【精華】小學(xué)五年級(jí)作文300字合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
花,散布在整個(gè)世界每一個(gè)角落,它們也會(huì)有自己的一生!可與人的生命有什么關(guān)系?有!肯定有!
有的人生在富貴人家,像百花之王——牡丹那么高貴:有的人為人正直善良,然而四君子之一—梅花:那些默默無(wú)聞為他人以及整個(gè)社會(huì)服務(wù)基層勞動(dòng)者,俗話說(shuō):“人不可貌相”,別看他們衣著非常普通,但卻有茉莉般的樸素淡雅……正因?yàn)橛辛瞬煌娜耍@些“生命之花”才能互相點(diǎn)綴、百“花”爭(zhēng)“艷”!說(shuō)了這么多,我又想起了天下所有的父母,他們把自己最無(wú)、偉大的愛(ài)奉獻(xiàn)給了兒女,用全部的心血來(lái)澆灌他(她)。好比太陽(yáng)和雨水,使得這些生命之花綻放得更加鮮麗,自己卻慢慢地凋枯……這才然而整個(gè)世界中真正最獨(dú)一無(wú)二的“生命之花”!
世界因千姿百態(tài)的生命才會(huì)變得如此繽紛多彩,讓我們愛(ài)惜所有的生命!使得生命如花,“生命之花”盡情綻放!點(diǎn)綴世界每一個(gè)角落!
珍惜生命,從我做起!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
春天,美在生命的成長(zhǎng);夏天,美在生命的活力;秋天,美在生命的豐碩;冬天,美在生命的希冀。
春天,蒲公英在風(fēng)中飛舞,萬(wàn)物復(fù)蘇,正如朱自清的《春》,“小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的。”正如林斤瀾的《北國(guó)的春風(fēng)》,“一夜之間,春風(fēng)來(lái)了。”也正如李國(guó)文的《惜春小札》“春天是不知不覺(jué)來(lái)的,她走的時(shí)候,也是悄沒(méi)聲的離去。”
夏天,牽牛花一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上瓦檐,生機(jī)勃勃,正如《小院的夏天》“鄰家的葡萄藤悄悄的翻過(guò)院墻,帶須的嫩尖偷看我的小窗。”也如老舍給我們帶來(lái)的《五月的青島》,“山上有了綠色,嫩綠,所以把松柏們比得發(fā)黑了一些”。
秋天,是收獲的美。秋天的稻谷,秋天的果實(shí),農(nóng)民伯伯們用汗水種來(lái)的。秋天,也是收獲的季節(jié)。又紅又大的蘋(píng)果,又香又甜的大鴨梨,又紅又酸的山楂。好一幅勞動(dòng)畫(huà)面,真美。
冬天,是雪白的美。潔白的雪,粉紅的梅花。是那么的美麗,那么潔白,以美麗而堅(jiān)持不懈的開(kāi)放著。
令人贊嘆四季之美。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
記得小時(shí)候,我看見(jiàn)哥哥在那切菜,大人不斷地表?yè)P(yáng)哥哥,我便嫉妒了,不以為然地說(shuō):“哼,不就切菜嗎?有什么好難的!”
有一天下午,家人都出去了,只留下了我這個(gè)“小頑童”一人在家,這時(shí)鬼迷心竅的我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭,去切菜給爸爸媽媽?zhuān)o他們一個(gè)特大驚喜,這樣我也可以受到表?yè)P(yáng)了。想到這里我便不由地笑了。 說(shuō)干就干,我學(xué)著大人的模樣,挽起袖子,一只手按住菜,一只手握住菜刀,輕輕地切了一下,菜沒(méi)切爛。我不敢使勁,生怕就把手切著了,我又小心翼翼地試了兩次,還是沒(méi)切爛。我火了,心想:憑什么哥哥切菜就行,換了我怎么就不行了呢!不行,我非切出個(gè)名堂不可!
說(shuō)切就切,我握著菜刀,使勁地往下一切,誰(shuí)知一刀下來(lái),非但沒(méi)把菜切好,還差點(diǎn)把我的手指給切斷了。從小膽怯的我看見(jiàn)血肉模糊的手指,“哇哇”地哭了起來(lái),此時(shí),表弟李卓玉聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,連忙跑了過(guò)來(lái),見(jiàn)此情景,趕緊跑到河邊喊來(lái)了媽媽和外婆。
通過(guò)這件事,我懂得了做任何事都要三思而后行,千萬(wàn)不要嘗試去做一些危險(xiǎn)的事情呀!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在徐州市,這里地處蘇北,以前經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),人們生活水平不高,住得是低矮的平房,樓房很少,街道坑坑洼洼,以前交通工具很少,大多三輪車(chē)、面包車(chē),而且經(jīng)常交通堵塞。人們的素質(zhì)也不高,隨地吐痰,亂扔垃圾,排放污水,使故黃河水遭到嚴(yán)重的污染……
然而今天,由于黨的改革開(kāi)放政策深入民心,使如今的家鄉(xiāng)徐州發(fā)生了翻天覆地的變化:你瞧!那寬闊的道路,四通八達(dá);摩天的高樓大廈,隨處可見(jiàn);各種各樣的超市、商店,星羅棋布;雄偉的高架橋,飛跨南北鐵路之上;潔凈的街道和彩色的瓷磚,使人們心情舒暢地散步、閑談;綠色如茵的綠化帶中,散發(fā)出各種花的香味,沁人心脾,令人流連忘返。節(jié)假日,人們?nèi)宄扇旱牡焦珗@、去野外郊游,充分享受閑暇的快樂(lè)時(shí)光,新開(kāi)業(yè)的各大超市,每天都人山人海,人們逛商店,大量地購(gòu)物;大大小小的飯館,各具風(fēng)味,吸引了八方來(lái)客,徐州這個(gè)古老而又美麗的城市,正向著大都市發(fā)展……
最令人難忘的是徐州的夜景了,你看,一排排的路燈,把公路照得如同白晝,遠(yuǎn)看就像一條條火龍,這樣司機(jī)們開(kāi)車(chē)就很安全;那五光十色的霓紅燈,把大街小巷照得通亮,使徐州變成了一座“不夜城”。
啊!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——徐州!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
期末的號(hào)角已經(jīng)響起。我們進(jìn)入了最后的“磨刀”階段,“士兵們”已經(jīng)整裝待發(fā)。面對(duì)已近在咫尺的期末考,同學(xué)們都不敢有一絲一毫的懈怠。總結(jié)一學(xué)期學(xué)習(xí)狀況,證明自己的時(shí)刻到了。為了在考試中取得優(yōu)異的成績(jī),我制定了一份期末備戰(zhàn)計(jì)劃。
一、整理、歸類(lèi)復(fù)習(xí)資料。
復(fù)習(xí)時(shí)做到資料“隨叫隨到”。通過(guò)復(fù)習(xí)資料反應(yīng)的問(wèn)題,尋找學(xué)習(xí)中的薄弱點(diǎn),并根據(jù)薄弱點(diǎn)多做相關(guān)的練習(xí),防止考題擊中的薄弱處,提前“亡羊補(bǔ)牢”不出差錯(cuò)。
二、復(fù)習(xí)階段上課認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)記錄。
遇到重點(diǎn)的知識(shí)及時(shí)做筆記或?qū)懺诒憷N上,貼在較為醒目的地方。課后慢慢咀嚼,消化。做自己的小老師把老師講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)課后再講給自己聽(tīng)一遍。發(fā)現(xiàn)不懂不會(huì)的及時(shí)請(qǐng)教。各個(gè)擊破!
三、課外提升
錯(cuò)題本隨身攜帶。弄懂其中的每一道題,并繼續(xù)積累。難題摘錄并及時(shí)向老師求助。啃下硬骨頭!
以上是我的期末備戰(zhàn)計(jì)劃,我一定按計(jì)劃認(rèn)真地實(shí)行。做到不打無(wú)備之仗。利刃斷金剛!老師,爸爸、媽媽?zhuān)戎覄P旋的好消息吧。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
我的心愿有許多,每一個(gè)階段都有不同的心愿。每一次我都是很努力的朝著自己的目標(biāo)去前進(jìn)。
七歲的時(shí)候我的心愿是周游世界,像旅行者一樣在千山萬(wàn)水之間游歷,好像徐霞客一樣不畏艱辛,不為苦難,最終寫(xiě)下著名的《徐霞客游記》成為一個(gè)偉大的`人。
八歲的時(shí)候我的心愿是想當(dāng)一名歌唱家,在閃閃發(fā)亮華麗的舞臺(tái)上放聲高唱,讓很多人都認(rèn)識(shí)我,最終走向世界最高的音樂(lè)殿堂,為中國(guó)歌唱而驕傲。
而現(xiàn)在十一歲的我,最大的心愿是當(dāng)一位名聞天下的畫(huà)家,像齊白石、張大千等等,他們畫(huà)出的畫(huà)精美無(wú)比,山水、花鳥(niǎo)、人物等等優(yōu)美的作品,每一副都有很高的藝術(shù)價(jià)值。在追求他們的腳步當(dāng)中,我也要不斷地提高自己,要在小學(xué)就要學(xué)好美術(shù),然后在中學(xué)不斷地加強(qiáng),最后就是考上我夢(mèng)寐以求的理想大學(xué)--中央美術(shù)學(xué)院。再去法國(guó)或者美國(guó)留學(xué),感受一下其他國(guó)家的藝術(shù)。不過(guò)我的這個(gè)心愿,還有很長(zhǎng)的路要走呢!
每個(gè)人有心愿和夢(mèng)想是好的,完不成也許我們會(huì)有很多的遺憾,所以要堅(jiān)持不懈,努力上進(jìn)。你喜歡和熱愛(ài)的東西是自己守護(hù)和創(chuàng)造的,不是靠別人給的,只有一步一步踏踏實(shí)實(shí)的走,才有可能實(shí)現(xiàn)你自己最想要的那個(gè)愿望。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
記著小時(shí)候,我一次過(guò)生日的時(shí)候,媽媽除了送我一個(gè)大生日蛋糕以外,還給了我一個(gè)特別的禮物“笑面娃娃”。媽媽對(duì)我說(shuō):“每當(dāng)你受傷或傷心的時(shí)候,你就可以看看它,它就會(huì)對(duì)著你笑,這樣你心里會(huì)開(kāi)心一點(diǎn)。”
我剛剛會(huì)騎自行車(chē)的時(shí)候,一般都會(huì)很不熟練。一次我一邊騎自行車(chē)我心里一邊驕傲地想:這也太簡(jiǎn)單了吧,還慢慢騎做什么呢?于是我就使了勁地蹬車(chē)子,騎的自然爾然地就快了起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大地塊,我已經(jīng)不知道去剎車(chē)了,就啪地一下跌倒在地上,摔的我哇哇大哭,媽媽聽(tīng)了跑過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,只是破了塊皮!沒(méi)事的,不要哭了!”我還是委屈地哭叫著!然后媽媽把那個(gè)笑面娃娃拿了出來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“你看!它在沖你笑呢,我猜它會(huì)說(shuō):你是個(gè)小男子漢,要像我一樣遇到困難不要哭,要笑著面對(duì)!”我看著笑面娃娃慢慢地擦了擦眼淚,回家和媽媽處理傷口!”
別看這是一個(gè)普通的不能再普通的笑面娃娃,但里面卻隱藏著媽媽對(duì)我大大的母愛(ài)!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
花兒的燦爛笑顏,是有了葉的襯托;蠟燭的明亮光輝,是有了火的燃燒;而愛(ài)的怒放,是背后默默關(guān)懷的力量。
有一次,我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就在桌子上睡著了。媽媽躡手躡腳地走進(jìn)我的房間,輕輕的把被子披在我身上,幫我把桌上凌亂的書(shū)本收好后,就悄悄的出去了。這就是母愛(ài)。
有一天晚上,我躺在床上。想著明天就要上學(xué)了,還沒(méi)有默寫(xiě),就起身來(lái)做。媽媽進(jìn)來(lái)看到后,就走過(guò)來(lái)問(wèn):“累不累。”我卻說(shuō):“煩不煩呀,出去吧!我看到她有些依依不舍。但出去不一會(huì),她又進(jìn)來(lái)了。手里多了一杯熱氣騰騰的水,放好后,又出去了。
要睡了,我看到那杯水不在冒著熱氣了。但我還是一口氣喝了下去,我感到一股寒噤從喉嚨直沁心扉。
是的,我沒(méi)有去珍惜那杯水,直到它冷了我才懂得去珍惜,但這一切都是徒勞。
是的,我也沒(méi)有好好的去珍惜媽媽給我的愛(ài)。所以我還是從這一刻起去珍惜。
是母親,用一點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的火苗,貫聚在伸行的指尖;是母親,用一點(diǎn)一滴的血汗,使火苗大起來(lái);是母親,永愛(ài),讓伸行的指尖不再僵硬,漸漸有了溫度,靈活起來(lái)。
是的,母親的愛(ài),就像握在手中的蠟燭,默默的燃燒著愛(ài)的火苗。
最后我總結(jié)出一句話:母親的愛(ài)就握在手中,一根暖烘烘的蠟燭!
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