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小學六年級作文

時間:2021-09-19 08:26:10 六年級 我要投稿

小學六年級作文(匯編15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學六年級作文(匯編15篇)

小學六年級作文1

  繁華的春季,各種嬌艷的花朵相繼爭放,我卻只對那小小的茉莉情有獨鐘。

  在家鄉的屋子前的一條小路上,茉莉無聲的開放了。那天,我匆匆地從那里經過,一陣清香“阻撓”了去路。我驚喜地發現了那叢茉莉花。從此,每每經過那里,我都要貪婪地做幾個深呼吸,并對那叢茉莉花多看幾眼。那潔白嬌小的花朵一簇一簇地攢成一團,像棉花糖,像降臨人間的小小的白色云朵,還帶著“誘人”的香味。那純潔的花瓣簡直比月光更有質感,讓人忍不住去憐惜她。面對著那叢茉莉花,我感到心曠神怡。

  可是,天有不測風云。接連不斷的春雨來襲阻隔了我和它們的“聯系”。我只能站在門口隔著雨簾隱隱約約地看著她們:看著冷酷的雨水無情地將那些脆弱的花朵打散,花瓣無奈的墜落,被水流帶去一個冰冷的世界。我的心情又如春雨般惆悵。

  雨過總會天晴,可是當我迫不及待地走向那塊“寶地”時,卻不忍心再看一眼我心愛的“寶貝”。正在我將要轉身離去時,又是那熟悉的清香留住了我的腳步,它拂散了潮濕悶熱的空氣,也拂散了我心中的苦悶。我不禁抬眼望去,眼前這一幕使我呆住了:滿地嬌小的白色花瓣,只剩幾朵近乎完整的花朵伶仃地浮在綠葉上,隨時準備降落。比起之前的清雅,現在的她們更多了一分凄美。但是花香卻不曾“褪色”,反而更執著、更輝煌了。像一曲交響,在我腦海中回蕩;像一汪清泉,在我血液里甘甜……

  我不再擔心最后的美麗會稍縱即逝,茉莉花總會開敗的,但她留給了我最美麗的記憶,當下個春季再現,我相信她會綻放得更加光彩。

小學六年級作文2

  在溫哥華車水馬龍的街道上,一只鴨子媽媽帶著她的6個孩子在街道上散步。(至于是干什么的就無從曉知了,不過看著陽光明媚的天氣,可能是‘郊游’。關于具體的,你必須去得去問鴨子。)春風拂面,令人感到一陣舒適。媽媽鴨子像一只開路將軍,大搖大擺地走在前面。而小鴨子們也無不放肆,也是雄赳赳,氣昂昂引得路旁的行人不僅“駐足癡望”忽然,一只小鴨子忽然看到了一個碩大的黑色“游泳池”,(其實就是沒蓋井蓋的下水道)正好太熱了,所以就毫不猶豫地跳了進去。“噗通”一聲,把鴨子們都嚇呆了。剛剛仿佛無所畏懼的鐵血軍團,一時間都變成了一只只縮頭鴨子。

  聽著同伴在水底急切的呼叫聲,一個個心急如焚。但在這時候,鴨媽媽沉穩的性格起到了關鍵的作用。它知道,以自己的能力根本就救不出來這只鴨子,所以她想到了——人類。對啊,人類多牛啊,飛在天上、跑在地上游在海底,飛天入地,無所不能。所以,她就帶著“怯懦”軍團,又是一陣急行軍,終于找到了以為穿著上有所不同的人類。

  那不就是一位和藹的交警大叔嘛!她急切地向交警叫喚了兩聲,然后扯著交警的褲子,向那個“黑色游泳池”走去。交警正郁悶著呢,忽然聽到了從下水道傳來的鴨子的“嘎嘎”聲。聰明的交警立刻想到了這是怎么回事,立刻開始思考對策。不一會,交警想出了一個好方法。他先去一家人戶里借了一條繩子,然后把一個竹筐綁在了繩子上。這時候,路旁的人們都停了下來,都為這一隊鴨子祈禱著。交警一手拿著繩子,一手把控著繩子的高度。鴨子媽媽則對小鴨子急切地叫喚了兩聲,下面的鴨子仿佛就心領神會,毫不猶豫地爬上了剛到井底的籃子里。當交警把鴨子拉上來時,周圍的人們爆發出一陣陣歡呼。

小學六年級作文3

  五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。是呀,去一次黃山是我最大的心愿,而就在去年的暑假,我去了第一次黃山,登上了第一高峰---蓮花峰。

  初入黃山

  初入黃山,一片風光秀麗,乘在大巴里,在盤山公路上,白云飄飄,鳥兒啾啾。一片大好風光的景象,到了山中央,我不禁感嘆太美了!山中云霧繚,隱約也可以看到那若有若無的連綿不斷的山脈,終于我們下車了。

  西海大峽谷

  時間不早了,于是我們到了早已預定好的酒店。由于酒店離黃山景點之一的西海大峽谷很近,下午我們決定去那里了。

  “撲嗵——”一塊碎石掉下峽谷,足足有幾秒鐘的時間才傳來了那深邃的回音。我心頭不禁一震;完了,如果從這里掉下去那我們不就可以“成仙”了?我們一步一的向下挪移過去。

  ,忽然走到了一座木橋,我抓住扶手,向下一望------啊,橋身下面是空心的!我膽戰心驚地踏上了橋“咚咚,咚咚——”腳踏起了死亡交響曲。我鎮靜了下來,手緊緊地握住那扶手,終于跨過了這一“鬼門關”,在欣賞那西海風景之余,還鍛煉了我的膽量,讓我做好了面對黃山第一高峰的準備了。

  重頭戲;黃山蓮花峰

  下著小雨,我們披著雨披,朝著蓮花峰走去,原先我是計劃好去天都峰的欣賞金雞叫天都的,沒想到剛剛錯過了4年一開放的時間,就換成去剛剛開放的蓮花峰了。

  初登蓮花峰,我心中暗暗得意;嘿,這山峰爬上去還蠻簡單的嘛!到了后面路越來越陡了,扶手只在我腰邊,山路只能容的下一個人了。我一步一步地走著,忽然,意外發生了--我一個跌咧,險些葬身谷底。算我命大,剛好死死抓住扶手,后來我就不敢這么大意了,我憑著堅強的毅力,終于到達了1864.65米的蓮花峰了,我心動極了,拍下了這精彩的瞬間。

  黃山的景物還數不勝數……

  每當看到那蓮花峰的照片,我都會想起這難忘的第一次經歷,想起了突破了重重困難,站到頂端的那一刻……

小學六年級作文4

  溫暖然而黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人沒走向光明;溫暖然而雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖然而沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜……

  一句體貼的話讓人溫暖好久;一個關心的動作讓人溫暖好久;一個理解的眼神讓人溫暖好久……也然而這以系列的形態,讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺!

  這然而一句讓人溫暖的話,買東西然而要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好,買完東西要禮貌的向他們說謝謝要然而自我要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,必須要說一些貼心的話比如:要留意啊之類的。僅僅然而這樣幾句話,就能夠讓人溫暖好久,那我們又和樂而不為呢?平時多注意說一些禮貌用語,一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們能夠讓人有被別人關心的感覺,一種溫暖的感覺。

  這然而一個讓人溫暖的動作,當有人摔倒的時候伸出一雙援助的手,當有人鋼筆沒水的時候,順手把自我的鋼筆遞過去……這僅僅然而幾個簡單的動作,但它卻能夠讓人溫暖好久,平時多幫忙一下那些需要幫忙的人,做一些幫忙別人的動作,一些讓人感到關愛的動作。那然而一些讓人溫暖的動作,能夠增進人與人之間友好的關系。

  這然而一個讓人溫暖的眼神,眼睛然而心靈的窗戶,我們能夠透過自我的眼睛向別人表達自我內心的感受。我們對別人的關心、關注、關愛、幫忙……也正然而這些眼神能夠讓我們身邊的人有溫暖的感覺,讓我們的生活變得更加完美,讓所有的人都有溫暖的感受。

  我喜歡溫暖的感覺,我會盡我自我所能讓更多的人擁有溫暖的感覺,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。

小學六年級作文5

  六年的校園生活使人記憶憂新,回首六年的一草一木,使人心曠神怡,回首起六年的的學習生活,使人心情舒暢。回首起六年的風風雨雨,使人激情萬丈。 六年,一眨眼就過去了,像針尖上的一滴水滴進大海里,我的日子滴在了時間的流里,沒 有聲音,沒有影兒,我不禁頭涔涔,淚潸潸了。 去的盡管去了,來的盡管來了去來的中間,又是怎樣的匆匆呢?回憶起低年級的時候,老師教我們看書、識字,瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩著。多么美好的時光啊!如果我能再回到低年級,回到那充滿童真的時候,下課,與同學們嬉戲、追鬧,上課,語文老師在板書上工工整整地書寫著文字,教我們要熱愛祖國、努力學習;數學老師在黑板上寫著乘法口訣表,教我們要熱愛科學,潛心鉆研。

  中年級的時候,同學們的思想有些成熟了,變成了個活潑機敏的學生。課堂,便成了學生們發言的天地,大家有著自己獨特的見解,同學們各抒己見,吸取著知識。發言聲、嬉笑聲、粉筆聲,構成了一首和諧的交響曲,。操場上,同學們正在進行著激烈的運動。一個個汗流浹背的。但仍是滿面笑容。

  上了高年級的時候,同學們失去了以前的活潑淘氣。課堂上,成了學生發言和爭吵的世界,大家議論紛紛。下課時,玩笑聲、爭吵聲、追逐聲,湊成了首歡快的交響曲。進行著既緊張又開心的學習。一年四季猶如四幅畫,每幅畫里都展現著不同的意義。大家有低年級升入中年級,又由中年級升入高年級,直到畢業。共同經歷了六個春秋。先由原來的童真變為純熟又變成成熟,如果我能在做一回小學生,我一定要好好努力,與同學們共同學習、玩耍。開開心心地度過六年的小學生活。

  而今,六年過去了,我已經即將畢業了。我想帶著對母校的懷念說:“母校,您培育了我六年了,我愛您,我的.母校”。

小學六年級作文6

  有人說父愛是一盞明燈,照亮我們前進的道路;有人說父愛是一棵大樹,為你遮風擋雨;我卻說父愛是一座大山,在背后頂天立地立著,不論成功或失敗都是你堅強的后盾。我的父親是一位孜孜不倦的老師,還是一位我的知心朋友,

  在學習上,父親是為我付出最多,操勞最多的。每當我遇到不解的難題時,我就請教父親,這時父親就會耐心地給我講題,直到我明白為止。父親給我買的奧數題,我有時厭倦了,不想做了,父親從不為難我,只是讓我休息一會兒在做。有一次我數學考得不是很好,并不理想,我忐忑地把試卷遞給父親,父親看了一會兒,朝我分析每道題錯誤的原因。父親常常對我說,人沒有十全十美,但追求完美。這次考差了沒關系,只有平時多用點功就一定能考好。因為有父親在背后支持我,鼓勵我,愛我,所以我才會在前進的道路上走得更穩,站得更遠。

  在生活中,父親是我無話不說的好朋友。在學校里總會發生一些事,每天下來我都會第一個把我委屈或高興的事情告訴父親,讓父親與我一起分擔憂傷,分享快樂。只要事情有理,父親就絕對會幫助我的。父親是愛我的,當我受傷時父親在一旁鼓勵我;當我生氣時父親總會想法兒逗我開心,父親的舉動隨我而改變。父親常常讓我做一些家務事,當然他也要做,讓我們在勞動中做個伴,尋找勞動中的快樂。

  父親的一舉一動都是愛的表現,父親愛我是用行動來激發我,鼓勵我,使我從愛中體會出父親的用心,父親希望我追求完美,不要為一點兒小事而氣餒,有了父親的那明亮燈光照耀下,我前進的腳步將走得更快,更穩,更成功。

小學六年級作文7

  時間悄然而逝,如流水一般,在默默地等待,等待著你的到來,可是我失敗了,我苦苦追尋你,你卻離我而去,留下的只是一道道傷感的淚痕。——題記

  愛上他,因為他的微笑使我忘記憂傷;愛上他,因為他的模樣是我心潮起伏;愛上他,因為他的神情,讓我難以忘記;愛上他,我永不后悔。

  我一直盼著他的到來,可他一直遲遲不肯見我,已是滿天繁星,你讓我去何處尋你?出來吧!我等他已經等了很久了;出來吧!我真的需要他。

  今天他終于出來了,和往常一樣,邁著輕盈的步伐向我走來。

  他卻對我說:“我該走了!”

  我說:“為什么?”

  他說:“我太自私了,我不能再這樣下去了,我有我的去處,你有你的去路。我應融于大自然中,為人們得到自己應該得到的東西而盡我的一份力量。我該走了。”

  望著他遠去的身影,我心如刀絞,淚眼朦朧。他是如此飄忽的離去,是那樣決絕。

  但我還是不甘心放棄,還是苦苦追尋與他。

  他不是膚淺的東西而是一種深沉的感情,懂得愛自己的同時,也要愛別人。它總保留在安適、恬淡的心靈空間,保留在豁達、平和的胸懷里,保留在自信自強的信念中,保留在愛與被愛的純潔和真摯里。”

  。此時,我恍然大悟,原來他就是這么一種奇妙的東西,總是讓人摸不透。就是幫助別人,關愛別人。

  從此以后,我不再找了,因為我懂得了什么叫放棄,懂得了什么叫******,懂得了什么叫做真情,懂得了人生的真正意義。

  此時我又想起了你,是你給我了一個新的起點,給我了前進的動力和方向。愛上你,我永不后悔,因為我愛你愛的有價值、有意義,使我領悟了人生的真諦。我要感謝你

  仰望天空,天空如洗。我發現自己并不是完美的,但我很堅強,能夠放棄,勇于面對生活

  愛上你,我永不后悔!

小學六年級作文8

  年華就這樣從眼前流逝,歡笑與淚水,疑惑與倔強……然后猛然一天,回首間發現,曾經的孩子長大了。

  ——題記

  5月拉扯不住時間的腳步,生命的過程進行得太過倉促,所有的結局還沒預料,6月已經來到,遮住5月尚朦朧的雙眼。初夏的陽光散落無數的塵埃,在淡淡的花開的季節。6月的生活,開始準備。6月的日子,我開始面對小學畢業的來臨。

  父母開始在耳邊嘮叨,要畢業了,要上初中了。未來這個字眼,突然就遙遠了起來。哪首歌曾經一直在唱,我的未來不是夢,可是低頭仔細看手心,未來,仍只不過是一場華麗而遙遠虛幻的夢。在掌心的紋路糾纏,從此刻的紋路延伸,看不到終點。

  很久很久以前,時光對我說我們都是好孩子都是好哥們,生死都在一起,就算下地獄也要一起猖獗。很久很久以后,我們終于要畢業了啊,時光要走了,我要走了,所有的朋友就這樣都要走了,再也難一起猖獗。

  彼得潘依然是那個臉龐成熟了,心也有紋路了。在夕陽閃耀的樹林中,一起畢業的朋友統統相約說,所有的眼淚,沉淀成了一份成熟的心態。再見,不是永遠不見。

  《東邪西毒》里面有一句臺詞:當你不能再擁有的時候,唯一可以做的就是令自己不要忘記。可是此刻,我只是想記住能記住的,忘記該忘記的。是不是這樣才不會有太多的悲傷。所有青春流逝的過往,繞在指間,只是遺憾,早知道這樣匆忙,早知道畢業面對這么多困惑,就該把光陰剪碎成煙火,瞬間燃燒盡所有繁華。而不要這樣,斷斷續續之間,殘留太多虛度時光的悔恨。

  前方還有路,生活總是在繼續。6月來了,我們要畢業了。該結束的就要結束了,過去也都會過去了,一切就這樣吧。

  開始正在開始,未完成的正在完成,懷著一顆感恩的心面對一切。花開的季節,遠去的背影帶走了我們曾經的笑語,畢業——只是另一種美麗的開始。

小學六年級作文9

  人生中不免會遇到一些坎坷。一次挫折就是一次磨煉,一次磨煉就是一次成長,受到挫折也不一定就是壞事。第一次挫折就讓我長大了不少……

  大概三周前,激動人心的入學考試成績就出來了。

  說實話,我對這次的成績不怎么看好,可以說是一點信心都沒有。所以,周老師在班上宣布前十名里沒有我,一點都不驚訝。

  但我的心還是不由自主地緊張起來,一定要考到前二十名啊!我在心里默默地祈禱,但上帝好像睡著了,沒聽見。所以讓那幾個不寒而栗的字從周老師嘴吐了出來:李溫庭第22名,數學:78、語文:87.5、英語:87……

  我剎那間焉了下去,一個次次考前十名的好學生,突然滑到了二十多名,這太讓人驚訝了,班上好多同學都用詫異的眼神望著我,我能感覺到我臉上的溫度正在飛速上升。

  但周老師卻沒有因為我面紅耳赤來憐憫我,而是更嚴厲地批評我:“這個假期玩瘋了吧?連姓啥都不知道了,我把頭埋得低低的,不敢再吱聲。周老師的話像是對我當頭一棒,跌倒萬丈深淵中去了……左想右想,我真的有錯,整個假期連書都沒有碰一下,天天都在上網,看電視。現在想起來還真不應該啊!

  我了解到了周老師的良苦用心,用犀利無情的話語激起我的斗志,不想讓我驕傲自滿,玩物喪志,挫折是我們人生中必須經歷的。摔倒了后,才知道以后怎么避免再摔倒,對人生就多了一份認知。

  這只是一次失誤,我只要還有機會,還有一顆力求上進的心,我就沒有放棄的必要,所以,我決定做回自己,飛得更高

小學六年級作文10

  從太空看,地球像一個藍色的皮球,有好多好多的水,一共14.5億立方米,這么多的水,用也用不完,怎么能缺水呢?實際上,有97%多是海水,海水又苦有咸,怎么能喝呢?再加上不能夠用做灌溉,也很難在工業中應用。能夠直接被人們生產和生活利用的淡水卻少得可憐,只有2.5%多,而其中的70%被凍結在遠離人類的南北兩級和凍土中,無法利用。

  一個人沒有足夠的水,正常情況下活不過一個星期。然而只要有水,即使是在沙漠中沒有別的,也至少能夠堅持下一個月;一株植物沒有水的滋潤,即使發出了小芽,也堅持不過幾天。而當有一點水分陽光,它就會努力向上長,長得健壯。而我們生產的糧食更離不開水,據統計:1公斤玉米,是用368公斤水澆灌出來的,小麥是513公斤水,棉花是648公斤水,水稻竟高達1000公斤水。

  隨著人口增加,水資源越來越少,農業污染和化工污染使水的質量也越來越差。淡水那么少,人們還極度的浪費水、污染水。在南非召開的可持續發展世界首腦會議已將水危機列為未來10年人類面臨的最嚴竣的挑戰之一,到20xx年,將有近一半人口生活在缺水地區,現在缺水或水資源緊張的地區正不斷擴大。在非洲嚴重缺水,成千上萬人都因喝了有問題的水或沒有水喝而死亡。對他們來說,水是至尊的寶物!

  現在的人越來越不節約用水了,說不定什么時候廣播里會發出這樣的警報:“再過幾個月,水將消失。”到那時才發現一滴水的價格相當于一滴血的價格,這是多么可怕的事情啊!

  因此,節約用水,保護水資源成了現在的重中之重!我們每個人都要從我做起,從現在做起。比如:1、洗米水可以用來洗臉、澆花、拖地和沖廁所;2、洗澡時不要將噴頭始終地開著,而應該間斷放水淋浴。搓洗時應及時關水;3、衣物要集中洗滌,減少洗衣次數;而且,內衣褲,襪,夏季衣物等小件,提倡手洗,可節約大量水。4、洗完手別忘了關水龍頭呦!

  節約用水!每個人都要從我做起,從現在做起!

小學六年級作文11

  俗話說得好:“人無志而不立。”一個人要是沒有遠大的理想,是不可能有所作為的。從古至今,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想啊!

  我也有理想,那便是——當一名出色的人民警察。不僅僅因為我覺得穿上警服很威武,更是因為我痛恨小偷。

  那次,我和媽媽騎著電動車來到外婆家做客,把車鎖在了樓下。不一會兒,小姨也來了,問我媽:“姐,你們走過來的呀?”我和媽媽丈二和尚摸不著頭腦:“我們騎電動車來的,車就在樓下鎖著呀!”我和媽媽邊說邊往下看了一眼。咦?我們鎖在樓下的車呢?開始,我以為小姨在和我們開玩笑,故意把車挪到一邊兒去了。可小姨卻一本正經地告訴我們,樓下根本沒有看到我們的電動車。這下我們可著急了,趕忙沖到樓下去找車。可忙乎了半天,連車影兒也沒找著。我們不得不承認,車子是被小偷“借”走了。這可是我們家才買的新車呀!我為此氣得牙根發癢。

  過了幾天,我們在電視上看到抓住了幾名偷車賊,我們抱著試一試的心情去派出所認車,居然真的找到了我們被偷的那輛車。我們全家都打心眼里感謝警察。我覺得當一名警察可太了不起了。從那時起我就暗下決心:長大了要當一名出色的人民警察,為民除害,為人民造福。決不放過任何一個壞人,也絕不冤枉任何一個好人。可是,當警察難,當一名出色的警察更是難上加難啊!所以,我現在便要向那目標奮斗、努力。當警察,要是沒有法律基本常識,那么罪魁禍首抓不著,反倒冤枉了好人,那不是亂套了嗎?另一方面,“身體是革命的本錢”,沒有良好的身體素質,三天兩頭地生病,這叫好警察嗎?所以,我現在不僅要努力學習基礎知識,積累法律基本常識,而且還要積極地鍛煉身體,長大以后,好向警校沖擊。

  在未來的日子里,如果我能成為一名真正的人民警察,我一定會用我畢生的心血和汗水,造就一方美好、和諧的世界!

小學六年級作文12

  我渾渾噩噩地走在大街上,則剛不知怎么的,一陣暈炫就來到了這兒,說來也奇怪,大街上的人穿著也真是“奇”!而且都向我這個方向跑過來。我差點就被踩在地上。我驚惶失措,大喊著:“爸爸,媽媽,你們在哪兒呀?”可沒有人回我。有一個好心的老公公跟我說:“丫頭啊,戰爭就要開始了,快,快跑吧!”我腦袋“嗡”了一下。戰爭——那不是古代才有嗎?難不成我穿越了?想到這兒,我心里既害怕又有點興奮,害怕我會在戰亂中死亡,興奮我終于能達成我穿越的愿望,可以來古代一覽“古風”,這也不錯!

  我拼命地隨著人群跑啊跑,越過了大街,跨過了小鎮,攀上了山,看到了一座茅屋。見天色已晚,便上前輕輕敲門,無人應,沒辦法,我推開了門,走進了正院,只見一位老者正在躺椅上悠閑地搖著扇子。我走近了,盯著老者仔細看,哇!這不就是大名鼎的諸葛亮嘛!

  “咚咚咚……”一陣敲門聲打亂了我的思緒。連忙躲在墻角。卻不知哪兒多出個書童,他打開了門,門外傳來一陣響亮的聲音:“請問諸葛先生在家嗎?”童子答道:“在家,可正在睡呢!”哦——我沒猜劃,這就是千古名人劉備、張飛、關羽的三顧茅廬。我眼珠子都要蹦出來了。真想沖去要這三位簽個名啊。貼著墻角,想仔細聽聽他們的對話。但在不知不覺中我睡著了。

  醒來后,我發現諸葛正在和劉備商量政事。我湊上前去,想聽聽他們談話的內容,誰知一個開形的噴嚏攪亂了所有的局面他們轉過來看著我。我不知所措,只得沖出他們的視線,拼命向山下跑去,已是是黃昏了,我停下來,喘著粗氣,突然一團霧氣包圍了我……

  漸漸睜開了眼睛,眼前的《三國演義》映入我的眼簾,我這才驚醒過來,原來是南柯一夢。

小學六年級作文13

  我家養了一盆茉莉花,我很喜歡它。喜歡它的芬芳,更喜歡它的樸實無華。

  我愛茉莉花,我愛那翠綠的葉子,愛那潔白的花朵,更愛那誘人的清香!

  茉莉不以短暫的花期誘人,而以它不謝的綠色相許,表里如一,雅韻無窮。

  一朵朵雪白的小花呈現在我的眼前,雖然只要紐扣那么大,卻清秀含情,姿色俊秀,風度瀟灑。

  我愿化成一朵小小的潔白的茉莉花,無私地把自己的一份清甜,一份芳香,奉獻給大家,奉獻給愛美的人們。

  茉莉的莖細長而挺拔,那碧綠的葉子呈現橢圓形,葉脈微呈白色,清晰可見。遠遠望去,茉莉就像一位亭亭玉立的少女,楚楚動人。

  茉莉把自己的芳香和生命都無私地獻給了人們。人們常常稱贊它的心靈像它的花朵一樣美麗,純潔。

  茉莉一般在夏季開花。這時的花蕾長得很快,不出幾天就會慢慢開放。完全開放的花朵很像荷花的花朵,只是很小,花冠比一分硬幣還要小。茉莉的花朵雪白雪白的,花瓣尖尖的。茉莉的花芯時時放出陣陣芳香,這幽雅的清香常常使人如癡如醉。

  茉莉花的主干上長了許許多多的分枝,分枝上又長出許許多多的小嫩枝。主干的顏色是棕黑色,分枝和小嫩枝都是青綠色的。到了炎熱的夏天,它一天到晚都有花蕾,一天到晚都要開花,花朵大約有十個花瓣左右,發出陣陣清淡的香味。

  茉莉花的葉子是橢圓形的,碧綠碧綠的。清晨,碧綠的葉子上滾動著許多亮晶晶的水珠。在陽光下,那一片片葉子綠得發亮。一條條花舒緩伸展,花的頂端長出嫩綠細小的新葉。

小學六年級作文14

  寒假雖短,但我卻過的非常充實和快樂,因為我每天都在盼望著新年快快到來。

  終于在我一天天的盼望中,新年到了,人們頓時忙碌起來,玩煙花爆竹的小攤子也出來做生意了,大街小巷一片沸騰的景象。媽媽也是忙得不可開交,媽媽又是買年貨,又是包餃子的,爸爸呢?則在一旁貼春聯,這是,媽媽忽然想起鞭炮忘記買了,便叫我們父女倆去買鞭炮。

  我們來到買鞭炮的攤位上,鞭炮的花樣還真不少,大大小小的都有,比如:沖天炮,萬花筒,摔炮,刺花跑……真數不勝數,看得我眼花繚亂,一時間不知道該買哪些,可爸爸不這么認為,他給我買了比較安全的摔炮和刺花炮,又買了一些噼噼啪啪的鞭炮和沖天炮,還有五顏六色的禮花炮。我開心極了。

  到了下午,噼里啪啦的爆竹聲開始響了起來,我也等不及了,連忙叫爸爸也出來放鞭炮,隨著噼噼啪啪的鞭炮聲,我就好像聽到了一首新年交響曲,是那么熱鬧,那么歡快。這時,我突然想起一首詩:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。是啊,在爆竹聲中握有長大了一歲。

  到了晚上,天空中閃耀著五彩的禮花,我和爸爸迫不及待地拿出了沖天炮放了起來,這沖天炮可漂亮了,猶如仙女散花一樣,美不勝收,我越看越著迷,一時呆住了,就在這時”嘭”的一聲,天空中綻放出一朵朵五顏六色的鮮花,而四周的煙花聲已經響成了一片,這是又有一些煙花飛上了天空,它們有的像一顆顆流星,有的像一個大西瓜,還有地像天空中的點點繁星……

  那晚真是讓人難以忘懷啊!

小學六年級作文15

  清明節到了,爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰,我們本來開半個小時的路程,現在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多,連公墓附近的兵營都讓通行了。所以人雖多,我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完后,我們便回奶奶家了。

  回到家,我沒事干,只好看電視。看到下午,爸爸來對我說:“我們去‘絲魚’吧。”我問:“怎么‘絲魚’?”爸爸說:“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網,不需要魚餌,魚游過去就會被抓住。”我說:“好,趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了“絲魚”用的漁網。我開始打量起這個漁網。漁網的一頭有一根竹棍,竹棍上綁著線,線連著漁網。接著爸爸又拿來一個桶,我們就出發了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊,把網設好。但我一看到湖的另一面的路,不到一米寬,左邊還有很多油菜花,油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會兒就要和這群蜜蜂親密接觸,頭皮就發麻。但是為了補到魚我用衣服蒙住臉,接著慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸,爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長,一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著,爸爸叫我把棍子叉在地上。可問題又來了。地面特別硬,根本叉不進去。這時,我看到水面上漂著一些綠色的植物,我用棍子戳了戳,發現還挺結實,就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

  過了一會兒,我和爸爸在來看時,發現浮標在動,我一看就知道肯定有很多魚上鉤。我干緊把魚網拉上來。拉上來后我和爸爸便要把魚下下來。可下魚也是個技術活,不能夠太用力,不然魚會死的。我輕輕地把網線一點一點地從魚身上剝下來,有的剝不下來的我就拽,所以一共十條魚,被我拽死了三條。

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