2016年全民終身學(xué)習(xí)周活動實(shí)施方案

發(fā)布時間:2017-10-11  編輯:謝友念 手機(jī)版

  加快發(fā)展繼續(xù)教育,推進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會建設(shè),開展全民終身學(xué)習(xí)活動周。下面是小編為大家整理提供的活動方案,歡迎參考選擇。

  2016年全民終身學(xué)習(xí)周活動方案【1】

  一、學(xué)習(xí)主題 推進(jìn)全民繼續(xù)教育,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會

  二、活動周時間

  2016年9月21日-9月28日

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  全民終身學(xué)習(xí)活動周由校長負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳科組織實(shí)施。為了更好的開展學(xué)習(xí)活動周活動,特成立2016年延吉市職業(yè)高中全民終身學(xué)習(xí)活動周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

  組 長:許仲虎

  副組長:劉 濤

  組 員:宣傳科、辦公室、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、圖書室

  四、目標(biāo)任務(wù)

  1.推動社區(qū)廣泛開展全民終身學(xué)習(xí)活動

  2.推動各類學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資源向社區(qū)開放

  3.推動全民閱讀

  4.打造“百姓學(xué)習(xí)之星”和“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”

  五、學(xué)習(xí)時間及內(nèi)容安排

  (一)學(xué)習(xí)周動員

  2016年9月21日,召開相關(guān)部門負(fù)責(zé)人工作會議,落實(shí)“全民終身學(xué)習(xí)活動周”學(xué)習(xí)內(nèi)容,活動方案。

  (二)全民終身學(xué)習(xí)周活動內(nèi)容和形式

  時間:2016年9月21-28日

  內(nèi)容和形式:

  1.大力宣傳,做條幅和展板,積極營造濃厚的終身學(xué)習(xí)氛圍。

  2.在教師學(xué)生中間開展讀書活動精彩瞬間攝影活動,愛好攝影的老師和學(xué)生可以在校園班級、圖書館或深入到社會的每一個角落,將師生或市民讀書、學(xué)習(xí)的精彩瞬間捕捉下來進(jìn)行投稿。要求:手機(jī)相機(jī)攝影不限,作品只限橫板圖片,上交作品是寫清姓名、所屬班級或?qū)I(yè)部室。投稿郵箱:xyh_2657669@163.com。屆時將從教師組和學(xué)生組評出一二三等獎,獲獎作品將在“延吉職高”微信公眾平臺、校園外網(wǎng)、“職高校報”、活動周專題展板展出。

  3.設(shè)立職高校園讀書日。學(xué)生每周二下午,地點(diǎn)學(xué)校圖書館、閱覽室;教師每周五下午,地點(diǎn)學(xué)校圖書館、閱覽室。

  4.在學(xué)生和教職員工中間開展推薦一本好書活動:每位教師或?qū)W生可以向?qū)W校圖書館推薦你喜歡的一本書籍,由學(xué)校圖書館根據(jù)老師和學(xué)生們提供的書目購書,這樣就可以互相讀到不同風(fēng)格的書籍,豐富閱讀內(nèi)容,提高自身素質(zhì)。學(xué)生以班級為單位提供書目交到學(xué)生處,教師以部室處為單位交給負(fù)責(zé)人,最后統(tǒng)一交到圖書館,由圖書館審閱后購置。提交書目的時間截止到9月30日下班前,屆時圖書館將標(biāo)志出是哪位老師推薦的書籍。

  5.在教師和學(xué)生中間開展讀一本好書讀后感活動,以部室為單位上交讀后感;在學(xué)生中開展讀書勵志活動,通過名人讀書故事宣講、撰寫讀書筆記、名篇經(jīng)典誦讀,宣揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,激勵學(xué)生讀書學(xué)習(xí)的興趣,以班級為單位上交讀后感。學(xué)校組織人員評獎并頒發(fā)證書獎品,優(yōu)秀作品推薦到各級各類媒體展出;顒咏刂箷r間為9月28日。

  6.開展健康知識培訓(xùn),邀請學(xué)生家長和社區(qū)居民共同參加,促人越來越多的人進(jìn)一步懂得健康的價值、生命的意義。(心理教研室)

  7. 校園開放日活動。9月28日,面向延吉市各初中和社會人員開放學(xué)校部分實(shí)訓(xùn)場所,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)資源共享。

  (三)各類作品征集評選活動

  9月26日—9月30日,組織評委對征集的各類作品進(jìn)行評選,公布各類評獎結(jié)果,撰寫活動總結(jié)。

  六、工作要求

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  成立全民終身學(xué)習(xí)活動周領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),廣泛宣傳,扎實(shí)組織活動,努力擴(kuò)大學(xué)習(xí)活動周在群眾中的影響。

  2.營造氛圍

  宣傳科隨時報道學(xué)習(xí)活動周相關(guān)信息,同時將活動信息(圖片)報送到上一級媒體部門,營造全民終身學(xué)習(xí)氛圍。

  3.認(rèn)真總結(jié)

  宣傳科認(rèn)真做好活動周總結(jié)材料。包括文字材料、能夠反映全民終身學(xué)習(xí)活動規(guī)模、特色的精彩圖片、活動錄相、典型活動案例等。于2016年10月9日前報送上級部門。

  2016年全民終身學(xué)習(xí)周活動方案【2】

  指導(dǎo)思想:

  為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,按照“四個全面”的戰(zhàn)略布局,推進(jìn)教育規(guī)劃綱要關(guān)于“構(gòu)建體系完備的終身教育體系”“建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”的要求,服務(wù)法治社會建設(shè),東區(qū)外國語學(xué)校根據(jù)東區(qū)教體局《關(guān)于開展2015年全民終身學(xué)習(xí)活動周的通知》精神開展全民終身學(xué)習(xí)活動周讀書活動。

  活動主題:發(fā)展全民終身學(xué)習(xí),推進(jìn)法治社會建設(shè)

  活動口號:樂于學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)

  落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會。

  以讀書為伴,使人生精彩;與學(xué)習(xí)同行,創(chuàng)生命活力。

  活動時間:2015年11月2日--11月6日

  活動內(nèi)容:

  1、利用學(xué)校電子屏、廣播、板報等宣傳窗口倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí),動員和組織教職員工積極推動全民終身學(xué)習(xí)工作,各辦公室、教室利用本室媒體開展全民終身學(xué)習(xí)宣傳工作,營造濃郁的書香彌漫和終身學(xué)習(xí)校園氛圍。

  2、充分利用各班圖書角,開展和大師對話的讀書活動。結(jié)合教育部規(guī)定的名著必讀書目,引導(dǎo)學(xué)生讀好書,寫好文。

  3、各班開展“我學(xué)習(xí),我快樂”主題班會,開展“學(xué)習(xí)之星”評選

  4、全校教師共讀《56號教室的奇跡》,開展讀書感悟交流活動。

  5、倡議每天閱讀一小時,養(yǎng)成讀書好習(xí)慣。

  具體要求:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。

  成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長 : 丁幼新

  副組長 : 王翠平 張學(xué)葉 董世功 閆瑞敏 閆廣輝

  組員:鄭東新區(qū)外國語學(xué)校全體師生

  2、強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。

  活動周期間,做好輿論宣傳工作。要充分借助媒體和各種宣傳工具,廣泛宣傳終身學(xué)習(xí)的理念,努力為完善終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會營造良好的輿論氛圍。要注意宣傳活動中的典型人物和典型學(xué)習(xí)活動的成果和事跡,使活動更接地氣,更有說服力和號召力,逐步形成以周促月、以月促年,使全民學(xué)習(xí)常態(tài)化、制度化。

  3、周密部署,跟蹤檢查、及時總結(jié)。

  各部門、各班級舉辦組織活動注重活動效果,讓全民學(xué)習(xí)成為社會風(fēng)尚,讓終身學(xué)習(xí)成為教師生活的需求。要注重工作經(jīng)驗(yàn)積累和總結(jié),不斷推動活動向縱深發(fā)展。


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