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初級中學教科工作計劃

時間:2021-03-30 16:01:06 工作計劃 我要投稿

初級中學教科工作計劃

  在管理學中,計劃具有兩重含義,其一是計劃工作,是指根據對組織外部環境與內部條件的分析,提出在未來一定時期內要達到的組織目標以及實現目標的方案途徑。小編精心為你整理了初級中學教科工作計劃,希望對你有所借鑒作用喲。

初級中學教科工作計劃

  根據安陸市教育局和巡店鎮中心學校本學期的工作要求,結合我校實際,制定本學期學校工作計劃。

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,以構建和諧校園、安全校園為重點,以教育局和中心學校工作要點為統領,堅持“以人為本”,推進依法治教和民主治校,加強校務公開,以落實常規教學為基礎,強化學校管理,做到教學常規管理規范化,衛生管理精細化,學生管理規范化,后勤管理規范化,不斷優化校園環境,深化學生養成教育,加強師德師風建設為指導,以創辦人民滿意的學校為宗旨,力爭使我校教學質量再上新臺階。

  二、主要任務和目標

  1、抓好學生教育與管理,做好控輟保學工作,流失率控制在2%以內。

  2、強化學校管理,走規范化辦學之路。不斷完善常規管理制度,強化制度的落實。做到民主治校,依法治教,依法執教。

  3、加強安全教育力度,落實安全責任,確保學校的安全穩定工作,學校安全責任事故及在校學生犯罪率為零。

  4、加強教師隊伍建設,提高教師隊伍素質。進一步促進學校工作持續協調健康發展,以校本教研為陣地,以信息技術培訓為重點,提高教師遠程教育設備的應用能力和課堂教學效率。以“課外訪萬家活動”為載體,形成教師與學生家長溝通與聯系的常規機制。

  5、全面加強教學常規管理,完善教學管理制度,構建高效課堂,以“課內比教學”為平臺,使教學大比武形成常態,使大比武、大練兵、達標課覆蓋教學全過程,切實提高教學質量。

 、倬拍昙壻|量:優秀率30%,及格率60%,人均分偏差值≧0.全面完成中考任務目標,完成好各項中考招生工作。

  ②七八年級質量:優秀率40%,及格率70%,人均分偏差值≧0.

  6、加強校園建設和后勤管理,合理利用有限資金,努力改善辦學條件,抓好校園文化建設,提升辦學品位。努力改善大灶生活,確保學生對大灶生活的滿意率≥90%(在每次問卷調查中),群眾的滿意率≥70%。校園環境進一步美化。

  三、重點工作和措施

  (一)、隊伍建設:

  1、加強領導班子建設。圍繞學校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服務意識強、和諧共贏、率先垂范的領導隊伍。

 。1)、本學期,我們對學校領導班子的工作進行細化,進一步明確領導班子分工,責任到人,各司其職,各負其責,集體合作。凡事做到對事不對人,涉及師2012-2013學年度下學期工作計劃

  生切身利益的事情做到:公平、公正、公開;做到有事誰主管誰負責,實行領導問責制。

 。2)、堅持領導推門聽、評課制度(主要領導不少于20節),要帶頭參與教研活動,深入教學第一線,抽查了解教師的教學情況,及時發現問題、研究問題、解決問題,引領教師不斷提高。在管理上要提高水平,認真執行學校工作計劃;要搞好協調,創造性地主動完成自己所分擔的工作。

  2、加強教師隊伍建設。

  (1)、強調工作是安身立命之本,年輕教師更要嚴格要求自己,要在教學中把有活力的因素充分體現出來,在學校起到帶頭作用,而不能無視學校紀律、沒有工作責任心。

  全體教師要進一步加強師德修養。嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生;堅決不給學生搞有償家教,堅決不為學生擅自訂購輔導資料,堅決不將學生放逐于教室門外或置于辦公室內長時間不理不問。提倡愛教育,愛學生,愛自己,兢兢業業,無私奉獻的高尚品德;谶@點,對于學生的評教這一活動,在本學期上要加大力度,真正讓教師在上課時注重“學生的感受”,使素質教育工作在日常教學中得以體現。各位教師要學會合作,不斷開闊自己的胸懷,提高自己的人際溝通能力,學會與領導、同事、學生、家長愉快合作。教師之間要倡導“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責、要互相關心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起能發揮整體戰斗力的優勢。

 。2)、嚴格教師考勤制度。以實施的績效工資為依托,扎實做好每個工作日。教師的考勤記錄,每日記載,每周公布,每月匯總。嚴格作息時間,實行巡查、簽到、點名相結合的制度;嚴格請假制度,工作時間一般不請假,請假必須履行手續,非緊急特殊情況不得捎假。

 。3)、積極做好教師績效工資考核分配工作,認真落實教學管理制度和獎懲制度,充分調動教師的教學積極性,使教師獎勵性績效工資和教學獎金真正成為調動教師工作積極性、促進學?茖W發展的“引擎”。使學校教師朝著一個和諧、朝氣、上進、發展的方向邁進。

  (二)、學生管理:

 。1)、狠抓學生紀律,共建和諧班集體。我校生源四面八方,遠近不同,環境變化,性格和習慣存在著差異,這就給我們的班主任和任課教師的管理工作帶來了挑戰。因此,班主任要加強對本班學生的管理,各班級嚴格執行班級考核制度,實行一月一公布,并與績效工資班主任費掛鉤。

 。2)、加強合作學習,建立融洽和諧的關系。班主任要向學生多做思想工作,指導學生互助合作,互幫互學,建立真誠、融洽、和諧的同學關系,更要摸清本班紀律意識差的學生的情況,對他們進行創造性地重點教育,有方法,有措施,有特點,形成自己獨特的教育方式,并形成文字材料,在班主任工作匯報會上,

  相互交流探討。

 。3)、要強化學生行為規范教育。本學期要在學生中倡導“五有”、“五無”!拔逵小奔矗赫n堂有紀律,課間有秩序,待人有禮貌,容貌舉止有分寸,學習有進步;“五無”即:地上無紙屑,墻上無污漬,門窗無劃痕,課桌無雜物,設備無破損。班主任要做好“心理障礙”、“行為習慣”等特殊學生的幫扶工作,力爭不放棄一個學生。

  (4)、加強家校聯系。通過“訪萬家”工作、致家長信、通訊聯系等方式,加強與家長的溝通和交流,讓家長共同參與教育學生,要把學生校情況及時進行反饋,以便在對學生的教育上形成共識,達成一致意見。

 。5)、要堅持每周晨會、班會活動。做到有內容、有安排、有效果。針對班級問題,要有要求、有措施、有記錄。繼續開展升旗儀式和每月班主任工作例會經驗交流活動,相互學習,共同提高。

  (三)、教學管理:

  1、明確要求,大步提升教學質量。“質量是學校延續的生命線”。為此我們一定要做到:“備課要“深”,上課要“實”,作業要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,檢測要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。要把這“十字方針”作為我校強化教學中心意識、規范教學管理、提高教學質量的重要舉措。本學期我們要每月進行一次嚴格的教學大檢查和大展評,同時學校對各年級組也提出不同層次的要求,即:抓好七年級教學,打好基礎,不出現偏科;加強八年級教學,嚴防兩極分化,實現均衡發展;抓實九年級教學,謀方法求突破,培養優等生,爭取中考好成績。

  2、堅持常規管理,加強質量監控。

  教務處,在本學期要從問題入手,細化、規范教學管理。要狠抓教師備課、上課、輔導、作業批改、每月測試工作,制定出確實可行的檢查標準。

 。1)、備課:教師要鉆研課標、教材、教法、學生。備教材要融會貫通、備學生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準確熟練、備提問要發人深思、備板書要提綱挈領、備練習要舉一反三、備作業要難易得當、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。課后能寫好教學反思。

 。2)、上課:要構建“班班通”教學新模式,要以教師為主導,學生為主體,訓練為主線。講課時間要少,講課內容要精,教學方法要活,教學語言要有啟發性。要突出思路教學,強調思維過程,使學生學會思考,學會學習。要杜絕個體經驗教學,以老思路代替新方法。

 。3)、輔導:要做到把自習時間盡量還給學生,抓緊“三后”輔導,提倡一對一面對面輔導,切實抓準優秀生、潛能生的培優“治跛”工作和特困生、學困生的幫扶、教育轉化工作,不放棄每一名學生,讓每一名學生都進步。

  (4)、作業批改:要細,要及時。通過批改作業找出學生普遍存在的問題和教學中的不足,提倡對學生作業進行面批,作業要適量,要分出層次,對不同程度的學生要有不同的要求,要擯棄一刀切,反對懲罰性作業。

 。5)、堅持檢測分析:要加強單元復習與期中期末考試,認真細致地組織好各年級的'質量檢測。學校要統一組織安排好考試?荚嚱Y束,各學科教師要搞好試卷分析和講評;教務處要組織各年級組、教研組分層次開好質量分析會。

  3、搞好校本教研。

  學校教研室要以五個教研組,語文、數學、英語、文綜組、理綜組為主抓手:

 。1)、本學期要重點研究“班班通”新的課堂教學模式,把“開展自己的教研,發表自己的見解,解決自己的問題,改進自己的教學”作為教研目的,讓每一位教師“把研究的東西做出來,把做著的東西說出來,把說出的東西再研究”,實現一個循環往復、螺旋上升的過程。語文組要繼續抓實省級課題研究,爭取取得較大進展。

 。2)、學校將繼續深入推進“課內比教學”工作,實行聽評課月活動和教學大比武,加強聽推門課的力度,了解掌握教師、學生的教學、學習狀態,進行有效的監督、檢查與指導。

 。3)、學校要繼續組織部分教師到外校聽課,汲取他人經驗,提高自己的水平。繼續開展校內評優課、評選教學能手活動。通過校本培訓,全力提高教師的施教能力。

 。4)、本學期教師每月聽課不少于3節。一定做到聽課后及時評課,一課一交流。學校要采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導性聽課相結合的辦法,促進教師課堂教學水平的提高。

  四、安全工作

  1、提高認識,落實責任。

  政教處對學校安全工作負總責,全體教師人人參與,層層監控,層層簽訂安全目標責任書,面面俱到,事事落實。按照“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”的要求,使全體教職員工都承擔起校園安全管理的責任。本學期學校每月繼續在校內開展一次安全“四排查”活動:即排查學生游蕩閑逛、排查學生矛盾、排查與社會人員來往、排查學生結伙違法活動。

  2、加強安全教育,創建平安校園。

  要抓好師生的安全教育和學生法制教育工作,各班級要利用班會、黑板報、校園宣傳欄等各種形式,對學生進行安全知識教育和技能培養,確保校舍、交通、飲食、消防無事故發生。后勤處要定期對學校用水、用電進行安全檢查,及時消除安全隱患。

  五、其他工作

  1、本學期,我校要抓好“大課間活動”、興趣小組活動和體藝衛生保健工作,促進學生健康成長,全面發展。

  2、“班班通”投入運行,每個教室、每件辦公室都配有實物投影和計算機各一臺。因此,每個教師要有效合理地運用現代多媒體技術資源,使其為學科教學服務,為教育活動服務。教師要學會制作課件,學校鼓勵教師進行教學課例、教學課件和教學思想的原創。

  3、抓好語言文字規范化示范校創建工作以及學校其他建設評估工作,大力推廣使用普通話,力求人人會講普通話,處處使用普通話,教學、集會、開會等時時運用普通話,使各項建設評估達標通過檢查驗收。

  4、加強實驗教學。理、化、生學科要按照課程標準上足上好演示和學生實驗課,并對每次學生試驗做好資料留蹤。

  5、加強學校財產、財物管理,把管理責任落實到班,落實到人。制定校產損毀懲罰制度,按照規定照價賠償。搞好孝感市級“學生滿意食堂”創建工作,不斷提高飲食質量和管理服務水平。經濟上要在有利于教學上多投資,其它地方多節約,把學校經費運用到教學上。

  新學年,學校將以加強管理為動力,狠抓常規為手段,負重奮進為指導,力爭上游為方向,在學校發展上求新跨越,增強發展意識、創新意思、責任意識、質量意識,謀求學校更新、更好、更快地發展。

  六、具體工作安排

  2月份:

  1、組織開學及新學期工作總動員

  2、制定各項工作計劃裝訂成冊,修訂完善有關制度

  3、制定各項創建工作實施方案,層層簽訂各項工作責任目標書

  4、表彰優秀學生、優秀干部、模范團員、校園之星

  5、教師做好教學計劃,填寫好教師、班主任工作手冊

  6、養成教育和安全隱患排查

  7、學生容貌風紀整頓

  8、搞好班級財產登記造冊、住宿生登記管理

  9、成立興趣小組,組織開展活動

  3月份:

  1、全國安全教育日宣傳活動

  2、開展“學雷鋒、樹新風”活動,“學雷鋒志愿者”活動

  3、組織慶!叭恕眿D女節活動

  4、植樹護綠,進行綠色環保教育活動

  5、開展聽評課月活動,組織課內比教學

  6、開展禁毒宣傳教育、衛生健康教育

  7、全體教師參與孝感市遠程教育啟動

  8、月考及質量分析

  9、教學常規大檢查及小結通報

  4月份:

  1、結合清明節進行愛國主義教育和革命傳統教育,進行拜祭先烈活動

  2、期中考試動員、組織及總結分析表彰,召開家長會

  3、提高大課間活動質量,迎接復查

  4、舉辦球類運動會

  5、課題組組織作文競賽及作文教學經驗交流

  6、九年級實驗操作考試

  7、支部組織學習十八大和“兩會”精神

  8、開展“美的寢室”建設及評比活動

  9、教學常規大檢查及小結通報

  5月份:

  1、慶!拔、一”及“五、四”活動,發展新團員

  2、調整夏季作息時間

  3、安全疏散演練

  4、組織開展感恩教育活動

  5、組織月考及分析

  6、學生心理健康教育專題講座和法制安全講座

  7、九年級教師中考復習備考會,九年級體育考試

  8、教學常規大檢查及小結通報

  6月份:

  1、抓好教學進度調查并指導調整

  2、組織中考、九年級畢業典禮

  3、組織學生書畫展、小發明小制作成果展。

  4、做好“課內比教學,課外訪萬家”活動總結及資料整理。

  5、組織教師做好期末考試復習安排

  6、期末教學總檢

  7、各年級學生綜合素質評價

  8、暑期教師培訓計劃安排

  7月份:

  1、清理財物、財務,損壞公物照價賠償

  2、教師職工綜合績效考核

  3、暑假值日護校工作

  4、假期招生家訪安排

  5、其他工作

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