【精品】初二作文集錦七篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的初二作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
感動，總在不經意間叩問著我們的心間，提醒我們，生活中還有這么多值得回憶的點點滴滴……
——孟佩杰
一個恪守孝道的平凡女孩
在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統的孝道充滿每個細節。雖然艱辛填滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。
命運對孟佩杰很殘忍，她卻用微笑回報這個世界。五歲那年，爸爸遭遇車禍身亡，媽媽將孟佩杰送給別人領養，不久也因病去世。在新的家庭，孟佩杰還是沒能過上幸福的生活，養母劉芳英在三年后癱瘓在床，養父不堪生活壓力，一走了之。絕望中，劉芳英企圖自殺，但她放在枕頭下的40多粒止痛片被孟佩杰發現。“媽，你別死，媽媽不死就是我的天，你活著就是我的心勁，有媽就有家。”
從此，母女二人相依為命，家中唯一的收入來源是劉芳英微薄的`病退工資。當別人家的孩子享受寵愛時，八歲的孟佩杰已獨自上街買菜，放學回家給養母做飯。個頭沒有灶臺高，她就站在小板凳上炒菜，摔了無數次卻從沒喊過疼。
在同學們的印象中，孟佩杰總是來去匆匆。她每天早上六點起床，替養母穿衣、刷牙洗臉、換尿布、喂早飯，然后一路小跑去上學。中午回家，給養母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單……有時來不及吃飯，拿個冷饃就趕去學校了。晚上又是一堆家務活，等服侍養母睡覺后，她才坐下來做功課，那時已經九點了。
“女兒身上最大的特點是有孝心、愛心和耐心�！眲⒎加⒄f，如果有來生，她要好好補償女兒。為配合醫院的治療，孟佩杰每天要幫養母做200個仰臥起坐、拉腿240次、捏腿30分鐘。碰上劉芳英排便困難，孟佩杰就用手指一點點摳出來。
20xx年，孟佩杰考上了山西師范大學臨汾學院。權衡之下，她決定帶著養母去上大學，在學校附近租了間房子。大一那年暑假，孟佩杰頂著炎炎烈日上街發廣告傳單，拿到工資后的第一件事就是買養母最愛吃的紅燒肉。
“我只不過做了每個女兒都會做的事�！辈簧俸眯娜颂岢鲞^幫助，都被孟佩杰婉拒了，她堅持自己照顧養母。孟佩杰的畢業愿望是當一名小學老師，安安穩穩，與養母簡單快樂地生活。
誰說現在的人沒有人會感恩，可是這又一個平凡女孩明顯又證實出這樣的一句話‘滴水之恩當有涌泉相報’
初二作文 篇2
“謀女郎”周冬雨的高考之路似乎備受關注，當她的文化課成績出來時，我在想，我們的大學是否墮落了？
周冬雨的文化課成績考了286分，只是勉強過關而已，有些人們認為演員不需要過硬的文化課成績。但也許正是這種想法，使我們中國的“演員”慢慢淪為“花瓶”的代言。美國演員智商多數在130以上，也就是說，他們都是普通意義上的`“聰明人”。這也是其斬獲奧斯卡獎眾多的原因之一吧。而放眼我們中國，五千年沉淀下的文明，在現代竟沒有一部震撼人心的作品出現。也許，是在我們的大學、我們的教育上出了問題。
幾年前北京大學曾降60分錄取蔣方舟，因為她是傳說中“90后才女作家”之類的頭銜，這說明中國是個情大于理的社會，高考也是個放水的環節，這導致中國“211工程”久久不達標，北大清華在亞洲也排不上一流。
看看歐美大學的脾氣有多大吧，哥倫比亞大學曾拒接給英國女王授予博士學位；牛津大學曾拒絕給撒切爾夫人授予榮譽學位；布什總統曾任佛羅里達州州長的弟弟，也被佛羅里達大學拒絕授予榮譽學位，直給了個榮譽校友以示安慰。
大學的“脾氣”，除了是自己“�！背鰜淼�，也是烘托出來的，許多名流一到大學，馬上沒脾氣。多次獲得奧斯卡獎的好萊塢導演斯皮爾伯格，年輕時沒讀完大學就投身電影事業了。幾十年后，55歲的他再度報名母校電影專業，攻讀學士學位。這時的斯皮爾伯格已是如日中天的大腕，他的電影成了教學范本，可他依然得接受教師教導，該交作業就交作業，該寫論文就寫論文。老師有老師的標準，不會因為你是行業權威就高看你。斯皮爾伯格呢，那是服服帖帖表示出對大學教育的尊重，畢業典禮時，既不上臺講話，也不去主席臺就坐，而是穿著學士服，老老實實地坐在臺下。
說到底，哪些大學的脾氣，是在維護大學的尊嚴，大學的尊嚴不是大學本身的尊嚴，而是學術的尊嚴。
初二作文 篇3
星期天的上午，陽光格外的明媚，我躺在床上，一抬頭便望見了云天。
得兩個月前，我生平第一次坐上飛機。在高空中俯視云朵，只見一大片一大片的云湊在一起。它們好像在談心一般，云大哥與云小姐在說著鳥兒身上的趣事，云小弟疑惑地問云爺爺，天上鐵鳥是什么，云爺爺慈祥地說：“那是飛機呀！”，云小弟若有所悟地點了點頭。那是我見過的云最美的時刻。
現如今，天上的云不再湊在一起了，可仿佛能給人更多的想像空間。靠右邊的云是螺旋狀的，像一股漩渦，那是“天空之魚”的樂土�？孔筮叺脑萍毤氶L長，可最前端卻翹起來，頭上有兩“犄角”，看上去像是一條龍。不知為何想到了我們的祖國，眼前的那條龍好像越升越高……
看云天的愜意是無法比擬的，耳邊是嘰嘰喳喳的鳥鳴，眼前是變幻莫測的世界。我又感覺那云是否真的是生命體的化身？那似白魚的云，似駿馬的云，似綿羊的.云，它們是在向我們講述美麗的故事嗎？難道云中飽含著某些愛和感動？我又想起童年時讀過的一本本童話故事，打心眼里不禁愛上了這些云。
云中有夢，云中有故事，云中還有美。當一片片白云飄在藍天，人們便會感到一種無法用語言來描述的美。尤其是在靜謐的午后，喝上一口濃茶，捧著一部小說，坐在院子里看云，是再快樂不過的事了。我突然很羨慕那些鳥兒，它們無時無刻不在享受著云的美，無時無刻不在藍天的寧靜與和祥和中與云嬉戲，它們把云當作另一個家，把云當作永遠的朋友，實在是快樂��！但很快，我又釋然了，云又不是每天都在陪伴我嗎？它每天看著我上學放學，看著我玩耍，看著我讀書，我又有什么不滿足的呢？又有什么值得抱怨和羨慕他人的呢？
愛云，愛生活。
初二作文 篇4
“一月，一溫一暖祝福伴隨新年的鐘聲，
踏歌而來，
金黃臘梅迎雪而立，
那枝頭啊，
綴滿了童年的期盼。”
一本好書，就像美食，讓我們忍不住去品嘗；一本好書，就像是潤一滑油，讓我們的大腦輕松運轉；一本好書，也是一盞永不熄滅的燈，不讓我們在黑暗中迷失……總之，閱讀是我們一生中不可或缺的一部分，否則我們的生命就會變得黯淡無光�，F在，我向大家鄭重地推薦一本好書——《兒童文學金獎——暖暖的希望》。捧讀這本好書，就像一月的迎新鐘聲，迎雪的臘梅，給我們帶來暖暖的希望。每個故事都讓我印象深刻。
“秋天里的野葡萄，一顆顆亮閃閃，薄薄的皮里， 包著像蜜一樣的汁，顏色是深紅的，遠遠地望著，像成串的紅水晶。傳說，這樣的葡萄，可不比一般，瞎眼的人吃了它，就會好起來。”
《野葡萄》，作者通過奇特的幻想，描寫了一位失去父母的善良小姑一娘一，為了恢復被嬸嬸弄瞎的眼睛，去尋找神奇的野葡萄，路上她經歷了種種磨難，終于采得野葡萄，治好了自己的.眼睛。山神爺爺想留下她，可她心里想著村里其他的盲人，堅決回去。一路上，她用野葡萄救治了許多盲人，讓他們獲得光明和快樂。這個故事讓我想到自己競選班干部的經歷，每次因為票數不足而落選，可我還 是很認真積極地跟大家一起為班級服務，通過努力，終于別上了二道杠。我也將迎來新的學期，學一習一會更累更難，會經歷許多失敗，我要學會不放棄，相信堅持就是勝利！
“齊娟娟新買了一支三色圓珠筆。一手捉住金黃的筆帽，另一只手輕輕擰動那墨綠色的筆帽，筆頭上跳出了小米粒大小般的尖尖，是黑色的字，再一擰，寫出的字變戲法般的成了藍色，又一擰，寫出的字火紅一片！可多么糟糕，三色筆今天 不見啦！”
《三色圓珠筆》，作者通過三色圓珠筆去向一波三折的變化，講述了一個令人深思的問題：我們應該如何對待一個曾經犯過錯誤的同學，是相信還 是否定，是一愛一護還 是打擊？同時也讓我知道，面對一個犯錯誤的人，一定要鼓勵他勇敢承認錯誤，而不是給予他沉重的打擊。齊娟娟班里的轉學生徐小東因為過去有偷盜行為，綽號“二級鉗工”，后來同學們凡是丟一了東西都懷疑他，這次也一致認為是他偷了，一逼一得他到文具店里偷了一支，讓他舊錯重犯。同學們不但沒有幫助他改過自新，反而都成了他的幫兇。
這本書充滿了力量，帶給我們暖暖的希望。
初二作文 篇5
“我想要更好更圓的月亮，想要未知的瘋狂，想要聲色的張揚�！�
——題記
初中之前，我對自己的評價都是一個普通的極致的人。
理著標準的學生頭，穿著整整齊齊的校服，戴著黑框的眼鏡，每天拿著食堂的飯卡排在長長的隊伍后面，上課時目不轉睛寺盯著黑板，然后一絲不茍地做著筆記，偶爾望向窗外漸綠的樹葉然后靜靜地等待下課鈴聲響起。踏著上課前一秒的鈴聲不顧一切地沖進食堂，這大抵是當時的我做過最瘋狂的事了。
可是即使是這樣不動聲色地度過我的小學時代，成長也都隨著窗外樹葉的變綠變紅一點一滴地發生在我身上，就好像墻上的秒鐘既使你什么都不做，它依舊滴答地轉。
中學的時候大致是我最瘋狂的時期，青春就好像猛然間點燃的火把，轟轟烈烈燃燒一場。打著青春就是瘋狂的口號，光榮地成為了一名叛逆分子，在宿管老師的火眼金睛下，偷偷躲進被窩看小說，違抗老師穿校服的命令，穿著破洞的牛仔褲張揚地走進教室，一張紙條傳遍了半個教室，然后努力憋住讓自己不笑出聲來，一個廁所一待就是十幾分鐘。青春便像是一瓶啤酒，幾經碰撞，帶著年少時候的不羈迅速溢開來。
初中時代的日子過得很快，三年的畫面與青春好像就是回憶的一瞬間，現在想起來也有些莫名的好笑與懷念。
初中畢業后，拼命讀了很多書，莫名產生了許多沖動，記得當時微博上有一句話叫做世界那么大，我想去看看。想要和最好的`朋友相邀去拉薩、去納木錯、去看皚皚白雪之上的布達拉宮，去納木錯旁，看黃昏追逐黎明，想要學會彈吉它，一路旅行，一路歌唱，我在紙上寫下了很多很多想要。貓力說：“只擔心一件事，就是死亡之前沒把這個世界看完，”陳粒的歌里有一句話“我想要更好更圓的月亮，想要未知的瘋狂，想要聲色的張揚，”我將這句話抄了一遍又一遍，然后放在枕頭旁邊。
想要做的事情很多很多，但最想要的是把它們一一實現。
高中之后，偶爾路過高三的宣傳欄，上面寫滿了各種各樣激勵人心的話，讓人不禁有些激情澎湃，然后逐漸明白當青春的列車經過很多站臺，會由當初的飛馳而過慢慢駛向平穩平庸與瘋狂構成最美好的風景，然后此刻青春需要奮斗，而我們正在奮斗。
青春的路從何而起又將去往何處，這都是我們自己選擇，自己的青春需自己書寫，也許路上有挫折，但請記住“不要因為印度滿街的牛糞以及火車上的老鼠蟑螂就放棄這個國度；”如果你想要更好更圓的月亮，想要未知的瘋狂的話，那么，不要回頭，一路向前，去遠方尋找吧！
畢竟，你，我，青春都尚好。
初二作文 篇6
穿新衣，蒸饅頭、貼對聯、拜年......這些記錄了我們祖先禮貌的一個個符號，不僅僅是我們民族的文化胎記，更是每一個人記憶中的“年味”。這天，就讓我們一齊走進牛年春節，感受一下那賦予了現代情感、充滿了書香情調的新“年味”。
購書狂
也許受父親愛看書的影響，我這個“小書蟲”有先天愛看書的遺傳，每年大部分壓歲錢都被我用來買書了，這不，大年初四，我已準備選購新學期的教鋪資料了。
我來到南京新街口書城，店里紅紅的中國結和大燈籠襯托出濃濃的“年味”。書城內人來人往，很是熱鬧，為讀者準備的座位已座無虛席，找不到位置的我只好站在書架前看書。一些“小書蟲”干脆就席地而坐，地面雖然很冷，但絲毫沒有影響他們看書的熱情。
聽旁邊的工作人員說，今年春節每一天來書城的人都很多，早晨書城還沒開門，就有不少孩子等著進場了，不少像我這樣的“小書蟲”在書城一呆就是半天。等我精心挑選了幾本自己喜歡的名著：《鋼鐵是怎樣煉成的'》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》，結賬的隊伍已經排成了一條長龍。我驚喜地發現其中不少孩子是爸媽陪同來購書的，手里拿的是沉甸甸的新書。
新春的“年味”里融入了書城暖暖情調的書香味！
出游樂
大年初五，我和父親、母親一齊出游，首選景點秦淮河。槳聲燈影里的秦淮河、秦淮八艷、烏衣巷、王謝故居、六朝煙雨------舊時的秦淮曾讓那些文人墨客留念不已。
在石頭城公園外秦淮河游船碼頭上，已經是人山人海，聚集了從四面八方趕來的人們。碼頭上�？�8艘張燈結彩的畫舫，聚光燈巨大的光束游移在水面上、游船上、岸上、燈影槳上一片輝煌。我迫不及待地用數碼相機攝下一個個美麗的瞬間，處處是景、移步換景，最后連自己也融入了這個美麗的畫卷中。
忘不了秦淮河上的萬盞荷花燈競艷的美妙夜景，忘不了精美的仿古“秦淮畫舫”群眾亮相的美麗瞬間，忘不了大人們喜笑顏開、小孩們歡欣鼓舞的激動場面。
“嘭、嘭、嘭”天空中不時綻放出五彩繽紛的煙花，火樹銀花不夜天，更是增加了春節的喜慶氛圍，就連空氣中彌漫的火藥味似乎都融入了“年味”！
新春的“年味”里融入了夜游秦淮、火樹銀花不夜天的火藥味！
當春節的腳步離我們漸行漸遠的時候，我們依然深深的保留對親人對朋友的祝福。新的一年，讓我們在遐想的時候，感受春節的快樂；新的一年，讓我們走向期望，感受春節美麗的夢幻；新的一年，讓我們走向成功，更多的感受春節文化帶給我們的新“年味”。
初二作文 篇7
日歷一天一天地翻著，我一天一天地長大了。
很快，6年了，該說再見了。時光遺失了，就在也不補回來，就像細沙從指尖輕輕劃過，微風柔和地拂面一般，若即若離，明明在眼前，卻又難以捉摸，難以觸摸。
如今我已經是一名合格的畢業生，已經是一位大姐姐了，已經，不再需要小學生活的呵護了，告別美麗的校園，朝夕相處的老師和同學，離開曾經的家。
同學錄，一頁一頁地翻著，一朵朵素雅的墨花在紙間悄然綻放，正如紙上這樣的一首詩：
淡淡煙雨淡淡愁，淡淡明月上西樓，
淡淡魚兒水中游，淡淡蝴蝶落繡球，
淡淡胭脂淡淡酒，淡淡酒解淡淡愁，
淡淡的思念給朋友!
我看著同學們不經意寫下的留言，淡淡地笑了，不知是開心的笑，是冷笑，還是發自內心的一種苦笑，笑著笑著，眼淚卻滴在了紙上
在說再見之前，我想再說一聲珍重，給老師，給同學，給可愛的班級：
老師，你是我人生的明燈，引領我在迷茫與困惑中走向成功!
同學，不論是哪位，都讓我得到了真正的友誼，品嘗到了友誼的甜，讓心中的那朵菊，悄悄綻放!
還有，可愛的班集體，你讓我知道了什么才是合作，什么才是喜悅，什么才是和老師，和同學在一起真正感受到的歡樂。
還有一句話，想給同窗：
如果分別是必然的'，但是請朋友不要忘記這段時光，珍重;雖然經常會鬧別扭，鬧不和，但是，這也是友誼的側面，所以，請你珍重，別忘記了!
朋友不是那盛開的鮮花，但卻比那鮮花開的更加美麗;朋友不是那翩翩起舞的蝴蝶，但是，卻綻放出比蝴蝶更美麗的生命的光彩。
一輪明月我心中，萬縷思念贈朋友，淡淡心意濃濃情，友誼永駐月光中。
朋友，抹不去的回憶;時光，抹不掉的痕跡。
一切又將塵歸塵，土歸土，只能這樣訴苦!
最后，再說一聲——珍重!
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