【熱門】回憶初三的作文錦集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的回憶初三的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶初三的作文 篇1
坐在院子里，抬頭看著已經(jīng)滿天星辰的夜空，寂寞的氣氛在我的身邊圍繞。突然，想起了一句話：“童年是最普通的，最簡短的生活，但它卻是一生中最美好，最幸福的回憶�！爆F(xiàn)在想想，真的沒錯(cuò)。
“干什么呢，去玩玻璃球去類，今天非得把你輸?shù)谜覌寢�。”“呵呵，就你，還想贏我，還不知道是誰昨天求饒呢�！薄安辉S說，那已經(jīng)過去了，過去就是過去，不能再提了�！薄昂冒�，那就再讓今天重復(fù)昨天的歷史吧�！薄斑M(jìn)了，進(jìn)了，呵呵，你又要輸了。”“啊，不要，嗚嗚嗚嗚，不和你玩了，你太厲害。”“別哭啊，來，我讓著你，我們一起玩吧�！薄昂呛恰痹谝箍罩�，兩個(gè)孩子，互相斗嘴，互相玩鬧的場景不進(jìn)出現(xiàn)了我眼前。哎，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，就到了高中生活的開始。多么想念以前啊。那種肆無忌憚，那種自由自在，那種無憂無慮，那種初生牛犢不怕虎。
“天黑咯，天黑咯。我去摸蟬去啦，爺爺�！闭f了一聲，就朝著外面跑去，跑了好幾個(gè)胡同，一會(huì)兒，身后就出現(xiàn)了好幾個(gè)可愛的孩子。“今天我們?nèi)ツ倪叞。蝗绲侥莻�(gè)土坡上去吧，”“好啊，走吧，不過你帶頭”“呵呵，哈哈，嘻嘻�！币蝗汉⒆託g快的跑到了那個(gè)土坡上，頓時(shí)，周圍安靜了下來。過了一會(huì)兒，一個(gè)聲音打破了黑夜的沉靜�！拔颐搅艘粋�(gè)，嘿嘿，我是第一名�！薄罢l說的，我也摸到一個(gè)。”“還有我，還有我，我也摸到了�！鳖D時(shí)，整個(gè)土坡上充滿了孩子們的笑聲。整個(gè)夜空的星星仿佛也都被孩子們的可愛所打動(dòng)，眨起了他們那明亮的眼睛。同時(shí)，山坡上的夜晚仿佛也不是那么的黑。
哎，不過現(xiàn)在呢，那如銀鈴般的歡笑呢，都沒了。蟬呢，也隨著樹木的砍伐，人們的捕捉而不斷減少，那些孩子們呢，都長大了，也都不在去摸那蟬了，整天都埋在了書里面，感情呢，有的也隨著淡化了，而我也終于感覺到了以前陌生的寂寞。
呵呵，那句話不錯(cuò)，童年的生活雖然簡短，但卻是一生中最溫馨，最幸福的回憶。
回憶初三的作文 篇2
(⊙o⊙)哦，成績出來了耶，我又向前進(jìn)了two名，好高興啊。
這回成績幅度很大噢。老班改怎么排座位那。好期待呀�？梢赃h(yuǎn)離那個(gè)討厭的毛毛蟲了。倆字------高興。 今天下午老板開始換座位，【我們班的座位都是按前八排得】這回前八有人出來了。 老班先對(duì)于一個(gè)同學(xué)說，你到那邊去，先和那個(gè)誰換座位-------------------------哦天怎么還沒還到我呀，這時(shí)即聽對(duì)出前八的家伙說，你坐到若水如夢(mèng)的旁邊。我一看，(⊙o⊙)��！張大了嘴巴。
我和數(shù)學(xué)課代表一桌，天吶，太不可思議了。
下課的時(shí)候我出去了，回來的時(shí)候，就見他已經(jīng)坐到那里了。我有禮貌的對(duì)他打招呼：哈嘍。那個(gè)家伙不屑一顧的看了我一眼。氣死我了，幸好這時(shí)上課鈴響了，要么我非得和他吵起來。散了，節(jié)哀順變吧。
他的數(shù)學(xué)好，我唯一一科可以與他相媲美的只有英語。
第二天，數(shù)學(xué)考試，考的是四邊形。我就這兒學(xué)得差，還沒復(fù)習(xí)好那就考試討厭！我不用說結(jié)果了吧，我考得非常差。
因?yàn)樗菙?shù)學(xué)課代表嘛，所以他的卷子先判出來。他考了80多【我偷偷看到的】
因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，和他抄起來，我說他反應(yīng)遲鈍，他就把卷子拿出來就給我說：“你看雖然我考得不好但我肯定比你考得多”我趴桌子了，淚水從眼睛里流出來，那書本當(dāng)著。下課的時(shí)候我寫了張紙條給他。紙條的內(nèi)容是。下回告訴你們。
回憶初三的作文 篇3
回憶是什么?回憶是一首深情的詩，是一支歡快的歌，是一幅動(dòng)人的畫……我的回憶便是在外婆家生活的那段快樂時(shí)光。
每年暑假，我總要去外婆家呆上一段時(shí)間。那兒的東西真不少，那兒有城市里見不到的雞、鴨、鵝、豬……每當(dāng)我來了，它們總是一個(gè)個(gè)興沖沖地跑了出來，“咕——咕，嘎——嘎……”好不熱鬧!小河在晚風(fēng)中顯得更為熱鬧，“嘩——”一切事物都生機(jī)盎然，顯得那么可愛。但我等的都不是這些。
隨著一輛汽車開了過來，表弟沖了下來，那么高興，那么激動(dòng)�！白甙�!”他跟上我，我找了一些樹枝，折成一截一截的。“這是要干什么?”他滿臉疑惑。“待會(huì)兒你就知道了�！蔽页πΓ骸皫臀以偃フ乙稽c(diǎn)，哦，對(duì)了，Please�！彼残πΑＮ覀z合力，找了一大堆樹枝。他更疑惑了：“這是要燒火嗎?”“不�！蔽一卮穑斑@是要做木筏�！彼D時(shí)激動(dòng)起來。我找來繩子，他三兩下就把繩子套了上去。我倆合力拉，一使勁，竟倒了。“沒關(guān)系。”我拍拍他的肩，又找來了一段更結(jié)實(shí)的繩子。這一次，一使勁，木筏便聽話地被繩子裹了起來。我興高采烈，他更是喜上眉梢。我找來了個(gè)玻璃瓶，把一張包含著快樂的紙塞了進(jìn)去，上面工工整整地寫著“20xx年8月2日，姚易辰和仲浩翔把快樂塞進(jìn)了這個(gè)瓶子，永遠(yuǎn)不隨時(shí)間而消失，請(qǐng)撿到者妥善保存……”我和表弟笑著，蹦著，把玻璃瓶塞到了木筏里，又緊緊地裹了一層繩子。我小心翼翼地把木筏放進(jìn)了小河里，木筏不安穩(wěn)地隨著水流漂到東，漂到西。我和表弟緊張起來，一瞬間后，木筏又安靜了下來，緩緩向遠(yuǎn)方駛?cè)�。我們站在岸邊，目送著木筏遠(yuǎn)去，揮手，再揮手，久久不離去……
太陽偏西了，我和表弟來到了湖邊。夕陽給它披了一層金色的毯子。調(diào)皮的表弟拾起一粒小石子，扔進(jìn)了湖里，平靜的湖面頓時(shí)動(dòng)了起來，涌起了金色的波濤。這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著一條銀白色的魚蹦出了湖面，夕陽照著它，把它染成了金黃色。湖面像起了一陣小型的旋渦，一會(huì)兒又平靜了下去。我只是靜靜地坐著，不由得手癢了起來，學(xué)著表弟的樣子，拿起一粒小石子朝湖中央扔去。由于力不足，只扔到了湖的邊緣。不過，湖面也是濺起了一點(diǎn)晶瑩剔透的水花，沒一會(huì)兒又平靜了下去。我久久地凝望著，不愿離去。
不知不覺到了夜晚。晚風(fēng)吹拂著我們，舒服極了。我靜靜地在草地上躺了下來，望著高深莫測的夜空。表弟也躺了下來。我們絲毫不害怕，也沒想過要害怕。表弟指著星空，問我：“老哥，那是什么星?”“那是牛郎星，而那個(gè)是織女星。”我用手指著，見他有點(diǎn)兒不明白，便繪聲繪色地給他講起了《牛郎織女》的故事。表弟安靜地聽著，后來竟睡著了，我也是睡意朦朧。突然想起，我們?cè)摶丶伊恕Ｎ彝屏送票淼�，“起床�?”我忍著笑，大喊道。看見他醒后一臉茫然的樣子，我便大笑了起來，“走啦!”我們借著螢火蟲的亮光，走回了家。寂靜的小路出現(xiàn)了兩行若有若無的腳印……
現(xiàn)在，去外婆家的次數(shù)越來越少了。不僅僅是我的時(shí)間不夠，表弟也常沒空。但，童年在外婆家的那些快樂時(shí)光，會(huì)成為我一生最美的回憶。
回憶初三的作文 篇4
回憶是人最珍貴的東西，也只有珍貴的記憶被人回憶！
我獨(dú)自一人縮在床上，月光透過窗簾的縫隙映在了床上。一切的東西都被月光和黑暗籠罩，悄然睡去。一切的東西都顯得那么安靜，又處處透露詭異……
忽然感覺有東西在拍我，心中很害怕，猛然睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)這里不是我的房間，不禁問道：“這是哪里？”
“這是夢(mèng)里，你自己的夢(mèng)里�！�
“你是誰？”
“我是夢(mèng)靈，就住在這里。”她一臉的嚴(yán)肅，瞪著一雙大眼望著我，手里拿著的金屬棒正指著我。
“你要干什么？”我驚問道。
“要你清點(diǎn)回憶！”
“清點(diǎn)回憶？”
“是的�！�
我靠著枕頭慢慢坐起，手滑過額頭，滑至眼角，淚早已流出。我努力地回憶。心中那幕簾緩緩拉開。一幕幕開始浮現(xiàn)。
5歲那年，媽媽讓我學(xué)習(xí)電子琴。在阿姨指導(dǎo)下，纖細(xì)的手指在黑白的琴鍵上滑過，悠揚(yáng)的旋律從琴鍵上飄出，圓圓的小臉上洋溢著喜悅�？墒且�?yàn)橐恍┰�，我失去了學(xué)琴的機(jī)會(huì)，也逐漸開始放棄。
6歲那年，我愛上了拉丁舞。不得不說對(duì)于才開始學(xué)習(xí)舞蹈的我，基本功的練習(xí)就像噩夢(mèng)，受傷那是家常便飯。但是我還是堅(jiān)持了整整一個(gè)暑假。開學(xué)時(shí)，教練要我隨舞團(tuán)一起去外省，我嫌麻煩拒絕了。所以拉丁舞沒學(xué)成。
7歲那年，媽媽把我送進(jìn)了書法班。認(rèn)為只有毛筆寫出來的字才是屬于中國人的漢字，一年的苦苦練習(xí)讓手磨出了繭。卻抵不過游泳的吸引……
8歲那年，爸爸讓我學(xué)習(xí)游泳。游泳對(duì)于依水而長的我來說不是難事，也為此興奮了許久，便不久厭了，泳池不似河流，給不了我自然的感受。
9歲那年，我喜歡上了圍棋。黑白兩子的廝殺，像一場龍虎之斗，黑白的棋子構(gòu)成了一道圍墻，只待落錯(cuò)一子，滿盤皆輸。
10歲那年，我愛上了羽毛球。大概它是我最喜歡的項(xiàng)目之一，高高的跳起，揮拍，給對(duì)方一個(gè)漂亮的回?fù)�，但體育運(yùn)動(dòng)的練習(xí)總是累人的'，所以……
11歲那年，我執(zhí)意去旅行。認(rèn)為那是新一代少年獨(dú)有的展示個(gè)性的舞臺(tái)，但我最遠(yuǎn)的旅行也只是去朋友家……
12歲那年我愛上寫作。印象中是寫了一首關(guān)于清明節(jié)的小詩，當(dāng)我交給老師看時(shí)，她并不相信是我寫的，讓我十分氣憤，從此寫作離我漸遠(yuǎn)。
……
突然，一陣涼意從頭流到腳，我睜眼一看，媽媽站在床邊。“該起床了，你不是還要去補(bǔ)習(xí)英語嗎？”
原來剛才做了一場夢(mèng)。回憶夢(mèng)中的情境，我悟出了成長的規(guī)律——成長免不選擇，但如果只有選擇，沒有恒心，我們將一事無成。
我將時(shí)時(shí)清點(diǎn)回憶，與記憶同行。
回憶初三的作文 篇5
在寧六歲的時(shí)候，她就上了小學(xué)一年級(jí)．
就在她一年級(jí)的時(shí)候，她遇見了晴．那時(shí)，晴七歲．
�。⒛愫�，我叫金雨晴．我今年七歲．我和你在同一個(gè)班級(jí)．很高興認(rèn)識(shí)你．＂
＂你好，我叫張寧，我今年六歲．＂
�。⑽夷芎湍阕雠笥衙矗浚�
＂當(dāng)然．＂
＂那從今天開始，我們就是朋友，世界上最好的朋友．＂
＂對(duì)，世界上最好的朋友．以后，我叫你‘晴’，你叫我‘寧’＂
這就是寧的記憶中，和晴首次見面的對(duì)話．那時(shí)，她們都單純的認(rèn)為：在將來，無論無何，她們都不可能分開，
回憶初三的作文 篇6
金秋十月，一眨眼我們?cè)谶@所學(xué)校已經(jīng)待了兩年了，還剩最后大半年的時(shí)間在這里學(xué)習(xí)，在這里成長。初三，是忙碌的一年，我總是在休息下來或空閑的時(shí)候想，在校園中，曾經(jīng)經(jīng)歷過的，發(fā)生過的一點(diǎn)一滴。仔細(xì)想想，剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我們，比現(xiàn)在還幼稚。現(xiàn)在回想過去，雖然記憶模糊，但有時(shí)仍會(huì)覺得自己當(dāng)時(shí)的所作所為，是那么的好玩。
記憶是什么�？赡苡腥藭�(huì)說，這是人生來的本能，會(huì)把發(fā)生過的事情，深深的刻畫在自己的腦海里，而我覺得記憶宛若一個(gè)小故事書，記錄著人一生中許多重要的事情。那我想萬一失憶的人肯定很痛苦，因?yàn)椴徽撝暗挠洃浀暮脡�，都已�?jīng)不見了。你會(huì)感到周圍的環(huán)境是那么的陌生。所以，記憶也是人們腦海中不可缺少的一部分。
就好比剛剛過去的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上，我們初三女生作為鮮花隊(duì)，統(tǒng)一著裝，手捧鮮花。在進(jìn)行曲中，走過主席臺(tái)，接下來便是初二與初一年級(jí)各班的演出。緊接下來運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，許許多多的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谂艿郎蠐]灑了汗水，我也不例外。雖然沒有拿到好的名次，但同學(xué)們都說我已經(jīng)很棒了。
在這最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們的奮斗過，拼搏過。也算是為對(duì)初中的記憶錄中，畫上了重重的一彩，在以后的回憶中，也能是我記憶猶新。時(shí)間飛逝，日月如梭，在一天天的初三生活中，我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間也在一天天減少。就讓我們把現(xiàn)在所發(fā)生的，所經(jīng)歷過的，都刻在自己的腦海里，讓這美好的回憶，都飄蕩在這腦海中吧！
回憶初三的作文 篇7
初三是一個(gè)既緊張又難忘的時(shí)光，忘不了的籃球場，忘不了的桌椅，忘不了的同學(xué)，以及自己暗戀過的那個(gè)女生。
感覺時(shí)間過過的好快好快，從初一那個(gè)蒙蒙達(dá)達(dá)的“小學(xué)生”，轉(zhuǎn)眼就成為了一名高大的小伙子，心里是非常的激動(dòng)。到了高中，時(shí)不時(shí)得會(huì)想起初三曾近和旁邊同學(xué)在上課時(shí)開小差，下課后去踢球的場景，想起這些來真是讓我覺得幼稚和難忘。但在初三中，最讓我難忘的是那兩個(gè)人。第一個(gè)是我旁邊的一個(gè)個(gè)子較高的同學(xué)，他叫楊紀(jì)童，是個(gè)打籃球的好手，人際交往也不錯(cuò)，和我很合的來，記得我們?cè)谏险n時(shí)的情景和下課時(shí)的打鬧，想起來可真有趣，我想，我可能一輩子都忘不了他，在我難過時(shí)，他安慰我，我也在他有困難時(shí)幫助他，他說我像他的老大哥，我覺得他才是我的老大哥。如果還能見到他，我一定回和他好好的打打球，敘敘舊！我也希望他能好好的學(xué)習(xí)，考上自己理想的大學(xué)！
下一個(gè)各位都應(yīng)該知道，是我喜歡的一個(gè)人，她也信楊，叫楊柳，在我眼中，她是一個(gè)善良溫柔的女孩子，她很會(huì)處事，我還記得我初一調(diào)皮把她弄哭過，真想跟她說一聲對(duì)不起。初二的時(shí)候，我們就已經(jīng)成為很好的朋友了（和閨蜜差不過了）我們一同學(xué)習(xí)，放學(xué)一起�？梢�，美好的時(shí)光并不是一直都有的，在初二下期，我找她的時(shí)候她就再也沒理過我，我那時(shí)是很傷心，一直到現(xiàn)在。（這些只是我個(gè)人的心里的感受，只是想傾訴出來，這樣會(huì)好受一些）
最后祝我曾經(jīng)初中的同學(xué)學(xué)習(xí)順利，往事如意！
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