【實(shí)用】初一朋友作文集錦7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初一朋友作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初一朋友作文 篇1
很小的時(shí)候，大概是才會(huì)走路吧，在老家我有兩個(gè)很好的朋友，還沒去上幼兒園前，我們每天沒事兒就到處去玩，那時(shí)侯大人也不管我們，我們想去哪就去哪。有時(shí)候玩泥巴，有時(shí)候“過家家”，有時(shí)候大哥哥帶我們?nèi)ヅ罉洹?/p>
有一次，我們?nèi)ド缴贤谕炼�，�?dāng)然我們不會(huì)挖，我們只是守在旁邊，那幾位大哥哥背著籮筐，我們則在一旁玩耍。我總是跑得比小芮小聰慢，他們像男孩子一樣，非常調(diào)皮，而我性子慢，又嬌氣。我們趁大哥哥們不注意就準(zhǔn)備跑去山上玩，他們倆風(fēng)快地就沖向了前面，我卻在后面慢悠悠地走，突然聽到草叢里“沙沙沙”的聲音，我看到了尾巴便尖叫一聲，在前的他們停下腳步，又朝我跑了過來，我便說道：“呀！剛才我看到了一個(gè)很大的東西，還會(huì)動(dòng)�！薄班牛强隙ㄊ巧撸 彼麄儌z異口同聲地說。忽然他們轉(zhuǎn)身拿著石頭就往前跑，我覺得他們很奇怪，要干什么呢！過了一會(huì)兒他們倆就拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的東西回來了，我仔細(xì)一看，那真是嚇得我三魂七魄都出來呢！他們居然拖著死蛇回來了，還自豪地說：“看，這是我的“戰(zhàn)利品”，誰叫它嚇我小妹�！蔽艺媸强扌Σ坏��；厝チ耍麄円廊煌现菞l蛇，大人們見了都怕。
當(dāng)然上了幼兒園，他們倆就不能那么任性調(diào)皮了。上幼兒園，我們?cè)诎嗬飵缀鯖]有人招惹我們，但班上有兩個(gè)小朋友總要招惹我們，每次我被那兩位小朋友欺負(fù)，他們倆總要為我打抱不平。
現(xiàn)在的他們倆已變得非常文靜，不像原來那樣，但他們倆永遠(yuǎn)是我的朋友。
初一朋友作文 篇2
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”聽著錄音機(jī)傳來周華健那首歌《朋友》，心中一陣感動(dòng)：曉婷，這你我早已熟悉的旋律，你是否依然還記得？
曉婷，你是否覺得我倆有許許多多相同之處呢？我們倆留一樣的長(zhǎng)發(fā)，只不過你總愛隨意披在肩上，而我卻總愛梳在腦后；我們穿一樣的衣服，只不過你穿上像個(gè)天使，而我穿上卻是一個(gè)胖妹；一樣愛哭愛笑，只不過我哭的時(shí)候，你總會(huì)為我拭去臉上的淚水，而你哭時(shí)，我卻只能傻傻地陪著你哭；我們都一樣愛唱歌，只不過你唱歌的時(shí)候，總能得到許多同學(xué)的稱贊聲，而我唱歌的時(shí)候，卻只能聽到你說我唱得好；我們都一樣愛看書，只不過你看的是課本，而我看的卻是漫畫，所以考試之前，你都不得不對(duì)我“多多關(guān)照”……。
許多經(jīng)歷的事情隨著時(shí)間的流逝，慢慢被擱淺了�；蛟S那一次經(jīng)歷，你和我都不會(huì)忘記。
記得那是一個(gè)艷陽天。貪玩的你我一起跑到小河溝。天上的云煙似霧，頗像無意之中潑灑的水墨畫。兩個(gè)女孩，一時(shí)興起，脫掉鞋子，卷起褲腳，嘻嘻哈哈地打起水仗。我們隨手潑起一陣陣?yán)嘶�，在天空中折射出七色的光彩。而在這晶瑩的浪花之間，我看見了——如艷陽般的你的笑臉。曉婷，你知道我當(dāng)時(shí)在想什么嗎？我正慶幸，有這么一個(gè)要好的朋友。就是這么一遲疑，我卻不小心被河溝里的碎玻璃扎傷了腳，殷紅的血立即流了出來。過度的疼痛反而讓我麻木，我的求救嚇呆了的你，你一下子反應(yīng)過來了，跳上岸，穿好鞋，頭發(fā)用發(fā)夾一扎，背起我就往衛(wèi)生站跑。路途上的顛簸加上漸漸蘇醒的痛的感覺，我不禁哭起來，你慌得一邊跑一邊不停地安慰我。
當(dāng)醫(yī)生用酒精幫我洗擦傷口時(shí)，我已哭得眼睛紅紅的，酒精的滲入，更使我痛上加痛。曉婷，是你緊緊地一直握住我的手，眼睛里滿是不安和鼓勵(lì)。從那一刻起，我咬著嘴唇，再?zèng)]讓自己哭出聲來，沒有你和我一起承受，我又怎會(huì)如此勇敢呢？
雖然這件事已經(jīng)過去了兩年多，可它卻一直溫暖著我的心靈。
去年夏天，你我分隔兩地讀書，帶著我默默的祝福，你一定會(huì)很開心幸福，但一直體弱多病的你，是否能好好照顧自己呢？
回憶總是如絲一般，拉出了許多刻著你和我的名字的片段，讓我一步步地徘徊在回憶的湖泊……
初一朋友作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，她叫作許靜。
她有一雙大大的眼睛，象一面清澈的鏡子；鼻子高而挺的，嘴巴小小的像一顆櫻桃。她個(gè)子并不高，在我們班上，算是小個(gè)子。我們一起上課，玩耍；一起上下學(xué)。
許靜的性格和她的名字一樣，文文靜靜的。那你別小看她啊！唱歌、畫畫、看書都是她的愛好，特別是畫畫，可厲害了，那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫，都是出自她的小手，真是畫什么似什么，可漂亮了。就上一期，她畫的畫，得獎(jiǎng)也不小呢！看書也是她另一愛好，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道，文文很愛惜時(shí)間，就連生病打吊針，也忘不了帶本書到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。
這就是文文靜靜的許靜同學(xué)，我的好朋友。她還有很多值得我學(xué)習(xí)的地方！
初一朋友作文 篇4
朋友,應(yīng)該是那種你有煩惱時(shí)希望對(duì)其傾述；你有喜悅時(shí)希望能與之共同分享；你有困難而需要幫助時(shí)能毫不猶豫伸出友誼之手的人。她，就是這樣一位朋友。
她是我們的班長(zhǎng)，也是我的好朋友。她學(xué)習(xí)很好，長(zhǎng)得沒什么特別，對(duì)人經(jīng)常不冷不熱，從不多說一句話，以前我總以為她是個(gè)不折不扣的“書呆子”，一件事，讓我重新認(rèn)識(shí)了她。
前 幾天，學(xué)校派我和幾個(gè)其他班的同學(xué)去校外參加一個(gè)大會(huì)。我想把中隊(duì)日志交給她完成，可是沒想到?jīng)]到中午我們就出發(fā)了，到了目的地我才想起來：中隊(duì)日志還在 我抽屜里沒來得及給她，怎么辦呢？我拍拍腦門，不停地安慰自己：星期四再寫吧！可又放心不下：五篇呢！到時(shí)能很快寫完嗎？不能按時(shí)交怎么辦？！我不禁越想 越急，眉頭擰成一個(gè)疙瘩，我這個(gè)急性子，真恨不得馬上趕回學(xué)校。
一晃一下午過去了，當(dāng)我回到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)放學(xué)了，班里只剩寥寥無幾的幾個(gè) 值日生�？纯春诎迳铣善淖鳂I(yè)，我都快急哭了：馬上還要去上別的課！我飛快地掏出記事本和筆，以撕破紙張之勢(shì)翻頁，忽然，我停了下來，“4月19日作 業(yè)”！有人幫我記作業(yè)了？看著清秀熟悉的字跡，顯然是她記的，最后還附了一句：“我把中隊(duì)日志拿回去寫”。她居然還沒忘了寫中隊(duì)日志！當(dāng)時(shí)，我真想握住她 的手，連說幾聲“謝謝！”
她，就是楊鈺晨，一個(gè)正直的好班長(zhǎng)，一個(gè)真誠的好朋友！
初一朋友作文 篇5
我的同學(xué)——路途的伴侶
剛剛踏入中學(xué)時(shí)代的大門，我心存余悸---這條路越來越陡，困難重重，唯有我一人去涉足罷。況且我正處于“陡坡”，只有兩條路可以選擇---堅(jiān)持從而贏得希望；放棄從而“粉身粹骨”。無疑，我會(huì)選擇前者，但那份恐懼仍舊霸占我的心，遲遲不肯離去……就在此時(shí)，我邂逅了三個(gè)朋友——內(nèi)柔外剛的“女漢子”，懶慢“小萌妹”和“預(yù)言帝”。正因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆�，我成功�?qū)走心中的陰霾，使那團(tuán)熊熊烈火得以重生……
寶石般發(fā)亮的大眼睛，白皙而柔嫩的臉蛋，整齊油亮的劉海，塑造了一個(gè)最為典型的“萌妹子”形象---這只是見到她的第一印象。然而，往往第一印象并不是真實(shí)的肖像。她——?jiǎng)幼魍贤侠�，都要�?jīng)我們啰嗦地催促。整理書包的速度都?jí)蚶@地球一圈了。而且寫作業(yè)的方式和平常人都不一樣，似乎擁有超人的能力一般，因此，“預(yù)言帝”給她了一個(gè)稱號(hào)“懶慢小萌妹”一開始，她文靜可愛的外表，“迷騙”了許多人，只有相處后才知道，她在私底下還是一個(gè)瘋狂的孩紙。她到底是誰？我不說，你們也知道！
這位內(nèi)柔外剛的“女漢子”，我想不用說，你們也知道是誰吧！第一眼見到她的時(shí)候，一股女漢子的氣概就奔涌而出，讓我不禁想起了小學(xué)時(shí)的一位與其相像的閨蜜。她雖個(gè)子不高，但投籃的技術(shù)可是杠杠的棒！她拿著籃球，拍了幾下，然后把籃球輕輕一拋，籃球瞬間便進(jìn)入了籃框；還有那完美帥氣的轉(zhuǎn)身，真是耀眼奪人“預(yù)言帝”說，如果她是男的肯定迷倒很多人。打籃球的姿勢(shì)帥氣逼人，可沖動(dòng)的架勢(shì)令人心疼——她，外表看似堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，心卻很脆弱。特別是在面對(duì)友誼情感的糾葛，她無可奈何，迷茫地不知方向……
還有一位大名鼎鼎的自稱“預(yù)言帝”的家伙——鼻梁上的眼鏡遮擋不住她的睿智，深邃的眼睛讓人捉摸不透，似乎能看透一切。聽其他同學(xué)說，她預(yù)言的話都靈驗(yàn)了，莫非真的有一種神的魔力？也許只是碰巧走運(yùn)罷了；也許只是她有敏銳的觀察力和洞察力罷了……她和同學(xué)們相處地很融洽，活潑開朗的她給人帶來了許多歡樂。
我是一個(gè)很平凡的人，我很慶幸我能遇到她們。我想說，有你們的陪伴，這條路不會(huì)再那么暗淡灰蒙，我，不再是一個(gè)人。真希望你們會(huì)是我一生的伴侶，盡管這不切實(shí)際……
初一朋友作文 篇6
在學(xué)習(xí)生活中，成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有一些志同道合的朋友陪伴著你。當(dāng)父母奔波于各個(gè)工作崗位，不能夠完全陪同你的所有時(shí)，好朋友可以給你帶來無窮的力量。
我最好的朋友就是小杰。每當(dāng)我有困難時(shí)，他會(huì)默默地幫助我、為我而付出，令我無比地感動(dòng)與感激。
一次數(shù)學(xué)考試，我的分?jǐn)?shù)嚴(yán)重“掛彩”，我在這些難題上可謂是束手無策，無力回天，使我一片茫然。這時(shí)，小杰走了過來，看我盯著那些卷子發(fā)呆，就開始細(xì)心地輔導(dǎo)我�！斑@題應(yīng)該先求體積”，“方程要寫先把等量關(guān)系找出來”，“這題忘記求他的高了”。一開始，這一連串的.講解并沒能使我茅塞頓開，我依然找不到頭緒，弄不明白。小杰放慢語速，采用各種方法給我講解這些題的解題思路和類型分析。在他的耐心輔導(dǎo)下，我終于明白了這些難題，我開始對(duì)數(shù)學(xué)這門功課有了信心。從此，我和小杰更加親密，更加友好，成為了無所不談的最好的朋友。小杰不止在學(xué)習(xí)方面，生活方面也處處想著我。
一天吃中午飯，我因?yàn)檎頃劳砣ナ程谩Ｊ程美锶松饺撕�，我排著�?duì)準(zhǔn)備打我的最愛“菜包”。誰知，好不容易排到我，包子卻賣完了，我在餐廳里走來走去。這時(shí)，小杰看到了我沒打上飯，就過來說：“我?guī)Я孙�，我們一起吃吧”。我�?dān)心他吃不飽，就說不用了，誰知小杰硬是把我拉了過去一塊兒吃。吃著他帶來的美味的飯菜，我有了精神頭，直說“好吃！”。小杰說：“民以食為天，你不吃飯，下午哪有精神頭學(xué)習(xí)呀。”。有小杰這樣的好朋友，我太幸運(yùn)了，愿我們的友誼有增無減！
謝謝你，小杰，我最好的朋友。是你，在我困難時(shí)幫助我，在我受傷時(shí)安慰我，在我無助時(shí)協(xié)助我。如果沒有你，我靠什么來站立起來，昂首面對(duì)困難和險(xiǎn)阻？感謝你為我阻擋的風(fēng)雨！請(qǐng)你相信，在你有困難時(shí)，我一定會(huì)站在你的前方幫助你！
我最好的朋友啊，讓我們一同進(jìn)步，共度難關(guān)吧！相信在我們的共同努力下，我們將會(huì)有更大的成就。
初一朋友作文 篇7
我，一個(gè) 15 歲的女孩，已經(jīng)不再是小孩子了，對(duì)我來說，童年已和我隔了一條河流。在對(duì)岸，我遙望著，期盼看到什么。翻箱倒柜，找到了那時(shí)的“杰作”，一串千紙鶴。聯(lián)想到了她，那個(gè)叫我折千紙鶴的她。
我長(zhǎng)得太像個(gè)男孩子，心不靈手不巧，但對(duì)折紙等細(xì)活有極大興趣。自己不會(huì)折，就請(qǐng)教他人。作為最合拍的同學(xué)，找她，成為我的首選。
她，性格開朗活潑，有說有笑，欣然答應(yīng)“收我為徒”。耐心地叫我折千紙鶴的方法。
或許，我真的不適合做這種細(xì)活，方法掌握了，但折出來的哪是鶴，明明就是雞嘛！“心靈手巧”這詞，是跟我絕緣了。
她則跟我恰恰相反，心思細(xì)膩，手巧得很，真羨慕她的手巧。
她看著自己徒弟的作品，唉！笑個(gè)不停！師傅，給點(diǎn)面子，人人都有第一次��！
不過，笑完后，她還是耐心地指導(dǎo)著我的細(xì)節(jié)問題。
就這樣，“名師出高徒”，對(duì)我自己的作品，我有了一絲自信，至少像只鶴了。
小學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏不是那么緊張，所以，假日我和她常常在一起折千紙鶴，決心要串成一個(gè)門
簾。
或許我對(duì)折紙鶴只是三分鐘熱度，只完成了一串，就罷工了。所以，如今只留下十來只躲在柜角，回首往事。
現(xiàn)在你是否也在某一個(gè)地方想起了我呢？是不是還會(huì)折千紙鶴送給別人呢？是不是還愛開玩笑呢？
“天下沒有不散的宴席”，你我的分開是必然的。我只希望你還能記得：小學(xué)有一位同學(xué)，名字叫陳瑤。
我不相信天長(zhǎng)地久，不管是友誼還是親情，我們正是一個(gè)很好的例子。同學(xué)六年，當(dāng)彼此是那么無話不談，你總對(duì)我說：希望我們的友誼天長(zhǎng)地久�？涩F(xiàn)在呢？別說見面，聚會(huì)，連個(gè)電話也沒有，我們之間還存在著友誼嗎？或許只是一粒沙子，被淹沒在心海。
童年的千紙鶴還在，可我卻覺得它只是一個(gè)虛殼。
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