六年級(jí)游記作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的六年級(jí)游記作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)游記作文 篇1
20xx年暑假我和爸爸、媽媽相約8月14日北京自由行。8月14日上午，一大早我懷著好奇心第一次登上飛往北京的班機(jī)。坐在飛機(jī)上從側(cè)窗觀望，蔚藍(lán)的天空，翻騰的云海，大地就在我的腳下。我不禁感嘆真美啊。一個(gè)半小時(shí)的行程很快，飛機(jī)降落在首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)。北京-我來(lái)了。
北京是我們的首都，是中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心，也是歷史上六大古都之一。爸爸、媽媽一早就制定了自由行行程。來(lái)北京的第二天一大早我們就去毛主席紀(jì)念館瞻仰了毛主席，還向敬愛(ài)、慈祥的毛主席敬獻(xiàn)了鮮花。在天安門(mén)廣場(chǎng)西側(cè)矗立著人民英雄紀(jì)念牌，說(shuō)到這兒，我發(fā)自內(nèi)心的一種敬佩之情油然而生，我們要緬懷那些為了建設(shè)新中國(guó)而奉獻(xiàn)生命的人民英雄。可我相信，他們會(huì)獲得永生的，因?yàn)檎x總會(huì)擊敗侵略者。在接下來(lái)的五天里，我們游覽了恭王府、故宮、長(zhǎng)城、頤和園、天壇公園、十三陵，其中印象最深的是故宮、頤和園和長(zhǎng)城了，故宮建在北京的中軸線上，貫穿南北，這條中軸線也叫龍脈。而北海、頤和園等建在貫穿東西，這條中軸線也叫水脈。我們踏著龍脈過(guò)了午門(mén)，順著龍脈往北走，便是皇帝處理朝政的太和殿。故宮里還有許多大大小小的宮殿，造型匠心獨(dú)具，各處無(wú)不顯示皇家的氣派、威嚴(yán)、莊重。頤和園最著名的景點(diǎn)就是萬(wàn)壽山、昆明湖、長(zhǎng)廊，整個(gè)園林有山、有水，宮殿、戲樓林立，構(gòu)思巧妙。巍峨的八達(dá)嶺長(zhǎng)城讓我感受到了另一種氣息，萬(wàn)里長(zhǎng)城雄偉險(xiǎn)峻，連綿起伏，不禁讓我欽佩古代勞動(dòng)人民的智慧。讓我聯(lián)想到了一篇三年級(jí)下冊(cè)的課文《長(zhǎng)城和運(yùn)河》。長(zhǎng)城上人山人海，有一句俗語(yǔ)叫“不到長(zhǎng)城非好漢”。登上長(zhǎng)城的我從此也是好漢咯。
北京真好玩，不愧是首都，因?yàn)槲也粌H游覽了名勝古跡，還通過(guò)爸爸的講解一路了解了中國(guó)燦爛的歷史文化。
六年級(jí)游記作文 篇2
寒假，我們一家來(lái)到了湖北媽媽家鄉(xiāng)，參觀竹林。
首先我們先到竹林的前部分，一株株竹子傲然挺立在藍(lán)天下，它們.的竹干呈青綠色，竹葉為尖細(xì)葉，這與其他地方的注資不同的是這些竹子特別粗，我們?cè)儐?wèn)護(hù)林員這些竹子為什么這么粗，護(hù)林員告訴我們這些竹子生活得自由自在，沒(méi)有人砍伐它們，而且這里的人也很愛(ài)護(hù)這篇竹林，所以它們長(zhǎng)得粗壯。聽(tīng)了護(hù)林員的話，我漸漸感悟，竹筒里面裝滿了人們對(duì)它們的'愛(ài)。
我們順著崎嶇的石頭小路來(lái)到了最令人贊嘆的部分，這里不僅有傲然挺立的竹子，還有一些在竹子旁的小花小草，它們把竹林裝扮得五顏六色。在這里，微風(fēng)吹著，小鳥(niǎo)叫著，竹葉飄著，這里充滿了安詳。老爺爺們?cè)跇?shù)下喝茶下棋；一些女人們?cè)谥褡酉驴椫拢φ勚缓⒆觽冊(cè)谥褡酉驴鞓?lè)地嘻喜，自由自在；這里沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè)。
接下來(lái)，向左走到了一座橋，在橋上玩時(shí)，無(wú)意看到一把鎖，上面是爸爸媽媽名字，這里還是以前爸爸媽媽約會(huì)的地方。
晚上了，蒼翠清幽的竹林里，冷冷的晚風(fēng)，輕輕地吹，萬(wàn)千竹枝搖碎了凝露滴翠的前塵，在幽幽的竹影里，連濤疊韻。
竹林，這里雖然不出名，但它把人們的思念、煩惱都化為烏有，我愛(ài)竹林，更愛(ài)媽媽家鄉(xiāng)。
六年級(jí)游記作文 篇3
《西游記》是我們家喻戶曉的四大名著之一，這本書(shū)的作者是吳承恩。它曾被拍過(guò)電視劇、電影、動(dòng)畫(huà)片……《西游記》主要寫(xiě)了唐僧、孫悟空、豬八戒、悟凈、東海王子師徒五人千山萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)了九九八十一難，終于取得真經(jīng)，得道成佛。“無(wú)論遇到什么事情，只要你勇敢、努力的走下去，最后，老天報(bào)答你的結(jié)果，自己都會(huì)覺(jué)得很高興，很滿意。《西游記》給我們的最大啟示不也是這個(gè)嗎？有很多人，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)老板……俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”，你不能光有理想而不付出實(shí)際行動(dòng)啊！已經(jīng)有蠟燭照亮了夜晚的大路，也已經(jīng)邁出了第一步，但如果站在原地不動(dòng)，只會(huì)憑空想著自己的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)啊！《西游記》中的悟空有七十二變、火眼金睛、十萬(wàn)八千里的本事。還有如意金箍棒做武器，別提多神氣了。更令人佩服的是孫悟空對(duì)師父的一心一意，難道不值得我們向他學(xué)習(xí)嗎？有志者，事竟成。《西游記》是我們每一個(gè)人必讀的好書(shū)。
六年級(jí)游記作文 篇4
這天，是個(gè)天氣十分好的日子，我們一家打算去安徽旅游，經(jīng)過(guò)投票，確定了去安徽旅游。
經(jīng)過(guò)六個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們一家終于來(lái)到了黃山山腳。站在山腳往上望，是白茫茫的一片，我想應(yīng)該快要下雨了，但溫度是那么的舒適。突然間，天空照來(lái)幾縷溫暖的陽(yáng)光，照在每一個(gè)人的笑臉上。但不久后，陽(yáng)光沒(méi)了，又留下白茫茫的一片。
我們從云谷寺乘纜車(chē)往半山腰，纜車(chē)時(shí)而快，時(shí)而慢，但纜車(chē)十分平穩(wěn)。望著山腳的景色，離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)，愈來(lái)愈遠(yuǎn)，漸漸地，漸漸地，消失到不見(jiàn)，只看見(jiàn)窗外的白茫茫。一分鐘后，天空照來(lái)的幾縷溫暖的陽(yáng)光。周邊的景色愈來(lái)愈清晰，當(dāng)我回頭望時(shí)，我才發(fā)覺(jué)我們已經(jīng)在云的上端了。在云的上端，所有的山峰都好像浮在空中，是那么壯觀！我望著，望著，纜車(chē)到頂了。
走出纜車(chē)，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我好像聞到了黃山松的氣息，仿佛看見(jiàn)了迎客松正在向我們招手呢！
我們一路走，看見(jiàn)了枝葉如鳳尾一般的鳳尾松，他雖然美麗，但沒(méi)能評(píng)上黃山十大名松。觀賞了探海松（小迎客松），因?yàn)樗菑膽已率p里長(zhǎng)出來(lái)的，而且有面朝北海，所以叫探海松。據(jù)說(shuō)是安徽衛(wèi)視的圖標(biāo)。
終于，我們到了始信峰，站在始信峰上眺望遠(yuǎn)方，秀鳳疊峙，危崖突兀，幽壑縱橫的奇石“飄”在云層上，仿佛仙境一般。我曾見(jiàn)過(guò)美麗的云，可沒(méi)見(jiàn)過(guò)比黃山云海更美麗的云。黃山云海，是黃山四絕的第三絕，是如此的美麗壯觀！
這時(shí)候，天色已經(jīng)不早了，我們?nèi)ベe館休息，明天再去觀賞美景。
六年級(jí)游記作文 篇5
太高興了，今天我去了廈門(mén)，讓我這個(gè)“光榮小學(xué)生”來(lái)給大家“畫(huà)”一幅“廈門(mén)山水”吧！
我們?cè)谲?chē)上坐了一個(gè)多小時(shí)，為什么呢？因?yàn)閺B門(mén)太大了，人生地不熟的我們繞了很多冤枉路，廈門(mén)城市仿佛把我們帶進(jìn)了一個(gè)超大、超亂的迷宮。從早上十點(diǎn)出發(fā)，中午十二點(diǎn)了才吃上飯，哎。好不容易轉(zhuǎn)到碼頭，我們?cè)缫褧烆^轉(zhuǎn)向。對(duì)于那強(qiáng)烈的日光，我不得不喝一大堆椰子汁，好不清爽。媽媽和海波叔叔各自買(mǎi)了一個(gè)太陽(yáng)鏡。媽媽戴起來(lái)好時(shí)髦，海波叔叔戴起來(lái)好酷。老爸去地下庫(kù)停車(chē)，那里車(chē)水馬龍的，聽(tīng)老爸說(shuō)，他在車(chē)庫(kù)轉(zhuǎn)了幾圈好不容易找到一個(gè)停車(chē)位又被搶了，過(guò)了大半天，他才停好車(chē)子。
我們終于上了渡輪，我站在欄桿旁張望，海面好寬闊，看看遠(yuǎn)處的鼓浪嶼，有一尊巨人般的雕像，它是誰(shuí)呢？我也不清楚。渡輪停了下來(lái)，我們登上了鼓浪嶼這個(gè)小島，雖說(shuō)是小島，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，大之甚大啊！走上海灘，我們玩沙戲水。海風(fēng)，呼呼而過(guò)，海水，碧藍(lán)碧藍(lán)，海沙，金黃金黃。啊！多美的沙灘，多秀的水景啊！攀上登山的路，一路迎來(lái)清涼的海風(fēng)，海風(fēng)中摻雜著綠樹(shù)花草的清香，我多么想看看這誘人的綠色。
金黃的海灘、碧藍(lán)的海水、呼呼而過(guò)的海風(fēng)，然而鼓浪嶼——這個(gè)從前的音樂(lè)之家，卻聽(tīng)不到音樂(lè)，我不免有些遺憾。忽然，傳來(lái)一陣悅耳的笛聲。哪來(lái)的笛聲？誰(shuí)在吹奏？我看到前面有一個(gè)模糊的身影，我加快腳步走去，啊！是一個(gè)殘疾人吹出了這悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲。一個(gè)斷腿的殘疾人，還能這么愉快的吹笛，真是不可思議。
往前走，是一個(gè)水族館。里邊，有鮮活的魚(yú)和魚(yú)的標(biāo)本。底層建有海底觀魚(yú)的通道。就拿海底通道來(lái)說(shuō)吧。里邊有一條傳送帶，供游人乘坐，有的游人坐不住了，就從一旁的石路徑直走過(guò)去。我看到了小丑魚(yú)、大白鯊、灰鱔鯊、鱔魚(yú)、石蝙魚(yú)。他們好大，太令我吃驚了！再走一會(huì)兒，就到了水母展覽區(qū)。那魔幻的月光水母、可怕的大沙水母、可愛(ài)的繽紛水母。形形色色，可愛(ài)極了，多美啊！這可正是一群美人魚(yú)啊！
坐著渡輪重返廈門(mén)，一路上戀戀不舍，以至于我在寫(xiě)這篇日記時(shí)，還陶醉于那清涼的海風(fēng)，那碧藍(lán)的海水，那金黃的沙灘，那殘疾人吹出來(lái)的悅耳的笛聲和可愛(ài)的“深海美人魚(yú)”
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