【推薦】三年級作文合集八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
星期五，老師布置了一道特殊的家庭作業——給咚咚喹化化妝。
欣喜若狂的抑制不住內心的興奮，從老師那里討來寶藏般珍貴的咚咚喹，回到家里，忘記了看電視，不想吃飯，一直思考著該怎么裝飾咚咚喹：把咚咚喹貼上“翅膀”？把咚咚喹畫成唱戲的“大花臉”？還是把咚咚喹系上五彩的絲巾？怎么才能讓咚咚喹既漂亮又不影響操作？
說干就干，我要做一個七彩咚咚喹。我拿出珍藏多年的五彩透明膠，先用透明膠把咚咚喹的舌頭封住，然后在舌頭的下部，把粉色、藍色、橘黃色、紅色、紫色各自排列纏繞在沒有小孔的地方，不多一會兒，原來單調的咚咚喹就變成一位美麗的“彩虹仙子”了。
覺得不夠盡善盡美的我接著又拿出了水彩筆，在咚咚喹的上下兩端各畫兩顆小愛心，中間用藍色的水彩筆畫一個土家花紋，正面大功告成后，我哦把咚咚喹翻一個面，這是，這位彩虹仙子懶懶地翻了一個身，不讓我畫，折騰了很久，才寫出1、3、5這幾個音。
咚咚喹裝扮就這樣搞定了。
三年級作文 篇2
小玉兔正在睡覺，夢見了自己在長沙快樂的玩耍，一陣風吹來，玉兔愜意的打了個哈欠，環望四周，原來它還是在自己舒適美麗的家，粉紅色的窗戶，天藍色天花板，自己仍然還趟在圓圓的大月亮里，小玉兔機靈一動，忽然說：“我決定要真正的去游遍長沙”。
玉兔又想了想，“要是如果我要是就這么進去，那里面的人一定會覺得我是怪物，他們會不會趕我走呢”但是似乎這個難不倒它，它站在云上，往下一看，天哪！紅色的東西是啥呀？是房子嗎？是大樹嗎？玉兔實在好奇，不過它又想，前面一定有更好玩的！它坐著白云又飛了，過了不久，忍不住又往下一看，又一種不知道是什么狀物，讓玉兔更加驚奇了，于是玉兔又來到了......,東瞧瞧，西看看，好像一個迷路的孩子。
“咕咕，咕咕咕”哎呦，肚子好餓啊，它騎上白云飄到地上了，問了一個過路的小朋友，，這黑色的東西是什么呢？你知道嗎？這就是鼎鼎有名的“長沙臭豆腐”，小孩自豪的語氣回答道。
玉兔走到老板面前，聞了聞氣味，可是從來沒有吃過這么臭的豆腐啊，老板得意的回答它.這個豆腐啊，是臭的美味，臭的可口，你趕緊嘗嘗吧，玉兔忍不住大叫起來，真是太美味了，于是接二連三的吃了好幾塊。
一邊走，一邊看，走到了美食區，它的心好像都被眼前的食物勾走了，根本停不下來，小龍蝦啊，糖油粑粑，臭豆腐......,應有盡有。
這是小玉兔忽然不想那么快回家了，靈機一動，“變變變”，請把我變成美麗的芭比娃娃，讓一個小女孩把我抱回家。
故事即將繼續，因為它一定要闖變美麗的長沙，看見更多奇怪更多美好的的一切。
三年級作文 篇3
我的家里有一棵小樹，我很喜歡我們家的這棵小樹，也很照顧它。
每天放學回家第一眼，我就會看看我家的小樹。小樹一直和我是從小長大的好伙伴，它有綠的葉子，長長的枝條。它是那么的碧綠，那么的可愛。每天看見小樹，我會把不開心的事全忘掉。
每當我不開心的時候。小樹好像在說：不要哭，我會和你一起玩。有時我和朋友為一點小事鬧別扭，打架了，小樹好像在說：不要打了，大家一定要好好玩。我是多么喜歡我家的小樹啊!它就像軍人叔叔一樣一直站在那里，為我遮風擋雨，安慰著我，關心著我。
我愛小樹，我要和小樹一起成長!
三年級作文 篇4
每個人都有屬于自己的小天地，毫不例外地，我也有。我的小天地就是我的溫馨小屋，里面擺放著我心愛的大床和一些小物品。
一進門，就能看到龐大的雙人床。我的床單和被套是粉色的，上面是凱蒂貓的圖案。床的右上角擺放著三只我最喜愛的布娃娃，其中有一只是披著棕色皮毛的'“快遞員”猴子小弟，另外一只是穿著綠色衣衫的“管理員”河馬大叔，還有一只身穿灰色馬甲的是“明星”喵咪小哥，它們都特別可愛。
床頭的上層柜子里，擺放著姐姐送給我的皮卡丘水晶球，還有早上叫醒我的小鬧鐘，晚上寫作業必備的臺燈。下層整齊地擺放著各種各樣的書，有搞笑的漫畫小說、有日記派《陽光姐姐》、還有我最喜歡的《中國古代神話故事》、《窗邊小豆豆》等書籍。
在我不開心的時候，只要往床上一趴，所有不開心的事就會拋到九霄云外，這就是屬于我自己的小天地。
如果我是小魚，那它就是一個美麗的海洋世界；如果我是小鳥，那它就是可以讓我自由飛翔的天空；如果我是一朵花，那它就是可以讓我快樂生長的花園；如果我是小猴子，那它就是可以讓我隨便跳動的藤蔓。
我愛我的小天地。
三年級作文 篇5
去年國慶節，我去了家鄉--安徽。
爺爺家在大山里，里面的東西都很純樸。清澈的小溪可以打水漂，碧綠的竹林可以捉迷藏，青翠的樹林可以做天然氧吧。到了爺爺家，我看見的是一片自然的"農莊"。一片房屋，一個小池塘，兩頭豬，許多雞，唯獨沒有看見鴨子。我就問爺爺，爺爺笑了笑，沒有說話。到了晚上6點左右，只見一群鴨子呈"一"字隊形朝爺爺家走來，像一個個威武的士兵正在執行一項特殊的任務。原來那就是爺爺家的鴨子!領頭的是一只鳳頭鴨。因為頭上有圈黃毛，所以我們叫它戴帽子的鴨。我想：有戴帽子的貓，竟然還有戴帽子的鴨，真是天下之大，無奇不有!
爺爺為我燒了一桌子原汁原味的農家菜，如燉土雞、土豆、土豬肉，咸魚干、辣椒水煮魚等。看著這一桌子土菜，我口水欲流，真可謂"滿漢全席"。讓我記憶猶新的是辣椒水煮魚，當我吃第一口時，感覺辣得非常給力，第二口、第三口感覺也是如此。又吃幾口過后，已經辣得一把鼻涕一把淚，但卻爽極了!原來這就是辣的滋味!
鄉村的空氣清新、雞群可愛、民風純樸，蔬菜新鮮。我想：在鄉村生活是會享受人生的選擇。
三年級作文 篇6
好書是我一生中的朋友。它需要慢慢來品嘗，就像喝咖啡一樣，越品嘗越有味道、越品越有內涵、越品越讓人著迷。
書是人類進步的階梯，當我聽到這句話的時候。從此我迷上了書。媽媽就給我買了八本書，我每天都堅持看20頁到40頁看書上畫中的人物，真有趣呀！文章的內容有時讓我感動，有時讓我生氣、有時讓我憤怒、有時讓我高興、有時讓我沉醉、有時讓我幻想，我真想變成文章中的人物，把不好的結局都變得非常圓滿，把夢想變為現實，把知識用到考試上，用到學習中。到學期末，我語文提高了5·5分，原來書真是人進步的階梯啊！
書中自有黃金屋，從此我開始發現，讀書比玩游戲有趣多了，媽媽給我買了更多的書。我非常開心。我每天都看一日復一日，一年復一年。我讀過的書已經有八本了。積累的知識越來越多。語文學的越來越好，文化課做起來也不累了。書伴我從一年級到了四年級。使我的知識更廣。成績也提高了。到現在我讀的書差不多，有20多本了。我掌握的知識越來越多，從此以后我回家的第一件事就是讀書。讀完書再寫作業。寫作業的事情，感覺一點也不累。希望我長大以后也可以看書，讓書伴我一生吧！
三年級作文 篇7
童年的記憶，多么像大樹上一圈一圈的年輪，可有一圈年輪卻是我終身難忘。
小時候我在奶奶家的墻壁上發現一副非常漂亮的山水畫，我也想畫出那么漂亮的畫，于是我暗暗下定決心題目：我要畫出比那更漂亮的畫。
一天，我正趴在桌子上畫畫，沒想到媽媽會接我進城，媽媽看了看我的畫，說題目：“繼續加油，寶貝，你畫的非程餑浚好。”我聽了，不由自主地笑起來，并在一旁手舞足蹈起來。到了新家，我并沒有四處參觀，而是拿起筆和紙在桌子上畫畫。不一會兒，我畫完了，于是拿起新買的彩筆涂染起來，心想千萬不要涂成丑八怪呀！可事實偏偏與我作對似的——畫成了丑八怪，我頓時火冒三丈，感覺大腦也快要燒焦了似的，因為我當時很生氣，我便把紙揉成紙團，從窗戶扔了下去。這時，媽媽走過來對我說題目：“做什么事情都不能半途而廢，要相信自己，加油！”我聽了恍然大悟，開開心心地又拿起了一張紙畫起來……
之后的日子我可沒有閑著，我看見什么畫什么，并經常看一些有關畫畫的書，終于畫的有模有樣了，你們呢？如果你們在大街上看到一個時刻拿著紙和筆的女孩的話，你們一定能想到那個喜歡畫畫的我！
三年級作文 篇8
下午放了學，我和我的好朋友俊超一齊往家走。
路過李奶奶家門口時，一下子從她家里竄出一只小鵝來，這只小鵝好像很驚慌地跑著，伸長了脖子，嘴里“啾啾”的叫著。緊接著，李奶奶顫顫巍巍地從家里跟了出來，一邊跑一邊喊著：“你這個討厭鬼，一開門就往外跑，讓狗叼了你去你就放心了！”她想捉住小鵝，可是小鵝敏捷的從她的旁邊溜走了，氣的李奶奶干瞪眼。
我和俊超把書包放在路旁的一塊石頭上，去幫著李奶奶捉小鵝。這小鵝可夠狡猾的，東躲西藏，一會兒鉆到花叢下，一會兒躲到大樹邊，我撿起一根干樹枝，把它從樹下轟出來，它卻一下子又鉆到了墻和樹之間的一個縫隙中，用胳膊夠不著，其他的用不上，真讓人著急。
我就不相信抓不住你！氣得我繞到強的那邊，從縫隙中伸進手。這只小鵝乖乖地成了我的“俘虜”。
我們把小鵝交給了李奶奶。奶奶夸我倆是好孩子，幫她干了一件好事呢。
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