實用的人四年級作文合集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的人四年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
人四年級作文 篇1
一天外婆帶了盆仙人掌回來并將照顧它的使命交給了我。
那天中午，我仔細觀察它，我發現它身上的白刺就像盾牌一樣保護著它，使它在沙漠里起到了自我保護的作用，有一個問題讓我迷惑不解，沙漠里沒有水，它怎么生存？外婆說，“沙漠里極少下雨，仙人掌一個月只要澆幾次水，它綠色的身體能儲存水分，刺是它的葉子，這樣的葉子能減少水分流失。”
只見當初乒乓球大的仙人掌已長得有拳頭那么大了，又過幾天它長出一笨朵漂亮的花，紅綠相間的仙人掌呈現在我面，讓我覺得自豪！每天一起床，我就將它搬到陽臺，讓它沐浴第一縷陽光，終于功夫不負有心人，只見小小的仙人掌被我養得枝繁葉茂！
從仙人掌身上我發現了一件東西，那就是帶刺的盾牌，它的功勞可大了。帶刺的盾牌不僅可以保護自己，當遇到威脅時它還可刺傷天敵。所以我想給警察和軍人研制一種帶刺的作戰服，它可以幫助他們更好地制衡壞人。
從仙人掌上我發現大自然有很多奧秘，比如植物如何保護自己。今后，我還要繼續觀察大自然去發現更多約奧秘。
人四年級作文 篇2
我最喜歡的人當然是我的太奶奶。我的太奶奶雖然已經病逝了，但只要我想起太奶奶和我在一起的時光。我的心里就美滋滋的 太奶奶還在世的某一天，我的哥哥想了一個 餿主意。他知道太奶奶視力不太好，就裝成我去’’騙吃騙喝‘‘。我回去時，還是像往常一樣跟太奶奶打招呼。誰料太奶奶竟說’’你怎么又來了‘‘。我很疑惑.但我回頭又想想，我就肯定是我那調皮的哥哥。然后，我去找哥哥，把這件事說清楚。哥哥被我硬拉過去。就這樣，哥哥一五一十地把經過都說了出來。
太奶奶開心地笑了。 還有一次，太奶奶在田里種水稻。我看見了就去幫她。可剛走到田里就當頭一棒，我踩死了幾更水稻，這第二棒，我錯把狗尾巴草當成水稻，這第三棒，我抓泥鰍把一灘泥巴濺了太奶奶的身上。太奶奶不僅沒怪我，還輕輕撫摸著我的額頭。并說’’誰都有做錯的時候，想當初太奶奶我做得比你還遭呢。‘‘聽了這一番話，我的心靈得到了慰籍。 我最喜歡的人--------太奶奶。寬容大度、善解人意的太奶奶 。如果你沒病逝，我一定會好好盡孝的。太奶奶，我永遠愛你。
人四年級作文 篇3
糖人是一種特有的民間藝術，孩子們都很喜歡。想必你也一定買過糖人，吃過糖人吧！可你做過糖人嗎？今天，我們要來做糖人，想起來心里還真有點小激動呢！
我們來到活動室，糖人師傅開始上課了，他一邊做一邊講解，只見勺子在師傅的手中比美術課上的蠟筆還要運轉自如。
師傅講解過后，祝寧睿自告奮勇地接過勺子，有模有樣地畫起了心中的'圖案。勺子不停地在板上揮舞，不一會兒作品便完成了。想知道他畫了什么，那還真得費點想象力。
終于輪到我了，可是畫什么呢？寫名字？不好，太沒創意了。還是畫一只蝴蝶吧！我剛將糖倒了一點在板上，心中有個聲音傳來：“不，不對，還是畫花吧！”我的手立馬改變了方向，學著師傅的樣子，先把勺子稍稍傾斜一點，眼睛緊盯著勺中的糖。等它漸漸滑下來時，我就順著花蕊畫了一朵花的形狀。不對，再畫幾片葉子吧！就這樣，我又在上面畫了幾片葉子，又在花蕊上加了幾筆。最后，我拿起竹簽蘸了點糖，把它按在花朵上。好了，大功告成！
我吃了一小口，那甜甜的味道直沁肺腑，十分滿足。
人四年級作文 篇4
四川汶川縣發生8.0級地震。一時間，全國的武警、消防戰士、解放軍、醫務人員全部趕赴現場搶救傷員。他們搶救傷員的一幕幕……都深深地打動著每個人的心，然而最令我敬佩的是一位不知名的醫務工作者。
這位醫務人員才剛剛30出頭，在一次搜救過程中，他的腹部隱隱作痛。但他卻沒在意，忍痛救出一名被困者，可是腹部的疼痛越來越厲害。他強忍著還堅持搶救傷員，一天過去了、三天過去了、五天過去了……他仍然堅持著，直到把所有傷員都搶救出來，他也終于忍受不了病痛，倒下了，被送進了醫院。
還有一次，在災區的帳篷里，在光線極為不充足的情況下，他成功的為一位六旬重病老人做了規模較大的手術，創造了全國首例野戰醫院該項手術的成功先例！完成了一名醫務工作者的神圣使命。
這個人，雖然不知名，但他的這種無私奉獻、關愛他人的品質，令我敬佩。同時，在我的記憶長河中他永遠是一朵美麗的浪花。
人四年級作文 篇5
嘿，下學回到家，左瞅瞅右看看，看什么呢？當然是我的家人了、我的家里每天熱鬧無比、當然也少不了我的家人、大家來猜猜我們家有幾口人。
早晨天剛亮，勤勞的媽媽就起來為我們做早飯，每天早上能吃上熱騰騰的飯菜，當然莫過于我老媽的功勞。
緊接著又一個人起床了，大家猜猜這個是誰？當然是我的小妹妞小妹了，我的小妹只要有一點動靜就被驚醒，我的小妹各個方面都很不錯，當然除了不太愛學習，噓悄悄地可別被她發現了。
又有兩個起床了，當然是我的弟弟和我的大妹，我的老弟是被逼醒的，因為成績太差天天被留堂，老師無可奈何，只能讓家長也分擔孩子的學習任務，這不今天又開始了漫長的學習任務啦！而恰恰與我的弟弟相反的就是我的大妹，她學習從來就不怎么費勁，回回都是名列前茅、而我的弟弟卻為此又是補習又是輔導，讓我們操心操心再操心。
最后等到我們各自去學校之后、我親愛的老爸才慢悠悠的起床、懶散的樣子卻認真起來無人能及，他是我們家的頂梁柱，無人能比，無可替代的老爸。
好了現在知道我們家幾口人了吧？勤勞的媽媽、懶散的爸爸。聰明的大妹、大美妞小妹、還有費勁心的老弟和我啦！
我的家人雖然彼此都少不了拌嘴但是卻無時不刻的散發著陣陣的幸福感包裹著我們全家。
人四年級作文 篇6
話說鄭國有個人，名叫鄭三，他現在迫切地想買一雙鞋，因為他的大腳趾已經穿過鞋尖的洞洞，看了兩天的外面的世界了。
鄭三的日子過得清貧，他好不容易攢夠了買鞋的錢，決定今天就去集市買鞋。
天剛麻麻亮，鄭三就起床了，首先量自己腳的尺碼。怎么量的呢？方法是拿一根小細木棍子，伸進原來的鞋里，頂住鞋尖和鞋跟之后把木棍折斷，唯一遇到的困難就是一共折了五次細木棍才算大功告成，因為那木棍總是從鞋子前面的洞洞里鉆出來。鄭三反反復復地量，終于量好了，他覺得自己很聰明，因為只有這樣才能確保新買的鞋子合腳。
鄰居楚四招呼他：“你不是要去集市嗎，這都什么時候了？”他一看，可不都日上三竿了，便急急忙忙穿上他的洞洞鞋，沖出了屋子，卻把那個準備好的尺碼忘家了。
在走了好長的一段山路之后，鄭三終于趕到了集市。他東看看西瞧瞧，忽然被一陣吆喝聲吸引了過去。一個賣鞋的提著一雙鞋子喊道：“俺的鞋，真不賴，經蹬又經踹，經拉又經拽！”鄭三拿在手里反復掂量，仔細查看，還真是好鞋，立刻決定買了它。
他往懷里掏，找剛才量好的尺碼。媽呀，沒了！一定是剛才來的太匆忙，落家里了！
他趕忙往家跑，取了尺碼再趕回集市，累得上氣不接下氣。可等他頂著夕陽的余輝再跑回集市，集市已經散了。那個賣鞋的人還在收拾東西，鄭三趕忙竄過去舉著尺碼問：“還有這么大的鞋嗎？”賣鞋的人得意地說：“俺這么好的鞋早就賣得一雙也不剩了。俺把這些鞋賣了，明天就回山東老家去！”
天擦黑了，鄭三沮喪地回到家里。楚四湊過來看他，問道：“買新鞋了，咋還穿露腳趾的鞋啊？”鄭三無精打采地說：“沒買成，尺碼落家了。”
楚四大笑起來：“你不是帶著自己的腳去了嗎？為什么不親自試一試呢？”
鄭三騰的一下站了起來，臉漲成了豬肝色，他氣憤地說道：“你懂個啥！尺寸是我反復量好的，我只相信它，不相信自己的腳！”
楚四嚇得一縮脖子，躲回屋里寫了篇文章，名字叫做《鄭人買履》。
人四年級作文 篇7
每個人的心目中都有自己最敬佩的人。我也不例外，最敬佩的人是誰呢？猜不到就告訴你吧，他就是我們的體育老師。
以前，在我們學校都是清一色的女教師。本學期校長聘請了一位專業的體育老師，居然是一位男教練。
自從這位老師來了以后，我們學會了不少體育技能，大大豐富了我們的學習生活。這不，我們終于又盼來了一周一次的體育課。
看，他邁著矯健的步伐走來了：多么有個性的發型，兩邊向上收起，合在頭頂，形成了直直的一條線。根根豎起的黑發聚集在一起，像一片茂盛的森林。炯炯有神的眼睛散發出青春的光芒。他個子雖然稱不上高大，看上去卻很偉岸。
正當老師教我們如何把踏步訓練做得更好時，一不小心，老師的腳“咯噔”響了一下。因為老師每次給我們做示范時都要先給我們來個金雞獨立，再來個空翻跟頭。“呀”全體同學不禁為他捏了一把冷汗。腳傷可不是小事，可他若無其事，繼續給我們做示范。此刻，我對老師的敬佩之情油然而生，多么堅強的老師啊！
這就是我最敬佩的人，一位敬業，工作踏實，堅強的體育老師。
人四年級作文 篇8
在我的生活中，有外冷內熱的媽媽，有拼命工作的爸爸，有在學習上做對手的小伙伴，他們都令我敬佩，但最讓我敬佩的就要數他了——我的舅舅。
舅舅小時候家里很窮，他的父親很早就過世了，他住的房子都是用土磚砌成的，有八九十年了，搖搖欲墜。冬天里，磚縫里經常有北風吹進來，凍得令人發抖。舅舅就是在這種艱苦的環境里發奮學習，并且年年考第一名！
聽我的媽媽說，舅舅讀初中時，是一個人住在家里。那時，我的媽媽也在外面讀書，我的外婆在外地補鞋掙錢。而我的舅舅從小就學會了自己照顧自己，天還沒亮就起床讀書。后來，舅舅考上了雙峰一中。要離家去讀高中了，為了節約一點生活費，他每周要背好幾十斤的大米徒步走路去10公里以外的地方搭車，這樣，一背就是三年！憑著自己的勤奮，舅舅考上了博士，并且到加拿大去留學，成為了我們這里方圓百里的第一個留學博士生。
雖然舅舅已經畢業參加工作了，但他仍然堅持每天讀書。現在，你們知道我為什么最敬佩我的舅舅了吧，對，就是敬佩他那風雨無阻的求學精神！
人四年級作文 篇9
“討厭的蚊子，我讓你有來無回……”，隨著“啪”的一聲，一場人蚊大戰拉開了序幕。
這不，一到晚上，不速之客“嗡嗡”前來騷擾我，原本想著趕一下就可以了，不料還在我的身上展開了“人肉大餐”。
這可讓我忍無可忍，從床上一蹦三尺高，大聲喊道：“看來今天非要跟你決一雌雄了！”于是，我目不轉睛地緊盯著它的飛行路線。瞧它那囂張的樣子，好像在向我發出挑戰：“來啊，來打我啊……”我氣急敗壞地操起打蚊拍，以閃電般的速度直撲過去，只聽到：“哎喲，我的頭！”由于沖過去的速度太快，重心不穩，結果一下撞在了墻上，頭上瞬間長了個大包。捂著大包，我忿忿地想：“這家伙一定在哈哈大笑我了。”
我呆坐在床上，暗暗謀劃著我的計劃。我靈機一動，悄悄地拿出電蚊拍，躺倒在床上，假裝睡著，等待它的再次光臨。果不出所料，沒多久它還帶上了伙伴一起向我發出挑戰，還時不時地在我的臉上、鼻子上蜻蜓點水似的跳起了芭蕾舞。于是我左一拍、右一拍，還是徒勞無功，它們開著戰斗機飛走了。
緊接著，我一把掄起電蚊拍，對它們群追猛打，只聽到“啪，啪啪…… 哈哈，這下輪到我唱起勝利的凱歌了。只見那原本張牙舞爪的蚊子乖乖地粘死在那電蚊拍上了。
人蚊大戰結束了，蚊子們全軍覆沒，這下我也可以安穩地躺下進入甜蜜的夢鄉了……
人四年級作文 篇10
一輛東風悅達起亞在馬路上飛快地奔馳著，主人眉飛色舞地說：“有一輛車可真好呀！”車聽了高興壞了：“謝謝主人，我一定為您好好效勞。”從此天天陪主人外出應酬，越來越覺得自己了不起，可也越來越瞧不上朝夕相處的路大哥了。
這天，車又大搖大擺地和主人出差了。一邊哼著小曲一邊耀武揚威地走著，車欣賞著路邊的風景自言自語：“這樣的日子真是快活極了！”回頭看了看路，車傲慢地說：“路兄，你整日整夜像個大傻瓜呆在那兒無所事事，你有什么用！你看我多厲害，主人給我吃喝，還有的玩。”路大哥笑了笑說：“車弟，那可是我的工作呀！”車弟不以為然：“切！還工作！”路大哥咳了咳說：“不過，我倒是要說說你，別整天光顧著喝呀玩的，你也勸勸你們主人，行車注意文明。你看，車的尾氣太大了，熏得我們快喘不過來了。還有他們在我們身上隨便扔垃圾……”車弟大聲地打斷了路大哥：“煩死了，多管閑事！你別大驚小怪！”說完不屑地瞄了路大哥一眼，加大油門從路大哥身上踩過去了。
就這樣一天又一天過去了，可是空氣變得不再新鮮，路上也隨處可見丟下的垃圾，路大哥無可奈何搖搖頭。
又一天，車弟和路大哥遇見了，車弟揮著手朝路大哥喊：“路兄，你好！”話音剛落，整個車子像失靈似的直打滑，險些沖到河里，好在主人的駕駛技術夠高一下子剎住了車。車弟也嚇出一身的冷汗：“哇！好險！差點小命沒了。”路大哥驚呆在那兒，剛才的那一幕感覺是一場緊張刺激的電影。主人連忙下車，一看，原來是誰在路上丟下的一袋子的香蕉皮搗的鬼！主人拍拍車弟說：“哎，我們人類真是害人又害己呀！”面對這一切，車弟想起路大哥的一番話，他告訴了主人，主人連聲說：“對！對！環保靠大家呀！”路大哥見此情景開心地笑了！
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