初三作文集錦10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的初三作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
清晨的陽(yáng)光久久地凝聚在書(shū)桌旁，躺椅上隨著暖陽(yáng)的節(jié)奏微微晃動(dòng)的那個(gè)女孩，此刻正拋開(kāi)雜念，拋開(kāi)那些令她頭疼的分?jǐn)?shù)和試卷，靜靜地翻著那本淺綠色封面的《蘇東坡傳》，細(xì)讀著她最喜歡的那位詩(shī)人多舛的一生。
一陣秋風(fēng)，襲來(lái)一道煞眼強(qiáng)光。回過(guò)神，她發(fā)現(xiàn)自己正躺在一片青蔥的草地上，和煦的陽(yáng)光恍過(guò)雙眼。她剛想發(fā)出贊嘆，卻被一陣劈頭蓋臉的大雨澆得渾身濕透。她沮喪地揉了揉濕漉漉的頭發(fā)，正想要抱怨，卻忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾個(gè)跌撞的人影走近，起身探頭一看，他們個(gè)個(gè)古代扮相，渾身疲憊，狼狽不堪，面色慍怒。唯有一人，雖然與別人一樣狼狽，臉上卻一副從容不迫的神情，絲毫沒(méi)有半點(diǎn)不悅。她正好生奇怪，卻見(jiàn)他低頭喃喃：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。”
她驚諤地打量著眼前之人，心想：莫非，他就是蘇東坡？！正想著，只見(jiàn)那人走近，略微俯身問(wèn)道：“姑娘是否也在散步時(shí)遇雨了，淋得好生狼狽？看你似外族人，隨我等進(jìn)屋避避吧。”
她隨著他的目光，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處小山坡的東面上有一座不大的草屋。她的腦細(xì)胞打了個(gè)激靈，更加確信自己當(dāng)時(shí)的想法，于是不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在檐下，他說(shuō)：“吾姓蘇名軾，號(hào)東坡居士，此乃吾等小憩之處，不必拘束。”她膽怯地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨他進(jìn)屋，望見(jiàn)那邊的陽(yáng)光緩緩照入屋內(nèi)，想起那句“山頭斜照卻相迎”，不禁嗤笑。
未過(guò)多久，她便告辭。她相信，在另一個(gè)地方，定會(huì)與他再次邂逅。
她一直向前走著，走著，不覺(jué)一輪明月的清影已悄然映在湛藍(lán)得發(fā)亮的河水上，卻見(jiàn)蘇東坡只身一人獨(dú)坐屋內(nèi)，對(duì)酒當(dāng)歌。他捧起酒杯，時(shí)而一飲而盡，時(shí)而斟酌啜飲，似在思索著什么。他的雙眸端詳明月，心卻容納著整片無(wú)垠的天空。幾近暮年的他，想起與他天各一方的子由，不禁老淚縱橫，吟起：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今昔是何年……”她一邊聽(tīng)著，一邊竭力壓抑著自己的啜泣，最后哽咽著，和他一起輕輕念著：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全……”
她正想輕輕推開(kāi)房門，安慰一顆飽含著真摯思念與渴望的心靈，忽見(jiàn)明月驟然消失，屋中的詩(shī)句斷篇，不再有濕潤(rùn)的霧氣和草地……她輕皺眉頭，晃去腦中的暈眩，揉揉惺忪的眼睛，腦海中的故事碎片拼接。她依舊在躺椅上緩緩晃動(dòng)，淺綠色的扉頁(yè)里攤開(kāi)的那頁(yè)，墨色的筆勾勒著一句詩(shī)——“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。
于是，她又滿懷憧憬地坐回書(shū)桌前，思索著，想要寫(xiě)下那個(gè)詩(shī)意故事里，滿是希望的秋天。
初三作文 篇2
一千多個(gè)日日夜夜是為了換取高中更廣德學(xué)習(xí)天地，盡管過(guò)去多少年，我也不會(huì)忘記初中時(shí)走過(guò)的路，依然留戀在格子里的春天。啊，再在校園里走一走吧。
木棉花總在老生告別母校的時(shí)候開(kāi)放，滿目鮮紅，灼灼其華，好像是用青春和熱血鋪墊的一樣。樹(shù)上刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾友誼長(zhǎng)存的誓言。可終究不明白一輩子的約定是多么奢侈，曾經(jīng)手拉手的暢談心事，可還是抵不住拉著行李箱在母校的門口，你往東走，我往西行的各奔東西。
操場(chǎng)靜下來(lái)了，往日與同學(xué)的呼喊嬉鬧，添油加醋哦的亂談情，如今都消失在哪兒了？被雨水定格在自己的脈絡(luò)里，有多少心事來(lái)及分享，有多少公式來(lái)不及背誦，有多少淚水來(lái)不及擦干。畢業(yè)照上那傻傻的笑容還沒(méi)有被定格完滿的句號(hào)。畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲打著完滿的心門。
此時(shí)，我的內(nèi)心突然變得惘然起來(lái)了，教室里的前面座位表上是否能成為解鎖的密碼？曾經(jīng)在老師的眼皮下惡作劇的偷走了我們多少的歡笑與調(diào)皮。厚厚的書(shū)墻里埋藏著了我們的操場(chǎng)的夢(mèng)想？
當(dāng)歲月一點(diǎn)點(diǎn)被磨平，是否再也叫不出你的名字。朋友，把你的背影剪成窗花，這樣還會(huì)把你忘記嗎？
為了能吃上雞在，還允許我們插隊(duì)嗎？電視節(jié)目在最高潮出被關(guān)掉，踏著一聲聲嘆氣的人群無(wú)奈地逐漸散開(kāi)。為何現(xiàn)在腦子里卻想起那天的一萬(wàn)紫菜湯的溫暖，食堂里的叔叔阿姨還會(huì)這么熱情問(wèn)我們“吃什么？”嗎，是啊！該散場(chǎng)的時(shí)候終于來(lái)臨了，炊煙總會(huì)飄遠(yuǎn)，但它的源頭卻留在屋頂；風(fēng)箏總會(huì)起飛，但它的線卻留在手上；我們總會(huì)畢業(yè)，但我們的腳印卻留在母校；歲月總會(huì)消逝，但珍貴的記憶卻會(huì)留在心底。
初中這段美好時(shí)光，無(wú)論經(jīng)歷怎樣的春夏秋冬，都不會(huì)被歲月帶走。
初三作文 篇3
“還有四十分鐘就要交卷了。”我在心里默念，手心里沁出了細(xì)微的汗。很快，我的手上都可以滴出水來(lái)了，心跳不由自主地加速。
馬上就要交卷，作文仍一個(gè)字沒(méi)動(dòng)。都怪我失算，前面的基礎(chǔ)題花了我太多的時(shí)間，當(dāng)我看到手表指針指向11時(shí)，我大叫不好，差點(diǎn)喊出來(lái)讓監(jiān)考老師聽(tīng)到。到那時(shí)，我就不用擔(dān)心作文寫(xiě)不完了——我肯定已經(jīng)被逐出了考場(chǎng)。
再看看作文題，真是佩服作文命題者的智慧，這樣的題，在如此短的篇幅寫(xiě)成，怎么可能？一想到考砸后的慘狀，我的心又是一陣狂跳。
三分鐘后，心出奇的靜了下來(lái)。我想，緊張是沒(méi)有用的；心煩，也沒(méi)用；埋怨出題人出題刁鉆，也沒(méi)有用。這些都不能讓我寫(xiě)出一篇作文來(lái)。我在大腦里仔細(xì)搜尋。一瞬間，一個(gè)絕妙的靈感在我腦海中閃現(xiàn)，對(duì)，就寫(xiě)那次經(jīng)歷。
嘻嘻！我狡黠地一笑，繼續(xù)構(gòu)思本人的“大作”來(lái)。無(wú)意中扭頭一看，天哪！就剩二十八分鐘，還有三分之二的篇幅沒(méi)有動(dòng)筆，怎么辦？我的眼淚都要流出來(lái)了，我可是苦讀了九年啊！可不能讓一篇作文把我即將到手的正果給毀了。
冷靜！冷靜！千萬(wàn)不能慌。我告誡自己。
哈哈，那天早自習(xí)里趕蝙蝠出教室的小小“伎倆”不就是美麗的智慧嗎？靈感一來(lái)，決心已下，我繼續(xù)運(yùn)思起來(lái)。
嗯……差不多了，還有二十分鐘，估計(jì)夠?qū)懀乐胁蛔愕氖牵脼槲业摹按笞鳌逼饌�(gè)名字。一個(gè)平凡無(wú)比但又非常俏皮的名字，我一揮而就。
狂跳的心終于完全靜了下來(lái)。我從頭到尾讀了一遍。精彩，俏皮，我為自己的聰明而興高采烈，如果不是考場(chǎng)，我一定會(huì)狂呼：天生我材必有用。哈哈！
初三作文 篇4
風(fēng)箏離開(kāi)了線，就注定無(wú)法擁抱天空；火車脫離了鐵軌，便逃不過(guò)被廢置的結(jié)局。而人，一旦沒(méi)有了底線，人生就會(huì)被染濯濃郁的黑。在罪惡的泥沼里，愈陷愈深。
做一個(gè)有底線的人：貧困卻不失人格。“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”。陶淵明不甘被俗世所困，毅然辭官歸隱，過(guò)起了隱居生活，晚年生活雖然貧困潦倒，但他卻依然能夠“獨(dú)善其身”。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，我看見(jiàn)他躬耕南山的背影，粗衣白發(fā)，卻依然遮蓋不了他怡然自得的愉悅心境；寒食陋室，卻依然動(dòng)搖不了他追求個(gè)人人格的決心。他是物質(zhì)貧困者，卻又是精神富有者，他半生與貧困相伴，卻保留住了自己的人格底線。
做一個(gè)有底線的人：痛苦卻不棄道德。北海茫茫，寒風(fēng)凜冽，我仿佛見(jiàn)到了那位名傳后世的牧羊老人蘇武，他的白發(fā)，早已與雪山融為一體，他的漢節(jié)，也早因時(shí)光摧殘而模糊，可是，他的心，卻依然是熾熱的，遙想著故國(guó)的土地。“乃幽武置大窖中，絕不飲食。天雨雪，武臥嚙雪，與旃毛并咽之”，縱然身入敵營(yíng)，環(huán)境惡劣，可是面對(duì)威逼利誘，他卻守留了自己的底線，堅(jiān)守了自己的愛(ài)國(guó)之心。
做一個(gè)有底線的人：平凡卻不甘平凡。非誠(chéng)勿擾名主播孟非最初只是大城市里最微不足道的人群，沒(méi)有好的學(xué)歷，沒(méi)有雄厚的背景，可是，他卻不忍平凡，再高考，獲學(xué)位，當(dāng)主持，通過(guò)自身一步步的努力，實(shí)現(xiàn)了由搬運(yùn)工到主持人的完美蛻變。“命運(yùn)給我一個(gè)低谷，我將用它創(chuàng)造巔峰”，正是如此不甘平凡的'人生底線，促使他走向成功。
人生之路，無(wú)論艱難或輕松，崎嶇或平坦，我們都不能舍棄底線而行，沒(méi)有了底線的人生，一定無(wú)法燦爛。公司舍棄底線，最終破產(chǎn)告結(jié)；官員舍棄底線，終是步入牢獄；名人舍棄底線，終以慘敗落幕。
人生有無(wú)數(shù)的高茺，或許我們無(wú)法達(dá)到，但絕不能放棄最后的底線。做一個(gè)有底線的人，給予人生攀躍高度的機(jī)會(huì)。
初三作文 篇5
一向以為初中三年生活永遠(yuǎn)那樣漫長(zhǎng)，生活在同一個(gè)學(xué)校的彼此好友永遠(yuǎn)會(huì)生活在一齊、永遠(yuǎn)不離別了。然而，當(dāng)悲痛的事情打濕了我心靈、感動(dòng)的話語(yǔ)灑變我的心扉時(shí)。那一刻，我明白：我們要畢業(yè)了，同學(xué)們真的要說(shuō)再見(jiàn)了。仿佛如同一場(chǎng)夢(mèng)，以往的癡狂，以往的波瀾壯闊，以往的肆無(wú)忌憚，以往的飛揚(yáng)跋扈，結(jié)果，在某年某月的某個(gè)地方，突然發(fā)現(xiàn)，那只可是如夢(mèng)一場(chǎng)。驀然回首，那場(chǎng)夢(mèng)里，隱藏著多少辛酸和無(wú)奈，我們不愿再度思索因?yàn)椋瑝?mèng)醒了，留給我們的只是依依惜別、難舍難分。
畢業(yè)了，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，我們告別一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)的前些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
回想起以前、太多新生活撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里……生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù)，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。此刻、生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自我離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇。像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是完美的，路途卻可能是崎嶇的，但無(wú)論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
就這樣畢業(yè)了，看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)地拖著行李箱背對(duì)著宿舍隱隱約約地離去了，這樣走了以后我們一齊生活了初中就在這一刻結(jié)束了……曾幾何時(shí)我驀然發(fā)現(xiàn)自我不是很年輕了，真不明白過(guò)去的歲月怎樣流逝那么快，在恍惚朦朧中度過(guò)了一年又一年，此時(shí)我在想，若在過(guò)些許年后自我的容顏將做如何改變，真的不敢去暢想。就這樣時(shí)不時(shí)的在困頓自我想想以往是那樣值得我去留戀、那三年的時(shí)光也許是我人生安逸與充滿遐想的日子。畢業(yè)了，自我的路，在何方？
我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今日所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
我感激、陪我一齊度過(guò)初中生涯的同學(xué)們，感激他們陪伴我一齊給我的初中生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
初三作文 篇6
大家好，我雖然是一個(gè)小縣城的中學(xué)生，但是我們小縣城的中學(xué)生是很快樂(lè)的。我在這向大家透漏一個(gè)秘密：某一天，我和我的同學(xué)在食堂吃飯，在這時(shí)我的同學(xué)放了一個(gè)屁，當(dāng)時(shí)大家都聽(tīng)見(jiàn)了，我的旁邊的一個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)了一句話當(dāng)時(shí)我們旁邊的的同學(xué)都笑蹦了，我的那個(gè)同學(xué)說(shuō)“是誰(shuí)啊？這樣的沒(méi)素質(zhì)小學(xué)生，吃著飯還堵不住你的嘴”當(dāng)時(shí)這話一說(shuō)我們都笑蹦了，
還有一個(gè)， 我和我的同學(xué)去吃完飯，我說(shuō)“吃飯前走去南門排水去（南門是指男WC）”我的同學(xué)當(dāng)時(shí)也沒(méi)清楚，就應(yīng)了一句：哦等一下，我先涮涮嘴”我聽(tīng)了我就蒙了，我說(shuō)“去廁所你還要涮涮嘴，那你去WC到底干什么啊”我的同學(xué)以為去吃飯說(shuō)“你說(shuō)干什么去之前當(dāng)然要涮涮嘴了，”我說(shuō)你去南門還要涮涮嘴啊”我的同學(xué)才聽(tīng)出來(lái)說(shuō)“哦，走吧”我說(shuō)“等等，你還沒(méi)涮嘴呢”我的同學(xué)笑了笑。
初三作文 篇7
那昏黃的街燈給繁忙的城市籠上了一層灰蒙蒙的顏色，碌碌前行的車輪吱呀著傾訴著勞累的衷腸。夕陽(yáng)在山，人影散亂。今天，就即將在這悄然的夜色中隱去了。而我們也將耐心地等待，那將要升起的又一輪紅日的出現(xiàn)，那屬于我們的明天的生活。
其實(shí)就這樣，我們?cè)诮裉旌兔魈斓慕唤缟吓腔病?/p>
日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活，還有如同暴雨般的考試和作業(yè)。壓力、升學(xué)、深刻得刺痛著我們的心靈。我變得那么累，那么迷茫。爸媽說(shuō)，晚上不要睡得太晚，身體最重要的，可是做不到啊！小孩子的競(jìng)爭(zhēng)在大人的殷切期盼下顯得尤為激烈。我一次次地對(duì)自己說(shuō)：今日事，今日畢。因?yàn)槲液ε拢刻鞎?huì)堆積著，更多的不幸。所以，我必須堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地去面對(duì)，直到明天的來(lái)臨……
“昨天還好好的，怎么今天就倒下了？”終究還是有人撐不起繁重的任務(wù)，老師，同學(xué)，在勞累的工作中，變得身心憔悴。再加上流行感冒，身體素質(zhì)每況愈下。面對(duì)過(guò)去再拿手的問(wèn)題，也變得力不從心。于是我還是有一點(diǎn)慶幸，我的狀態(tài)良好。而看著心愛(ài)的好朋友一天天地難過(guò)，我又不禁心疼他們了。我在心里默念：不管怎么樣，我們都要一起去面對(duì)明天！
于是想象中的明天變得有一番壯懷激烈起來(lái)，大家團(tuán)結(jié)一致，相互鼓勵(lì)，讓我信心倍增。每天早晨，走上教學(xué)樓的東樓梯，滿眼都是光芒鋪陳著的絢麗，寒冬的暖陽(yáng)幻化成為了一個(gè)圈，將我對(duì)未來(lái)的期望緊緊地包圍。走向考場(chǎng)，我心里坦然而平靜。不論結(jié)果如何，輸贏成敗，我無(wú)愧于自己腳下的昨天和今天。而我也將大踏步著，向著變幻莫測(cè)的明天出發(fā)，并且滿懷信心。不禁想起好友常掛在嘴邊的那句經(jīng)典名言：
明天依舊精彩，未來(lái)值得期待。
初三作文 篇8
書(shū)是一朵永不凋零的花朵。把書(shū)比作花，真是情有獨(dú)鐘。看書(shū)能聞到花香，更是不同凡響。
書(shū)的飄逸是一種嫵媚，書(shū)的含蓄是一種魅力，書(shū)的博大精深使人廢寢忘食，書(shū)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)讓人愛(ài)不釋手。
一本本書(shū)中沉淀著我無(wú)數(shù)心事，其中也有我的文學(xué)夢(mèng)，我不求夢(mèng)想成真，只求在文學(xué)路上走好。
因此，我醉心于閱讀，使我享受到無(wú)限樂(lè)趣……
早晨，我全身心地投入，享受與書(shū)融為一體的感覺(jué)。我喜歡在早晨看書(shū)，因?yàn)樵绯咳说挠洃浟κ亲詈玫模耙荒曛?jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。”
傍晚，攜一本散文，坐在樹(shù)下看書(shū)，讀著讀著，一片落葉輕輕飄下，飄到我的書(shū)上，美麗而脆弱。一片落葉，一只飛舞的蝴蝶，一抹淡淡的夕陽(yáng)，在我眼中，都充滿詩(shī)情畫(huà)意，激發(fā)我對(duì)文學(xué)的追求與愛(ài)好。
夜晚，靜謐的黑夜讓我步入書(shū)中的境界，與主人公暢談，尋找書(shū)的靈魂。雖然我經(jīng)常對(duì)作者寫(xiě)的一些語(yǔ)言，說(shuō)的一些話似懂非懂，但如果用心去品味，用情去感受，就能悟出其中超凡脫俗的韻味。體驗(yàn)作者的心境。我愿與書(shū)同行。 書(shū)，是真理的海洋，是知識(shí)的寶庫(kù)。我愛(ài)讀書(shū)，所以我愛(ài)買書(shū)。書(shū)點(diǎn)綴著我的生活，使小屋充滿花香。
不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香？只有刻苦努力，才能擠入文學(xué)天地，圓那藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)。
我愛(ài)書(shū)，它讓我春天擁有希望，夏天充滿熱情，秋天學(xué)會(huì)等待，冬天又孕肓希望。在風(fēng)雨兼程中，我永遠(yuǎn)與書(shū)結(jié)伴同行，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
初三作文 篇9
這就是我，一個(gè)眼睛小得幾乎只能看到一線天空，笑起來(lái)時(shí)根本就找不到眼睛的人。我是個(gè)女孩，但我卻有著像男孩子一樣的性格。我的性格與眾不同，我膽子大，勇敢，自信，平時(shí)也有幾分嚴(yán)肅，這是因?yàn)槲也粣?ài)笑也不愛(ài)哭，喜歡裝酷，所以才擺出一副嚴(yán)肅的模樣。
說(shuō)到我的性格，最大的特點(diǎn)也是我最驕傲的就是自信。自信是什么，自信是一個(gè)性格，正因?yàn)槲易孕牛也艜?huì)在活動(dòng)、學(xué)習(xí)、工作上有著好結(jié)果。在活動(dòng)中，我自信所以才會(huì)勇敢地站在舞臺(tái)上，信心十足地表演著小品；中的奶奶的角色，贏得了觀眾熱烈的掌聲；在學(xué)習(xí)中，我總是滿懷信心地走出考場(chǎng)，心里都想著“我這次一定會(huì)考好的”。即使有幾次我失敗，但我仍相信自己是最棒的；在工作上，我信心百倍地走上講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)，雖然沒(méi)成功，但是我會(huì)改正錯(cuò)誤，與同學(xué)共同努力進(jìn)步，因?yàn)槲蚁嘈盼沂亲顑?yōu)秀的人之一。
我仍然記得在今年2月14日情人節(jié)時(shí)，我和同學(xué)一起去賣花，我們提著一籃子的花，拿到大街上去賣。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)水果店時(shí)，有一對(duì)情侶在買水果，那個(gè)大姐姐時(shí)不時(shí)回頭看我們，我察覺(jué)到了她想買花。頓時(shí)，我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)人，一個(gè)穿白衣的天使說(shuō)：“去吧，不要害怕，你是最棒的。”而另一個(gè)穿黑衣的惡魔卻說(shuō)：“不要去，這多丟臉啊。”在天使的鼓勵(lì)下，我鼓起了勇氣走向他們，當(dāng)我說(shuō)出了：“大哥哥買枝花送給大姐姐吧！”說(shuō)出這句話時(shí)，我松了口氣，聽(tīng)說(shuō)他要買時(shí)我欣喜若狂。幾乎要瘋了似的，我終于賺到了人生的第一桶金了。
雖然我很自信，但也有不自信的時(shí)候。那是第一次煎蛋。我先將蛋打碎在碗里，放些味精攪拌均勻，擱在一邊。然后打開(kāi)了煤氣灶，待鍋燒熱了再倒些油。當(dāng)油鍋里的油燃燒起來(lái)了，我不敢將蛋倒下去，過(guò)了一會(huì)兒，我才鼓起勇氣，將蛋倒下去了。可是蛋是倒下去了，卻不敢去翻，直到蛋煎焦了，才意識(shí)到了要翻一面。結(jié)果蛋煎焦了。
這就是我，一個(gè)充滿自信的陽(yáng)光女孩——朱薏馨。
初三作文 篇10
多一份勇敢，你就多一份希望；多一份拼搏，你就多一份收獲；多一份智慧，你就多一份快樂(lè)。但是，如果失去了勇氣，你又拿什么去拼？
什么是勇敢？是對(duì)于所有事情的躍躍欲試，還是謹(jǐn)慎思考過(guò)后的勇于嘗試？勇敢不是莽撞。不是認(rèn)定了的就不假思索。他是活在我們心中的精靈，是我們與困難抗?fàn)幍膽{借，有時(shí)，我會(huì)因他而收獲成果，有時(shí)我們也會(huì)因他付出代價(jià)，但不管怎樣，如果沒(méi)有了他——勇氣，你一定會(huì)一無(wú)是處。
為什么勇敢？因?yàn)橛職猓藗儗W(xué)會(huì)了敢做敢當(dāng)；因?yàn)橛職猓藗兌昧松嵘×x。因?yàn)橛職猓藗兠靼琢司热擞谖ｋy之間。勇氣的進(jìn)一步是勇敢。他賦予了我們太多美好的品質(zhì)。他就是我們心中的一種信念，一種精神，不屈的信念，頑強(qiáng)的精神。古代帝王的勇敢使他們打下了一個(gè)天下，共產(chǎn)黨的勇敢使我們過(guò)上了幸福的生活。那為什么，我們就不通過(guò)勇敢創(chuàng)造奇跡呢？
怎樣才能勇敢？勇氣不是說(shuō)有就有，說(shuō)來(lái)就來(lái)。有些人的勇敢是天生的，這些人，生來(lái)就賦予了爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性子。命運(yùn)的道路或許會(huì)坎坷不平，但他們的性格注定會(huì)使他們不服輸，跌到了，爬起來(lái)，拍拍身，再走。而有的人天生懦弱，膽小怕事，這就需要培養(yǎng)勇氣了。從身邊的是小事做起，獨(dú)立面對(duì)各種困難，積極參加社會(huì)活動(dòng)，不斷的磨煉自己，獨(dú)自承受失敗，然后重拾信念重來(lái)。做到這些，我就不信你還會(huì)不勇敢。
勇敢使人生中寶貴的財(cái)富，讓勇敢走進(jìn)心間。今天你勇敢了嗎？
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