精選年初一作文合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的年初一作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
年初一作文 篇1
星期天一大早,姥爺和姥姥到街上購(gòu)物上,家里只留下我(當(dāng)時(shí)上二年級(jí))和妹妹。呆著真沒(méi)意思,干點(diǎn)什么呢?我望著姥爺那只小黃鸝出神。突然,我像發(fā)現(xiàn)了什么,拉著妹妹指著小鳥(niǎo)說(shuō):“這只黃鸝身上臟兮兮的,咱們給它洗個(gè)澡吧!”妹妹拍手叫好!“哥哥,用水管子洗太費(fèi)水了,不如用噴水槍和針管吧!”我聽(tīng)這個(gè)主意好,連忙吩咐:“你去準(zhǔn)備‘武器’,我準(zhǔn)備‘藥’!闭f(shuō)完,我搬來(lái)了一盆水,準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。
隨著我的一聲槍響,給鳥(niǎo)洗澡的戰(zhàn)斗打響了?墒屈S鸝太機(jī)靈,一躲,沒(méi)打著。我接著又打了一槍?zhuān)是不中。這回妹妹搶了先,沒(méi)等黃鸝站穩(wěn),開(kāi)了一槍?zhuān)Y(jié)果打中了,她高興地喊:“打中了,哥,你真笨!”
我不服氣,心里想著計(jì)策,目光移到了針管上,連忙把針管灌滿了水,在籠子四周架起來(lái)。我先朝小鳥(niǎo)虛打一槍?zhuān)屗M(jìn)入我的一根針管的射程里,然后隨著一道光亮的水線射出,小黃鸝終于被射中了。就在這一瞬間,我又扣動(dòng)噴水槍的板機(jī),小黃鸝又挨了一槍。
一盆水用完了,小黃鸝成了“落湯雞”,全身發(fā)抖地蹲在籠子底下,一動(dòng)也不動(dòng)!翱欤么碉L(fēng)機(jī)把它吹干!泵妹谜鏅C(jī)靈,我趕緊拿出吹風(fēng)機(jī),插上電源,這一下,小黃鸝成了“小刺猬”了。
就在這時(shí),姥爺回來(lái)了。他趕緊對(duì)小黃鸝進(jìn)行“搶救”。事后,姥爺哭笑不得地教訓(xùn)我們:“有你們這樣做好事的嗎?真拿你們沒(méi)辦法,鳥(niǎo)兒不能這樣洗澡!以后可不許胡鬧了!”“這是胡鬧嗎?”妹妹還在不解地問(wèn),我和姥姥、姥爺都笑了。
年初一作文 篇2
彈指一揮間,8個(gè)季節(jié)輪回已經(jīng)逝去;厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的歷程,充滿了歡樂(lè)與向往。那年,我8歲,你7歲,我們攜手邁入了小學(xué)的大門(mén)。
我們那時(shí)就像是連體娃娃,一起上學(xué),一起闖禍,一起挨罰……那段日子,老師可是被我們氣得不輕!你在老師的書(shū)里加了佐料——膠水,害的老師手和書(shū)頁(yè)黏住,無(wú)法上課。當(dāng)時(shí),我可是果斷地幫你背了黑鍋啊!不過(guò),現(xiàn)在想想,老師可真是可憐啊。
原本以為,我們邁出小學(xué)的那一剎那,老師是高興地,可是那時(shí)的我們實(shí)在太小。老師流淚了,我們呆了,其實(shí),老師待我們就像是自己的孩子,如果孩子要離開(kāi)自己,作為一個(gè)母親怎么會(huì)不哭呢?后來(lái)教師節(jié),我們問(wèn)老師:“老師,您還怪我們嗎?”“怎么會(huì)呢?我可是懷念你們了哦。現(xiàn)在的孩子是乖多了,不過(guò)樂(lè)趣也少很多呢!”……
帶著老師的期盼,我們?cè)僖淮螖y手走向新的學(xué)校,不過(guò)我們這次卻不是同一班。我們下課就往對(duì)方班級(jí)跑,每次她到我們班了,我卻到了她們班。哎,錯(cuò)遇了,然后就悲催地上課了。隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,我們很少來(lái)往了,每次遇到她,“姐,傻妞她姐”,她總是那么叫我,雖然很不爽被叫成傻妞她姐,不過(guò)心中的寒冬卻照進(jìn)了一股暖陽(yáng)。
一年過(guò)去,我們都變成了初二的學(xué)生。各自班上的同學(xué)也都在苦苦地長(zhǎng)途跋涉,而我偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上“紅燈!。別人都裝上了馬達(dá)向前沖,而我卻被迫“停車(chē)檢修”。我每天背重點(diǎn)知識(shí),重點(diǎn)內(nèi)容,實(shí)踐題目,但是我的成績(jī)卻坐了滑梯,直線下降。你給予我信心,讓我要努力,謝謝你,有你陪伴真好!
所以,為了你能陪伴我前行,我也要給你一個(gè)努力前進(jìn)的目標(biāo)。我會(huì)等你,你最少要考上三三。“姐,我做不到的,這個(gè)很難的啦!”我不想再聽(tīng)見(jiàn)這句話,因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢ǹ梢,你只是不愿意?dòng)腦筋,你的天賦沒(méi)有被挖掘。不要急著拒絕,而要為這個(gè)目標(biāo)奮斗!
你知道嗎?其實(shí)我一直都記得,4月5日是你的生日。你說(shuō)你不想在清明節(jié)過(guò)生日,也不想收到紙錢(qián),我聽(tīng)著都笑了。你想提前一個(gè)星期過(guò)生日,好的,我陪你!在你生日那一天,我會(huì)親手做一個(gè)蛋糕給你。那些年過(guò)去,我已然不記得第一次為你過(guò)生日的情景,不過(guò)我覺(jué)得——你一定笑的很燦爛!
那些年,我們一起走過(guò),那些不羈的日子,是我一生過(guò)得最快樂(lè)的日子!
年初一作文 篇3
風(fēng)從耳邊掠過(guò),沒(méi)有任何聲響,哪怕是一點(diǎn)孤獨(dú)的悲鳴,就像是飛逝的年華,匆匆來(lái)又匆匆離開(kāi)。那一年,我們十一二歲,站在學(xué)校的電子門(mén)前。我們站在青春的起點(diǎn),年少的我們,總有一種傻乎乎的勇敢。
那一年,我們十二三歲,渴望走向成熟的我們就像剛剛萌芽的種子,不諳世事,總想要綻放出最美好的笑臉。
那一年,我們十三四歲,會(huì)倚著升旗臺(tái)呆呆地望著天空,會(huì)坐在綠化帶上無(wú)聊看著漫畫(huà)。
我們匆忙從城市的這個(gè)角落駛向另一個(gè)角落,卻只為跟著誰(shuí)多走一段路。我們開(kāi)始敏感,開(kāi)始自卑,開(kāi)始害怕沒(méi)有人喜歡自己,開(kāi)始擔(dān)心自己還不夠完美,開(kāi)始渴望被愛(ài)的感覺(jué),渴望有人把自己捧在手心的那種寵溺。
忘記又走過(guò)多久的時(shí)光,我們不再為誰(shuí)的飯盒占了過(guò)道而冷戰(zhàn)幾天,也不再為了EXO哪個(gè)成員人氣高而吵得不可開(kāi)交。我們開(kāi)始可以放下一切,心無(wú)雜念地學(xué)習(xí),可以在三點(diǎn)一線的枯燥生活中尋找樂(lè)趣,可以忍受書(shū)包越背越重,可以習(xí)慣下課七分鐘不動(dòng)地方,可以拖著疲憊的身子上下最高樓層。
我們要記住的越來(lái)越多,考慮的也要越來(lái)越周全,因?yàn)槲覀儾辉偈悄莻(gè)稚氣未減的小孩,不會(huì)為了一枚漂亮的小飾品愛(ài)不釋手,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)和誰(shuí)在操場(chǎng)打球而駐足,不會(huì)對(duì)著烏黑的云層流淚,也不會(huì)望著天空莫名大笑。
我們會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題絞盡腦汁,也會(huì)自動(dòng)屏蔽某人那幾句無(wú)聊的嘲諷。
日子悄悄劃過(guò),不知不覺(jué),時(shí)間定格在了這初中的最后一年。
不知是這漫漫時(shí)光見(jiàn)證了我們短暫的青春,還是我們的熱烈年少明媚了這一段淺淺韶華。
日子越發(fā)簡(jiǎn)單了,朝而往暮而歸,日子也被抽象成了一張張的難度不同的試卷,我們單一地重復(fù)著一天天相似又不太相同的日子。
一切都不似從前。
嘆匆匆那年,那年匆匆。這一年,我們十四五歲。
年初一作文 篇4
記得那天,我手中緊握著成績(jī)報(bào)告單來(lái)到門(mén)口,內(nèi)心的波瀾還沒(méi)平息,只是想著:中學(xué),我來(lái)了。然而事事沒(méi)我想得那樣順利,剛開(kāi)學(xué),我的霉運(yùn)就跟著來(lái)了,我曾在眾人面前丟盡臉面,后來(lái)我開(kāi)始改變,我努力地嘗試著去改變,可我的決心不大,從來(lái)都沒(méi)有真正改變過(guò),可以說(shuō)那時(shí)的我就是一個(gè)偽面君子,我從未真正地去努力過(guò),可是后來(lái),我遇見(jiàn)了她,或許只是一時(shí)的僥幸,我想接近她,想和她并肩站,于是我便開(kāi)始努力,漸漸地,我已離她很近,卻驀然發(fā)現(xiàn)她的周?chē)撕枚,我不想放棄,我決定無(wú)論如何,我都要讓她知道我的心,終于有一次,我抓住了機(jī)會(huì)告訴了她:“我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)你!”或許是因?yàn)椤霸?jīng)”二字,她并沒(méi)有在意,我和她只是做了朋友,可是又經(jīng)歷了一段歲月,在一次記名字的事上,她說(shuō)她喜歡我,我也沒(méi)太在意,果然,下午,她就告訴了我“事實(shí)”。又一次,也就是幾天后的體育課,我們?cè)谔咦闱,幾個(gè)女的在一起就開(kāi)始議論開(kāi)來(lái),我們聽(tīng)不見(jiàn),也不在意,課后,該來(lái)的都來(lái)了,許多人問(wèn)我到底喜歡哪個(gè),我卻一味地隱瞞,后來(lái)只能用“誰(shuí)先在不知道的情況下給我發(fā)信息我就喜歡誰(shuí)”來(lái)敷衍,令我意想不到的事發(fā)生了,她竟然得到了這個(gè)絕密消息,然后對(duì)我……
一晃,初一快結(jié)束了,謝謝你陪我走過(guò)了這段時(shí)光,謝謝多愁善感的你!我會(huì)將你放在心中永遠(yuǎn)銘記。請(qǐng)你不要為那莫名的憂傷再難過(guò),不要為2個(gè)月的別離傷心,我和我的心會(huì)永遠(yuǎn)陪著你
年初一作文 篇5
窗外雪花隨風(fēng)飄著,不久落到白皚皚的雪堆中,融入群體之中,不久太陽(yáng)出來(lái)了,雪靜靜悄悄的融化了,水流著流著,流進(jìn)了我心靈的回憶。
在這個(gè)心靈的世界里,出現(xiàn)了一個(gè)小男孩,看起來(lái)只有八九歲的樣子,許久我才認(rèn)出那是我,小時(shí)候的我旁邊站著一個(gè)小女孩,看起來(lái)只有五六歲的樣子,那是誰(shuí)呢?哦!而原來(lái)是那個(gè)小男孩的妹妹。那對(duì)面站著一個(gè)高大的男人,看起來(lái)二十七八的樣子,個(gè)子在一米七多一點(diǎn),一頭烏黑的頭發(fā),而前面的頭發(fā)微卷,一雙炯炯有神的眼睛。他是誰(shuí)呢?原來(lái)是那個(gè)小女孩的爸爸,小男孩的小爹。那高大的男人旁邊有一個(gè)女人,二十五六歲的樣子,個(gè)子不高,一米六五左右,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,仿佛是一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者,是的,她早在三年前,就成功獲得碩士學(xué)位,在南京的一所大學(xué)任教,在春節(jié)回來(lái)一趟。
就在這時(shí),一個(gè)雪球砸在那個(gè)女人身上,那兩個(gè)小孩子異口同聲說(shuō):“壞蛋,不準(zhǔn)欺負(fù)姑姑。”話音剛落,兩個(gè)小雪球就朝男孩子的小爹砸去,有一個(gè)命中,一未命中,小男孩的雪球命中了,在厚厚的積雪中蹦來(lái)蹦去,雪發(fā)出被擠壓發(fā)出令人牙酸的聲音。之后雙方都躲了起來(lái),小女孩的爸爸孤軍奮戰(zhàn),花壇后面的小男孩拿著一個(gè)捏好了的雪球探出頭去。不料,剛把頭探出去一個(gè)小雪球就飛了過(guò)來(lái),好像小男孩的小爹怕傷著小男孩,雪球沒(méi)有用力擠壓,也沒(méi)有用太大力氣扔,在半路上就散了。風(fēng)一吹,雪隨著風(fēng)飄揚(yáng),非常的美麗。小男孩快速的把手中的雪球扔出,只是一眨眼的功夫就接近了目標(biāo)。誰(shuí)知,那雪球竟被接住了,又快速的扔向小男孩還擊。
嘣的一聲砸到了小男孩的身上,把小男孩嚇得“哇”地大叫一聲,連忙把身子縮了回去。面對(duì)妹妹和姑姑笑了一聲,真不知道這個(gè)小男孩怎么想的,被打的無(wú)從招架,毫無(wú)還手之力還笑,或許小男孩還小吧!過(guò)于太真了,小姑為了幫小男孩“報(bào)仇”就沒(méi)多想,也站了起來(lái)把手的雪球扔向了她的哥哥,可是哥哥的雪球砸向了妹妹,馬上就蹲了下去。妹妹的雪球撲了一個(gè)空,當(dāng)妹妹蹲下后,那個(gè)小男孩大叫:“臭小爹,總是欺負(fù)小姑!”小男孩憤憤不平,抬起頭扔向小姑的哥哥,沒(méi)有扔出去,對(duì)方的雪球就已經(jīng)從頭上擦過(guò),小男孩馬上就抱著頭大哭了起來(lái),嚇得那個(gè)男人驚慌失措,連忙跑過(guò)來(lái),而立刻小男孩破涕為笑,馬上就把手中的雪球扔了出去。當(dāng)那個(gè)男人發(fā)現(xiàn)是騙局的時(shí)候,雪球就砸在了他的身上,當(dāng)他準(zhǔn)備再次追擊的時(shí)候,小男孩已經(jīng)逃之夭夭了。
過(guò)了一會(huì)兒,小男孩回來(lái)了,小男孩的小姑說(shuō):“小鬼,真狡猾,鬼計(jì)多詭!毖┱淘跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
不久,外面的氣溫降低了許多,水漸漸的不流動(dòng)了,漸漸的凍住了,漸漸的記憶被冰凍了,也停止了美好的回憶。
年初一作文 篇6
今天是大年三十,家家戶戶都在忙著準(zhǔn)備年夜飯,我家也不例外,全家都忙開(kāi)了鍋爺爺奶奶忙著買(mǎi)菜,爸爸媽媽忙著做香噴噴的菜肴雞鴨魚(yú)肉樣樣俱全,還有各種營(yíng)養(yǎng)豐富,顏色斑斕的蔬菜,只見(jiàn)廚師(爸爸)左手拿著蔥、胡椒粉往鍋里放,右手拿著勺子,做著他色香味俱全的醋魚(yú),媽媽在一旁切著她的大白菜,準(zhǔn)備下鍋,做一碗綠白相間的大白菜湯。過(guò)了一會(huì)兒,一桌豐盛的美味佳肴做完了。這些菜肴看得我眼花繚亂,有:清蒸大閘蟹、龍蝦湯、大白菜湯、醋魚(yú),還有爺爺喜歡吃的豬蹄,等等等等,看得我口水直往下流。我連忙拿起筷子,津津有味地大喝大吃起來(lái)。窗外的爆竹聲啪啪啪啪地響起來(lái),譜成了一章樂(lè)曲。
吃完年夜飯,我突然想起了一個(gè)問(wèn)題:年夜飯代表了什么?于是我便上網(wǎng)去查了一下。
年夜飯代表著至高無(wú)上,古時(shí)的賢明圣祖在年三十這天也會(huì)特赦犯人們回家去吃頓年夜飯,因?yàn)檫@頓飯代表著一個(gè)人真實(shí)活在世上至高無(wú)上的權(quán)力,對(duì)于中國(guó)人而言這是無(wú)可替代的,前幾年導(dǎo)演張?jiān)牧艘徊俊哆^(guò)年回家》,通過(guò)女犯人回家吃年夜飯講述了一個(gè)人性寬容的.故事,最后電影為張?jiān)趸亓艘粋(gè)人道主義精神獎(jiǎng)。年飯?jiān)缫殉隽顺缘姆秶,年飯桌上的東西,早就不一定非得到過(guò)年才有得吃。年飯之意不在飯,而在于那份人與人之間的溫馨。年夜飯還征著幸福憧憬,再慘,慘不過(guò)楊白勞,但在年三十這天,楊白勞也要給喜兒買(mǎi)條紅頭繩,想辦法張羅著吃頓年夜飯,喜兒那段爹爹帶回白面來(lái),歡歡喜喜過(guò)個(gè)年的唱詞讓我的父輩在憶苦思甜的過(guò)程中知道了什么叫悲劇的鋪墊。
初一作文我家的年夜飯三: 今天是大年三十,爸爸媽媽邀請(qǐng)了許多客人來(lái)吃年夜飯,他們忙碌著準(zhǔn)備菜肴雞鴨魚(yú)肉樣樣齊全,還有各種蔬菜?炜,我家的烹飪大師王大廚(爸爸)來(lái)了。只見(jiàn)他右手拿著炒鍋,左手拿著勺子,走進(jìn)了廚房。先炒蒜末,然后放入木耳,最后把銀耳放進(jìn)去抄。
頓時(shí),廚房里傳出噼噼啪啪的爆炒聲,同時(shí)也飄散出了陣陣清香。爸爸把各種各樣的肉變著花樣做出各種各樣的菜,我給這些涼菜、熱菜分別取了好聽(tīng)的名字:百花爭(zhēng)艷、芙蓉水上漂、蓮子雞湯、水果沙拉光聽(tīng)這些名字你肯定也早就口水流了三千尺吧!
這時(shí)屋外也響起了噼里啪啦的鞭炮聲。屋里屋外這熱鬧的景象混合在一起,像一首正在演奏的交響樂(lè)。過(guò)了一會(huì)兒,客人們陸續(xù)來(lái)了:有堂姐一家,有表弟一家,有表姐一家,還有外公外婆我們立即向大人們拜年:新年好!大人們可高興啦,連忙掏出紅包。大約過(guò)了幾十分鐘,開(kāi)始吃年夜飯了。
于是大家圍坐在桌子前,斟上滿滿的一杯酒,互相祝福。除了豐富的菜肴以外,而且還有一道傳統(tǒng)的點(diǎn)心餃子,這讓我想起去年表弟為了吃到有硬幣的餃子,吃壞了肚子,我可真擔(dān)心他又吃壞了肚子,就吃不到其它好吃的了。
年初一作文 篇7
童年――金色的夢(mèng)幻,今天,閉上眼睛,憶起那圣潔、天真的童年生活,我仿佛又回到那溢彩流金的時(shí)光里……
題記
童年之嬉戲
童年,是愛(ài)玩的年齡;童年,是愛(ài)鬧的年齡;童年,是如風(fēng)的年齡,無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束。
像所有小朋友一樣,童年的我也是愛(ài)玩、愛(ài)鬧、如風(fēng)。
夏天,是我們最?lèi)?ài)的季節(jié),穿上涼鞋、短袖和短褲,叫上一幫的小伙伴,項(xiàng)著嬌陽(yáng),興沖沖地來(lái)到河邊。
一開(kāi)始,脫下涼鞋,將腳伸進(jìn)河里,用腳踢起一串串,一朵朵美麗的水花。可這樣玩不過(guò)癮,我們就索性將短褲挽至大腿,跳下河去玩耍,在河里蹦跳著,嬉笑著。
不知是誰(shuí),捧起一捧水灑在我們身上,伙伴們就紛紛效仿,將水撒在伙伴們身上,最后,身上全都濕透了,我們又地性坐在小河里,玩著,笑著……
童年,在嬉鬧的笑聲中漸漸清晰。
童年之伙伴
每個(gè)人的童年都有那么一兩個(gè)的好伙伴,你們一起瘋狂,一起歡笑,一起闖禍,我也一樣,有兩個(gè)無(wú)話不說(shuō),無(wú)禍不闖的好伙伴。
記得小時(shí)候,每到蘿卜成熟的時(shí)候,路兩邊的田里就會(huì)有成片成片的蘿卜,每當(dāng)放學(xué)回家的時(shí)候,我們就會(huì)到路邊田里禍害一番,把人家的蘿卜拔起來(lái)吃?xún)煽冢惶鹁腿拥,吃夠后走時(shí)還不忘拔兩根帶走,要是被人發(fā)現(xiàn),我們就會(huì)很默契的拔腿就跑。童年,在與伙伴們的調(diào)皮搗蛋中飛逝而過(guò)。
童年之歌聲
特別喜歡,和伙伴們一起到前進(jìn)壩頂上大聲歌唱。
每一串“吱吱呀呀”的高聲歌唱,都變成拽著長(zhǎng)尾的流星,飛過(guò)綠色的土地,那一串串回聲,我們的心也為之入徜徉。
盡管聲音不那么動(dòng)聽(tīng),盡管語(yǔ)調(diào)不那么準(zhǔn)確,盡管歌聲不那么悠揚(yáng),但是我們依然高興,這是我們宣泄情感的最好方式。
于是,我童年的夢(mèng)幻也沖向無(wú)邊的蒼穹。
童年――真實(shí)的存在;貞浲,展望未來(lái),愿今后的生活像童年一樣,無(wú)憂無(wú)慮,流光溢彩。
――后記
教師評(píng)語(yǔ):以片段式的結(jié)構(gòu)整體框出了“我”童年的大體框架,字里行間無(wú)不透露著童年的歡快和喜悅,不自覺(jué)得勾起了我們對(duì)童年的回憶,讓童年的生活更加絢爛。
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