兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時期，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。下面是小編收集的關(guān)于開展2016年全國學(xué)前教育宣傳月活動方案，供大家參考學(xué)習(xí)!
【關(guān)于開展2016年全國學(xué)前教育宣傳月活動方案1】
為扎實(shí)開展第五個學(xué)前教育宣傳月活動，進(jìn)一步做好幼小銜接工作，引導(dǎo)和幫助家長樹立正確的兒童觀和教育觀，營造有利于兒童健康成長的良好社會氛圍，按照《教育部辦公廳關(guān)于開展2016年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函〔2016〕8號)要求，現(xiàn)就我市第五個宣傳月活動有關(guān)要求通知如下：
一、主題
幼小協(xié)同，科學(xué)銜接。
二、時間
2016年5月20日至6月20日。
1、精心組織，幼兒園和小學(xué)同步行動。要高度重視，圍繞宣傳月的主題，精心制定宣傳月活動方案，全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。
要求幼兒園和小學(xué)全面參與，同步宣傳。幼兒園以“落實(shí)指南目標(biāo)，轉(zhuǎn)變保教方式，規(guī)范辦園行為，徹底棄小學(xué)化”為核心制定活動方案。小學(xué)以“劃片招生，免試入學(xué)，零起點(diǎn)教學(xué)，高效銜接，全面發(fā)展，均衡發(fā)展”為核心，制定宣傳活動方案。幼兒園和小學(xué)雙向銜接，相互配合，攜手行動，有效緩解家長“跟不上”的擔(dān)憂，營造良好的社會氛圍。
2、創(chuàng)新方式，組織豐富多彩的宣傳活動。教育部將舉辦宣傳月啟動儀式，組織制作主題公益宣傳片，拍攝系列專家電視訪談節(jié)目，并在有關(guān)電視頻道和“微言教育”平臺循環(huán)推送。各園長、校長要及時組織收看、下載、翻印，宣傳到幼兒家長。各幼兒園要結(jié)合“六一”兒童節(jié)，開展豐富多彩的宣傳活動，組織有經(jīng)驗(yàn)的教師為家長答疑解惑，提供有針對性的指導(dǎo)。各小學(xué)要主動聯(lián)系附近幼兒園，開展一次幼小銜接交流活動。
3、宣傳與整改結(jié)合，促進(jìn)各項(xiàng)規(guī)范落實(shí)。幼兒園以端正辦園思想，轉(zhuǎn)變保教方式，規(guī)范辦園行為，防止和糾正小學(xué)化傾向，培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣，推進(jìn)保教工作的科學(xué)化、規(guī)范化為宗旨。抓好教育部新《幼兒園工作規(guī)程》(教育部令第39號)的學(xué)習(xí)與貫徹，對照《枝江市辦園行為規(guī)范四十條》，認(rèn)真自查自糾。要指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備，剖析提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害，達(dá)成家園共識。小學(xué)要堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué)要求，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。主動查找幼小銜接階段存在的問題，改進(jìn)對幼兒性格習(xí)慣及個性差異了解不夠，教學(xué)方式不適應(yīng)新生，起點(diǎn)知識教學(xué)節(jié)奏過快等問題，解除家長關(guān)于孩子“輸在起跑線的”擔(dān)憂。
各鎮(zhèn)中心學(xué)校要加強(qiáng)過程檢查督辦，及時收集工作信息，推介工作典型，鼓勵各幼兒園、小學(xué)撰寫相關(guān)典型報道、論文。于5月25日和6月23日前分別收齊轄區(qū)各小學(xué)、幼兒園宣傳月《活動方案》和《活動總結(jié)》的(電子版)，報送教市育局教育科。
【關(guān)于開展2016年全國學(xué)前教育宣傳月活動方案2】
為深入宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，進(jìn)一步做好幼小銜接工作，引導(dǎo)和幫助家長樹立正確的兒童觀和教育觀，營造有利于兒童健康成長的良好社會氛圍，按照《教育部辦公廳關(guān)于開展2016年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函〔2016〕8號)要求，現(xiàn)就宣傳月活動有關(guān)要求通知如下：
一、主題
幼小協(xié)同，科學(xué)銜接。
二、時間
2016年5月20日至6月20日。
三、宣傳重點(diǎn)
根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《關(guān)于印發(fā)<陜西省幼兒園小學(xué)銜接工作指導(dǎo)意見>的通知》等文件精神，從幼兒園、小學(xué)和家長三個層面進(jìn)行宣傳：
1. 幼兒園層面主要包括幼兒園階段兒童身心發(fā)展規(guī)律、學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方式，幼兒園如何萌發(fā)兒童積極入學(xué)愿望、增強(qiáng)兒童獨(dú)立生活能力、增強(qiáng)兒童身體素質(zhì)、培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)習(xí)慣、縮小幼兒園小學(xué)環(huán)境差異等方面的內(nèi)容。
2. 小學(xué)層面主要包括小學(xué)一年級課程內(nèi)容的進(jìn)度和要求，小學(xué)如何加強(qiáng)幼小互動、改進(jìn)課程梯度、縮小環(huán)境差異等方面的內(nèi)容。
3. 家長層面主要包括家長如何在家庭中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、積極主動配合幼兒園和小學(xué)開展幼小銜接工作、建立兒童發(fā)展檔案等方面的內(nèi)容。
四、有關(guān)要求
1.高度重視，全面部署。各市(區(qū))教育部門要高度重視，切實(shí)把學(xué)前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容，圍繞宣傳月的主題，從宣傳內(nèi)容、宣傳方式、時間進(jìn)度和宣傳成效等方面制定活動方案，全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。學(xué)前教育宣傳月活動方案于2016年5月20日前報送省教育廳基礎(chǔ)教育三處。
2.專家引領(lǐng)，科學(xué)宣傳。要組織區(qū)域內(nèi)幼兒園和小學(xué)廣泛參與，協(xié)同宣傳。同時，要充分發(fā)揮學(xué)前教育教科研機(jī)構(gòu)、高校、相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體的專業(yè)引領(lǐng)作用，組建專家團(tuán)隊(duì)，對幼兒園和小學(xué)的宣傳內(nèi)容精心策劃、嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳的科學(xué)性和有效性。嚴(yán)禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳和推銷產(chǎn)品。
3.創(chuàng)新方式，廣泛宣傳。要充分發(fā)揮各種大眾媒體的作用，組織啟動儀式和開展豐富多彩的宣傳活動，特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點(diǎn)，組織實(shí)施宣傳月系列活動，提高宣傳的針對性和有效性。省教育廳還將通過門戶網(wǎng)站在線訪談、官方微博、海報發(fā)放等形式，支持各地開展活動。
4.及時總結(jié)，典型推廣。在宣傳的過程中，各地要及時發(fā)現(xiàn)并總結(jié)宣傳活動的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及取得的成效，以文本或電子等形式進(jìn)行匯總和推廣，并于6月30日前將本市(區(qū))學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)、典型性做法和經(jīng)驗(yàn)匯編報送省教育廳基礎(chǔ)教育三處。