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夢想六年級作文

時間:2024-10-18 19:47:38 六年級 我要投稿

【精華】夢想六年級作文匯總六篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的夢想六年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】夢想六年級作文匯總六篇

夢想六年級作文 篇1

  今天的升旗儀式和以往不太一樣,原因是它多了兩棵樹,至于那兩棵樹是干什么的?我一頭霧水。

  升旗結束,我們回到教室,在上語文課時,老師宣布了一件事情“寫愿望”,還沒等我緩過神,老師便舉起手中的便利貼,讓我們把自己的夢想寫在上面再貼在樹上。才聽到的時候我都傻了,什么!把自己的夢想寫出來展示給別人看,不,不要!老師,您就死了這條心吧,我才不會乖乖聽話呢!澳銈兠總人都要寫的!甭牭竭@里時我也只能束手就擒了。

  中午到了,我們每個人都撕下了一張后。許多人都在寫與不寫之間徘徊,有的同學一會兒把筆放下,一會兒又抬起,遲遲不敢動筆;有的'同學一會兒看看窗外,一會兒看看桌子,好像在為自己的夢想尋找點子;有的同學眼睛眨都不眨一下的盯著那張紙,什么也不做地發呆,但他的腦袋瓜應該在飛速的運轉著。

  咦?那位同學在干什么?哦,原來他在偷瞄別人的,只見他先伸長了脖子,再向離自己最近的同學瞄去,而哪位同學還不知道什么情況呢。同學的手一遮,這可難辦了,他就像新疆的扭脖子舞似的,脖子一扭一扭的,可就是看不到,這下可把他急壞了,他的焦急全都寫在臉上了,試了各種辦法,不過最后還是沒看到。

  我開始左右為難了,寫又想不出,不寫又不行,這可急壞我了,老師讓我們排隊去貼,我還沒動筆。

  思考一番,我鄭重地寫下了一個夢想,跟上了同學們的步伐。

  貼完后看著滿樹的夢想,我笑了。希望這兩棵夢想樹能夠和我們一起茁壯成長,也能讓我們的夢想早日實現。

夢想六年級作文 篇2

  這是20xx年的一天。我們一家正準備出去旅游,收拾了一些衣物便來到了屋頂。只見這兒停著一只巨型“蝴蝶”,這便是我家的汽車。

  這副模樣只是用來飛行的,這是我家汽車的另一種功能。

  我們幾個坐進了車里,確認了一下目的地,汽車自己就開始飛行了,這樣也就方便了那些精神不振或喝了酒的.人了。如果不放心汽車的話,你完全可以自己動手。

  假如你感覺到無聊的話,你還可以在汽車里看電視呢,而且你想看哪一個節目只要你動動口就行了。

  前面是空中十字路口,汽車自動停了下來,任憑你怎樣發動,他也不會理你,直到綠燈亮。

  還有你在車中做作業,遇到了可怕的“攔路虎”,你也可以直接問汽車。

  到了目的地后,如果汽車“肚子餓了”,它只需要二氧化碳就能夠填飽自己的肚子,根本不用汽油了。

  突然,我聽到鬧鐘在響。唉,原來這只是一場夢而已呀!可是,這要是真的那就好了。

夢想六年級作文 篇3

  四十多年前,美國黑人民權運動領袖馬丁路德金在華盛頓的林肯紀念碑下發表了著名的演講——《我有一個夢想》,是的,每個人都有夢想,它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變。

  開始記事的時候,我有一個夢想。我希望我有錢,大人問:“小伙子,這可是個了不起的夢想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做巧克力的工廠買下來!钡拇_小時候的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

  小時候,我有一個夢想。我希望自己能變成一只風箏,飄蕩在藍天中,然后慢慢地落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經常去追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動,整天做著五彩斑斕的夢。

  認字的時候,我有一個夢想。我希望擁有一個籃球;當我抱著籃球的時候,又想要一個足球;當我踢著足球的時候,排球又成了我的追求。在一個又一個的夢想變成現實的時候,我相信夢想其實離我并不遙遠,只要耍耍孩子氣,夢想就會實現。

  慢慢步入小學、中學……就越會覺得壓力的存在,從而沒有了幻想,只知道死讀書,沒有了那些快樂的音符。

  懂事的時候,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的'時間一點點被剝奪,而我們一天中大部分時間被禁錮在教室里,一直在學習,但是面對學習,還是一種模糊的認識。

  今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,每一天都在苦苦尋找著充實自己的“食物”,為著前途的光明而努力。

  夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途是自己創造出來的。

夢想六年級作文 篇4

  我喜歡畫畫。每次看到漂亮的插圖就忍不住想畫兩筆,可總是把握不好。

  星期三那天我去了一趟圖書館,無意中翻到了一本書,竟使我看到了希望:它里面詳述了如何畫畫!我當即把它借了下來,興奮的快步跑回了家。

  回到家后,我立刻開始臨摹。紙、筆、橡皮、彩鉛······工具準備齊全后,我開始認真地畫了。頭、胳膊、身體、腿腳······小女孩的身體輪廓經過我的反復涂改,終于出現在眼前。

  嗯······帽子······絲帶······裙子······默念著步驟,我開始雕琢這個逐漸成型的美少女了,卻總在過程中遇到困難。一個胳膊改3次仍覺得不對勁,可改來改去畫面都臟了,也不見本子上的`女孩有范畫清純可愛,充滿著活力。

  唉!我有點懊惱,索性把筆扔到一旁,趴在桌上,悶悶不樂的想:”我是不是沒有藝術細胞呀,怎么總是畫不好呢!畫面現在都臟了,以后怎么畫呀!“

  曾經我也學過畫畫,還挑了幾個好的貼在墻上,可現在仿佛知道了我的想法,在嘲笑我似的,被我高高擺起來的借書證也居高臨下的瞪著我,好像在諷刺我下午的雄心壯志。

  夜色更深了,看了看表,發覺我已經畫了幾個小時了。揉揉眼睛,沮喪的對比一下范畫中靈動的人兒和畫本上呆板的女孩,無視掉畫和借書證嘲笑的目光,心里卻慢慢定了主意:

  不,我不能這樣!我一定要實現我的夢想!真是的,我怎么可以忘了畫畫的初衷呢!是畫畫給了我快樂,我才會喜歡它的呀!我豁然開朗,提起筆繼續畫了起來。

  完成了!我高興的站了起來,看著手中的畫,一股成就感油然而生,我想,我的夢想一定會實現的,一定!

  

夢想六年級作文 篇5

  現在的汽車雖然很方便,但對空氣卻有很大的危害,會污染環境。而且,是不是就會有車禍發生,有許多人會失掉性命會污染環境,所以我一定要設計粗既環保又方便的汽車。

  pm2.5是由鳳陽塵土,火山灰,森林火災,漂浮的海鹽,花粉,真菌孢子,細菌。所以我要設計出方便的汽車,這pm2.5的危害可大了,我們如果一直持續下去,空氣質量就會變的很差了。

  我設計的汽車,足以轟動整個汽車界,他的外形十分精巧,令全國人民吱吱贊嘆,當然,精巧的外觀不足以轟動整個汽車界,還要有實踐的.作用。

  海水就占地球的一大部分了,我們要充分利用海水,多建造陸地。他就像磁懸浮列車一樣是浮在地面上的,可以調整高度可以上天飛行,可以下海游行,還可以在陸地上自由的飛速前進,用處可多了,這樣可以防止車禍。放心他不在是汽油來補充能量,是用海水從汽車的車頭有一個指定的輸入口,放滿海水從輸入口進去,從排氣口出來的不是尾氣,而是食用鹽,嘻嘻,神奇吧!這樣一來,不僅減少了海水增添了陸地,還輕易的制造出食用鹽。

  厲害吧!希望這種汽車盡快唄科學家采用,是他不再是我的夢想!

夢想六年級作文 篇6

  把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎么見彩虹?——題記

  “夢想總是遙不可及,是不是應該放棄。花開花落又是雨季,春天啊你在哪里?”聽著這句歌詞,我在心中堅定地會說夢想是遙不可及,但是不應該放棄。正如雪萊所說:“冬天來了,春天還會遠么?”我們要相信屬于我們的春天就在不遠的地方。我不禁想問:“夢想是什么?”

  夢想是流星一瞬那璀璨的光芒,夢想是曇花一現那婀娜的身影,夢想是雨后彩虹那絢麗的七彩,夢想是雛鷹高飛那經受的挫折。

  小時候,我坐在教室中,看著他在講臺上神采飛揚地講課,微笑的臉龐帶著驕傲和自豪,心中的知識無限雄厚,經歷的事情無限豐富,那時我心中建立了夢想,我想成為一個老師,那稚嫩的想法悄然扎根在我的心中,從此,夢想伴隨著我的成長。

  長大了,我更堅定了我的夢想:我想當一名老師,想當一名科學老師。科學那神奇的.世界把我深深吸引住,讓我流連忘返。我在家中,總會時常看看科學書,那璀璨的流星為什么一瞬即逝?那美麗的曇花為什么一現即謝?那雨后的彩虹為什么會形成?……許許多多的問題,我都能在書中找到答案。還有那生物的有趣結構,物理的精妙計算,化學的奇妙變化,天文的神秘宇宙,地理的奇異構造,我看著,看著,有時竟忘了吃飯,深深地融入其中。從此,夢想伴隨著我的讀書。

  中學了,我那幼苗似的夢想早已發芽,成為參天大樹。走進中學,一切都在成長中改變,唯有我那心中的夢想,一直在這。我希望能夠當上老師,帶著微笑,神采飛揚地在講臺上給同學們講課,上課時老師,學生,下課則可以是兄弟。如今,我正朝著這夢想一步一步地走去。從此,夢想伴隨著我的努力。

  有夢就去追,用最大的努力去實現這個夢想。美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地建砌。夢想必須是建立在執著,汗水,努力之上,F在快去追你那夢想吧,把那遠大的夢想分為一步一步,這樣你更能實現。加油吧!我們一起努力!

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