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六年級感恩作文300字

時間:2021-10-13 16:57:45 六年級 我要投稿

關于六年級感恩作文300字5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的六年級感恩作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于六年級感恩作文300字5篇

六年級感恩作文300字 篇1

  從小到大,我的許多東西都是父母給的,許多快樂呀是父母給的,許多幸福還是父母給的。父母給了我們很多,也付出了很多,所以,我們最應該感謝的人就是我們的父母。

  小時候,父母照顧我們很辛苦;現在,父母教育我們很辛苦;以后,父母要幫助我們更辛苦。父母時時刻刻都很辛苦。

  小時候,每當我哭的時候,父母都要花很大的精力照顧我。記的有一次,我又哭了,當時媽媽正在做飯,可是,聽見我哭了媽媽趕緊放下手中的活來照顧我,過了很長時間,我終于不哭了。可是,媽媽放在鍋里的菜都已經燒得不成樣子了。但她也沒有生氣,又重新燒了起來。

  現在,我們長大了,不會哭,也不會鬧。但我們卻不好好學習,父母又要花很大的精力來照顧我們。記的有一次,我考試沒考好。爸爸媽媽雖然很生氣,但還是耐心的教導我,讓我下次再繼續努力,并買了許多書給我看。我感到很溫暖。

  以后,不知道還有多少事情等著父母為我們操心。總之,我們不能讓父母在為我們辛苦下去。現在,我們唯一能做的就是好好學習,用優異的學習成績報答他們。

六年級感恩作文300字 篇2

  “感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己,花開花落我都會一樣珍惜”。在我的一生中我感恩的人有很多,但是,我最想感恩的人就是您——老師!

  人們都說老師是蠟燭,照亮別人,燃燒著自己。老師是我成長道路上的引路人,她教我們知識,帶我們在知識的海洋里傲游,老師就像我們五(1)班孩子的母親一樣,在老師的關心呵護下,讓我們快樂健康的成長。

  老師您知道我在班里是一個中等生,可是您卻把我當優秀生看待。記得那次,學校抽四,五,六,年級的優秀生競賽,您明知道我是中等生,但您還是把我留下來,給我一種機會,如果您不把我留下來,您會怕傷了我的自尊心。老師不管您留不留我,我都不會傷心,因為我擁有您的信任,我為我擁有這么好的老師而感到驕傲,自豪。老師我謝謝你們對我的教育之恩,謝謝你們教會我怎樣做人。

  老師,謝謝你們的支持和信心,我會好好學習,為你們爭光,為五(1)班爭光。

  如果每個人都有一顆感恩的心,這個世界會更美好!

六年級感恩作文300字 篇3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”。這首歌的名字叫做感恩的心,而在這個世界上值得我們感恩的人有很多,但是其中,最值得我感恩的就是我的父母。

  當一個嬰兒“呱呱”落地的時候,父母就要開始擔起一個小生命的任務。而他們用那一點點愛哺育起我們的時候,心中就應存起感恩之心。當我說到這里時,不禁想起了一句話:“滴水之恩,當涌泉相報。”而父母給我們帶來的滴水之恩,哦不,應該是一片汪洋大海,我們又何以償報呢?

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友誼,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母;讓我們學會感恩,因為,這會使世界變得更美好!

  “感恩的心,感謝命運。花開花落我一樣,會珍惜!”

六年級感恩作文300字 篇4

  春天的到來,復蘇了千萬生命。

  樹上的綠葉透露出了生命的開始,優雅的牡丹顯示出了生命的華貴,茂盛的大樹凸顯出了生命的粗獷。生命不僅僅給了萬物形體,還賦予了它們無可比喻的華彩,因此我們要對生命感恩。

  感恩生命,感謝她給于我們一雙靈巧的手,男耕女織,搓繩捻線,做菜煮飯,用雙手創造文明,把我們所想的都付出現實。

  感恩生命,感謝她給予我們靈敏的耳朵,聽海浪拍打岸邊的`巖石而發出的嘩嘩聲,聽微風拂過綠草地的沙沙聲,聽打雷時的雷鳴聲……聽萬物之聲,感受天地節奏之華美。

  感恩生命,感謝她給于我們明亮的雙眼,看大千世界,無奇不有,看名山大川,險峻陡峭,看江河湖海,奔騰不息……繽紛斑斕的世界呈現在我們面前,我們欣賞華美,我們也可以分辨丑惡。

  感恩生命,感謝她給于我們聰明的頭腦,思考問題,贊頌真善美,評論假惡丑,記住一切在我們生命過程中的精彩事情。

  存有一顆感恩的心,去感恩自己所擁有的和經歷過的點點滴滴,讓自己的生命更加有意義,更加精彩!

六年級感恩作文300字 篇5

  老師,像辛勤的園丁。整天站在花壇前,不知疲倦地給我們這些祖國的花朵澆水澆灌,默默無聞的盡著職責。老師,你們踏實、忠誠地干你們的工作,像一位嚴格的審美者,毫不留情地拂去了花枝上的每一滴污跡,把畢生的心血,化作千萬顆晶瑩的水珠,無私地灑向花叢。

  記得小學時,我因為作業寫得不認真,下午放學后被班主任黃老師留下來罰抄三遍,一直抄到六點才抄完,抄完后,黃老師找我談心,我才知道,老師要我抄三遍并不是為了罰我,而是要我吸取這個教訓,把作業認真完成,并以后不再犯。其實,老師五點二十分就能回家早點休息,卻因為等我而到六點才回家,想到這兒,我不禁感到十分的內疚。

  為了祖國的花朵鮮艷美麗,你們拋棄了世俗的榮華寶貴,像一位慈祥的老人,成年累月守護在花朵前,又像地下的落花生,從不顯露自己。你們是蠟燭,為了照亮我們,卻讓自己的生命默默燃燒,你們用自己的行動塑造了一個個完美的形象,真不愧是教育人的好園丁,不愧是“人類靈魂的工程師”!

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