- 相關推薦
守望初二作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的守望初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
守望初二作文1
守望都沒有目標，堅持便沒有意義。——題記
“現在到了初三，作業也多了……”班主任仍在講臺上不厭其煩地講著。又是初三，又一次的提到了初三，托著腮打算發著更長的呆，不行，還有很多作業，于是便又提起筆，刷刷的寫著。其實有時都不知道自己的目標是什么，我曾想過考進重點高中，這是我守護的小小心愿，也是我對未來的希望，可是，似乎連這個希望都顯得那么的渺小。
媽媽曾經對我說過：“等你高考的那一天，我會在門外等你考完試。”我望著媽媽，不禁“啊”了一聲，接著媽媽便認真的說：“可是你也要讓我有那份堅持，讓我感到有希望才行啊！”我想了想，心情便更沉重了，因為我怕媽媽會失望，更怕我守望的未來會破滅。
自從我上了初三后，媽媽真的很抓我學習，每當星期五回去時，我都要告訴媽媽這個星期學了些什么。而媽媽不是在做著飯，就是在洗著衣服。媽媽經常會問的便是：“你學進去了沒有？聽懂了嗎？數學和英語有沒有補上去？”然后我便會一一回答媽媽的問題，因為媽媽對我的關心，我并不想她的守望會落空，并不想她的守望會有漏洞，于是我便幫她小心翼翼地守護著這希望，這守望。而媽媽之所以還有守望，是因為媽媽對我有希望，哪怕這希望真的很渺小，真的很脆弱，于是我便要不斷的對它充電，使它變大，而這唯一的'發電站便來自于我的勤奮學習，低低頭，為了媽媽的守望，為了我的守望，我便需要在書海中耕耘，不斷地播種種子。
做在宿舍的床上，珊對我們說：“守望都沒有目標，堅持便沒有意義。這句還是我曾經的個性簽名呢！”守望都沒有目標，堅持便沒有意義。低著頭想了想，似乎還蠻有道理的，那么守望便需要有目標，空守守望是沒有用的，這樣堅持下去是白搭，反而還浪費青春年華。于是有個守望還不行，守望中還需要有目標，這樣的守望才會有希望，才會有實現的那一天。于是，我的守望中便加了目標。
今天守望著明天，明天守望著后天，無論怎樣，都對未來充滿著希望，不再回頭，不再留戀，我的明天將會更加精彩，我的守望將會實現。
守望初二作文2
為什么我的眼里常含著淚水？因為我對這片土地愛得深沉！——題記
我是一個孤獨的稻草人，我已經守望這片麥田好幾個春秋了。在這片廣袤無垠的土地上，沒有什么人來陪我，除了麥田外沒有什么其他的讓我感到幸福，于是我想："我只要守護好這片麥田就可以了。"
春姑娘為大地灑下翠綠時，我站在麥田里，看著農民伯伯們忙著播種，心中滿是喜悅："太好啦！秋天的時候又可以看到金燦燦的麥田了！"于是，我懷著這份心情等呀等，盼呀盼，度過了山花爛漫的春日和寒蟬鳴泣的夏日，待到了果實豐收的秋天。
我守望的這一大片麥田在秋日的照耀下，猶如金色的海洋。當風兒在麥田上奔跑時，麥子都朝著天際翻滾著，涌起層層金燦燦的波浪。陽光也是金色的，他們輕柔的將自己燦爛的味道涂抹在粒大飽滿的麥穗上，而麥穗們常常向我點頭問好，我也報以微笑："嘿，你今天也很美麗喲！"害羞的他們常常笑彎了腰。我愛這片麥田！
一些機靈的`麻雀在這個季節會飛來這片麥田。"嗨，伙計！不要妄想動一粒麥穗！"每當那些小不點想要靠近麥子的時候，我總會發出警告。所以他們只好站在我破爛的衣衫遮不住的肩上，我那用干稻草填滿的手臂上或者當不了風雨的帽子頂上。就這樣，美麗的麥田里麥子齊刷刷的"瘋長"，用他們那筆直的身子狠狠地刺入蒼穹。這群麻雀也跟我一起看日升月沉，麥長雀飛，他們一邊啄我身上的草籽，一邊和我守望著麥田。
白駒過隙，時光飛逝。麥田兩邊的紅墻黑瓦換成了直入云霄的高樓大廈。風景在變，時光在走，而我被時光流在過去里，看著面前美麗的麥田，腳下躺著逆流的斑駁歲月。我只要守望著這片麥田就好了。
可是有一天，來了一群有模有樣的人。那些頭發油光發亮的家伙對著這片麥田指手畫腳，旁邊原來勤勤懇懇勞作的農民們點頭哈腰。他們要干什么！"轟隆隆。"一些巨無霸駛進了麥田，橫行霸道，左沖右撞，原本就比以前稀疏的的麥子們折斷了腰。麥田里塵土飛揚，我的心在顫抖，麥子們也在顫抖！
守望初二作文3
小草守望雨季的來臨，是為了積聚力量掀開壓在頭頂的石頭；蜂兒守望花朵的開放，是為了采花釀蜜，將芬芳傳遍四海；而您，守望我們的每一個清晨和夜晚，是期望看到桃李滿天下的喜狀。
您，便是老師，而您又不僅僅是老師，您更是我們人生的啟蒙者和導向。是您，每天清晨天還未明便早早來到教室，踮起腳，遙遙的望向我們將要來的方向。您獨自一個人佇立在寒冷的西風中，焦急地等待第一個同學的來到。當我們都來了，您的心頭似乎就溫暖起來了，臉上也就浮現了絲絲的微笑。然而您的臉色一下便從晴轉到多云了，您發現教室后竟有一個空座，于是您又重新佇立回寒風，微笑的心一下子緊了起來——是不是路上出了什么問題了？或是。一個個怕人的是不是讓您立不住了，于是您飛奔向自行車，想趕去那位同學家詢問情況。可是您剛離開一會，那位同學便到了，他說是因為內急，而您呢，因為那天風太大，心太急，失足跌進了馬路旁的溝渠里。
寒風中的守望，我們的心無比、無比溫暖。
晚上，我們是要上晚自習的`，從太陽剛落地時開始，一直到月光清靜如水、夜色凝重寂寥時結束。講臺下，是我們低頭苦學的身影和紙與筆“唰唰唰”的摩擦聲；講臺上，是你，卻是您“深情款款”、充滿期待的守望。書本羅在桌前，蓋過了我們和您相交的視線，可您即使不能和我們相視交談，卻寧愿，應該說是情愿只去傾聽那“唰唰唰”的節奏。我想，那應該是您一生中最愛的旋律、最愛看的圖景吧？
放學鈴聲響起后，夜漸漸沉了下來，同學也漸漸離去，而您呢，如果不是站在講臺上目送最后一個同學離去，也定會點亮辦公室里的那盞孤燈，因為您要跟我們共同度過高三這一雖短暫而最艱難的征程，因為您明白，只要您一直這樣守望著我們，這段艱苦的征程中我們也就有了依靠，心也便會更堅強起來。
風，依舊徐徐襲來，還是冷冷的、涼涼的，而您，依舊會如約在我們來之前和走之后守望在那方寸講臺之上。您的守望是那么的溫暖又那么地富有力量。而我們也將感恩于您的守望，也必會將滿園桃李回報給您。
我們彼此守望，未來也便充滿希望！
守望初二作文4
父親在城市房屋的樓頂開辟了一塊菜地，侍弄得很像他故鄉的田野。地很小，但春夏秋冬，各種蔬菜瓜果交替，不時給我們帶來一些驚喜。
原先泥土是貧瘠的黃土，沒有什么養分。旱季，干結為泥地，硬如磐石。雨天，稀糊的泥漿讓人難以下腳。父親喜歡這塊菜地，他從鄉下地里運來一袋一袋的黑土鋪在上面以改良土攤販。每次播種之前，父親會脫去外套，挽起袖口，揮起鋤頭，給菜地松土。隨著那“嚓、嚓”的敲擊聲，原來板結的泥土被一點點松開，塵土四濺，猶如他歡快的心情。在休息的間隙，他就站在樓頂極目遠眺天邊的云彩，又叉開手指捋過身邊微風，似乎是想從風中抓住一絲初至的'暖意。父親當過老師，此時，他把父輩的勤勞都注釋在無盡的綠意上；父親喜歡書法，此刻，他讓滿田溝壑都揮灑出幾分墨韻來。趕在雨天之前，父親小心翼翼將菜苗一棵棵栽進土壤，用手壓緊，又細致耐心地將菜籽播到地里，用腳踩實。他干活時的樣子和祖父有著驚人的相似。播種之后每天早晚都要澆水，幾天后雨如約而至；又過幾天，便看見采苗嫩綠的新葉茁壯生長，還可以看到原來黑褐色的土地上冒出的怯生生的新芽。每當此時，父親總會叫我上樓，去欣賞他的菜園。
父親，喜歡守著這片土地，春天多雨，他總在雨水剛過、空氣中彌漫著一股潮氣時，走過一棵棵菜苗，從小葉縫中捉出一只只蟲子。有雜草占地，他總是一絲不茍地分揀拔除，無論寒暑。
我知道父親從農村走來，他熟悉故鄉的一草一木，熟悉迎風起伏的稻浪，熟悉夏日聒噪的蟬鳴，熟悉村人走在田埂上吟唱的歌謠，順著笠尚未，順著鋤尖，一路揮灑，一路相隨。我明白父親對故鄉的守望已讓歲月刻進心里，成了一輩子也無法解開的情懷，從他撫摸過的每一寸土地中溢出，隨風裹進晚霞，那脊背起落的身影，猶如幾百年前他的先祖勞作在田間。他與歷史中無數的同伴守望的身影重疊，成了永恒，成了經典。當牧笛不再吹響，當牛鈴不再援，當鋤頭不再揮舞，當農村在高樓的包圍中無處可去，對故土的眷戀守望，終于無處不在。回過劉，父親正笑盈盈地把一柄小鋤遞給我，他身后是生機盎然的菜地，很像他故鄉的田野。
在父親的心中，其實守就是望，望就是守。
守望初二作文5
在每個人小時候，都是相信天使存在的。那個穿著白色的蕾絲紗裙，頂著金色光環，飛在你上空的天使，會拿著魔法棒，低下身甜美地說：“我可以幫你實現愿望。”
隨著時間的推移，我們的思想變得成熟。慢慢相信這個世界上是沒有天使的。可是當“天使”真實地存活在你的`世界里，又怎能拒絕相信呢？
我就遇到過兩位天使。他們沒有傳說中那么耀眼，也沒有金色的光環，更不會穿著白色的蕾絲，亦不會輕柔地問我有什么愿望要實現。但他們確確實實是生活在我身邊的天使。
從我呱呱墜地開始，我就活在天使的翅膀下。他們攙扶著我學走路，鼓勵我邁開第一步，在終點給我一個夸獎。手把手教我學寫字，歪歪扭扭地寫下“一、二、三……”，他們則欣喜地夸獎。于是，我在這贊美聲中心甘情愿地歪扭著寫下去。當我第一次喊出“爸爸”“媽媽”這兩個單詞時，我的天使高興得像個小孩。高高地把我舉托起，又放下。看著我成長，他們是快樂的。
慢慢地長大了，想逃離這雙翅膀，走出去，看更廣闊的藍天。可是那雙翅膀成了“負擔”，我開始不滿足，開始反抗。看著他們失落的神情，我的心也會不舍，卻還是不愿回到那溫暖的懷抱。
外面的世界很大，很漂亮。只是不屬于我。我累了，想找個地方歇歇，可是滿世界都是人。我一轉身，那雙熟悉而遙遠的翅膀依舊張開，等著我回去。
哪一天，才能真正明白，世界上最美的地方是家。要停下奔往前方的腳步，回收斑斑往事，才會發現最愛你的人在身后。因為那是支撐你前行的堅強的后盾，是你疲倦時厚實的依靠。
有一天，一個小男孩問我：“你見過天使嗎？”我恬靜地告訴他：“有啊，他們和我住在一起。”小男孩很高興，于是我告訴他天使的故事。他欣然對我說：“原來天使只是奉獻，不求回報呀。”
【守望初二作文】相關文章：
守望初三作文07-25
守望花開中考作文（精選13篇）10-03
守望花開作文初一作文05-08
以守望為題作文初三作文06-02
初二作文-初二作文04-05
守望高三作文（通用42篇）06-20
[必備]初二作文-初二作文04-05
初二的作文01-17
初二作文05-20
初二的作文【經典】10-18