒，就像一只小燕子在天空飛來飛去的。我看見了，心里很著急，連忙穿上滑冰鞋，剛站起來就摔了個(gè)大跟頭，我感覺這鞋不聽我的使喚，就像要逃跑的罪犯。
我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)在滑冰場(chǎng)周圍有鐵欄桿，于是我就慢慢地滑過去抓著鐵欄桿小心翼翼地滑。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己基本上能掌握平衡了，我一邊看別人是怎么滑的一邊也學(xué)著他們的樣子，我感覺自己就像剛學(xué)會(huì)走路的孩子滑得搖搖晃晃的。不知摔了多少個(gè)跟頭我終于滑得比較穩(wěn)當(dāng)了，雖然在別人的眼里我還差得很遠(yuǎn)呢，但是我相信通過我的努力我一定會(huì)滑得很好的。經(jīng)過我不斷的努力我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)決竅，在滑冰的時(shí)候只要是掌握好平衡，會(huì)使用好滑冰鞋在地上的摩擦力那么就能很輕松地向前滑。
現(xiàn)在，我也可以像小燕那樣在滑冰場(chǎng)自由自在的滑來滑去了，我終于可以自豪地說我學(xué)會(huì)滑冰了！
三年級(jí)作文 篇8
“嗚……嗚……”，這是什么聲音？小樹站直身子，舉目遠(yuǎn)望。
哦，原來是一個(gè)小男孩在地上哇哇大哭。哎，一定是哪位粗心的家長(zhǎng)把小孩弄丟了。小樹叫他過來，一問，原來這個(gè)小孩一個(gè)人到這里來玩，迷路了。小樹自豪得對(duì)他：“我可是一個(gè)天然的指南針呢！我的樹葉稠密的一面是南方，樹葉稀疏的一面是北方�！靶∧泻⒚∧X袋，臉上露出了微笑，很快就找到了回家的路。幾個(gè)月過去了，幾個(gè)穿工作服，頭戴黃帽子的年輕人，帶著一個(gè)小男孩朝這邊走來了。咦？又是那個(gè)迷路的小男孩，他們是來感謝小樹的嗎？小樹心里十分高興，同時(shí)臉上露出自豪的神情。但看看樹爸爸，又看了看樹媽媽，他們臉上露出了悲傷的神情。小樹感覺十分奇怪。只見那些年輕人，拿出電鋸，電鋸發(fā)出一陣陣震耳欲聾得“吱吱”聲。隨著這雜亂的聲音，小樹的爸爸。媽媽相繼倒下了，哥哥。姐姐也隨著“吱吱”聲倒下了。
想著見也見不到爸爸。媽媽。哥哥。姐姐們熟悉的面孔，小樹的眼淚情不自禁地流了出來。小樹想，人類為什么要砍我們，我們每時(shí)每刻都在為人民服務(wù)。我們能吸收二氧化碳，釋放氧氣，能綠化環(huán)境，凈化空氣，保持水土。人類�。∏竽銈兞�，求你們不要砍我們，不要破壞這僅存的綠色，不要砍壞你們與動(dòng)植物和睦相處的生活。
三年級(jí)作文 篇9
敬愛的何老師：
您好！雖然我們天天見面，但是我還是要向您透露一些你不知道的“內(nèi)幕”。
就是在很久很久以前（有點(diǎn)夸張拉，就是在五年級(jí)下學(xué)期吧！）我們班被一種特別恐怖的強(qiáng)悍形病毒――“外號(hào)小生”“襲擊”了，我們班中了病毒后，班上就大變樣了。變得怎么樣了呢？讓告訴您吧！可愛的詹奕成了第一個(gè)被襲擊的對(duì)象，她變成了蜚蠊（蟑螂），接二連三就有一大堆人被襲擊了。黃蓉成了蝗蟲，章雯也“進(jìn)化”成了蚊子，連我也成了雞肉……這是多么可怕的一件事情�。∧隙ú荒芟嘈�，我們班已成了昆蟲大世界了！
我為什么要向您透露這個(gè)可怕的“內(nèi)幕”呢？您不要認(rèn)為我是想不您氣死喲！是因?yàn)槲覀儾幌肟匆娺@可怕的病毒繼續(xù)蔓延下去，而您在班上的時(shí)候是看不見這可怕的病毒的，所以我們想讓您拿出高級(jí)的“殺度軟件”來消滅它。這些病毒讓我們?cè)疚拿鞯陌嗉?jí)變的不文明；讓我們?cè)久利惖陌嗉?jí)變的不美麗；讓我們?cè)緢F(tuán)結(jié)的班級(jí)變的不團(tuán)結(jié)。如果您消滅掉了那些病毒，我們班就會(huì)變的更加文明，更加美麗，更加團(tuán)結(jié)，我們班的“三大昆蟲”也會(huì)衷心的感謝您。
好了，就寫到這里了，不麻煩您了！
祝：
工作順利！錢賺多多！
學(xué)生：xxx
xx年xx月xx日
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