有關七年級寒假作文集合8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的七年級寒假作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級寒假作文 篇1
六年韶光，浮華已逝。轉眼間，我已在初一學習了很長時間，我獲取了更多的知識，了解了更多的方法，交到了許多新朋友。
但是，小學時光的回憶，依然牽絆著我前進的心。我永遠忘不了，那一年，曾離開過我的那個朋友。
那是在半年前，臨近畢業的時候，班里的很多同學，都在為一場重要的畢業考做準備。表面看似輕松的朋友們，心里卻蕩漾著一顆波瀾起伏的心。
XXX是我一個非常非常重要的朋友，從四年級開始，我們就形影不離。我覺得在我心里，她就是我最親密的朋友。她眼睛很大，頭發中等長，鼻梁很高。笑起來的別可愛。但是在私底下，我們也互相比著學習。臨近期末，我們之間的火藥味似乎也日益漸濃。
“XX！昨晚《快本》你看了嗎？”我試探著問她。“看了，笑死了！那誰好帥哦！”聽了她這樣的回答，我懸著的心放了下來。就這樣，在無數個試探中，我們度過了最后幾天的小學時光。成績發下來了，我比她高三分。我看著她晴轉多云的臉，不由得害怕起來。果然，她一天沒給我好臉色。晚上，我打電話問她要不要出去玩，她壓抑了一天的脾氣終于爆發了。“去玩？哇塞你好有閑情逸致喔！好厲害啊不學習也考的比我好啊！”聽著她陰陽怪氣的聲音，我的火氣也上來了。“考得好怎么樣！不就比你多三分嗎！要死啊你！”沒等她繼續罵，我“啪”的一聲掛了電話。似乎我們六年的友誼，也隨著電話的掛斷而終結了。
以后的日子里，我給她打過無數次電話，她都不接，最后她甚至屏蔽了我的消息。暑假里，我翻看了無數遍過去我們互贈的禮物，賀卡、元旦、六一兒童節聯歡會上我們一起編的舞蹈視頻，還有在她生日上我們的錄像......
明明就是幾個月前的事兒，卻好像上個世紀發生過的一樣。
隨著時光的六十，回憶漸漸變成舊照片。直到上周，我從學校看到了她。我竟不知道她也在二附中上學。我們離得那么近，而我卻傻乎乎以為再也見不到她了。
我不顧一切的飛奔過去，緊緊抱住了她，她吃驚的回過頭，看見淚汪汪的我。我們什么話都沒睡哦，甚至不知道該說什么。只是抱在一起，她剪頭發了，但我依然能感覺到那種熟悉的感覺！那一刻，我真的知道珍惜有多重要了！
一個人，一生中能遇到幾個這樣的朋友呢？動不動就說絕交，那時的我們，又是否想過失去后會不會更痛苦呢？一生，只有短短三萬多天，是啊，實在是太短暫了。我們更要珍惜身邊的朋友。珍惜每一個人，也是真愛自己！
七年級寒假作文 篇2
每年到了寒假，我的生活就大不一樣了，比在學校的學習生活更加搞笑、更加充實、更加有好處。
搞笑的寒假生活。放寒假以后，我的.生活開始變得搞笑。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我寒假中最快樂的事。
每到午后1點，約上幾個要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點零花錢，去95部隊的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽曬萎蔫的我們，立刻恢復了勃勃生機，我們快樂得像魚兒一樣，在水里遨游。
我們能夠在淺水區做一些游戲，能夠在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。
充實的寒假生活。平時上學的時候，學習壓力很大，我沒有時光去做一些自我喜歡做的事情。寒假以后，我有超多的時光去發展自我的興趣愛好。我喜歡鋼琴，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的時候，
我就坐在鋼琴前面練琴。有時候，早期的小鳥也過來湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜歡讀一些書，這在平時是很難有時光沉醉在書籍的海洋里的。
有好處的寒假生活。每個寒假，爸爸媽媽都會帶我去旅游。書上說：“讀萬卷書、行萬里路。”每次出去旅游，我都會增進對這個世界的了解，增進我的社會經驗和獨立生活的潛力。
今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們游覽了意大利、德國、法國、英格蘭，我真是被歐洲的風光所折服。在歐洲旅游的十天里，我不僅僅領略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。
這就是我的寒假生活。
七年級寒假作文 篇3
寒假生活是豐富多彩的，每個人度過寒假的方式都不相同，我的假期也是在有趣中度過的。
先來說說令我開心的“年”，大年初一那天，我們一家人回老家給親戚們拜年，大人們都在分享著一年來的收獲，而小孩兒們收到了長輩們給的壓歲錢后，在各家院子里不亦樂乎的玩摔炮。到了上午，親戚們會準備一桌子美味佳肴慶祝春節的喜悅。下午，我們用睡覺的方式送走了春節。春節就這樣噼里啪啦大笑著走來，有噼里啪啦的離去。
令我影響深刻的事發生在三門峽，那天有風，但是天很暖和，我和大姨一起逛黃河公園，黃河公園里的路遙不可及，爬到山頂時，我騎著自行車享受著，微風撫摸著我的臉，到了半山腰，我需要把自行車還給山頂的阿姨，有付出就有回報我嘗到了甜頭就應該嘗嘗苦頭了。我推著自行車一路上氣喘吁吁的，到了山頂后，我筋疲力盡，一動都不想動了。
還有一件事是寒假結束前幾天的事，我和媽媽還有侄子、侄女一起去龍泉湖放風箏，抬頭一看，天上有許許多多的五顏六色的風箏，有的是美麗動人的蝴蝶，有的是英勇威猛的超人，還有的是活潑可愛的動漫人物，還有很多各式各樣的風箏在天上向我們打著招呼。我準備好東西，開始放風箏，我右手舉著風箏，左手拿線，在廣場上飛奔了起來，可遲遲沒見風箏飄上天空，就算飛了起來，也飛不了多高，我開始找原因，原來是因為風箏飛起來的時候，我沒有放線。所以才導致風箏飛不高。于是，我在跑的同時也開始放線，風箏可算飛高了些，但終究沒真正的沒起來，我心想：下次放風箏，我一定要把風箏放起來，真期待下次放風箏。
我的寒假豐富多彩，有值得開心的事，也有不開心的事。假期能過成什么樣，全靠自己的經營，我的寒假我做主，我的寒假我精彩！
七年級寒假作文 篇4
光陰荏苒，往事如風，但總有一件事會沉在我心頭，永不逝去。
這個寒假，我突然心血來潮，想體驗一次軍人的生活。于是，我報名參加了“軍人訓練營”，開始了我的新體驗。
進入訓練營第一天，就遇到了一大難題——換崗。作為一名軍人，夜間是要守崗的。每兩人為一組，每組一個小時輪流換崗。為了出行方便，我們決定上下鋪為一組。我與瑩同學站晚上12：00—1：00的崗。
才晚上八點鐘，我和瑩同學訓練完回寢室就早早地洗漱完畢，想養足精神早點休息。因為站中間崗最不好了，前后時間都睡不好。可老天偏和我作對，輾轉反側怎么也睡不著，好久才迷迷糊糊地睡著了。
“醒醒，起來啦！”我從睡夢中驚醒，睜眼一看，原來是上一崗同學。我急忙起來穿衣、戴帽，一看下鋪瑩同學快得很，已經開始穿鞋了，我像練雙杠上的下地動作一般，雙手一撐便下來了。
沒有槍，我們就拿扇子代替。“對槍，換槍……立正！”我們動作生澀但十分認真。開始守崗了，我們目不轉睛的盯著漆黑的走廊。“咣——”有情況！我和瑩同學立刻跑向“事發現場”。原來是一位女同學起夜，把洗臉盆弄翻了。呼，虛驚一場。轉眼過去了半個小時，“各位守崗的同學……”不知道哪里傳來的聲音，我和瑩相視一笑，“請小心，馬上有一名人士會穿過走廊，抓住他（她）的人有賞！”我和瑩興致來了，立刻來了個三百六十度大旋轉，掃視一圈繼續盯著走廊深處。“呼——”一陣風刮過，我感覺有一個人輕輕擦了我一下，我下意識的手一緊，立馬揪住那人衣服，定睛一看是團長。團長笑了，順勢把一塊獎牌掛在了我脖子上，我突然感到無比自豪。
又要換崗了，真舍不得叫醒下一崗的同學。一股滋味涌上心頭，有甜蜜、有驕傲、有幸福、有快樂……真是不一樣的寒假生活體驗。
我，長大了。
七年級寒假作文 篇5
古人云：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。今年2月22日，我們一家去黃山游玩，親眼目睹了它的壯麗。
那日，風和日麗。我歷經千辛萬苦終于攀至黃山一大高峰——光明頂。站在峰頂，我舉目四望，簡直就是“會當凌絕頂，一覽眾山小”，朝陽，云海，松林，奇石，盡收眼底。
此時，朝陽的紅暈慢慢散開，似一幅紅緞被徐徐抖開，像凝固的染料一點點化開，將天浸紅。這時，一條淡藍彩帶飛向天空，飄然欲去，宛如清江中裁下的一條水帶，瑩瑩清清，透著天宇里的寒氣。一輪朝陽，襯托著綠的山，白的云，如此嬌艷動人。
千千萬萬的云朵簇擁著山脊、山腰、山峰，如同祥云繚繞。據導游說，黃山一年只有七十二天出現這種云海奇觀。片片云朵如同一朵朵絲錦，飄散在天與地之間，使你感覺處在世外桃源一般。云海籠罩住了山，為山兒平添了幾分清新與淡雅，使無路可登的蓮花峰愈加神秘而深不可測；云海籠罩住了迎客松，使這棵屹立在懸崖邊上的“黃山第一松”在熱情迎客的同時顯出了幾分靦腆與羞澀，籠罩住了黑虎松，以白襯黑綠，兩色相呼應，使這棵知名之松愈加威武；云海籠罩住了黃山第一奇飛來石，使這塊千年之前的不速之客愈加神秘莫測。壯麗的云海籠罩住了壯麗的萬物，使一切壯麗之物更加個性鮮明。
黃山之所以能位居五岳且擁有“黃山歸來不看岳”的美名，更源于黃山之山的壯麗。黃山的山，大小不一，形成了黃山的山脈。山谷、山腰、山頂，草木茂盛，偶爾竄出來一兩只不怕人的猴兒。每一個山上，都有或多或少的奇石，有名字的，沒名字的，任你暢想。
劉禹錫在《陋室銘》中這樣說道：“山不在高，有仙則名。”而黃山，沒有半點兒仙的傳說。可見，黃山的壯麗與名氣都是名副其實的。
七年級寒假作文 篇6
七年級學生寒假日記作文一：
這是我們第一天的寒假。我們全部的人很高興。為什么？因為我們有一個月來做事情愛做的事。我們都很輕松。雖然我們有許多家庭作業。但是我們會在幾天內完成它們。其余的時間要好好利用。我的神啊！我們已經很努力學習了。
在寒假期間，我想要有充分的睡眠和吃好東西為了補充自己。最后，我要好好休息一下。
我們應該充分利用我們的時間。
七年級學生寒假日記作文二：
這是我們的寒假第二天。我覺得很好。我感覺我有空。我有很多時間去做我喜歡的事。我父母是在北京，所以我獨自生活，但我不覺得寂寞。但我從來沒這樣做些特別的東西。我呆在家里看電視。哦！我寫了一篇英語日常組成。它是我的家庭作業。今天，我已經睡了14個小時。我想我已經很累了。這是到吃晚飯的時間了。我一定要去！我很高興。
七年級學生寒假日記作文三：
這是我們的寒假的第三天。今天，我坐在在我母親的辦公室，幫她接電話。雖然我也有大量的時間去做我的功課，我還是做這件事。因為在我母親的辦公室，我無事可做。
如果我無事可做，我是我在浪費自己的時間和生命。我不能做傻事。我們應該充分利用我們的時間。
七年級學生寒假日記作文四：
今天上午，我和姥姥去買菜，到了菜市場，菜場里人來人往，我們看見有許多菜，有公雞，母雞，鴨子，鵝，魚，還有許多雞蛋，鴨蛋，菜市場的菜可多了，我和姥姥看見又大又綠的白菜，紅紅的紅蘿卜，白白的白蘿卜，脆脆的蓮藕，長著小尾巴的豆芽，又粗又長的山藥，嫩嫩的菠菜，紅紅的蝦子，還有很多菜，可多了！
我們又到旁邊看了一下，有地瓜，南瓜，菜瓜，還有許多鹵菜，很多，很多，買了菜以后我和姥姥開開心心的回家了。
七年級學生寒假日記作文五：
寒假是我最喜歡的假期，因為我在這個假期里能有更多時間做我想做的事。
下午，我和我的朋友們在網上聊天，我對此感到十分開心。我還和我的媽媽去逛了街，我們買了許多年貨。我認為有像春節這樣的節日是十分好的。也許我能從我的親戚那兒得到紅包。我簡直迫不及待了。
七年級學生寒假日記作文六：
今報紙擁有極大的價值，人人都應該看它。它每天提供我們各種類類的消息。它告訴我們世界政治局勢。如果我們養成看報的習慣，我們就能得到足夠的知識來因應我們的環境。 學生雖然每天須做功課，但他們至少應該勻出一兩個小時來看報。哪些，他們不但能增加知識而且也能趕上時代。
總而言之，看報對學生很有益處。
七年級寒假作文 篇7
暑假，一個很熟悉的名詞。yes！暑假要來了！
我決定定一個暑假計劃，我想做的第一件事情是做作業，因為，做好作業就不會有顧慮，而先玩會使我一直焦慮作業做不完，這樣就玩不爽。老媽說過：“堅持就是勝利”于是，我決定在前面的十天把作業做完。我的人生格言是“最難的放在最后做”因此，我決定先做我的拿手好戲：英語。再做還可以的語文，最后做我最不擅長的數學、科學。唉，年級一高，作業就是多。說實話，我還真希望休學式時沈老師不在，那就不會有作業，我就可以玩一個暑假了。真期望休學式趕快到來，不過，想讓沈老師休學式不來，就是天塌下來也不可能。
這學期，我的字差了許多。所以，我決定再去學已經放棄的書法，我一定要好好的練，因為當我看到程淑銘的字時，說實話，我和她簡直是兩個境界(一個超爛，一個超好)。我羞愧萬分，決定從新學期，把我和程淑銘之間的差距縮短。我一定要把字練得爐火純青，暑假過完，我就能向程淑銘自豪地昂起頭顱了。
我還打算串串門，因為進入三年就級以后，就從來沒跟同學玩過。嗚～～命苦！說白了，我最喜歡和同學玩了，每當我看見大家正在齊樂融融地玩耍時，我就感到無比的溫馨，仿佛有一團暖氣包圍著我。我準備叫：徐子云、戴佳時、陸佳琦。我們是班里盡人皆知的四兄弟，我要玩的游戲剛好也是四個人物，而且，我們四人性格也很和，叫他們是再好不過的了。
我更想學學游泳，因為我不會游泳。被同學看不起，被家人視為“旱鴨子”，這是很大的恥辱。這個暑假，我決定賭上命也要學會游泳。再說，游泳高手陸佳琦是和我一個班的，還是我的黃金搭檔，在他面前，可不能出丑。總之，我會學會游泳的。
美好的暑假向著它奮斗吧！暑假，我來了！
七年級寒假作文 篇8
放假的第一個下午，我還沒來的及看一部動畫片，爸爸媽媽就開始商量制定我的寒假學習計劃，頓時剛才那股興奮勁兒跑得無影無蹤了。
寒假的第一天就這樣按計劃開始了。早上，媽媽為了充分利用時間，7點就把我輕輕叫醒。我說：“媽媽，我還想睡覺!”媽媽愛憐的說：“你眼睛閉住，我念你聽。”就這樣她給我一遍又一遍地讀著英語課文，幫助我記單詞、熟悉句型。我的睡意也漸漸消失，一般二十多分鐘后我也起床了。
洗漱完畢后，媽媽接著給我輔導下一學期的數學內容——圓柱的體積，我對這一部分的內容很感興趣，所以聽的特別仔細。每上完一節數學課后，媽媽總是“逼”著我跑步機上跑50步，然后放開音樂，隨著音樂的節奏跳動，她跳的真好，我真羨慕她那優美的舞姿。
休息之后，媽媽又找出一些相關的練習題讓我做。當我看到媽媽這么認真時，心里暗暗加把勁，認真做題，遇到不會的題時，就問，媽媽也總是耐心給我講解，而且教我如何作的簡單、不容易錯。每天中午，我吃過午飯，可以看上一二集電視劇——《貞觀長歌》，媽媽總在一邊給我講電視劇中我不懂的地方，可能是因為媽媽想讓我從中得到啟發吧。
到了下午爸爸就上任當我的語文老師了，他拿著一份語文卷子讓我來做，我認認真真做完卷子后，他給我閱的78分，接著幫助我分析了試卷中存在的問題，告訴我閱讀題失分太多，48失去11分，并說今后要對進行閱讀題專題訓練。爸爸同時還指導我如何寫好作文。他花了五百多元注冊了一個站，讓我聽特級教師的作文講座，在特級教師的講解中，他還不時地插上一倆句“你懂不懂?”“剛才講了看圖作文的哪幾個問題?”看完后，爸爸讓我練習寫一篇作文，并要求我一遍一遍地反復修改，直至他滿意。
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