【精品】中考之后作文集錦9篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的中考之后作文9篇，希望對大家有所幫助。
中考之后作文 篇1
“嗖”，我像兔子般蹦出了教室，沖向校門。直到跑出了教學樓，聽不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長吁了一口氣，心情輕松多了。讓他們對答案去吧，我可不想參加，只想過個期中考試后無憂無慮的周末！
校園真美，使人感到一種清新，一棵棵樹在秋風中在夕陽下更增添了一份閑逸、清秀。“樹樹皆秋色，山山唯落暉”，用在此處恰如其分。“對了，這首詩是王維寫的嗎？是，不是？究竟答對了沒有？唉，不要想這些了，忘了它！”我使勁擺了擺頭，抬頭仰望天空：那一朵朵云正悠閑啊！
一共有“1、2、3、……咦，答案怎么跟那道計算題相同？那道題錯了可要扣10分啊！
還有地理考試，海拔最好的盆地是哪個？”，一連串的問題從我腦海里冒出來，“真討厭，別來糾纏我！”…… “人運動時要與哪些身體結構有關？那個單詞，單詞 ……”我竭力想擺脫它們，可它們偏偏接踵而至，像故意和我過不去。我跺跺腳，不停的詛咒著：“唉，這個周末是過不好了！” 終于來到校門口了，可我的腳步這時又邁不動了。一想到回家要面對父母喋喋不休的追問便頭皮發麻。唉！還是面對現實吧，弄明白自己究竟考得如何，不僅可以向父母交代清楚，而且自己的心才可得到踏實，周末也才可過得太平！
想到這，我下定了決心，一個瀟灑的轉頭與轉身——我迅速的往回跑。
我奔向教室，還沒跑到門口，耳朵里便飛進了一大串數字。沖進教室，我逮個人就問：“海拔最高的盆地是柴達木，對不對？”
中考之后作文 篇2
晚風中，細雨里，遠處又傳來悠揚的鈴聲，激起了我心中的漣漪……
兒時，陽光穿過云層，照在家中的空水桶上，照在爺爺銹跡斑斑的自行車上。爺爺看了看水桶，又看看自行車，長嘆了一聲，拎起水桶，跨上自行車去打水了，悠悠的自行車鈴聲在巷子中回蕩。許久，爺爺滿頭大汗，推著自行車回來了。額頭上的汗珠成流，順著花白的頭發流下，滴到自行車上，在陽光映照下，閃爍著銀白的光輝，水桶中倒映著爺爺飽經風霜的蠟黃面孔。爺爺放下水桶，舀出一瓢，喝了一大口，徑直向地里走去。鈴聲響起之后，是爺爺對家的擔當。
上學后，鈴聲響起，老師夾著書向門外走去，卻被幾個同學拿著書本爭先恐后地圍了起來。后方，成一條直線趴著的‘瞌睡蟲‘們瞬間來了精神，三五成群的圍坐在一起，手里拿著零食，嘴里仍在談天說地，還有些同學，手里拿著五顏六色的水杯，朝著飲水機跑去……教室中人聲鼎沸，嬉笑打罵，此起彼伏，鈴聲響起之后，是課間肆意的放松。
不久前，我受傷住院。聽他們說，我的傷影響到了語言，說話可能比其他人慢一些，也有可能……昏迷中，我仿佛聽到了悠揚的報時鈴聲，感受到了媽媽溫柔的撫觸、絮絮的低語，我在無盡的黑暗中掙扎，努力地睜開了眼。時鐘已敲過12下，夜已深，我看到的是媽媽疲憊的面容，殷殷的目光，在這目光中，我看到了焦急、擔心和難過，更看到了關心、關愛和相守。鈴聲響起之后，是夜里漫長的守護。
望著發黃的日記本，我閉上眼感受晚風帶來的涼爽。樓下，一輛自行車駛過，帶來一陣清脆的鈴聲，遠處，青磚白磚，已模糊不清……
鈴聲響起之后，又是一個全新的開始。
中考之后作文 篇3
有人說：“考試如戰場。”這句話不錯。在期中考試中，我算是領略到戰場上那你死我活的精神。我奮力拼殺，但高手如云，我被打得落花流水，最終只在班里排到前25名的位置，而全校名次363。回到家，“無顏見江東父老”，便只能在臥室內深居不出。腦海里滿想著自己如何能在下一場大戰——期末考試中大敗敵軍，穩坐在前10名的位置上。
“哎，哎，如何能在期末考試這場戰役中取得前10名呢？”“難道是我平時不好好練功嗎？”“哎，哎”。但這幾乎是不可能的事情，在期末考試中已經看出我的實力，對于全校官兵來講，我是微不足道的。我必須嚴格要求自己，每天練功，合理安排時間，上課認真聽老師講課，做學習的管理者。向那些分高，學習又輕松的大將學習，享受學習。孔子說過﹕“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”“溫故而知新，可以為師矣，”“三人行必有我師焉，”我們要以學習為樂趣，經常溫習學過的知識，謙虛請教別人，享受學習帶給我們的快樂，并從學習中得到新的理解與體會。期中考試之后，我一定發奮練功，東山再起，期末考試戰役中，定會一洗前恥。
朋友們，你們說呢？
中考之后作文 篇4
今天中午，我剛走進教室，就聽到同學們在七嘴八舌地議論著等一下要發期中試卷了。班里“求神”、“拜佛”的到處都是。
老師走進教室，同學們立刻安靜起來。我心里緊張的想著：老祖宗啊！您一定要保佑我拿高分，最多以后我燒多點香來拜你。老師開始發英語試卷了，我心里越來越緊張的，緊張得閉上眼睛。當一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時，我好奇地睜開眼睛，臉上露出滿意的笑容——試卷上寫著99。5分。我大喜過望，一下只興奮起來。過了一會兒，到發數學試卷了，試卷上寫著98分。我興奮得跳起來。語文試卷發下來了，上面寫著80。5分，我連忙打開試卷，看看哪里錯了分。原來閱讀題錯了10多分。我想：我慘了！會去又要挨打了！
放學了，我傷心地走回家。剛到家門口，我就見爸爸早就在門口等著我。他看見我傷心地樣子，就對我說：“看你這樣子，肯定考的很差吧ｌ點拿試卷出來。”我只好來試卷出來。我按照原計劃——“先報喜再報憂”。我先拿了英語試卷和數學試卷出來，只見爸爸的臉上露出滿意的笑容。我再很不情愿地拿出了語文試卷給爸爸看，爸爸生氣地說：“啊！80。5分。”然后把我罵一頓后，就叫我以后晚上要在房間里復習語文。
五年級:文炫迪
中考之后作文 篇5
昨天下午送走了所有的孩子——我的又一屆小學畢業生。心里既輕松又沉郁，當每一個孩子坐上各自回家的車向我揮手告別時，我強忍住滿眼的淚水，心里酸酸的。下班了，快進入家門時，我努力地調整著自己的情緒。
在女兒面前我是一個快樂的母親，從不把不良情緒帶給孩子。更何況女兒現在可是一只最快樂、最放松的小鳥兒，20xx中考《中考之后（三）》。果真，一進屋女兒便飛了過來，興致勃勃，“媽，咱明天去大慶啊？！”我一下想起初二時，女兒想買手機的情景，爸爸欣然同意，但我覺得初二就帶著個手機對她來說沒有太大的益處，所以不想給她買，我輕輕地說：“等我和爸爸商量商量再說……”女兒反應很快，“我就知道，哼，就你‘壞’！”我心里憋不住樂，愛人太慣著她了，那怎么行！“老姑娘，等你上高中時，媽一定考慮。”“行，媽，那你說話可要算數奧！”我當時心里挺高興，女兒大了，還是懂事了，對買手機這件事就這么過去了。
現在女兒馬上就要上高中了，我的諾言當然得兌現嘍。恰巧今天學校給我放了一天假，正好陪女兒去大慶買手機。女兒精挑細選，終于買到了自己心儀的一款。不管是我們坐在飯店的飯桌上，還是在回來的路上，她都一直在擺弄著新手機，真是愛不釋手啊！我和爸爸也很高興，因為終于緣了女兒要買手機的夢。
中考之后作文 篇6
考試終于結束，我們也該輕松一下了。可我怎么也放松不下來，因為語文有一道觀察題，沒有做，我怕寫錯，就先寫了作文，回頭去寫時，"叮鈴鈴，"下課鈴聲響了，還有最后的作文是同學之間發生有趣或者開心的事，可我寫成自己開心的事，所以這一百分是不可能了，所以我很傷心，也很難過。我很清楚這次失誤很大。是我的不細心，是我的馬虎，是我還沒掌握好我所學的知識。我很后悔，也不知道說什么讓我心里好受點，也不知道怎樣去放松自己，就是很煩，也沒心玩，這都太晚了，太遲了。
我無精打采的走出校門口，回到家里一句話也不想說。可能爸媽看出我不高興就什么也沒問，爸媽就說寶貝吃飯了，我快速拿起碗筷，但就是不想吃，沒胃口，快吃，簡單吃了點飯就回到我快樂的小屋去寫數學題了。爸媽什么也沒說，但我清楚他們心里已經是八九不離十了，很快到上課時間，我懷著忐忑不安的心來到學校迎接下一堂考試。
在我不安的心里考完了全部課程。我清楚這次是我錯的最多，錯的最離譜，也是最失敗的一次。晚上放學也不知道是怎么走出學校的，當我看到爸爸時，我已淚流滿面，這次的失誤是對我最大的打擊，雖然說是在家休息，但我吃不下飯，睡不著覺。也沒有玩的心，總覺得時間很慢，不知想做什么？心里總想著考試。又想馬上知道考試的.結果，但又怕知道，心里很矛盾。這幾天的每一天每一分每一秒對我來說都是一個難啊！
這次的試卷分數出來不知道怎么去面對我的同學，拿什么去回報辛辛苦苦工作一年的老師呢？這次對我來說是度日如年呀！
中考之后作文 篇7
當老師發考試卷的時候，自認為考得不錯的我在那洋洋得意地等我的卷子。當卷子發到我手中的時候，我看到那鮮紅的九十一點五分和一個個的紅叉子，我感覺把我的臉映得紅紅的。
想起那天做卷子的時候，我感覺這張卷子很簡單，做完后匆忙地檢查了一遍，就覺得很滿意，然后，就趴在桌子上等待著組長收卷子。媽媽臨考試前還告訴我的做卷子時不要眼高手低，要認真、細心等等，可是那些話我早已拋到九霄云外了。這時候，我覺得很難為情，剛才的那股得意勁也飛得無影無蹤了。我覺得自己太馬虎了，還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛，我覺得只有發揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。我感覺只有憑借這種精神，才可能達到知識的彼岸。想起幼年的李白因為看到一位老奶奶用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發奮讀書，終于成為了一代詩仙。李白的這種精神充分地說明了只有鍥而不舍地學習，才能達到金石可鏤的地步。
所以我堅信：“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針。”只要我堅持不懈地努力下去，就能贏得好成績。記住，沒有不勞而獲的美事，要明白學習的重要性，為自己的將來奮勇前進吧！
中考之后作文 篇8
中考滿分作文賞析：風雨之后見陽光
“陽光總在風雨后……”我最喜歡這首歌，是啊，陽光總是在風雨之后才露出她那燦爛的微笑，束束光芒刺破陰沉的烏云，東邊天空泛著波光，映得光艷生輝。那風雨的打擊，再猛再烈，此時也無法消散人們臉頰邊的微笑。
我想，人生也是如此，經歷了風雨的挫折和打擊，反而讓人變得堅強、勇敢，讓人變得有成就。人一生坦蕩不如一生曲折，曲折成就人生，那些一生坦蕩之人，如溫室里的花朵，一出溫室便凋零枯萎。
古今中外有多少鮮活的事例啊！
春秋戰國時期，越王勾踐在與吳國的交戰中，失敗被俘，吳王為了羞辱他，讓勾踐做自己的家奴，為自己做牛做馬，這對一個國君來說是莫大的恥辱，比殺他還難受，越王雖亡國，但志不滅，他立志復國并滅掉吳國。忍辱負重臥薪嘗膽，終于滅掉了吳國，成就了霸業。
再說中國女排，上世紀80年代的輝煌無不讓國人欣喜若狂，紛紛豎起大拇指，但隨之而來的是20多年的沉寂冷落，國人紛紛責罵，女排姑娘們每天承受著多么大的壓力，但挫折反而讓她們磨煉了意志，讓她們變得堅強，在20xx年雅典奧運會上，她們雖連輸了兩局，仍面帶微笑，憑著高超的技術和團結實現了驚天逆轉，連扳三局，終于戰勝了俄羅斯女排。那一刻國人熱淚盈眶。她們成功了，是她們的驕傲，中國的驕傲！
電燈為世界帶來光明，可又有誰知道愛迪生發明電燈時的艱難呢？他試用了上千種材料，歷經種種挫折，失敗后終于帶來了光明，這讓他驚喜不已。有人問他歷經這么多的失敗，您想到過放棄嗎？他卻這樣說：“世界上沒有失敗，只有離成功更近一步。”
對啊，在堅強人的眼中世上沒有失敗，那些挫折只是他們通向成功的墊腳石。失敗算什么，它們只不過是自己的一次鍛煉，讓自己變得意志堅強，變得成熟。一生曲折之人是強人，一生晃蕩之人是懦夫。人人都希望自己能夠一生順順利利，殊不知挫折也能成就人生，成就偉人吶。
朋友，風雨之后才是彩虹，挫折之后就是成功，若你身處逆境，就當是一次鍛煉的機會吧，要知道彩虹就在不遠處。
點評：
這篇文章乍一看，有板有眼，中規中矩，很有套路，語言也較樸實，似乎有些平庸難道閱卷老師太“偏愛”了？實際上，小作者的兩點苦心經營、巧妙安排征服了閱卷老師的眼球：其一，在內容上，小作者善于聯想，具體體現為由自然現象聯想到社會人生，且相互映襯，由實入虛揭示文章的“真意”，同時，小作者又能化虛為實，他要表現的是“風雨之后才是彩虹，挫折之后就是成功，若你身處逆境，就當是一次鍛煉的機會吧，要知道彩虹就在不遠處”這個主題，是虛的，小作者選擇了三個典型事例，讓人能夠觸摸，為實。其二，在結構上，小作者打破了一般考生的三段、四段式結構，而能靈活處理，有總有分，有整有散，有長有短，又特別注意過渡，給人以搖曳多姿的美感。其三，文章的標題虛實交融，奪人眼球。因此，本文屬優秀之作。
中考之后作文 篇9
期中考試考完了，星期五，趙老師報了每一位同學的分數。報到我時，我的心立馬碎了。
老師從九十幾的開始報，我聽著老師報時，心“撲通、撲通”的跳著。當老師報到張崇彬98分時，班上立刻響起了掌聲。而我呢？
“許諾78。5分！”老師報了我的分數。頓時，我感覺自己飄在空中失重的感覺，心跳跳的很快。因為這是我從一年級到現在語文考得最差最差的一回，差到讓我無法想象的地步！班上的同學在底下嘀嘀咕咕，像是在說我。我自己也特別傷心，平時我語文都還好，這次怎么會這樣。考個80幾已經對我來是夠差的了，這次盡然考了七十幾！“你看你看，許諾啊，你怎么退步這么大，選擇題扣了八分啊，哎！”聽了老師的嚴厲批評我的眼淚在眼眶里打轉，我想我哭了也考不到滿分，有什么用呢？
回家時，媽媽知道了我的分數也很生氣。經過媽媽對我的批評我的眼淚落了下來，我后悔我考了這么點分，我辜負爸爸、媽媽、老師以及我家人對我的期望，我對不起他們。
這次考試讓我有了新的想法，我想我以后不能老想著玩了，要認認真真踏踏實實的學習，因為我是一名學生！
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