【精品】六年級六一作文四篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的六年級六一作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六年級六一作文 篇1
人生就像一個五彩河,流動著無數奇幻的色彩。而童年,便是其中最絢爛的色彩。人不可能再返回童年,正如河水不會倒流。盡管如此,我們還是非常想回顧自己的成長歷程。六一節就給了我們這樣一個回憶的平臺,讓我們縱情回想,放飛童心。
盼星星,盼月亮,我終于盼到了“六一”兒童節,雖然我已經不是兒童了……“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天,我們都非常喜歡“六一。”
五月二十九日,學校組織我們舉行第四屆“洪嘯杯”陶笛班級對抗賽,還請來的著名的陶笛大師——趙洪嘯教授,就是為我們提供陶笛的老師。
比賽開始了,競爭是那么的激烈,每一個班都為這次陶笛對抗賽做了充分的準備,當然,我們班也不落后,我們正在共同守護著一個秘密。
輪到我們班了,我們吹的是《祈禱》這首曲子。只見主持人說了一句:“下面,讓我們一起來靜靜的聆聽由四.四班為我們帶來的曲子《祈禱》。張笑冉和水嘉庚先朗誦,我們邊跳舞,邊吹陶笛,我們的班主任遲老師,也為我們默默地奉獻著——她為了我們班這次陶笛大賽,自己花了許多錢租了一個泡泡機,也花了不少心思準備著。到了最后,吹完的時候,大家把手中的氣球放飛,王思雅的爸爸、林啟文的爸爸,和遲老師的老公,一齊把禮花放了出來,再放出來的那一瞬間,幾乎全場,都尖叫起來,望著天上飄落下來的那些禮花,還有些人仰望著天上的那些氣球,紅紅白白,這景象,真跟點電視上的沒什么兩樣,而這一切的一切,都是遲老師精心為我們設計了的,也有一些家長,為我們班這次演出做出的巨大的貢獻——呂婷采的媽媽,她為我們全體同學免費化妝,馬悅然媽媽;為我們租了六十多頂帽子。為一個人化妝、借帽子,容易,可是為六十多個人化妝、借帽子,那得浪費多少化妝品,多少心思啊,還有我們的語文老師——崔老師,頂著烈日,管著我們,我們都應該想這些叔叔阿姨們,向兩位老師們,說一聲:“謝謝!”很快,演出結束了。
讓我們一起放飛童年,放飛童心。
六年級六一作文 篇2
今天陽光明媚,紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因為今天,我們迎來了一年一度屬于自己的節日---六一國際兒童節。六一兒童節屬于兒童自己的節日,每個孩子的臉上綻放著笑容,猶如那熟透了的紅櫻桃!所有的老師和同學,還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。孩子們歡歌笑語,唱著屬于自己的歌曲,跳著屬于自己的舞蹈,看著他們,不由得想起我們兒童的兒童時代。
是的,我們也曾天真過!節目在盼望中拉開了巨大的帷幕,看個個小朋友是精神煥發,在家長的面前盡情的舞動和表演,他們在用自己的行動向大人們宣告:爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,我們長大了,我們幸福的長大了!開場的獻詞讓人感動,她們的獻詞感染了在座所有的家長。六一是孩童的節日更是每個家長所期盼的,可以說孩子的每一個成長的階段都留下了美好的印跡,都給家長留下了美好的記憶!孩子的心靈是純潔的,孩子的心靈是天真無邪的!在家長的注視下,小朋友做起了早操,他們是那樣的認真,每一個動作,每一個表情五一不宣告著他們的快樂!看著一個個乖巧可愛的孩童,看著那令人拍手叫好的兔子舞,我不由得笑了!有這樣可愛的孩童,那我們的祖國將來定會有一個燦爛的明天,因為祖國的未來是屬于年輕一代的,而有了快樂的童年的兒童正是祖國未來的希望!他們笑啊,跳啊,有的依然和伙伴們戲耍瘋鬧著,這是他們的一天是一年中最快樂的一天!
看著他們,不由得又想起那些受戰爭威脅,而得不到美好生活的孩童,無奈!在網上每每看到那些非洲難民的孩子,看著他們瘦的皮包骨頭,可憐兮兮的樣子,總是莫名的感嘆,戰爭,饑餓帶給那些孩子的是恐懼,是對人生的一種失望!希望孩童們的笑聲可以飛越時空,傳遍世界的每一個角落,讓那和平之鳥飛到世界的每個角落,讓世界上不再有戰爭的硝煙。因為戰爭只會帶來災難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學兒童。
戰爭,讓人們付出了鮮血的代價,為了讓世界上不再有戰爭,就讓和平之歌永遠的唱下去吧,永遠。同時,希望所有人,伸出援助之手!最后希望全天下的孩童有一個燦爛值得紀念的六一,有一個讓他們值得一生回憶的節日,愿天下所有的小朋友快快樂樂!
六年級六一作文 篇3
六一兒童節是孩子們的節日,當然,也是我們的節日。每當六一兒童節來到,老師就會和同學們載歌載舞,共同來歡慶六一。每次六一兒童節都是在同學們的歡聲笑語中度過的,對于這次六一兒童節在我們六年級畢業班的心中是最有價值的,這是我們最后一次在母校的懷抱里度過六一。所以這次六一兒童節有一個單獨的畢業會演,而我呀!正是這次會演的主持人呢!
那天一大早,我就到了學校。因為我有許多節目要排練,還要準備道具、服裝等等。由于會演的主持稿子有變動,所以我得去校長室排練排練。最后,我在主任老師的細心教導下,把詞讀的又熟又好。為的就是在這最后的一段時間里給大家留下一個更好的印象。
8點鐘了,同學們所期望的畢業會演終于開始了。剛開始是由一至五年級的同學表演節目。我印象最深刻的是一年級同學齊聲唱的《假如幸福的話拍拍手吧》和三年級同學所帶來的《時裝秀》。我從一年級同學的歌曲中找到了自己童年的快樂,同學們也好像在夢想什么似的,靜靜地聽著,仿佛正在尋找童年的記憶。一年級的同學用他們那清脆的'歌聲,給人們一種身臨其境的感覺。所以他們表演完以后,同學們都發自內心地鼓掌。《時裝秀》這個節目也給了我不一樣的感覺。只見他們穿的衣服千奇百怪,有的用紙做的,有的用撲克牌做的,還有的用繩子做的。最令我佩服的是頭戴皇冠的那位同學,他做的皇冠雖不如皇帝的值錢,但非常有創意,給了我煥然一新的感覺。
不知不覺,一至五年級的同學已經表演完了,輪到我們六年級會演了,首先我們班的那幾個女生上臺給大家秀了一段了一段性感而又華麗的舞蹈,看得大家目瞪口呆,不由得手舞足蹈起來。
我等啊等,終于等到了我們的小品《今天你偷菜了嗎?》,這個小品可是我們精心策劃的超搞笑型小品,別人聽了準會哈哈大笑,果然不出我所料,我們一上臺,同學們就樂得合不攏嘴。最經典的還要數我的臺詞,我才說了一聲:Onlyyou。臺下的的幾百名觀眾可以說沒有一個不笑的,連老師也被我們累得前仰后合。節目演完了,許多老師都夸我們很有創意,這使我們非常的高興。
這次“六一”兒童節是我最快樂的一回,我一定會記得這個快樂而又有價值的兒童節。我將要離開母校,在此,我向老師們致以最崇高的敬意。
六年級六一作文 篇4
時光如梭,歲月如歌。轉眼間我已經在小學階段中度過了五個快樂而短暫的六一兒童節。今年我已經是六年級畢業班的學生,這也是我們度過的最后一個六一兒童節,自然要辦得隆重而精彩。
五月三十一日下午兩點,我們在班級教室舉辦了六一聯歡會。隨著主持人宣布聯歡會開始,一個個精彩的節目也隨之而來。
聯歡會的節目真是豐富多彩,有唱歌、有樂器表演、有腦筋急轉彎、有舞蹈、還有一個個有趣的游戲,而最精彩也是我們的重頭戲——魔術表演也讓人大開眼界。這個魔術的名字叫“人體三分身”,聽名字就讓人耳目一新,“什么是人體三分身?”“是真的要把人切開嗎?”“感覺好恐怖。”聽到這個名字的我們竊竊私語,充滿了疑惑。“現在,由我和我的搭檔一起來表演這個充滿神奇的魔術!”魔術師與他的搭檔在臺上說。
精彩而驚險的一幕開始了!魔術師托著一個大約一米六的長方體黑箱子來到臺上,這箱子里面是空心的,還分成了三段,旁邊還擺放著與長方體箱子上面面積一樣的刀片!魔術師讓搭檔鉆進箱子里,關上門,搭檔的頭露在長方體上面。緊接著,魔術師把箱子中間一段推開了!頓時,教室里鴉雀無聲,大家都為搭檔擔心著,不過搭檔此時顯得很悠閑,好像并不會感覺到痛苦。之后,魔術師又拿起兩張刀片,分別插進第一段與第二段之間的空隙和第二段與第三段之間的空隙!這時,搭檔就相當于被“分身”之后又被刀片“砍”了,真恐怖!有些膽小的女生都閉著眼睛不敢看了。這時魔術師還邀請幾位觀眾上臺看看,男生們顯然很想知道這其中的奧秘,紛紛拿著手機上前進一步觀看,還拿起手機拍照。等幾個男生又回到臺下,魔術師再慢悠悠把刀片拿出放好,把推出去的第二段箱子歸回原位。搭檔走出箱子,看到他安然無恙,我們紛紛為他捏一把汗,同時也敬佩魔術師的奇妙魔術,紛紛給予熱烈的掌聲,連在一旁觀看的校領導也紛紛拍手叫好。
一個個精彩的節目過去了,聯歡會也到了尾聲,這時,主持人宣布:“接下來是吃蛋糕環節。”這可是眾多吃貨最期待的“節目”。老師把蛋糕包裝拆開,一個巨大的巧克力蛋糕展現在我們面前。“哇!”大家都發出驚嘆,“老師對我們可真好!”雙層蛋糕上布滿了櫻桃、奇異果、芒果、巧克力,最中間還有用一塊巧克力牌,上面寫著“永遠的超級四班”。老師開始切蛋糕,雖然都是很小塊的,但大家每一個人都吃到了,最后還有幾塊被一些吃貨額外加餐。教室里充滿了像奶油一樣的淡淡的幸福味道。
在小學度過的最后一個六一也落下帷幕,這也許是我們班最后一次能這么開開心心的聚在一起集體活動了,緊接著就迎來了小升初畢業考。雖然有一天我們會走南闖北各奔東西,但曾經那些聚在一起美好的記憶是永不忘卻。我相信十年后的八月,我們一定還會再見面。
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