2016年小學母親節活動方案

發布時間:2017-04-22  編輯:沈舒文 手機版

  母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了“母親節”。下面是小編收集的2016年小學母親節活動方案,歡迎大家閱讀借鑒!

  【2016年小學母親節活動方案1】

  一、活動目的:

  1、讓學生了解親情,體驗親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統美德。

  2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

  3、豐富學生的生活和情感積累,激發學生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

  二、活動準備:

  1、準備節目,搜集故事,收集名言,主持人準備串聯詞。

  2、制作相關的課件。

  3、場景設計,渲染環境,奠定情感基調。

  三、活動過程:

  一、宣布活動開始:

  朱:親情,人類永恒的話題。

  李:親情,人間最美的情感。

  合:北海小學一年級五班“擁抱親情”主題班會現在開始。

  二、回顧篇——走近親情

  1、我名字的故事

  (1)朱:我的降臨,是父母生命的延續,是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制,同學們,你們知道自己名字的含義嗎?

  (2)學生交流自己名字中蘊涵的意義。

  [孩子的名字融入了父母多少的期望!學生通過向父母了解為了給自己取名字花的心思和名字中蘊涵的期望,從而感受父母深深的愛。]

  2、我成長的足跡

  (1)李:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。

  (2)學生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時,父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。

  3、父母寫真

  (1)朱:母親的皺紋,父親的白發,是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償地演繹。你了解自己的父母嗎?你關注過父母的變化嗎?

  (2)以《爸爸(媽媽)的————》為題,演講自己眼中的父母。

  三、行動篇——回報親情

  1、實施回報方案

  (1)給父母一份驚喜

  送一份獨特的禮物給父母,如自己設計的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報;一封感謝父母的信……

  (2)幫父母做家務事

  每天在家給自己設立一個勞動崗位,幫助父母分擔家務,向父母表示關愛。

  (3)陪父母聊聊天

  每天陪父母聊聊天,說說學校發生的事,同學之間的事,自己的心情聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。

  積累是親情書寫它獨特魅力的過程。利用討論使學生明白:積累親情并不在于轟轟烈烈,回報父母最重要的是要有一種正確的態度,要有一顆孝心;關愛父母要體現在平時的一言一行、點點滴滴中。從現在做起,從小事做起,從小處做起,培養愛心,去愛我們的父母,去愛我們身邊的人,去愛我們的祖國。

  【2016年小學母親節活動方案2】

  一、設計意圖:

  知恩感恩是中華民族的傳統美德,是一種美好的情感,是一種修養,一個常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一個人格健全的人。又到一年一度的母親節,每年5 月的第二個星期天。為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽。在母親節即將來臨之際,孩子們用歌聲傳達自己的感恩之情。通過家園共同教育,創設感恩氛圍,實施潛移默化的情感教育,激發幼兒熱愛母親的情感,抒發幼兒對媽媽的濃濃愛意,增進幼兒與媽媽的感情。

  二、活動目的:

  1、讓孩子了解“母親節”,知道每年5月的第二個星期日是母親節,通過一系列的活動,讓孩子更加愛自己的母親。

  2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

  3、會用自己的方式表達對媽媽的愛,知道愛自己的媽媽,懂得回報!并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。

  活動時間:5月9日。

  活動負責人:中班組每位教師。

  活動參與者:中班組全體幼兒

  三、活動流程:

  (一)導入活動:通過提問導入活動主題。

  1、教師開場白:

  隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,

  師:小朋友,你們知道這個星期天是什么節日嗎?(母親節)

  2、母親節是誰的節日?

  3、我們應該怎樣表示對媽媽的愛?

  4、如果我們想在媽媽進門的時候,給媽媽遞上拖鞋,我們應該怎么做呢?

  (二)關鍵步驟

  1、由老師示范正確的方法,邀請一位幼兒或教師一起做示范。

  老師可向示范者提示表演的步驟: 媽媽開門進來,雙方互相注視對方微笑、問好:媽媽,祝您母親節快樂!

  小朋友從鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向媽媽):您辛苦了,我幫您拿拖鞋。

  2、幼兒學習朗誦《游子吟》

  慈母手中線,游子身上衣;

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉?

  (三)幼兒討論

  1、平時你都幫媽媽做些什么?

  2、在什么時候做的?

  3、你還可以幫媽媽做什么?

  4、除了幫媽媽做事以外,還有什么方法能夠表達我們對媽媽的愛?

  (送一個自己做的小禮物、給媽媽表演個節目等)

  四、相關活動:

  1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。

  2、這段時間在班級播放一些感恩歌曲,積極營造感恩氛圍。

  3、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛。

  4、回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。


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