【精華】期中考的作文集合10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的期中考的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
期中考的作文 篇1
今天,也就是星期六,育才學校六年級進行了一場期中考試
這次考試之后我也知道做題的重要,此前我碰到簡單的數學題,認為自己肯定會,便沒有去做,而往往,不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態,這樣在做試卷時粗心的問題發生的幾率就很高!可一旦自己每時每刻都在做題,那在做題時就可以做到又快又對,因為熟能生巧!所以今后不能小看這些簡單的數學題,要把基礎打牢,一步一個腳印,把數學學好。
這次語文做的也并不夠好。其實語文的基礎得分不需要動什么腦筋。只要多讀多記多默,基礎知識就不會有什么問題。而后面的閱讀和作文則重在平時。平時多積累,好詞好句積累的多了,文章自然能寫好。在此之前,我缺乏閱讀量,導致詞語積累不夠,今后應多讀書,讀好書。語文成績就自然會上去。
科學這次的發揮屬于失常。 因為科學老師就沒有上過幾節課。
英語這次考試基本發揮了正常水平。如果都會背,那問題就不會很大。而我在英語方面總認為自己會,不用去多背,所以也嘗到了一些苦頭。
這次考試總體還是不錯的!
期中考的作文 篇2
今天公布了期中考試的分數,我數學是100分,語文99分,因為我有一個字寫的不規范所以扣了我一分,好可惜啊,媽媽說一定要多練習寫字,我要努力把字寫好。這樣語文考試的時候就不會因為寫的不規范扣分了。英語的分數鄭老師本來今天要公布了,后來不知道因為什么沒有公布。我很想知道英語考了多少分。希望是100分啊。
期中考的作文 篇3
“3-6年級語文期中測驗現在開始!彪S著這惡魔般的廣播,這可怕的期中考試就開始了。
“刷刷刷——”整個教室里靜悄悄的,只有同學們奮筆疾書的聲音,就連一根針掉到地上的聲音都能聽見。我也很是緊張,但想到我昨天熬夜復習的情景,我便又有了些信心,并在心里鼓勵自己:“加油,蔣依貝,你一定能夠考到一個好成績的!”
我用最快的速度努力地寫著,我甩了甩酸痛的手,翻了翻前面的卷子,在心里安慰自己,這卷子也不是很難嘛,我幾乎都沒有不會做的題目。我看了看手表,啊,我做的挺快的呢,還剩下45分鐘呢,我心里突然冒出一個小人勸我說:“休息一會吧,看你手都寫得這么酸了,腦子也累了,反正還有45分鐘呢,稍微休息一會也礙不了啥事的!庇谑且贿呴_始慢悠悠地思考的內容,一邊東張西望地看看人家做到哪里了。過了好久我終于把的內容想好了,我抬起手看看時間,不看不知道,一看嚇一跳,居然還剩30分鐘了,我急忙拿起筆,飛也似的寫起來,剛寫了大半,老師就開始催促我們:“還剩下15分鐘了,沒寫完的同學快點寫!”我剛有點平靜的心瞬間又變得波濤洶涌,我急得像熱鍋上的螞蟻,可是越急腦子里就越是空白一片,剛剛想好的內容全都跑到九霄云外去了?荚囘剩下10分鐘的時候,我實在是迫不得已,只能草草了事,匆匆地寫了個結尾。最后終于趕在考試結束三五分鐘前寫完了。
考試結束后我一直在為的事而惶惶不安,但考試都過了,我也沒辦法再改變這個結果了。
第二天,考卷發下來了,考卷的一角赫然地顯示著我那觸目驚心的分數:85分。啊,我竟然考得這么差,我都有點不敢相信了,再給我看看我的分數,40分的竟然只得了28分,竟然低出了我的新境界,30分都沒上。那這么算來我其他分數就扣了3分,如果考試的時候我的能夠認真一點對待,我就肯定上90分了呢。
通過這次考試,我悟出了一個道理:做事不能磨蹭、拖拖拉拉的,不能掉以輕心,要認真地對待每一件事情,不到最后階段就不能松懈,要全力以赴地去完成自己要做的事情,這樣才能達到自己預期的目標。
期中考的作文 篇4
緊張的復習結束了,現在我們要面對的是期中考試,而不是緊張復習。
今天早早的我到了學校,便拿出語文書仔仔細細的看了一遍。我很著急,因為快要考試了,我心里默默的說:一定要考出一個驚喜分數來!
先考數學,我最擅長數學了,寫完后我就仔仔細細的檢查起來,我的“電腦”正在把卷子“掃描”一遍。數學得分是挺好分數就是滿分—————一個鮮紅的100!
輪到語文了,語文是我學習上一個“死對頭”。我很討厭語文,當然,我做起語文也是慢吞吞。因為語文沒有趣味,次次考試能沒有作文嗎?試卷也是這樣,一點也不“手下留情”。這不,做著做著,就有難題了。等我把題解決以后,就到了寫作文一題。我寫啊寫啊,糟糕了,時間快要到了。我趕緊寫一句,雖然還有很多,但我就寫一個省略號湊合湊合,寫了個結尾就交卷了。分數卻得了個鮮紅的99。
考試是很難,可以后會更難,我要堅持下去,一定會是“考試百分百!”
期中考的作文 篇5
考試成績下來,令我大吃一驚!。≡浾J為考試一定會是全班甚至是年級第一名的我,在試卷發下來之后,第一反應是呆若木雞。!我的總分581分,全班第15名,年級53名!
我認真看試卷,英語,數學倒不錯,可語文,生物,歷史.地理,政治一言難盡。語文成績沒有上一次測試好,生物,政治更沒有象上次那樣考了全班第一,難以想象的是這一次生物不及格,政治81?戳艘幌略嚲,都是書本上的知識,我沒有用心去記,沒記牢。。
我此時此刻站在黑暗中,只感到大人對我的希望和我自己的信心在消失,消失回想起大人們對我的希望,回想起大人們對我遇到困難時幫助我度過難關的耐心,回想起大人們對我的關懷我腦袋“嗡”,一下子炸開了!整個世界用鄙視的眼光看著我,并且毫不客氣地嘲笑我。世界突然沉寂了,恍然間,我的另一種信心戰勝了我的絕望——這是一次期中考,還沒到期末考試呢,我的機會還是很多很多的呀!古人不是說過失敗是成功之母嗎?圣人千慮可有一失呢!我立刻茅塞頓開,心中的大門緩緩打開了,一絲明亮的光射入了我心中
人生道路不會一帆風順的,人們難免不會遇到困難與挫折,不同的人會用不同的看法來對待他們!!面對困難與挫折,大致有三種人:第一種是膽怯懦弱的人。他們一旦遇到挫折和困難,就放棄目標,結果一事無成。第二種是意志不堅定的人,他們在困難面前拼搏一陣之后,取得一點點成績之后便很滿足于已有的成績,或者是在突發的困難面前屈服,不能克服新的困難,放棄目標,放任自流。第三種人意志堅強,有堅定的信念,他們勇敢面對挫折困難,不達目的誓不罷休,他們會將絆腳石變成墊腳石,從而經過努力到達成功的彼案。。
經過這次遺憾的考試,我愿做第三種人,遇到困難毫不退縮,知難而上,對取得的成績不驕傲,再接再厲,勇于攀登,直達我心中的夢想。!總之,在今后的學習過程中我要課前預習,課上專心聽講,課后及時復習,要集中精力,全神貫注,全心全意來學習!!
期中考的作文 篇6
距離上次開學來已經這么長時間沒有說話了,一直忙,每天忙,也不知忙什么,反正回到家就不想做事情,連最喜歡上網的習慣也慢慢地淡下去了。
現在期中考試剛過,想想好放松一下了,成績基本出來了,班上學生考得還是不錯的,孩子們也越來越懂事了,每個人都有自己的目標,沒有誰說把自己過早放棄掉,想想我的學生能這樣想這樣做,正事很開心,不管最后的結果怎么樣,至少他們問心無愧于這初中三年。每每聽別人的班的老師抱怨說某某學生不好怎么樣的時候,怎么怎么地煩地時候,我覺得很奇怪,因為我的學生都是那么的善解人意,通情達理,我基本不要為他們的學習而煩心,他們心中好象都有一桿秤。平時也有調皮的,但是正所謂少年時期不調皮,那不是枉為少年了!每每到了大考時期,他們都能夠定下心來復習,有時我覺得在班上看他們根本用不著,但是陪他們也已經成為一種習慣,到辦公室里感覺不到與他們在一起時看他們做題,看他們討論,與他們相對一笑的那種溫馨。總之進入初三的這兩個多月中,我的感覺是,我的孩子們越來越成熟,越來越可愛也越來越明理,懂事了。我相信接下來的路會更好走。
期中考的作文 篇7
我在今年的九月份,已經成為一名中學生了,但是由于不能及時地適應這一新的學習環境,而導致了學習成績下滑的現象。
在我們集體考試的時候,我原以為中學考試和小學考試沒什么兩樣的,但是,正和我想的完全相反,使我在考試時發揮失常。
我記得在這次考試中我的生物考得不是很理想,而我們的生物老師讓我們那些沒有考好的同學每天堅持寫一個實驗。而我們也不會因這次考得不好而泄氣,因為我們是不會像泄了氣的氣球一樣的,而是要把這次失敗化作前進的動力,使我們像自己理想的目標奔跑。我想,我們會達到我們理想的目標的。
在我經過努力之后,我是真的達到了對我現在來說已經很滿足的成績了。功夫不負有心人,這句話真是實用于我了。但是這僅僅只是我要超過好的學生的第一步,也是我成功的第一步。在放下試卷時,我閉著眼不敢看自己的成績。這時我的心里仿佛有兩個小矮人在吵架。一個說,你還是睜開眼看看吧,早晚也是必須看的。另一個說,你不是先不要看自己的試卷,先看看別人考了多少。這時,我的腦子里一片空白,但最終我還是堅持睜開眼看了一下自己考得究竟怎樣。但是就在我睜開眼的那一瞬間,我竟然高興地要從座位上跳起來,因為在我經歷了自己的努力后,而終于取得了一個好的成績。
這次的好成績是在我經過無數的奮斗、堅持不懈的努力后而獲得的。這也是我的一次成功的經歷。在經過這次經歷的.后,也使我擁有了一種力量,這種力量——就是成就感。
期中考的作文 篇8
晚上馮老師利用打寫的時間,發了一下這次期中考試成績的獎狀,真是讓我有一點點失望,失望的是沒進前三名,高興的是我進前十名了,前十名是有獎狀的。
老師先讓我們統計自己的分數,也就是閱讀的分數加上作文的分數,再加上奧數的分數加上數學的分數最后加上英語的分數,我的總分數是348分,這個分數對于我來說很滿意,過了一會老師統計完以后,我們就開始按平均分排名次,我是第六,太好了我居然是第六,真是讓我意想不到,下面老師又發了數學的獎狀了,數學我排第七,有點落后,不知道怎么回事,發完獎狀,回到座位上,任姿慧一直在我旁邊說:“哇,米涵香,我好羨慕你呀,讓我摸摸獎狀吧,哎呀,不行我摸不到,我這三年里都沒有過獎狀,”聽完她說的話,我心里對自己的分數始終不滿意,心里總是開心不起來,老師給我發獎照相的時候我也是假笑的,應該是因為原來都是前三名,而這次卻考了個第六七名吧,沒關系,回家爸爸媽媽也不會多說我的,因為我跟爺爺說過我要考前十五名,就算要說我,我也是應該的我這次真是退步了。
期中考的作文 篇9
有人曾說:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根!苯裉,是一個特別的日子,因為這一天是我們最害怕的日子——期中考試。
“叮鈴鈴”,考試的鈴聲響了,同學們陸續進入了考場,只見同學們拿起筆,開始認真做試卷了,考試時十分安靜,光陰似箭,日月如梭!岸b忊彙,考試結束的鈴聲又響了起來。同學們有的低著頭走出考場,有的高興地走出考場,有的成群給隊的走出考場?梢钥闯觯瑢W們的忐忑不安的心情是可想而知的。同學們離開考場,回到教室以后,拿起試卷去對答案去了。獨有我一個人坐在一邊靜靜地沉思,想了想我的試卷里的題目,是對還是做錯。當老師來檢查試卷時,老師發現我寫錯了一個字。哎,一個字就可能扣一分,我又與滿分擦肩而過了。
過了一個星期,老師把我們的成績告訴了我們,我的語文是A,主要錯在基礎上,作文一分沒減。科學是A,數學是B。頓時,我的“金豆子”不停地從我的眼眶里掉了下來。為什么我考試都是在5至10名之間徘徊?哎,加油!我要的是最高分,我一定要吸取這次的教訓,我不會再不認真檢查了,下次我一定要考好。
這次期中考試,給我了很大的教訓:不懂的要請教別人,不要再馬馬虎虎對待。上了高年級,語文難度增加,數學難度也增加了。我以后一定要更加努力學習,盡我的能力取得滿意的高分。
期中考的作文 篇10
半學期的緊張學習生活已經落下了帷幕,我們也迎來了期中考試,但無論考得是好還是不好,都要對自己這段時間以來的學習做出一個總結。
語文總體來講考得很差,很不理想。主要是這幾個原因:
第一就是平時上課光顧著記筆記了,并沒有完全參入到課堂里,所以學起來不僅吃力、還沒有什么效果。今后上課多舉手回答問題,順著老師問題的思路走,筆記可以下課補記,只要這一課聽明白了,也就掌握了。
第二就是鞏固練習不夠,平時學完之后,做完練習,這一課就算過去了。之后并沒有進行溫習什么的。只是快考試的時候再看一看。上面許多的重點也都忘記了。以后多溫習溫習,學完后把重點、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。
第三就是復習時沒有抓住重點。每次考試時復習都是大致的看一看主題思想,并沒有把某些句子、詞語之類的理解賞析透徹。連每課的作者簡介也一定要記住。這次考試就是作者沒寫出來。再考試復習時一定要抓住講學稿上的重點進行復習,再對照著點擊的錯題溫習一遍,效果就會好得多。
課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。
再者,便是課外書閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識掌握,是必要性。
應該來講這次的卷子并沒有太多的難題,只是做題目時太馬虎,太虛心,而且基本上都是半錯,也就是問題沒有回答完整,總是差那一點,所以以后回答問題要完整,看題要仔細。
通過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
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