【精華】夢(mèng)想六年級(jí)作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
隨著科技的發(fā)達(dá)，人們的生活水平得到了提高，千家萬(wàn)戶都用上了汽車。但我想，我們應(yīng)該將汽車智能化，這樣才能更好地造福于人類。
我夢(mèng)想中的新型汽車不僅可以像現(xiàn)在的最新型汽車那樣可以海陸空三用、自動(dòng)駕駛，還有許多更加優(yōu)良的性能。
我夢(mèng)想中的汽車可以根據(jù)主人的要求變形變色。只要拿起汽車的多功能搖控器，再按下想改變的形狀或顏色，汽車馬上就按你的要求改變。這種汽車由于是自動(dòng)駕駛，它的前擋風(fēng)玻璃就成了既可以對(duì)汽車的各種模式進(jìn)行切換，也可以與其他車主進(jìn)行視頻聯(lián)絡(luò)的觸摸屏。有飛形模式、潛游模式、陸地模式、住宅模式……這種汽車可以變形成房子，你只要按一下模式切換里的`住宅模式，它就會(huì)變成一棟外小內(nèi)大的房子，里面就應(yīng)有盡有。如果你想和坐在其他車中的親朋好友聯(lián)絡(luò)，只要按一下上面的視頻聊天，再輸入對(duì)應(yīng)車輛的車牌號(hào)，就可以和他們進(jìn)行視頻了。它還有防盜功能。先在指紋感應(yīng)器里存儲(chǔ)車主及其家人的指紋，只有與存儲(chǔ)的指紋相符，才能打開(kāi)車門，否則，無(wú)論如何也進(jìn)不去，因?yàn)槠囃鈿な怯米钶p最堅(jiān)固的材料做成的。
這種汽車?yán)米匀唤缰械奶?yáng)能、風(fēng)能產(chǎn)生電能并儲(chǔ)存，作為工作的能源，從而不會(huì)對(duì)大氣產(chǎn)生污染，也節(jié)約了石油。它還可以變廢為寶，把空氣中的有害物質(zhì)通過(guò)過(guò)濾、凈化等處理，提取氧氣，提供給人們。
我相信，只要我們共同努力，一定可以制造出這樣性能優(yōu)良的汽車，造福于人類的。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自已的夢(mèng)想，但能不能實(shí)現(xiàn)就是另一回事，只有你肯認(rèn)真努力，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)，但不能過(guò)于貪婪。
我打小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是－－成為一位鋼琴大師，自已作曲自已彈。我已經(jīng)做好了計(jì)劃：我從小就開(kāi)始學(xué)鋼琴，我打算苦練鋼琴，爭(zhēng)取青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，超越自已的老師。然后我就努力學(xué)習(xí)，完成自己的`學(xué)業(yè)后，我要考一所音樂(lè)大學(xué)，在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)鋼琴知識(shí)，使鋼琴水平升高。等琴技達(dá)到一定水平后，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)圖書館、網(wǎng)上的鋼琴知識(shí)，研究鋼琴的原理，如何彈得更好聽(tīng)，怎樣作曲。直到我學(xué)會(huì)作曲，作曲熟練、琴技高超之后，我會(huì)去游歷世界，找鋼琴大師切磋較量。一邊增長(zhǎng)自己的見(jiàn)聞，一邊通過(guò)與大師的較量提高鋼琴水平。游遍世界之后，我會(huì)找?guī)孜灰魳?lè)好友組建一個(gè)樂(lè)團(tuán)，你唱歌、我彈琴、他吹簫……演練熟、默契足之后，就去舞臺(tái)表演。等樂(lè)團(tuán)發(fā)揚(yáng)光大之后，我會(huì)退出，找一份音樂(lè)類工作，每天作作曲、彈彈琴，賺錢給爸爸媽媽養(yǎng)老，讓他們知道我也是位鋼琴大師；每天彈琴給他們聽(tīng)，用琴聲給他們帶來(lái)快樂(lè)。
這就是我的夢(mèng)想，完成夢(mèng)想的計(jì)劃我也一定會(huì)執(zhí)行下去！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
夢(mèng)想是人類動(dòng)力的泉源，只有努力地去追求夢(mèng)想，生命才更有意義。
有一次，我陪著弟弟去上幼兒園，因?yàn)槭鞘罴伲晕揖蜎](méi)有讀書，我們找到了小二班，我和媽媽牽著弟弟一同走了進(jìn)去。映入眼簾的是許多充滿生機(jī)的小生命，我一眼就喜歡上了他們。他們是那么的`可愛(ài)、活潑、有趣，我又把弟弟牽到了一個(gè)位置前，坐了下來(lái)。弟弟十分安靜，因?yàn)樗裉焓堑谝淮我?jiàn)到這些小朋友們。我看弟弟這么安靜地坐在那里，便去拿了一些積木給弟弟玩。
我看著弟弟一點(diǎn)一瞇地大膽起來(lái)，我開(kāi)心極了，就在這時(shí)，一個(gè)大約三歲左右的小女孩來(lái)到了我身邊，她張開(kāi)雙手，腳尖不停地踮起來(lái)。我看出來(lái)了，她是想叫我抱抱，我當(dāng)然很樂(lè)意。我抱著這個(gè)可愛(ài)的小女孩轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，她的臉上露出了甜美的微笑，一股暖流涌進(jìn)我的心頭。我們?cè)酵嬖介_(kāi)心，我玩得滿頭大汗，我連擦個(gè)汗都來(lái)不及。我的旁邊頓時(shí)來(lái)了許多小孩子，我走都不出去。不過(guò)，我很開(kāi)心，我第一次被這么多小孩子包圍著。他們是多么天真可愛(ài)啊！
從那以后，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名可以讓小孩子臉上天天充滿笑容的幼兒園老師。所以，我準(zhǔn)備要一路堅(jiān)持到底！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有夢(mèng)想，許多人都以為自己的夢(mèng)想遙不可及，所以埋在心里，連破土的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，怎么可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？
有一個(gè)夢(mèng)想扎根在我心里。
那就是長(zhǎng)大后去做一名電腦工程師。我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有太嚴(yán)密的思維，沒(méi)有準(zhǔn)確的判斷能力，但這無(wú)法阻攔我的夢(mèng)想，盡管在實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難，但我仍不灰心。
因?yàn)槲蚁嘈牛铝说鬲z才能進(jìn)天堂；流了血的手指，才能彈出千古絕唱；不怕累的`奮斗，才能創(chuàng)造奇跡。
每當(dāng)看到有新的軟件時(shí)，我就佩服那些電腦工程師。是他們推動(dòng)了電腦的發(fā)展，是他們使電腦一步步走向繁榮，更是他們，為人們帶來(lái)便利。
我要努力做一名電腦工程師。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間、垂頭喪氣、不務(wù)正業(yè)的人，我都會(huì)惋惜，他們把自己埋沒(méi)了，這樣的人生是沒(méi)有意義的至少要有一個(gè)目標(biāo)，朝目標(biāo)奮斗，這樣才是有意義的，目標(biāo)會(huì)給予你鼓勵(lì)、安慰、斗志。夢(mèng)想是盞燈照亮我們強(qiáng)方的道路，引領(lǐng)我們走向成功！
讓我們一起為夢(mèng)想而努力！
讓我們一起尋找自己的明天！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人心目中都有一個(gè)夢(mèng)想，一生中都為這個(gè)夢(mèng)想，努力著，奮斗著……而這個(gè)讓夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方，就是學(xué)校。
我的學(xué)校是一個(gè)具有百年歷史的文明老校，而見(jiàn)證這非凡歷史的是一棵歷盡滄桑的百年大榕樹。乍看它像一把綠絨大傘，幫助學(xué)校遮風(fēng)擋雨，共度難關(guān)；細(xì)看，似一位慈愛(ài)的母親，用輕柔的雙手撫摸著它心愛(ài)的幼兒（樟樹）。人們對(duì)它美其名曰——榕樟合體。大榕樹很大，大約要6個(gè)小朋友才合抱得過(guò)來(lái)，樹干很粗壯，樹枝向四面八方伸展，是彎曲的，有的向上翹，還有的向下垂，好像是將要騰飛的龍，枝葉碧綠茂盛，在陽(yáng)光的照射下，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這棵百年老樹，眼前浮現(xiàn)出了這樣的情景——
在很久很久以前，一棵幼小的榕樹在土壤肥沃的土地上生根發(fā)芽，幾年后，當(dāng)榕樹十八九歲時(shí)，遠(yuǎn)處飛來(lái)一只神鳥，嘴里銜著一顆樟樹的種子，不知是生來(lái)的緣份，還是神鳥的無(wú)意，樟樹和種子掉在了榕樹的身旁。從此榕、樟兩棵樹就生活在了一起，互相幫助，問(wèn)寒問(wèn)暖，由于樟樹身體虛弱，經(jīng)常有些小災(zāi)小病地纏著它，榕樹擔(dān)心樟樹的健康，便交抱在一起，它倆就相依為命。每天生活得快樂(lè)、充實(shí)，生命力越發(fā)頑強(qiáng)，終于挺到了今天。瞧，已經(jīng)走過(guò)百年歷程的它們?nèi)匀桓叽笸Π危还芸耧L(fēng)暴雨，還是嚴(yán)寒酷暑，它們總能不屈不撓，總能笑面人生。這樣大榕樹多么像個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，日夜不辭辛苦地守護(hù)著我們美麗的“榕樟園”。它不僅見(jiàn)證了實(shí)小的百年歷程，也向我們深情地述說(shuō)了生活道路的`漫長(zhǎng)與艱辛，讓我們珍惜現(xiàn)在的一切，展望美好的未來(lái)。
校園的正中有一座“三狀元塑像”。是鄭僑、黃定、蕭國(guó)梁這三位狀元的肖像。他們?cè)鵀橛捞?zhēng)光，也同時(shí)忠心報(bào)國(guó)，是多么值得人們欽佩呀！每當(dāng)，我看到他們的塑像和他們神情里的那種堅(jiān)定，心中那團(tuán)求知的火焰燒得更旺了。是的，我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種拼搏向上的精神；學(xué)習(xí)那顆為國(guó)效力，堅(jiān)貞不屈的心；學(xué)習(xí)那股艱苦學(xué)習(xí)，百折不撓的強(qiáng)勁……
學(xué)校不僅有三狀元的塑像，也有三狀元的德育墻，墻上畫著栩栩如生的三狀元的學(xué)習(xí)生活和軼事，每幅畫都是那么真實(shí)，那么振奮人心。畫上的三狀元似乎在語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“知識(shí)是人類的眼睛，只有學(xué)富五車的人，才能充滿智慧，為國(guó)效力！”一幅幅催人向上的畫面，打動(dòng)了我們的心田，讓我們知道了什么叫志存高遠(yuǎn)，什么叫見(jiàn)賢思齊。
現(xiàn)在，這個(gè)放飛夢(mèng)想的地方，即將迎來(lái)它的百歲生日，作為實(shí)小的學(xué)生，能遇上并參與慶祝母校的百歲生日，我們是多么幸運(yùn)啊！我們要努力學(xué)習(xí)，做一只展翅飛翔的雛鷹，從這里放飛美好的理想，在這里奠基成功的人生。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人的心中，有束小小的光芒，它帶著你成長(zhǎng)。那一束光芒，叫做夢(mèng)想。
——題記
“長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒……”熟悉的音樂(lè)響起，細(xì)聽(tīng)歌詞，又是一陣感嘆。不明所以地去問(wèn)媽媽：“成長(zhǎng)真的可怕嗎？”
當(dāng)時(shí)媽媽只回答了我一句話：“只要你心中有夢(mèng)，那束光會(huì)照耀你前進(jìn)的道路。”
夢(mèng)想，是光。
夢(mèng)想，又或許是理想，誰(shuí)知道呢？
我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名老師。說(shuō)出夢(mèng)想的一剎那，感覺(jué)心中仿佛真有了那么一束光。
老師，一個(gè)知識(shí)淵博的`職業(yè)，我既沒(méi)有過(guò)人的天賦也沒(méi)有聰明的才智，只能后天努力，為了夢(mèng)想。
看著老師辛勤講課的身影，又或許是她低頭批改作業(yè)認(rèn)真的背影，深深觸動(dòng)到我。更多的是老師默默無(wú)聞傳授知識(shí)給我們的精神。老師，是默默無(wú)聞的。
她辛苦講課卻有人嬉戲打鬧，眼底的無(wú)奈又是多么明顯。但凡同學(xué)們認(rèn)真上課，積極舉手發(fā)言時(shí)，眼底的笑意快要溢出來(lái)似的。
當(dāng)某人考上名校，別人也只會(huì)說(shuō)：“這孩子太聰明了。”“辛苦他的付出了。”等等。又有誰(shuí)想到了教導(dǎo)他知識(shí)的老師呢？老師，是偉大的。她只會(huì)默默送走一批又一批的學(xué)生，還有自己對(duì)他們的感情。這種精神，令我感動(dòng)。
我崇尚的職業(yè)，我敬佩的長(zhǎng)輩。這就是我的理想，這就是我的夢(mèng)想！
夢(mèng)想是光，是照耀人生道路上的光芒。
——后記
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有夢(mèng)想，只是有不同而已，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家哦！
至于我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)槲腋杏X(jué)現(xiàn)代科技還是不夠方便，所以想再發(fā)明些對(duì)人類有好處的東西，發(fā)明的方向我已經(jīng)想好了，就是住宅類和出行類的，使人更方便些。
理想是一杯裝滿水的杯子，現(xiàn)實(shí)是那個(gè)杯子，而其中所作的努力就是往其中加的水，如果這杯水加滿了，就代表你成功完成了你的理想。而且，理想要靠你自己來(lái)實(shí)現(xiàn)才會(huì)快樂(lè)，就像西班牙的弗朗西斯科？皮薩羅說(shuō)的那樣：如果你想走到高處，就要使用自己的'兩條腿！不要讓別人把你抬到高處；不要坐在別人的背上和頭上。
這天，我坐上我自己發(fā)明的出行工具，這是一種可以以每小時(shí)30000000光年的速度航行的飛船，乃是最新產(chǎn)品，我開(kāi)動(dòng)飛船，來(lái)到了人類發(fā)現(xiàn)的第402124的科技平行宇宙，這是最發(fā)達(dá)的一個(gè)宇宙，今天是一個(gè)重要的日子，因?yàn)榻裉煲獪y(cè)試一個(gè)我新發(fā)明出來(lái)的一個(gè)劃時(shí)代的出行產(chǎn)品——瞬移機(jī)，這個(gè)機(jī)器可以瞬移到任何位置，這是人類發(fā)明史上的的一個(gè)里程碑，我到了試驗(yàn)基地，許多人向我致以最崇高的敬禮，測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了，勇敢的實(shí)驗(yàn)者們坐上了裝備，只聽(tīng)叮一聲，他們出現(xiàn)在了目標(biāo)地點(diǎn)，測(cè)驗(yàn)成功了！我的眼淚像激流一樣噴來(lái)出來(lái)，我太激動(dòng)了！我夜以繼日的工作得到了回報(bào)！
為了當(dāng)好一個(gè)科學(xué)家，我看了許多關(guān)于科學(xué)的書，我已經(jīng)基本定制好了我的瞬移機(jī)的原理，先將人分解成原子，然后在另一個(gè)地方組成。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，這是無(wú)法改變的！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8
今天我家買車了。
我早上一醒來(lái)特別興奮。我們來(lái)到汽車店看到了一輛黑色的東風(fēng)悅達(dá)起亞的車。我們一家人喜歡的不得了，一口氣買了下來(lái)。買回家之后爸爸幾乎每天都開(kāi)著它上班。可是我們家園的空氣正一天天被污染，看著我們的'家一天天惡化，我于心不忍。
我希望人類以后的車都是太陽(yáng)能的，這樣就不會(huì)排放尾氣污染大自然了。沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候，我們也不用擔(dān)，它會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換成充電模式。也不用擔(dān)心它開(kāi)到一半會(huì)沒(méi)電，它也會(huì)自動(dòng)充電。未來(lái)的汽車還可以飛上藍(lán)天，讓我們就算不坐飛機(jī)也可以一睹藍(lán)天的風(fēng)采。我還希望未來(lái)的汽車是全自動(dòng)的，只要吩咐一聲去哪里它就會(huì)自動(dòng)駕駛。你只需要坐在位子上靜靜的享受全能的服務(wù)。只要放入一定的東西想要什么吩咐一聲即可。也就是說(shuō)我希望以后的車都是全自動(dòng)的。你不用擔(dān)心會(huì)變胖只要你有一點(diǎn)點(diǎn)的超標(biāo)就會(huì)受到很嚴(yán)厲的懲罰哦。
這就是我夢(mèng)想中未來(lái)的車，你呢？你夢(mèng)想中未來(lái)的車是不是也和我一樣充滿許多不切實(shí)際的幻想呢？呵呵。
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