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八年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-07-25 15:38:26 初二 我要投稿

【必備】八年級(jí)作文300字合集九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】八年級(jí)作文300字合集九篇

八年級(jí)作文300字 篇1

  甜,是一種味道,是一種滋味。有時(shí)一聲問(wèn)候、一句鼓勵(lì)、一次接觸都能隨時(shí)為你送來(lái)那一件好東西——甜。

  甜能讓我的心靈幼苗茁壯成長(zhǎng),因?yàn)樗恢碧鸬轿业男睦。就拿這件事來(lái)說(shuō)吧!那一次單元測(cè)驗(yàn),我因?yàn)樘中模坏昧?2分,差3分沒(méi)達(dá)到媽媽的要求。沒(méi)辦法,世上沒(méi)有后悔藥,我只好暗暗懊悔。

  怎么辦呢?我獨(dú)自一人坐在離家門(mén)口還有一段路的地方苦思著。眼下有兩種辦法:一是回家如實(shí)向父母匯報(bào),二是先拖一陣子看情況再說(shuō)。該用哪種方法呢,正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,忽然我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是最寶貴的!”沒(méi)錯(cuò),我重新鼓起了勇氣跑回了家。

  剛回到家,便發(fā)現(xiàn)桌上已經(jīng)擺好了飯菜,爸爸媽媽正在等我回家。我走過(guò)去對(duì)他們說(shuō)了試卷的事。媽媽平靜地說(shuō):“先吃飯吧!都涼了!”吃完飯,我再也忍不住了,跑進(jìn)房就哭了起來(lái)。突然,一雙溫暖的手放在了我的背上。憑直覺(jué)——是媽媽?zhuān)∵^(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了媽媽那溫柔的聲音:“失敗乃成功之母,一次失敗沒(méi)什么關(guān)系,只要下次認(rèn)真點(diǎn)就行了。”短短的幾句話,卻像蜜一樣地溫暖,一樣地甜。

  甜——給我溫暖,給我關(guān)愛(ài),給我更多更多!

八年級(jí)作文300字 篇2

  人言道:“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”此言不謬。

  戰(zhàn)場(chǎng)烽煙四起,槍炮齊鳴;考場(chǎng)筆光尺影,膠帶紛飛,兵者,國(guó)之大事,學(xué)者,亦國(guó)之重任,皆不可妄也。

  軍人演習(xí),陸?杖轿唬詸z閱操練效果,學(xué)子考試,語(yǔ)數(shù)外大綜合,以檢查學(xué)習(xí)成效,月考、期中考試、期末考試分奔而來(lái)。學(xué)生一旦入伍,就得加強(qiáng)訓(xùn)練,來(lái)日考場(chǎng)馳騁,才能所向披靡。為博得最佳成績(jī),學(xué)子們尤須內(nèi)輔外導(dǎo),有些還備有家庭參謀,以不變應(yīng)萬(wàn)變。大戰(zhàn)在即,學(xué)子們自不得清閑,有道是:“西方重技術(shù),東方重策略。”老師加緊操練,家庭參謀怪招跌出,兵庫(kù)售之兵書(shū)小覷不得,儒雅面容暗藏玄機(jī)的《黃岡兵法》《奧賽戰(zhàn)略》。數(shù)之不盡。正是:擺上八封圖;排好火牛陣,模擬沙場(chǎng),巧渡玄機(jī),條條妙計(jì),令人目不暇接。學(xué)習(xí)求書(shū)心切,未購(gòu)者心急火燎,購(gòu)之者則欣欣而歸,仰天一笑,曰:“錦囊到手已”

  戰(zhàn)場(chǎng)上兩軍對(duì)壘,風(fēng)云多變,敵人以逸待勞,頗有“姜太公釣魚(yú),愿者上鉤之意,學(xué)子們可要好生招架。

  白刃交會(huì)寶劍斬,兩軍會(huì)戰(zhàn)生死決,初來(lái)乍到的戰(zhàn)場(chǎng)新手,怎敵得老謀深算的出題高人。

  考場(chǎng)如沙場(chǎng)殺氣騰騰,烽煙四起,飽受戰(zhàn)亂的學(xué)子故有素質(zhì)教育強(qiáng)烈呼吁。

八年級(jí)作文300字 篇3

  生活如同一本讀不盡的書(shū),各種滋味滲透其中,每一次生命的暗示,都是對(duì)我們?nèi)松詈玫闹笇?dǎo)!}記

  午夜的鐘聲,又一次敲響。悠久而綿長(zhǎng)········我驟然從昏睡中驚醒——

  此刻,思緒在腦海泛起·······

  唯有鐘聲,以其絕對(duì)精準(zhǔn)的殊榮,當(dāng)之無(wú)愧地充當(dāng)了生命的量尺。它那周而復(fù)始的夜夜呼喚里,有一種振聾發(fā)聵的提醒,然而昏睡了的那些人是不知道的,在混混沌沌之間,生命就這樣一部分一部分地喪失了。

  這是一個(gè)無(wú)可挽回的喪失。

  生命的內(nèi)涵太豐富了,它給我們的啟示也太多太多:有時(shí),你會(huì)感到它的崇高與美好;有時(shí),你會(huì)看到它的黑暗與卑微;有時(shí),你會(huì)覺(jué)得它偉大的如浩瀚宇宙;有時(shí),你又會(huì)感到它渺小得如地上的螞蟻·················

  總之,生命交織著苦與樂(lè),作為人,應(yīng)當(dāng)有正確的苦樂(lè)觀;生命的存在既有渺小的.時(shí)候,也有偉大的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)你自己、正確評(píng)價(jià)他人。

  從自然界到社會(huì),生命是一個(gè)永恒的話題。它所暗示的意義如此豐富廣闊,令人思索至今,并不斷繼續(xù)思索下去。

  生命,神奇而美麗,不可捉摸而異常珍貴的存在,你究竟隱逸著多少令人思索的暗示?———后記

八年級(jí)作文300字 篇4

  感悟生命光陰似箭,日月如梭。我不知道時(shí)間是漫長(zhǎng)還是短暫。生命是頑強(qiáng)還是脆弱。我不知道人活著到底是為什么?是學(xué)習(xí),是事業(yè),是金錢(qián)……

  但我覺(jué)得活著是為自己活著,我活著—我最清醒的就是我不是殘疾人。我一直都認(rèn)為,人只要活著就是最大的幸福。真的是這樣嗎?每當(dāng)我看到那在馬路上撞得頭破血流的司機(jī),生命奄奄一息的時(shí)候,那些原本他的東西都已經(jīng)沒(méi)有了,這時(shí)他才知道自己的錯(cuò)誤所在,向改正,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。為什么人總是在生命結(jié)束的最后一刻才知道生命的真諦。我為什么不能像小草,有多少人贊揚(yáng)它:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽液卧皇沁@樣呢。為什么人不能像小草一樣啊還有那句:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。人們?yōu)槭裁床徽湎H有的時(shí)間,而到老了才知道后悔。

  說(shuō)到這里我不禁肅然起敬,朋友記住一句話吧,自己努力奮斗,生命一定會(huì)多姿多彩,不能讓時(shí)間在自己的手里白白溜走,不要辜負(fù)了自己的生命。

八年級(jí)作文300字 篇5

  秋天漸漸的離去,寒冷的冬天即將來(lái)臨。

  寒冷的冬天,帶著它那呼呼作響的風(fēng)聲,吹走了秋天還殘留著的氣息,地球像似穿上了一件雪白色的大衣,一片寂靜,這時(shí)小孩們的打鬧聲、喧鬧聲在雪中漸漸的消失,無(wú)法像往日那樣傳播的更遠(yuǎn),此時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)自己砰、砰、砰的心跳聲。

  這時(shí),太陽(yáng)用它那帶有溫度的光芒照耀著大地,地上呈現(xiàn)出斑斑積雪,此時(shí)的地球又像一只色彩斑斕的小狗,大地也漸漸的恢復(fù)了原來(lái)的面貌,世界又充滿了溫暖。

  聽(tīng),小溪的流水聲,淅淅作響;屋檐的滴水聲,滴答滴答;像是美麗的音符。樹(shù)木上還存留著雪后的露水,在陽(yáng)光的照耀下樹(shù)木變得更晶銀剔透,朝遠(yuǎn)處看去,空氣中還加夾雜著一絲絲雨霧,像是一幅色彩斑斕的水墨畫(huà)。

  看,那是什么,一條色彩斑斕的彩線,哦,原來(lái)是彩虹,彩虹用它那五顏六色的光芒照耀著大地,在幾分鐘的時(shí)間內(nèi)地上變紅了,像是著了火一樣,這時(shí)小孩的喧嘩聲、打鬧聲……又恢復(fù)了以前的氣氛。

八年級(jí)作文300字 篇6

  人生的價(jià)值在與奉獻(xiàn),只有奉獻(xiàn)的人才擁有有價(jià)值的人生。

  任長(zhǎng)霞,一名普通的人民警察,但是她盡忠職守,為國(guó)為民,人民愛(ài)戴她,國(guó)家欣賞她。她的一生只是在奉獻(xiàn),為人民的利益而付出。她傾聽(tīng)百姓的心聲,執(zhí)行國(guó)家的任務(wù)!叭说纳怯邢薜,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”正是任長(zhǎng)霞的寫(xiě)照。

  小草將綠色奉獻(xiàn)給春天,春天將雨露奉獻(xiàn)給大地,大地將果實(shí)奉獻(xiàn)給所有的生靈,萬(wàn)事萬(wàn)物都是在有所得中奉獻(xiàn),任長(zhǎng)霞也不例外。

  她的幸福在為別人而活;她曾連年不回家,但卻常常在大嬸、大婆家中暢談;她曾再三地失信于家人,但卻不曾對(duì)老百姓反悔。

  她的幸福在使別人幸福:她曾置自己的生死度外,為百姓索取破案線索;她曾不怕上司的責(zé)怪,擅自調(diào)動(dòng)警力為人民調(diào)查真相。

  就是這樣一人民的“母親”,國(guó)家的“棟梁”,卻在一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍,不幸喪失了性命。雖然她與世長(zhǎng)辭了,但她的“事跡”得到了永久的懷念。

八年級(jí)作文300字 篇7

  徬徨、猶豫…不知所措,如果一人站在路中央不知道要往哪里走,這時(shí)候,該怎么辦?面臨岔路,你的選擇會(huì)是什么?是回頭?是選擇一條路往前走?還是站在原地不動(dòng)?然而人生的路,是坎坷、艱辛,還是幸福美滿,就如人飲水冷暖自知,而或許人生就有如茶葉蛋,要有裂痕才能入味,總要走過(guò)十字路口、迷宮、岔路……才 算是人生,不過(guò),你會(huì)選擇哪一條路呢?

  有些路,只能自己一個(gè)人走,在孤單無(wú)助的同時(shí),在要面臨難以抉擇的人生關(guān)卡時(shí),你會(huì)怎么做?在吹冷風(fēng)、括大雨,沒(méi)有雨傘可遮蔽時(shí),你會(huì)怎么做?是待在原地 不動(dòng)?等人來(lái)救妳?還是在風(fēng)雨中奔馳,跑到可以見(jiàn)的到彩虹、陽(yáng)光的絢爛大地?努力往前沖吧﹗就算屢戰(zhàn)屢敗,也要屢敗屢戰(zhàn),永不放棄。

  我曾經(jīng)也徘徊在那復(fù)雜的迷宮中,四處張望,不知哪個(gè)才是正確的路,正確的方向,面臨一切黑暗……害怕、恐懼、冰冷……想要哭泣的同時(shí),看見(jiàn)成功在向我招 手,聽(tīng)見(jiàn)希望在向我的呼喚,在走過(guò)荊棘的旅途中,我終于看見(jiàn)了陽(yáng)光,感受到陽(yáng)光的溫暖,以往冰冷的淚水瞬間轉(zhuǎn)為喜極而泣的那股興奮,用微笑,迎接絢爛的未來(lái),照耀一生吧!

八年級(jí)作文300字 篇8

  當(dāng)下課鈴再次響起,默然背起書(shū)包,與同學(xué)道別后,一個(gè)人孤零零的走出校門(mén),抬頭看見(jiàn)將落的太陽(yáng),這才發(fā)現(xiàn)自己又在不知不覺(jué)中度過(guò)了一天。

  回家的路總是孤獨(dú)地,微風(fēng)吹過(guò)臉頰,好冷,抬頭看一看周?chē)娜,是啊,沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)識(shí)我,總是這個(gè)樣子,我有時(shí)候真的在懷疑,假如有一天我消失了,這世上還會(huì)有人記得我嗎?

  每個(gè)人的成長(zhǎng)路上總是孤獨(dú)的,就像我,其實(shí)一個(gè)人走路也未必不是一件好事,至少在那個(gè)時(shí)候你可以靜靜的思考,沒(méi)人會(huì)去打擾你,你也可以自由自在的眺望一切,可以盡情感受這世上的美好,雖然你是一個(gè)人,但你卻享受著所有人得不到的快樂(lè),你不是一個(gè)人,你正在看著全世界。對(duì)嗎?

  一個(gè)人的旅途,一個(gè)人走,我相信,你可以走出屬于自己的光彩,走出屬于自己的大道,也許我說(shuō)的太容易了吧!但無(wú)論如何,你都必須努力去做,至少不要讓信任你的人失望,就這樣吧!

八年級(jí)作文300字 篇9

  人的大腦就像一塊高級(jí)集成電路,那數(shù)以千億計(jì)的神經(jīng)纖維怎樣才能有序排列,各行其道?最近,中科院上海生命科學(xué)研究院神經(jīng)科學(xué)研究所的博士袁小兵等人在大腦中發(fā)現(xiàn)一個(gè)“引路人”,它能指引神經(jīng)纖維沿著正確的路線“前進(jìn)”,不致走上“岔道”。

  這個(gè)“引路人”叫Rho小鳥(niǎo)苷三磷酸酶,“駐扎”在神經(jīng)細(xì)胞內(nèi),能夠偵察神經(jīng)纖維生長(zhǎng)的“路況”,比如哪條路是“綠燈”,哪條路是“紅燈”,并傳遞這種路況信息,指導(dǎo)神經(jīng)纖維的生長(zhǎng)方向。

  人類(lèi)的情感、學(xué)習(xí)、思維等活動(dòng)都有賴(lài)于設(shè)計(jì)精密的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的工作。因此,神經(jīng)纖維導(dǎo)向機(jī)制已成為腦科學(xué)的研究熱點(diǎn),它不僅有助于揭示神經(jīng)發(fā)育的奧秘,還能對(duì)神經(jīng)損傷再生的研究提供理論借鑒,為開(kāi)發(fā)和研制有利于神經(jīng)再生的藥物提供新思路。

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