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人四年級作文300字

時(shí)間:2021-10-04 08:58:01 四年級 我要投稿

【精華】人四年級作文300字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的人四年級作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】人四年級作文300字4篇

人四年級作文300字 篇1

  我的爸爸像熊媽媽小貓,哥哥像猴子我呢,像一只大老虎。

  我的爸爸像熊是因?yàn)椋軔鄢匀猓埠芘,他生氣時(shí)就像火山爆發(fā)一樣。

  我的媽媽呢,想貓一樣,因?yàn)樗芟矚g吃魚,而且他在我上視力也很好,而且我感覺她也很臭美。

  我的哥哥像只猴子,因?yàn)樗巧系膫麖膩頉]有斷過,而且他他吃的也很少,很喜歡吃桃子和香蕉所有的水果他都很喜歡吃。

  而我呢是一只大老虎,因?yàn)槲液芟矚g吃肉,也很喜歡蹦蹦跳跳的,白天我無精打采,晚上呢,我去像老虎一樣,變得精神滿配。

  還有一個(gè)人就是我的另一個(gè)哥哥。他呢,想一只鱷魚,因?yàn)楹芟矚g淡水碰到鹽水呢,他就可別生氣。他也很喜歡游泳,也很喜歡吃肉。

  對啦,還有一個(gè)人那就是我的爺爺,他呢就像一一頭狼一樣,每天活蹦亂跳的特別喜歡吃肉吃飯時(shí)還特別與喜歡用手抓一到白天它就會藏在屋里睡覺,一點(diǎn)都不會出來的晚上你連想找都找不著他。

  我很喜歡這個(gè)小動物園,當(dāng)然我也很喜歡這個(gè)家,最喜歡的事就是我的媽媽!

人四年級作文300字 篇2

  一天我和媽媽在去超市的路上,聽見了一陣琴聲,我好奇的順著聲音走過去,原來是一位盲人叔叔在拉二胡。他臉上冷冰冰的,沒有一點(diǎn)表情,兩個(gè)深深的眼窩里雖然沒有明亮的眼珠,但卻像在看著什么。

  他兩只干巴巴的手在不停地拉動著弓,像那在秋風(fēng)搖動的干樹枝。我知道他拉的是一首很悲哀的曲子。那琴聲有時(shí)放的'很低沉,像是在哭,聽著聽著我不知不覺得向媽媽要了一塊錢放進(jìn)了他前面的盒子里。

  就在這是我看到一個(gè)小男孩跟媽媽大吵大鬧,亂發(fā)脾氣,仔細(xì)一聽才知道原來是媽媽不給他買psp2所以才大吵大鬧,

  看到這里我覺的很慚愧,

  叔叔為了吃飽飯,從早到晚一直在拉二胡,不管是寒冷還是悶熱,你總能看到他的身影。而那位媽媽是怕花了幾千塊不僅買好處還讓小男孩迷上了打游戲,荒廢了學(xué)業(yè),才不讓他買,這正是關(guān)心他的表現(xiàn)啊!那個(gè)小男孩卻大吵大鬧,這真是不應(yīng)該!

  其實(shí)我們只要跟在山區(qū)的同齡人或其他人比一比你就能知道你是多么的幸福,生活是多么美好,讓我們好好學(xué)習(xí),長大后幫助那些沒錢上學(xué)的小孩,和可憐的老人吧!

人四年級作文300字 篇3

  我非常喜歡仙人掌,不僅喜愛,而且我對它十分敬佩!

  記得在那個(gè)炎熱的暑假,媽媽帶我去花鳥市場,我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形狀奇妙極了,有球形、圓柱形、山形、片狀、瓣?duì)睢⑺霠畹鹊。仙人掌家族的基本“膚色”是綠色的,可花朵卻是五顏六色的,有鵝黃、淡藍(lán)、猩紅……仙人掌渾身都帶刺,與刺猬身上的刺沒有什么區(qū)別。

  仙人掌雖然其貌不揚(yáng),但卻有很多功能。它能為跋涉在荒漠中的人們解渴。采摘一片它的嫩莖放在嘴里,會感到絲絲甘甜的味道,足以令人神清氣爽,它還有消腫退燒的功能。記得還有一次,我媽媽發(fā)燒了,臉腫了,得了傳說中的“大嘴巴病”,于是我外婆就去花鳥市場去買了一株仙人掌,把它的刺拔掉,然后將仙人掌切成小手指指甲那么大,放在媽媽的臉上,第二天,媽媽的燒就神奇地退了,臉也不腫了。

  仙人掌的花是給大家觀賞的;它的身體是給人們退燒消腫用的;它的嫩莖是給人們解渴用的。它那么無私奉獻(xiàn)的高貴品格怎么不讓我們敬佩?在我眼里,其貌不揚(yáng)的仙人掌是那么美麗!

人四年級作文300字 篇4

  古人說:“滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)!痹谖业挠洃泴毢兄幸灿羞@樣的事。老師對我們的傾情栽培,父母給予的愛和生命,還有同學(xué)們獻(xiàn)出的幫助,這是我所擁有的,這一切都值得我去感激他們。但在這些人中,我最想感激的是媽媽。

  我的媽媽,有一雙慈祥的眼睛,每次一看到就感到溫暖,所以媽媽你教會了我要熱心幫助別人。

  我要感謝我的媽媽,是因?yàn)樗嬖V我其實(shí)熱心幫助別人,也是一件高興的事。有一次,有一位同學(xué)在校門口,媽媽走過去問她:“你媽媽還沒來嗎?”“對。”她回答說。媽媽把手機(jī)拿出來給她說,:“用阿姨的手機(jī)打電話給你媽媽吧!闭f完就把手機(jī)放在她手里,。接著,那個(gè)同學(xué)打完電話以后向媽媽道謝,媽媽微笑著說:“不客氣的。”然后回家時(shí)我問媽媽為什么要給那個(gè)同學(xué)手機(jī)打電話,媽媽回答說:“因?yàn)槿撕腿酥g應(yīng)該相互幫助啊。而且,同時(shí)你也會感到高興呀!”

  親愛的媽媽,你那諄諄的教導(dǎo)我會一直在心底的,我也會把那份藏在心里的感激之情表達(dá)給你的,我最感激的人――媽媽。

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